cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
ahmad
Contact Email
aqham.ldgi@gmail.com
Phone
+6281329772630
Journal Mail Official
aqham.ldgi@gmail.com
Editorial Address
Alamat : Jln. Senopati Arcawinagun Purwokerto 53113 Telp (0281) 6572636 Purwokerto 53121 Tlp. (0281) 6577111, 575222, 6575333,
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD)
Published by Amik Veteran Purwokerto
ISSN : 28097181     EISSN : 28097173     DOI : 10.55606
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Art,
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Linguistik: fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, pragmatik, sosiolinguistik, analisis percakapan, analisis wacana kritis Sastra: sastra kontemporer, sastra komparatif, pendekatan interdisipliner dalam sastra, kritik sastra, sastra dan sejarah, sastra dan media, sastra dan seni lainnya, puisi dan prosa Filsafat: epistemologi, metafisika, etika, estetika, teologi Psikologi: psikologi pendidikan, psikologi sosial, psikologi konseling. Pendidikan: instruksi, pengajaran dan pelatihan, bimbingan dan konseling, studi pembelajaran. Hukum Studi budaya, Sosial
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 140 Documents
 2   3   4   5   6 
ANALISA PSIKOLOGI HUBUNGAN INTERPERSONAL DALAM FILM “KTP” Heni Nur Achdiyah
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.257

Abstract

Abstract The film entitled “KTP” is a short film that has a unique and interesting story. The story in this film sparks conversation and discussion because it highlights bureaucratic problems and the relationship between the community and state officials. The phenomenon of culture and social relations in real everyday life is the background of the film that makes us feel part of the story. Socio-cultural dynamics are reflected in the storyline. Mbah Karsono and Darno are the main characters and get attention. This article aims to analyze the short film “KTP” from the point of view of the psychology of interpersonal relationships. Judging from several theories of interpersonal relations Many social interactions occur in this film, resulting in various dynamics of interpersonal relationships. The conflict shown in this film creates a feeling of dilemma. But managed to resolve at the end of the story. Keywords: film analysis, interpersonal relations, psychological perspective
Penyesuaian Lintas Budaya Mahasiswi Muslim Indonesia di Taiwan Sakinah Nur Rokhmah; Hung Chiao
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.258

Abstract

Pada tahun 2020 terdapat 13.084 orang Indonesia yang belajar di Taiwan. Jumlah mahasiswi muslim Indonesia di Taiwan cukup banyak, namun sampai saat ini baru sedikit penelitian yang membahas secara spesifik tentang mereka. Wanita muslimah memiliki banyak aturan yang mengatur perilaku mereka dalam hal norma gender dan aktivitas keagamaan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menjelaskan tentang tantangan penyesuaian lintas budaya yang dihadapi dan strategi koping yang digunakan mahasiswa terkait norma gender dan pengalaman hidup beragama di Taiwan. Karakteristik partisipan dalam penelitian ini adalah warga negara Indonesia, perempuan, lajang, muslim, mahasiswa pascasarjana di Taiwan dan minimal semester dua. Pengumpulan data adalah wawancara semi terstruktur melalui tatap muka dan online. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hampir semua partisipan mengalami Culture shock di awal kehidupan di Taiwan (mencari makanan halal dan berinteraksi dengan lawan jenis). Mereka juga mengalami kesulitan dalam melakukan aktivitas keagamaan di tempat umum. Meskipun dosen dan mahasiswa setempat memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan banyak bertanya tentang masalah hijab, kegiatan keagamaan, masalah makanan halal, interaksi lawan jenis dan nilai-nilai Islam lainnya, mereka memberikan dukungan yang baik untuk membantu peserta dalam proses penyesuaian. Para partisipan mencoba menikmati semua tantangan dan menggunakan kesempatan ini untuk memperkenalkan Islam kepada masyarakat Taiwan.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM BERHITUNG MELALUI METODE BERNYANYI DENGAN MEDIA FLASH CARDS (Studi Deskriptif di RA Al-Furqon Kabupaten Ciamis) Revita Yanuarsari; Ella Dewi Latifah; Lisnawati
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.261

Abstract

This research is motivated by the lack of numeracy skills of 1-10 students at RA Al-Furqon. This study aims to determine how the planning, implementation and results of using the singing method using flash cards media to improve children's numeracy skills. This study uses a qualitative descriptive research method. Sources of data used through questionnaires, interviews, observations, documentation and literature studies. From the results of this study, it was concluded that the singing method through flash cards was proven to improve numeracy skills in group A children in RA Al Furqon, Ciamis Regency.
DEVELOPMENT OF EVALUATION TOOLS USING QUIZIZZ APPLICATION IN MATHEMATICS Chrisnaji Banindra Yudha; Risky Dwiprabowo; Budiono
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.269

Abstract

Internet technology is indispensable today for the distance learning process. In order for the material to be delivered even though it is distance learning, the teacher must be creative in this regard. Fourth grade teachers at SDN Jatirangga 3 Bekasi use an easy-to-use application to track students during the learning process. Besides being able to help teachers, students are also more enthusiastic when learning through the applications used. The purpose of this study is to develop an evaluation tool using the Quizizz application. research methods used to produce a particular product, and test the effectiveness of that product. The development of an evaluation tool in the form of an online test using the Quizizz application in the Mathematics subject arithmetic operations with integers gets a percentage of 80% in the appropriate category and media experts get a percentage of 85% in the very feasible category. Evaluation validation obtained 6 invalid questions and 14 valid questions, reliability obtained 0.801, Student assessment responses to the evaluation tool using the quizizz application get a very interesting percentage of information of 84.67%. The final product in this research and development is 14 questions to develop an evaluation tool in the form of an online test using the Quizizz application in Mathematics, integer arithmetic operations for grade IV elementary school.
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING Faizah, Ika
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.275

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa yang rendah dalam pembelajaran tematik muatan pelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Tempat peneitian dilakukan di di kelas kelas 1C SDN Sriamur 02 Tambun Utara, Bekasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran tematik muatan pelajaran matematika menggunakan model pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Terlihat bahwa Pada pra siklus nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 54,28 dengan ketuntasan klasikal 21,88% dan masuk dalam kriteria cukup. Pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh adalah 62,5 dan ketuntasan klasikal 21,88% serta masuk dalam kriteria baik. Dari pra siklus ke siklus I terjadi peningkatan nilai rata-rata sebanyak 8,22 tetapi untuk ketuntasan klasikal tidak terjadi peningkatan. Siklus II nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 76,79 dan masuk dalam kriteria baik. Pada siklus II ketuntasan klasikal adalah 56,25%. Dari siklus I ke siklus II terjadi peningkatan nilai rata-rata 14,29 dan peningkatan ketuntasan klasikal 34,37%. Pada siklus III nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 85 dan masuk dalam kriteria sangat baik. Ketuntasan klasikal pada siklus III adalah 78,57%. Dari siklus II ke siklus III terjadi peningkatan nilai rata-rata sebanyak 8,21 dan peningkatan ketuntasan klasikal sebanyak 22,32%. Pada pra siklus nilai rata-rata motivasi belajar siswa adalah 47,18 dan masuk dalam kriteria rendah. Pada siklus I nilai rata-rata moitvasi belajar siswa adalah 54,21 dan masuk dalam kriteria sedang. Dari pra siklus ke siklus I terjadi peningkatan nilai rata-rata motivasi belajar siswa sebanyak 7,03. Pada siklus II nilai rata-rata yang diperoleh adalah 77,01 dan masuk dalam kriteria tinggi. Dari siklus I ke siklus II terjadi penigkatan sebanyak 22,8. Pada siklus III nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 83,82 dan masuk dalam kriteria tinggi. Dari siklus II ke siklus III terjadi peningkatan sebanyak 6,81.
AN ANALYSIS OF STUDENT’S RESILIENCE IN ONLINE ENGLISH CLASS DURING PANDEMIC ERA AT ENGLISH STUDY PROGRAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU Fadillah, Putri; Achmad Nurcholis, Ivan
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.281

Abstract

The COVID-19 pandemic has changed the way universities learn. Teaching and learning activities that usually take place face-to-face have evolved into virtual meetings in various online learning applications. This paper aims to analyze the resilience of students in handling online English courses from a perspective or from the perspective of coping with online learning challenges during the COVID-19 pandemic. This document collects 20 students who are actively participating in online learning activities as an example for the "Teaching English as a Foreign Language" course. Online learning offers a variety of teacher-led instruction. Instructions can be synchronous (communications where participants interact simultaneously, such as video conferencing, Zoom, Google Meet, and WebEx) or asynchronous (time-separated communications, such as email, Google Forms, streaming video content, posting handouts) and social media platforms). This study adopts a qualitative method. The researchers collected, read and highlighted each student's responses that were deemed relevant to the analysis. This article gives many answers to the challenges students face in online learning such as: skills, finding online learning media.
KRITIK SASTRA PADA FILM KARTINI KARYA HANUNG BRAMANTYO MENGGUNAKAN PENDEKATAN FEMINISME Aulia, Fara
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.282

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkritik karya sastra yaitu film Kartini Karya Hanung Bramantyo dengan menggunakan pendekatan feminisme. Metode yang digunakan peneliti adalah deksriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini yaitu sebuah dialog atau karya seni yang dinarasikan dalam bentuk film. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik pustaka, simak, dan catat. Hasil yang diperoleh dari penelitian pendekatan feminisme adalah dengan menggunakan teori Marx yaitu Kritik Sastra Feminis Sosialis Marxis. Adapun kritik pada film Kartini berawal dari seorang perempuan yang bernama Kartini melihat langsung ibunya yang bernama Ngasirah yang terbuang dikarenakan tidak memiliki darah ningrat dan sang ayah yang tidak berdaya melawan tradisi yang sudah turun temurun. Kartini berjuang untuk menyetarakan hak bagi semua orang baik ningrat ataupun bukan. Terutama hak pendidikan untuk perempuan, Bersama kedua saudarinya yang bernama Roekmini dan Kardinah, Kartini berjuang mendirikan sekolah untuk kaum miskin dan menciptakan lapangan pekerjaan bagi semua masyarakat Jepara. Maka dari itu peneliti melakukan penelitian ini dengan tujuan: 1) untuk mengungkapkan citra perempuan apa saja yang terdapat dalam film, serta ketidakadilan gender terhadap penindasan tokoh perempuan dalam film Kartini, dan 2) perlawanan tokoh Kartini terhadap budaya atau hukum – hukum patriarkhis yang ada di masyarakat Jawa. Penelitian ini menggambarkan kepada pembaca tentang perempuan dengan laki – laki yang memiliki hak dan kedudukan yang sama namun tetap berbeda. Sehingga pembaca dapat memahami tentang citra perempuan sebagai kajian feminisme yang menjadi ciri khas serta menginspirasi setiap perjuangan perempuan dalam membela hak dan kedudukannya.
KRITIK NOVEL TENTANG KAMU KARYA TERE LIYE : PENDEKATAN PSIKOLOGI Utami Sari, Putri
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.286

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur psikologis yaitu id,ego,dan superego pada dua tokoh utama ( zaman zulkarnaen dan sri ningsih ) serta mengkritik terjadinya penyimpangan struktur psikologis id,ego dan superego terhadap tokoh antagonis perempuan ( nusi maratta dan mba sulastri ) pada novel tentang kamu karya tere liye dengan menggunakan teori sigmund freud . metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif data dalam penelitian ini yaitu berupa kata, kalimat, dan paragraf dalam novel. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik pustaka, simak, dan catat. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan pembacaan hermeneutik. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu zaman zulkarnaen dan sri ningsih yang memiliki keseimbangan struktur psikologis menurut teori sigmud fread, pada nusi maratta terjadi penyimpangan struktur psikologis dimana seharusnya menyayangi sri ningsih dan mencari nafkah untuk keluarganya bukan melimpahkan beban berat terhadap sri ningsih dan pada mbak sulastri terjadi penyimpangan struktur psikologis seharusnya ia tidak menyimpulkan informasi dari satu pihak dengarkan dari pihak lain agar tidak terjadi kesalah pahaman.
CITRA PEREMPUAN DALAM NOVEL SCARS AND OTHER BEAUTIFUL THINGS KARYA WINNA EFENDI: KRITIK SASTRA PEREMPUAN FEMINISME Ayu Salsabila, Nissa
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.290

Abstract

Peneliti bertujuan untuk mengetahui citra perempuan dalam novel Scars and Other Beautiful Things karya Winna Efendi pada tokoh utama serta mengkritik permasalahan yang terjadi pada tokoh utama dalam novel Scars and Other Beautiful Things karya Winna Efendi menggunakan teori feminisme ideologis. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kritik sastra feminis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode deskriptif bentuk kualitatif. Dengan menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif data dalam penelitian ini yaitu berupa kata, kalimat, dan paragraf yang terdapat dalam novel Scars and Other Beautiful Things karya Winna Efendi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik baca dan catat. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif. Hasil penelitian dalam novel Scars and Other Beautiful Things karya Winna Efendi yaitu citra diri dan citra sosial. Citra diri meliputi citra fisik dan citra psikis, sedangkan citra sosial meliputi citra perempuan dalam keluarga dan citra perempuan dalam masyarakat.
METAPHORS ANALYSIS IN LYRICS OF COLDPLAY’S SONGS Aziz Vikri, Muhammad; Achmad Nurcholis, Ivan
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.292

Abstract

This paper is entitled “Metaphors Analysis In Lyrics Of Coldplay’s Songs” discusses about the types of metaphor found in this songs. In this paper, the writer used library research method by collected metaphor data then analysed and determined the most dominant. This study uses the theory of Parera who classified metaphor into anthropomorphic metaphor, animal metaphor, a metaphor from concrete to abstract, and synesthetic metaphor.In these three selected songs of coldplay’s song, the writer found 14 metaphor consist of 5 Anthropomorphic Metaphor, 2 Animal Metaphor, 2 A Metaphor From Concrete To Abstract, and 6 Synesthetic Metaphor. Synesthetic Metaphor turns out to be the most dominant while Animal Metaphor and A Metaphor From Concrete To Abstract is the least.

Page 4 of 14 | Total Record : 140

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2021 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 3 No. 3 (2023): November : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 3 No. 2 (2023): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 3 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 3 (2022): November 2022 : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 2 No. 1 (2022): Maret : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 1 No. 3 (2021): November : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 1 No. 2 (2021): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 1 No. 1 (2021): Maret : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan