Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Pijar MIPA

JPM
Website

Published by Universitas Mataram

ISSN : 19071744 EISSN : 24601500 DOI : -

Core Subject : Science, Education,

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Mathematics Physics

Jurnal Pijar MIPA (e-ISSN: 2460-1500 & p-ISSN: 1907-1744) is an open-access scientific periodical journal published by the Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA publishes original articles on current issues and trends in mathematics-science-science education studies. In addition, this journal addresses issues concerning environmental education and environmental science. The journal scopes are: a. Physics and Physics Education b. Chemistry and Chemistry Education c. Biology and Biology Education d. Natural Science and Science Education e. Mathematics and Mathematics Education f. Environmental and Environmental Education

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 1,179 Documents

33 34 35 36 37

Analisis Kesulitan Mahasiswa Dalam Kegiatan Praktikum Di Laboratorium Mohammad Liwa Ilhamdi; Sukib Sukib; Jannatin Ardhuha
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 2 (2020): Maret
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Tujuan Penelitian ini adalah menganalisis kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan praktikum di laboratorium PMIPA FKIP Universitas Mataram tahun 2016. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PMIPA FKIP Universitas Mataram berjumlah 703 orang. Tehnik pengambilan sampel adalah proporsional stratified random sampling. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner skala linkert. Data dianalisis menggunakan analisis persentase tingkat kesulitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam kategori cukup sulit adalahÃÂ mahasiswa tidak nyaman melakukan kegiatan praktikum karena ruang laboratorium panas( 60%), tingkat kehadiran dosen yang rendah (58%) danÃÂ kekurangan alat praktikum (55%)ÃÂ Sedangkan kategori kurang menyulitkan adalah ÃÂ hasil pretes dan postest praktikum jarang dikembalikan ke mahasiswa(32%) , kurang paham dengan penjelasan co Assisten (30%) dan laporan praktikum banyak jenisnya (29%). Kesimpulan penelitian ini adalah urutan kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan praktikum di PMIPA FKIP Unram adalah ruang praktikum yang panas, kehadiran dosen pembimbing rendah, kekurangan alat praktikum, hasil pretes dan postes tidak dikembalikan ke praktikan, kurang paham dengan penjelasan co assisten tentang materi praktikum dan terlalu banyak jenis laporan praktikum.

Gender response in laboratory activity based on creative research project on biology creative thinking skills of high school students AA. Sukarso; Ari Widodo; Diana Rochintaniawati; Widi Purwianingsih
Jurnal Pijar Mipa Vol. 16 No. 5 (2021): November 2021
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

The study of creative thinking skills has focused on creative research project-based laboratory activity for high school students' biology learning. The purpose of this study is to explore the differences in the creative thinking ability of male and female students. The participants of this study were students of X MIPA consisting of 22 males and 37 females students in a high school of Mataram, Lombok, NTB. Students completed a biological creative thinking skills test after completing a laboratory learning activity based on creative research project that was required to be encouraged by activities and creative thinking. The results showed that there was evidence of an improvement trend of creative thinking skills in all male and female students. However, statistical analysis using independent sample t-test showed no significant difference to the mean scores obtained by male and female students. The results of the study are discussed based on the existing literature on developmental trends and gender differences in creative thinking.

Sintesis Ester Asam Sinamat Menggunakan Variasi Katalis Asam La Ode Kadidae; Ruslin Ruslin; Laily Nurliana; Laode Abdul Kadir
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 3 (2020): Juni
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Sintesis ester sinamat dengan mereaksikan asam sinamat dan senyawa-senyawa alkohol telah dilakukan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja katalis heterogen, nafion, sebagai katalis asam pada sintesis ester-ester sinamat dibandingkan dengan katalis homogen yang lazim digunakan yakni H2SO4 dan p-TsOH. Metode yang digunakan adalah reaksi esterifikasi Fischer yang berlangsung pada suhu 100 oC selama 18 sampai dengan 48 jam. Progres reaksi diikuti menggunakan TLC dan hasil-hasil reaksi dianalisis dengan 1H NMR.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaaan sikloheksanol sebagai pereaksi memberikan hasil yang sangat signifikan ketika menggunakan katalis homogen, baik itu H2SO4 maupun p-TsOH dimana lebih dari 85% produk diperoleh. Dengan menggunakan Nafion, sebagai katalis hanyaÃÂ 31% produk berhasil diperoleh apabila menggunakan kondisi yang sama dengan yang diterapkan saat menggunakan katalis homogen. Pada saat reaksi berlangsung lebih lama yaitu 48 jam hasil reaksi meningkat menjadi 78%. Hal yang menarik adalah ketika fenetil ester digunakan sebagai pereaksi menggantikan sikloheksanol, maka hasil yang diperoleh dari ketiga jenis katalis di atas 90%.Hal ini menunjukkan bahwa Nafion adalah katalis heterogen yang cukup menjanjikan untuk digunakan pada reaksi esterifikasi asam sinamat dan turunannya.

REVIEW: Analisis Konsentrasi Ion Sulfat dalam Air Menggunakan Spektrofotometri Zelika Nur Jannah; Dheasy Herawati; Khoirul Ngibad
Jurnal Pijar Mipa Vol. 16 No. 2 (2021): Maret 2021
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Review ini bertujuan untuk mengkaji metode spektrofotometri dalam pengukuran kadar sulfat dan mengkaji aplikasi metode spektrofotometri untuk pengukuran kadar sulfat yang terdapat dalam beberapa jenis sampel air.ÃÂ Penentuan kadar sulfat dalam air menggunakan metode spektrofotometri dapat dilakukan menggunakan reagen BaCl2 kemudian absorbansinya diukur pada panjang gelombang 420 nm. Metode spektrofotometri dapat diaplikasikan untuk penentuan konsentrasi ion sulfat dalam air sumur bor, air minum dalam kemasan, air minum isi ulang, dan air hujan. Hasil menunjukkan bahwa kadar sulfat dalam sampel air berada di bawah ambang batas. Kadar maksimum kandungan sulfat dalam air minum menurut Permenkes No. 492/MENKES/PER/IV/2010 adalah 250 mg/L dan kadar maksimum kandungan sulfat dalam air untuk keperluan higiene sanitasi menurut Permenkes No. 32 Tahun 2017 adalah 400 mg/L.

Aplikasi Spektrofotometri Terhadap Penentuan Kadar Besi Secara Kuantitaif dalam Sampel Air Nevita Lexia; Khoirul Ngibad
Jurnal Pijar Mipa Vol. 16 No. 2 (2021): Maret 2021
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Spektrofotometri UV-Vis merupakan salah satu metode pengukuran kuantitatif dalam kimia analisis yang menggunakan panjang gelombang 380 Ã¢â¬â 780 nm. Review ini bertujuan untuk mengkaji metode spektrofotometri dalam pengukuran kadar besi dan mengkaji aplikasi metode spektrofotometri untuk pengukuran kadar besi yang terdapat dalam beberapa jenis sampel air. Sumber data sekunder yang digunakan sebagai referensi dalam review artikel ini diperoleh dari artikel penelitian yang dipublikasikan di jurnal ilmiah nasional. Pencarian artikel penelitian melalui aplikasi google chrome dengan beberapa situs search engine, seperti www.google.comÃÂ dan https://scholar.google.com. Hasil review ini menunjukkan bahwa metode spektrofotometri dalam pengukuran kadar besi dalam air dapat dilakukan menggunakan reagen fenantrolin yang membuat warna larutan uji menjadi merah jingga yang diukur absorbansinya pada panjang gelombang 510 nm. Metode spektrofotometri dapat diaplikasikan untuk dalam pengukuran kadar besi dalam air sumur, air minum isi ulang, air gambut, dan air PDAM. Ambang batas maksimum besi dalam air minum sesuai dengan Peraturan menteri Kesehatan RI No. 32 Tahun 2017 adalah sebesar 1 mg/L.

Komunitas Amfibi Di TWA Kerandangan Pasca Musim Kemarau Muhammad Syazali; Andri Sahria; Ria Amelia; Lisa Alpina; Nadia Febriani
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 4 (2020): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Amfibi merupakan herpetofauna yang berperan penting dalam aliran energi dan siklus biogeokimia di habitat perairan dan terestrial. Sebagai biota yang sangat tergantung pada habitat perairan, kemarau berpotensi untuk mempengaruhi komunitas amfibi. Fenomena tersebut dapat menjadi bencana lingkungan karena habitat perairan di TWA Kerandangan adalah sungai musim. Penelitian bertujuan untuk menganalisis komunitas amfibi di TWA Kerandangan. Analisis komunitas mencakup kelimpahan, indeks diversitas dan piramida umur. Pengumpulan data dilakukan pada malam hari diawal musim hujan dengan 5 kali ulangan. Metode yang digunakan adalah Nocturnal Cencus. Data dianalisis menggunakan kelimpahan relatif, indeks keanekaragaman Shannon-Wiener, indeks evennes, dan indeks dominansi. Piramida umur ditentukan berdasarkan jumlah amfibi muda (juvenile) dan dewasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa spesies yang paling melimpah adalah Limnonectes kadarsani (Kr = 63.64%). Indeks keanekaragaman spesies rendah (HÃ¢â¬â¢ = 0.86), namun komunitas amfibi di TWA Kerandangan stabil karena memiliki indeks kemerataan yang tinggi (E = 0.78), dan indeks dominansi rendah (D < 0.05). Berdasarkan geometrinya, populasi Limnonectes kadarsani sedang mengalami pertumbuhan.

Penguasaan Konsep Sains Peserta Didik SMP Berdasarkan Dimensi Proses Kognitif dan Dimensi Pengetahuan Lalu Tomi Tatma Wijaya; Jamaluddin Jamaluddin; Gito Hadiprayitno
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 4 (2020): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam menguasai konsep sains berdasarkan Taxonomy Bloom's yang telah direvisi oleh Anderson dan Kratwhol, dan penguasaan konsep sains peserta didik dalam dimensi pengetahuan tentang fakta, konsep, dan pengetahuan prosedural. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Populasi penelitian adalah 5.917 peserta didik yang tersebar di kelas VIII di 89 SMP Lombok Tengah. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling berjumlah 511 peserta didik yang tersebar di 18 kelas. Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda yang terdiri dari 40 item dengan satu jawaban benar dari 4 jawaban alternatif. Analisis data menggunakan rumus persentase untuk menentukan proporsi kemampuan peserta didik dalam menguasai konsep sains. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase kemampuan peserta didik dalam dimensi proses kognitif adalah kemampuan mengingat (C1) 60,2%, kemampuan memahami (C2) 44,5%, kemampuan menerapkan (C3) 38,8%, dan kemampuan untuk menganalisis (C4) 37,2%. Penguasaan konsep sains peserta didik dalam dimensi pengetahuan adalah, pengetahuan faktual 47%, pengetahuan konseptual 43%, dan pengetahuan prosedural 39%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya strategis diperlukan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menguasai konsep sains di sekolah menengah pertama di Kabupaten Lombok Tengah.

Inovasi Praktikum Kimia Bahan Alam dengan Memanfaatkan Kearifan Lokal Suku Sasambo Aliefman Hakim; A Wahab Jufri; Muhammad Eka Putra Ramandha
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 4 (2020): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Praktikum Kimia Bahan Alam (KBA) dengan memanfaatkan kearifan lokal suku SASAMBO berupa berbagai jenis tumbuhan obat. Studi literatur yang terdiri atas tahapan data display, data reduction, dan conclusion telah dilakukan dalam menyusun praktikum bahan alam ini. Data tersebut berupa hasil isolasi senyawa metabolit sekunder dari tanaman obat tradisional SASAMBO dan data efektivitas metode praktikum kimia. Metode isolasi yang digunakan terdiri atas ekstraksi, fraksinasi dan pemurnian. Prosedur isolasi menekankan pada praktikum skala laboratorium dan cocok untuk perkuliahan KBA. Pembelajaran KBA lebih efektif jika menggunakan metode praktikum yang dapat mengembangkan keterampilan pengambilan keputusan peserta didik melalui berbagai alternatif pilihan dalam proses isolasi metabolit sekunder. Hal ini disebabkan konsep praktikum KBA menuntut mahasiswa dapat menentukan prosedur isolasinya secara mandiri dengan rujukan artikel-artikel penelitian.

Isolasi Senyawa Hesperidindari Kulit Buah Jeruk Manis (Citrus sinensis) Aliefman Hakim; Jamaluddin Jamaluddin; I Nyoman Loka; Eka Junaidi; Suhratul Aini
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 4 (2020): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Kulit jeruk merupakan salah satu limbah yang banyak ditemukan di Indonesia baik dari industri minuman ataupun pasar umum. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan modifikasi isolasi senyawa metabolit sekunder khususnya hesperidin dari kulit buah jeruk manis (Citrus sinensis) untuk menambah nilai jual serta dapat memberikan informasi mengenai senyawa hesperidin. Identifikasi dilakukan dengan cara KLT menggunakan selulosa dan silika sebagai fase diam dan fase gerak TBA 3:1:1, Uji UV-Vis, dan FT-IR. Hasil identifikasi uji KLT yang diperoleh menunjukkan spot berwana kuning mendekati finish dengan nilai Rf 0,82, hasil uji spektroskopi UV-Vis, peak (puncak) tertinggi senyawa hasil isolasi hesperidin dari kulit jeruk manis berada pada panjang gelombang 282.20 nm. Hasil uji FT-IR berada pada spektrum IR serapan 3474,99 cm-1ÃÂ (OH) ; 2918,27 cm-1 (C-H dari CH3) ; 1645,89 cm-1 (C=O karbonil ) ; 1519,96 cm-1 (C=C aromatik) dan 1205,93 cm-1 (C-O pada gugus Ã¢â¬âOCH3 eter). Senyawa yang diuji memiliki kemiripan struktur dengan hesperidin referensi dilihat dari gugus-gugus yang dimiliki, sehingga dapat disimpulkan senyawa yang diisolasi adalah benar senyawa hesperidin.

Profil Literasi Sains Siswa SMP Di Kota Gerung Pada Tema Pencemaran Lingkungan Fitri Andini; A Wahab Jufri; Mahrus Mahrus
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 4 (2020): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat literasi sains siswa pada tema pencemaran lingkungan di SMP Gerung pada tahun 2019. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik sampel probabilitas area menggunakan 10,5% dari 2.135 populasi dan mengumpulkan data dengan tes, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: (1) siswa SMPN memiliki keterampilan literasi dalam kategori sedang 64,09; (2) tingkat kompetensi dan desain inkuiri ilmiah memiliki skor rata-rata 57,30 di SMPN 5 Gerung, 55,07 di SMPN 3 Gerung, 53,10 di SMPN 1 Gerung. Tingkat literasi saintifik siswa dalam kompetensi menafsirkan data dan bukti secara ilmiah memiliki skor rata-rata 66,19 di SMPN 1 Gerung, 60,61 di SMPN 5 Gerung, 59,86 di SMPN 3 Gerung; dan (3) literasi sains siswa berdasarkan jenis kelamin menunjukkan siswa perempuan memiliki tingkat melek huruf yang lebih tinggi yaitu 65,22 dibandingkan dengan siswa laki-laki sebesar 59,55. Disimpulkan bahwa tingkat literasi sains siswa berada pada kategori sedang, dan siswa perempuan memiliki tingkat kemampuan literasi yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa laki-laki.

Page 35 of 118 | Total Record : 1179

33 34 35 36 37

Filter by Year

2009 2026

Filter By Issues

All Issue Vol. 21 No. 1 (2026) Vol. 20 No. 8 (2025): Special Issue Vol. 20 No. 7 (2025) Vol. 20 No. 6 (2025) Vol. 20 No. 5 (2025) Vol. 20 No. 4 (2025): Special Issue Vol. 20 No. 3 (2025) Vol. 20 No. 2 (2025) Vol. 20 No. 1 (2025) Vol. 19 No. 6 (2024): November 2024 Vol. 19 No. 5 (2024): September 2024 Vol. 19 No. 4 (2024): July 2024 Vol. 19 No. 3 (2024): May 2024 Vol. 19 No. 2 (2024): March 2024 Vol. 19 No. 1 (2024): January 2024 Vol. 18 No. 6 (2023): November 2023 Vol. 18 No. 5 (2023): September 2023 Vol. 18 No. 4 (2023): July 2023 Vol. 18 No. 3 (2023): May 2023 Vol. 18 No. 2 (2023): March 2023 Vol. 18 No. 1 (2023): January 2023 Vol. 17 No. 6 (2022): November 2022 Vol. 17 No. 5 (2022): September 2022 Vol. 17 No. 4 (2022): July 2022 Vol. 17 No. 3 (2022): May 2022 Vol. 17 No. 2 (2022): March 2022 Vol. 17 No. 1 (2022): January 2022 Vol. 16 No. 5 (2021): November 2021 Vol. 16 No. 4 (2021): September 2021 Vol. 16 No. 3 (2021): Juni 2021 Vol. 16 No. 2 (2021): Maret 2021 Vol. 16 No. 1 (2021): Januari 2021 Vol. 15 No. 5 (2020): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan Pengkajian Ilmu dan Pengajaran MIPA Vol. 15 No. 4 (2020): September Vol. 15 No. 3 (2020): Juni Vol. 15 No. 2 (2020): Maret Vol. 15 No. 1 (2020): Januari Vol. 14 No. 3 (2019): September Vol. 14 No. 2 (2019): Juni Vol. 14 No. 1 (2019): Maret Vol. 13 No. 2 (2018): September Vol. 13 No. 1 (2018): MARET Vol. 12 No. 2 (2017): September Vol. 12 No. 1 (2017): Maret Vol. 11 No. 2 (2016): SEPTEMBER Vol. 11 No. 1 (2016): Maret Vol. 10 No. 2 (2015): September Vol. 10 No. 1 (2015): Maret Vol. 9 No. 2 (2014): September Vol. 9 No. 1 (2014): Maret Vol. 8 No. 2 (2013): September Vol. 8 No. 1 (2013): Maret Vol. 7 No. 2 (2012): September Vol. 7 No. 1 (2012): Maret Vol. 6 No. 2 (2011): September Vol. 6 No. 1 (2011): Maret Vol. 5 No. 2 (2010): September Vol. 5 No. 1 (2010): MARET Vol. 4 No. 2 (2009): September Vol. 4 No. 1 (2009): Maret More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Saprizal Hadisaputra

Contact Email
rizal@unram.ac.id

Phone
+6287738066422

Journal Mail Official
pijarmipa@unram.ac.id

Editorial Address
Univesitas Mataram. Jalan Majapahit No 62 Mataram, Lombok, NTB. 83125. Indonesia

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Saprizal Hadisaputra

Contact Email rizal@unram.ac.id

Phone +6287738066422

Journal Mail Official pijarmipa@unram.ac.id

Editorial Address Univesitas Mataram. Jalan Majapahit No 62 Mataram, Lombok, NTB. 83125. Indonesia

Location Kota mataram, Nusa tenggara barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Saprizal Hadisaputra

Contact Email
rizal@unram.ac.id

Phone
+6287738066422

Journal Mail Official
pijarmipa@unram.ac.id

Editorial Address
Univesitas Mataram. Jalan Majapahit No 62 Mataram, Lombok, NTB. 83125. Indonesia

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA