cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hafiz Irsyad
Contact Email
hafizirsyad@mdp.ac.id
Phone
+6281373740969
Journal Mail Official
hafizirsyad@mdp.ac.id
Editorial Address
Universitas Multi Data Palembang Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa Jl. Rajawali No. 14 Palembang - Sumatera Selatan
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Informatics and Enginering Dedication
Published by Universitas Multi Data Palembang
ISSN : -     EISSN : 28092546     DOI : https://doi.org/10.35957/fordicate.v1i2
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Other
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat FORDICATE adalah jurnal yang mencakup kajian pengembangan dan penerapan IPTEKS, jurnal FORDICATE ini ditujukan untuk mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yang mencakup konsep, model dan implementasinya sebagai upaya peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan. Jurnal Pengabdian Masyarakat FORDICATE adalah menjadi jurnal interdisipliner peer-review terkemuka untuk memajukan teori dan praktik yang terkait dengan segala bentuk pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang IPTEKS, termasuk didalamnya yaitu menyoroti upaya inovatif; memeriksa secara kritis masalah, tren, tantangan, dan peluang yang muncul; dan pelaporan tentang studi dampak di bidang layanan publik, penjangkauan, keterlibatan, penyuluhan, penelitian berbasis pengabdian kepada masyarakat, penelitian partisipatif berbasis pengabdian kepada masyarakat, penelitian tindakan, beasiswa publik, pembelajaran layanan, dan pengabdian masyarakat. Jurnal FORDICATE diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun pada bulan April dan November.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 4 No 3 (2025): November 2025" : 8 Documents clear
PENGENALAN TEKNOLOGI RFID DALAM SISTEM ABSENSI OTOMATIS BERBASIS KARTU FLAZZ DI SMA XAVERIUS 3 PALEMBANG Suparto, Adrian; Clement, Michael Joy; Laksana, Jovansa Putra; Pratama, Brilliant Chandra; Feliansyah, Fernando; Pribadi, Muhammad Rizky; Widiyanto, Eka Puji
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.11704

Abstract

Abstrak: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep dan implementasi sistem absensi otomatis berbasis teknologi RFID di lingkungan sekolah menengah. Tujuan utama kegiatan adalah memberikan pemahaman praktis kepada siswa mengenai cara kerja sistem absensi tanpa kontak dan manfaatnya dalam meningkatkan efisiensi administrasi. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi langsung, penyampaian materi visual, serta demonstrasi aplikasi prototipe yang dikembangkan menggunakan antarmuka berbasis web dan pemindai kartu RFID. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dari siswa terhadap penggunaan teknologi tersebut. Demonstrasi berhasil memperlihatkan proses pencatatan kehadiran secara otomatis menggunakan kartu RFID dan bagaimana data disimpan dalam basis data lokal. Meskipun sistem belum diadopsi oleh pihak sekolah, aplikasi ini menunjukkan potensi sebagai solusi digital yang dapat diimplementasikan di masa mendatang. Kegiatan ini memberikan manfaat edukatif sekaligus mendorong kesadaran akan pentingnya transformasi digital dalam tata kelola sekolah.
PELATIHAN PENGGUNAAN AI DALAM HAL MENGGAMBAR DI SEKOLAH MAITREYAWIRA Hujaya, Alvin; Levid, Jonathan Felix; Ferdilian, M Lazuardi; Saputra, Adi; Batitusta, Putra Regian; Arman, Molavi
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.12076

Abstract

Kegiatan kepada masyarakat tentang Artificial Intelligence atau AI Dalam Hal Menggambar di Sekolah Maitreyawira adalah kegiatan mengajar yang dilakukan untuk memberikan pemahaman dasar kepada para siswa dan masa depan bangsa, agar dapat mengetahui apa itu AI dan cara mengimplementasikannya dengan contoh sederhana yaitu dalam hal menggambar. Kegiatan ini dibuat bertujuan untuk menjawab berbagai permasalahan terkait pekerjaan dan kehidupan manusia di masa depan yang nantinya berhubungan erat dengan AI. Melalui perlatihan ini, diharapkan para siswa dapat dengan mudah mengetahui apa dan manfaat dari penggunaan AI di kehidupan sehari -hari. Selain itu, dari kegiatan ini diharapkan para siswa dapat menggunakan kegiatan ini sebagai bekal untuk beradaptasi di lingkungan yang penuh dengan teknologi dan artificial intelligence di masa depan.
PELATIHAN PEMBUATAN WEBSITE BERBASIS CMS WORDPRESS DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT SEKOLAH BINTANG Shela, Shela; Krisvyanti, Fanny; Robert, Michael Roda; Robert, Victoria Valensita; Andreyas, Andreyas; Sewithto, Muhyi Haadi; Udjulawa, Daniel
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.12184

Abstract

Abstract: Effective information management and improved access to educational programs remain key challenges for non-formal educational institutions such as PKBM Sekolah Bintang. To address these issues, this community service activity was designed to enhance the digital skills of PKBM administrators through training in the creation and management of a CMS-based WordPress website. The training was conducted in an interactive and practical manner, with PKBM students as the main participants. Evaluation results indicated a significant improvement in participants’ ability to independently manage the website, from installation and design customization to digital content management. The website now serves as an effective communication and promotional tool to broaden the reach of the institution’s educational programs. However, continued training and technical support are still needed to optimize website management and ensure the sustainability of the institution’s digital capacity. Overall, this initiative contributes significantly to strengthening the use of information technology in non-formal education. Abstrak: Pengelolaan informasi yang efektif serta peningkatan akses terhadap program pendidikan menjadi tantangan utama bagi lembaga pendidikan non-formal seperti PKBM Sekolah Bintang. Untuk mengatasi hal ini, kegiatan pengabdian masyarakat ini dirancang guna meningkatkan kemampuan digital siswa PKBM melalui pelatihan pembuatan dan pengelolaan website berbasis CMS WordPress. Pelatihan yang berlangsung secara interaktif dan praktis melibatkan murid PKBM sebagai peserta utama. Evaluasi hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam mengelola website secara mandiri, mulai dari instalasi, pengaturan tampilan, hingga pengelolaan konten digital. Saat ini, website tersebut berfungsi sebagai media komunikasi dan promosi yang efektif untuk memperluas jangkauan informasi program pendidikan kesetaraan. Meski demikian, pelatihan lanjutan serta pendampingan teknis tetap diperlukan guna mengoptimalkan pengelolaan website dan mendukung keberlanjutan peningkatan kapasitas digital lembaga. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi penting dalam memperkuat pemanfaatan teknologi informasi pada pendidikan non-formal.
PENYULUHAN KESANTUNAN BERBAHASA DALAM DI MEDIA SOSIAL PADA MAHASISWA KKN DESA BANDAR KECAMATAN SOSOH BUAY RAYAP OKU Agustina, Aryanti; Erwanto, Erwanto; Aulia, Putri Resti
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.13024

Abstract

Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini bertempat didesa Bandar Kecamatan Soosh Buay Rayab OKU. Adapun judul materi yang disampaikan yaitu Penyuluhan Kesantunan Berbahasa di Media Sosial Untuk Mahasiswa KKN di desa Bandar Kecamatan Sosoh Buay Rayap OKU. Adapun permasalahan mitra dalam penyuluhan ini sebagai berikut Kesantunan mahaiswa dalam menggunakan bahasa masih belum pandai mengelola bahasa. Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuandalam berintekasi dimedia sosial sehingga mahasiswa mendapatkan hasil setelah terselenggaranya penyuluhan ini.Disisi lain solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mitra secara sistematis sesuai dengan prioritas permasalahan yang ada di Universitas Baturaja adalah memberikan penyuluhan interaksi dimedia sosial dalam berkomunikasi.
MENCIPTAKAN MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF MELALUI PELATIHAN CANVA FOR EDUCATION KEPADA GURU PAUD MEKAR ASIH Muhsidi, Adi Muhamad; El-Hasan, Qona’ah; Sumiah, Aah
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.13081

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberdayakan para guru di PAUD Kober Mekar Asih dalam menciptakan media pembelajaran yang inovatif dan menarik secara visual. Latar belakang kegiatan ini adalah adanya fasilitas akun belajar.id yang dimiliki setiap guru, namun belum dimanfaatkan secara optimal untuk merancang bahan ajar digital. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pelatihan dan praktik langsung menggunakan platform Canva for Education. Melalui metode ceramah, simulasi dan pendampingan, para guru dibimbing untuk mengeksplorasi berbagai fitur desain Canva, mulai dari pembuatan poster, lembar kerja, hingga presentasi dan video pembelajaran sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme yang tinggi serta peningkatan kompetensi yang signifikan, di mana para guru berhasil menciptakan beragam media ajar baru yang kreatif dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan anak usia dini. Diharapkan, keterampilan ini dapat diimplementasikan secara berkelanjutan untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif di kelas.
PELATIHAN CANVA SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN DIRI DAN PENGENALAN LITERASI DIGITAL BAGI KALANGAN REMAJA MASJID Murdowo, Sugeng Murdowo; Wahjono, Wahjono Wahjono; Arifin, Wafi Arifin; Afrianto, Syahrul Afrianto; Rizki, Desta Surya; Khasanah, Fata Nidaul
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.13155

Abstract

The implementation of digital literacy programs has become essential amidst the increasing intensity of internet usage in society. Several challenges are faced by the community partners, including a lack of knowledge and understanding of digital literacy, the absence of adequate facilities and infrastructure to support a digital literacy culture through the creation of positive content, and the unavailability of self-development programs to foster creativity among mosque youth. The aim of this initiative is to optimize the role of mosque youth by actively engaging them in digital literacy activities. The methods of implementation include observation, program socialization, training, provision of supporting facilities and infrastructure, mentoring, and evaluation. As a result of the program, the implementing team established a digital literacy space equipped with supporting facilities and infrastructure. To enhance participants' knowledge, the team conducted knowledge-sharing sessions on digital literacy and soft skills training on how to use Canva to create positive digital content for mosque youth. Evaluation through group discussions revealed a high level of enthusiasm from the participants throughout the training activities. Results from the assessment questionnaire showed that the community partners found the program and the provided facilities to be highly beneficial in supporting digital literacy activities, with a satisfaction rate of 100%.
OPTIMALISASI DESAIN POSTER DIGITAL DENGAN CANVA UNTUK MENINGKATKAN BRANDING FAKULTAS SAINS DAN BISNIS suwanti, suwanti; Elvina, Ade; Rahman S, Nurdin H. Abd.; Syahrun, M.; Suriyani, Andy; Mae, Yohanes Paulus
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.13533

Abstract

Kemampuan mendesain materi visual menjadi keterampilan penting bagi mahasiswa di era digital, terutama dalam mendukung aktivitas promosi dan branding institusi pendidikan tinggi. Fakultas Sains dan Bisnis di Universitas Muhammadiyah Maumere sebagai unit baru memerlukan strategi visual yang kuat untuk meningkatkan visibilitas dan daya tarik institusional. Permasalahan yang dihadapi meliputi rendahnya kualitas desain poster digital dan keterbatasan literasi desain di kalangan mahasiswa setiap program studi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam membuat poster digital yang menarik dan informatif menggunakan platform Canva. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan, praktik desain poster sesuai karakteristik program studi, dan evaluasi berbasis kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mayoritas peserta merasa terbantu dalam meningkatkan keterampilan desain visual, memahami prinsip desain grafis, serta merasa lebih percaya diri menggunakan Canva. Pemanfaatan perangkat smartphone oleh sebagian besar peserta justru mendukung efektivitas pelatihan secara praktis dan adaptif. Kegiatan ini juga mendorong kolaborasi setiap prodi yang memperkaya wawasan serta menghasilkan karya poster yang layak untuk mendukung branding fakultas.
PEMANFAATAN IOT JERAMI PADI-KOPI UNTUK BUDIDAYA JAMUR MERANG (JADI-JARANG) PAADA KELOMPOK TANI TUNAS BARU Masdalipa, Risnaini masda; Setiadi, Dedi; Edowinsyah, Edowinsyah
FORDICATE Vol 4 No 3 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Multi Data Palembang, Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/fordicate.v4i3.13546

Abstract

Agricultural residues such as rice straw and coffee husks are often underutilized, despite their potential as cultivation media for straw mushroom (Volvariella volvacea). This study aimed to develop a rice straw–coffee husk-based cultivation model (Jadi-Jarang) within the Tunas Baru Farmer Group to promote business diversification, increase farmers’ income, and encourage environmentally friendly waste management. The cultivation process included media preparation, fermentation, spawn inoculation, mushroom house maintenance, harvesting, and post-harvest handling. Evaluations were carried out on mycelium growth, mushroom productivity, product quality, and socio-economic impacts. Results indicated that the combination of rice straw and coffee husks effectively supported mushroom growth, with evenly distributed mycelium, relatively short harvesting time (14–18 days), and fresh mushrooms of high market value. Moreover, this initiative enhanced farmers’ skills, reduced agricultural waste, and provided additional income. Therefore, the rice straw–coffee husk model offers both economic benefits and sustainable farming practices based on zero waste farming, making it a promising approach for farmer groups.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 3 (2025): November 2025 Vol 4 No 2 (2025): April 2025 Vol 4 No 1 (2024): November 2024 Vol 3 No 2 (2024): April 2024 Vol 3 No 1 (2023): November 2023 Vol 2 No 2 (2023): April 2023 Vol 2 No 1 (2022): November 2022 Vol 1 No 2 (2022): April 2022 Vol 1 No 1 (2021): November 2021