cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nasir
Contact Email
jurnal.amaliah@umkendari.ac.id
Phone
+6282261045109
Journal Mail Official
jurnal.amaliah@umkendari.ac.id
Editorial Address
Kantor LP3M Universitas Muhammadiyah Kendari, Jl. KH. Ahmad Dahlan No. 10 Kota Kendari
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Kendari
ISSN : 26151464     EISSN : 28295854     DOI : 10.51454
Core Subject : Humanities, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat dikelola oleh Lembaga Penelitian, Publikasi, dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) Universitas Muhammadiyah Kendari. Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit secara berkala, dua kali dalam setahun yaitu bulan Februari dan Agustus. Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat bertujuan untuk menyebarluaskan dan menerbitkan hasil penelitian serta pemikiran yang dilakukan oleh Dosen, Pelaku Pengbadian kepada Masyarakat, Guru dan Praktisi. Informasi lengkap untuk terbitan artikel dan petunjuk penulisan tersedia di dalam setiap terbitan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 33 Documents
 1   2   3   4 
Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Limbah Ikan di SMKN 1 Wangi-Wangi Ary Tamtama
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2017): Edisi 2017
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (102.359 KB)

Abstract

Sektor perikanan belum menjadi penting bagi sumber ekonomi Indonesia dikarenakan penanganan potensi yang kurang tepat oleh pemerintah maupun masyarakat, sehingga menjadikan ikan seperti barang sampah yang sudah tidak dapat digunakan lagi. Ini terjadi karena ikan merupakan salah satu jenis produk perikanan yang mudah mengalami kerusakan (most perishable food). Dari data yang dapat dikumpulkan, setiap musim masih terdapat antara 25–30% hasil tangkapan ikan laut yang akhirnya harus menjadi ikan sisa atau ikan buangan yang disebabkan karena berbagai hal antara lain keterbatasan pengetahuan dan sarana para nelayan di dalam cara pengolahan ikan. Buangan sisa hasil tangkapan yang tidak digunakan dapat diolah menjadi pupuk organik. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan selama 4 hari pada bulan Agustus 2015 dengan menggunakan metode penyuluhan dan pelatihan di SMKN 1 Wangi-wangi Kabupaten Wakatobi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa Siswa-siswi SMKN 1 Wangi-wangi dapat memahami materi yang diberikan oleh Tim Pengabdian FPIK UMK secara teori dan praktek mengenai pembuatan pupuk organik dari limbah ikan, dapat membuat pupuk organik secara mandiri setelah menerima materi pelatihan. Tehnik pembuatan pupuk organik limbah ikan merupakan keterampilan tambahan bagi siswa-siswi SMKN 1 Wangi-wangi, materi Tehnik pembuatan pupuk organik limbah ikan akan dimasukkan dalam kurikulum mata pelajaran di SMKN 1 Wangi-wangi.
Pemanfaatan Hasil Pertanian Keripik Pisang Desa Tongalere Kecamatan Wawonii Utara Kabupaten Konawe Kepulauan Pahenra Pahenra; Tri Indah Rusli; Yaman La Ndibo; Yusrin Kasim; Murniati Murniati
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (304.92 KB) | DOI: 10.51454/amaliah.v6i1.416

Abstract

Salah satu jajanan yang bisa dikembangkan dan bahan bakunya cukup banyak dijumpai di berbagai tempat, serta prospeknya sangat bagus yaitu keripik pisang. Desa Tongalere, Kecamatan Wawonii Utara, Kabupaten Kepulauan Konawe merupakan salah satu daerah dengan sumber daya pisang yang melimpah, yang selama ini hanya dijual mentah tanpa ada pengolahan untuk menambah nilai ekonomi pisang. Pengetahuan dan keterampilan masyarakat masih perlu ditingkatkan. Rendahnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah pisang menjadi keripik yang bernilai ekonomis tinggi memerlukan perhatian dari berbagai pihak, salah satunya dengan mengadakan pelatihan pembuatan keripik pisang. Salah satu tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan keterampilan masyarakat, khususnya ibu-ibu tim penggerak dalam membuat keripik pisang yang dapat dijadikan usaha rumah tangga dan menambah pendapatan keluarga. Hasil yang diperoleh dalam pengabdian ini adalah terciptanya produk keripik pisang bumbu Tela-tela buatan ibu-ibu PKK di Desa Tongalere, tingkat partisipasi masyarakat meningkat, sehingga kegiatan yang dilakukan dapat memberikan dampak positif bagi mereka; meningkatkan keterampilan masyarakat dalam membuat keripik pisang sehingga kedepannya mampu membuat sendiri bahkan bisa membuka usaha rumahan sebagai alternatif usaha keluarga.
Pelatihan Mikrotik Routerboard dalam Persiapan Ujian Kompetensi Keahlian Jurusan TKJ Muhammad Akbar Al Maruf; Zila Razilu
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (578.879 KB) | DOI: 10.51454/amaliah.v6i1.423

Abstract

Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 15, menjelaskan bahwa “Pendidikan Kejuruan merupakan pendidikan yang meyiapkan peserta didik agar mampu bekerja dalam bidang tertentu”. Proses pembelajaran di SMK menekankan pada peserta didik agar mempunyai keterampilan. Sebagai salah satu persyaratan bagi peserta didik untuk menyelesaikan pembelajaran di SMK, yakni dapat menyelesaikan Ujian Kompotensi Keahlian (UKK). Pelaksanaan UKK di SMK Negeri 4 Kendari menggunakan paket soal yang sama dari 2018 – 2021; menggunakan bantuan alat jaringan komputer yaitu Routerboard dari Mikrotik. Berdasarkan laporan dari data sekolah pada tahun 2019 bahwa pelaksanaan UKK di jurusan TKJ mengalami penurunan setelah beberapa guru kompeten tidak lagi mengajar di sekolah tersebut. Hampir sekitar 25% dinyatakan tak kompoten dalam pelaksaan UKK. Berkat masuknya tenaga pengajar alumni yang berprestasi, peningakatan hasil UKK dari awal tahun 2020 – 2021 dapat stabil Kembali dengan diadakannya Pelatihan Konfigurasi Mikrotik pada Siswa Kelas XII dalam persiapan UKK. Tahapan kegiatan pelatihan ini melalui beberapa tahapan, meliputi persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Dengan adanya pelatihan mikrotik routherboard ini, para peserta telah memiliki pengetahuan tentang Langkah-langkah dari konfigurasi mikrotik yang akan di praktekkan serta dapat lebih memahami maksud dari setiap Langkah-langkah konfigurasi. Peserta dapat mengerjakan soal-soal UKK lebih meningkat dibandingkan dengan sebelumnya
Pelatihan Desain Infografis Sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas Desain Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Zila Razilu; Satrio Pangestu
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.005 KB) | DOI: 10.51454/amaliah.v6i1.438

Abstract

Dalam era digital Saat ini, dunia desain grafis mengalami perkembangan yang begitu cepat, dalam hal ini generasi muda khususnya mahasiswa, butuh dibekali ilmu tentang desain grafis. Pengabdian ini dilakukan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Kendari, dengan melibatkan mahasiswa dari Program Studi Administrasi Pendidikan, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Program Studi Pendidikan Guru Pendidik Anak Usia Dini, Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, dan Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan Mahasiswa Khususnya pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di bidang desain grafis dengan menggunakan Corel Draw X7 sebagai Software pengolah grafis dan produk Infografis sebagai target karya desain grafis. Corel Draw X7 dipilih sebagai software desain untuk pelatihan karena software ini mudah digunakan untuk pemula, serta desain infografis merupakan produk desain yang dipilih sebagai target hasil karya karena dapat menyampaikan data secara menarik, efektif dan mudah dimengerti. Metode yang digunakan dalam pengabdian yaitu Metode ceramah, metode praktik, dan metode tanya jawab atau diskusi. Pada pengabdian ini, didapati beberapa mahasiswa cukup kesulitan Ketika mengoperasikan aplikasi coreldraw untuk pertama kali, namun beberapa mahasiswa menunjukan peningkatan proses belajar yang signifikan, serta semangat mahasiswa dalam membuat desain infografis cukup tinggi.
Pelatihan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Menggunakan Aplikasi Ispring Suite 9 Ebit Arianto; Rhesty Said Sake Said Sake; Ningsih Ningsih; Hendra Nelva Saputra
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (426.757 KB) | DOI: 10.51454/amaliah.v6i1.454

Abstract

Pembelajaran yang efektif mengharuskan guru memilih dan berinovasi dalam menentukan media yang tepat, sehingga tujuan dan kompetensi yang diharapkan dapat tercapai. Sementara siswa harus memiliki keterampilan untuk menyesuaikan antara materi yang diterima dengan media yang dapat memudahkannya dalam memahami materi tersebut. Siswa tidak harus menanti sumber belajar dari guru, tetapi juga memiliki kreativitas mengembangkan media pembelajaran yang tepat dengan materi yang ada. Media pembelajaran interaktif berbasis android menjadi salah satu media yang sangat menunjang pembelajaran dengan sejumlah kelebihan yang dimilikinya. Meski demikian, peserta didik belum memiliki kemampuan dalam membuat media tersebut, sehingga tim pengabdian berinisiatif memberikan pelatihan dan pendampingan guna peningkatan keterampilan tersebut. Tujuan kegiatan pelatihan ini untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis android menggunakan aplikasi ispring suite 9. Metode yang digunakan selama proses kegiatan pengabdian adalah: (1) metode ceramah, (2) metode diskusi, dan (3) metode praktek. Indikator keberhasilan dalam pelaksanaan pengabdian ini adalah: (1) adanya respon positif peserta didik terhadap pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif dalam proses pembelajaran di SMK Negeri 1 Kendari; dan (2) adanya produk media pembelajaran interaktif berbasis android yang dihasilkan oleh peserta didik. Hasil kegiatan pelatihan ini adalah: (1) kemampuan dan pengetahuan peserta didik dalam membuat media pembelajaran interaktif berbasis android telah meningkat dengan rerata respon sebesar 87,85% dan terkategori sangat baik, dan (2) peserta didik telah memiliki media pembelajaran interaktif berbasis android dengan memanfaatkan aplikasi ispring suite 9.
Pelatihan Pembuatan Jaringan LAN pada Siswa SMK Telkom Kendari Lestari Puput P; Fitriani H; Pratiwi Tiwi B; Samusu Samusu; Muhammad Sabirin
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2021): Edisi 2021
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.7 KB) | DOI: 10.51454/amaliah.v5i1.461

Abstract

The aim of this civil service is to find out to what extent the students understand the basic topics of cable crimping and network design. This community service provides understanding, understanding, compiling, and using computer network simulation software (packet tracer) as well as training in cable crimping and testing of local area network (LAN) based computer networks. The network simulation community service method used is the experimental and design method, and is carried out in a group, pre-test and post-test design. The results of this community service were carried out in 2 sessions as well as in the supervision of carrying out activities with direct practice and carrying out reflective activities aimed at the level of understanding that the students had after holding the training. This was evident from the treatment of the students in conducting LAN testing practices in the network, where 25 students who completed the exercise were declared successful or 100% capable of conducting local area network tests by 25 students.
Pelatihan Aplikasi Mendeley dalam Upaya Optimalisasi Penulisan Referensi pada Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru-Guru se-Kabupaten Pangkep Sukarna Sukarna; Abdul Rahman; Hisyam Ihsan; Muhammad Ammar Naufal; Aswi Aswi
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/amaliah.v6i2.739

Abstract

Pelatihan ini lebih didasari oleh kendala yang dialami mitra. Banyakn sistem penulisan sitasi dan daftar pustaka pada template setiap jurnal yang berbeda-beda style. Ada yang menerapkan style Harvard, APA, IEEE, dan lain-lain. Sementara itu, mitra masih banyak yang belum mampu mengikuti bentuk style tersebut dengan cepat dan tepat. Hampir seluruh deskripsi atau penjelasan tentang tata cara (selingkung) penulisan sitasi dan daftar pustaka tersebut menggunakan bahasa Inggris. Tujuan pelatihan ini adalah untuk: 1) meningkatkan pengetahuan guru SMA/MA Kabupaten Pangkep dalam menggunakan Mendeley; 2) meningkatkan kesadaran peserta tentang pentingnya Mendeley dalam penulisan sitasi dan daftar pustaka; 3) meningkatkan wawasan, kemampuan, dan keterampilan peserta dalam mengoperasikan Mendeley sebagai aplikasi yang lebih informatif dan inovatif; dan 4) mengurangi jumlah guru SMA/MA yang menuliskan sitasi dan daftar pustaka secara manual. Metode yang digunakan adalah direct interactive paired training. Peserta yang mengikuti pelatihan ini adalah 13 orang yang sedang tertarik untuk menyusun karya tulis ilmiah seperti buku atau artikel berpontensi terbit dijurnal nasional. Hasil survey menggunakan google-form menunjukkan bahwa pelatihan ini sangat baru dan dibutuhkan bagi peserta. Sehingga, dampak yang terjadi adalah mereka tertantang dan terbantukan untuk mencoba menggunakan dan mengenal lebih jauh aplikasi Mendeley dalam menulis sitasi dan daftar pustaka.
Pelatihan Keterampilan Media Pembelajaran Kartu Posinega pada Operasi Hitung Bilangan Bulat (Obibul) bagi Mahasiswa PGSD Universitas Muhammadiyah Buton Eka Rosmitha Sari; Mitrakasih La Ode Onde; Hjirawatil Aswat; Nurmin Aminu; Nurhidayah Nurhidayah
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/amaliah.v7i1.884

Abstract

Materi operasi hitung bilangan bulat menjadi salah satu materi yang dianggap sukar oleh siswa, sehingga diperlukan penggunaan media pembelajaran yang membantu guru dalam menvisualisasikan materi pelajaran yang disampaikan karena sebagian besar guru tidak menggunakan alat bantu visual atau ilustrasi khusus yang memasukkan kehidupan nyata siswa dalam pembelajarannya. Salah satu media yang tepat ialah media kartu posinega. Tujuan dari pengabdian ini ialah melatih calon guru SD dalam melatih keterampilan media pembelajaran posinega pada operasi hitung bilangan bulat. Melalui kegiatan ini juga diberikan edukasi pentingnya peran media dalam pembelajaran matematika, urgensi pelibatan media, serta kreativitas pemilihan dan pembuatan media interaktif. Pengabdian ini dilaksanakan dalam 3 tahap kegaiatan, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan produksi kartu posinega telah berhasil dengan baik. Hasil desain kerjasama kelompok media kartu posinega dan demonstrasi kelompok dapat menyelesaikan masalah dalam waktu 7 menit, setiap kelompok media posinega dirancang dengan baik dan dapat mengaktifkan para peserta dalam membuat kartu posinega untuk mempelajari keterampilan baru dalam media, sehingga ketika calon guru datang ke sekolah, mereka sudah memiliki pengalaman awal, kemudian mengembangkan dan menerapkan pengetahuan baru dalam pembelajaran, terutama di mana siswa memahami pembelajaran yang kompleks dan khusus media. Dengan dilaksanakannya kegiatan pendidikan dan pelatihan ini, dimungkinkan untuk memberikan bekal awal bagi para calon guru dan meningkatkan kreativitasnya dalam mempraktekkan desain media, termasuk mampu mengembangkan media yang lebih inovatif di masa mendatang sesuai dengan perkembangan teknologi.
Pelatihan Pemanfaatan Limbah Serbuk Gergaji Kayu Menjadi Briket Arang yang Bernilai Ekonomis pada Kelompok Pemuda di Kelurahan Mataiwoi Kota Kendari Indri Hapsari; Yunita Eka Pratiwi
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/amaliah.v7i1.890

Abstract

Program Hibah Pengabdian Masyarakat dengan pelatihan pemanfaatan limbah serbuk gergaji kayu menjadi briket arang yang bernilai ekonomis pada kelompok pemuda di Kelurahan  Mataiwoi Kota  Kendari. Permasalahan yang dialami mitra adalah belum adanya sosialisasi pemanfaatan pengolahan limbah serbuk gergaji kayu menjadi briket arang yang merupakan salah satu energi biomasa alternatif yang dapat dikembangkan untuk mengatasi krisis energi khususnya sektor rumah tangga dan warung makanan dan lain sebagainya. Kurangnya pengetahuan keterampilan membuat briket arang sebagai alternatif bahan bakar yang ramah lingkungan serta kurangnya pengetahuan berwirausaha dalam pembuatan briket arang dalam menciptakan peluang usaha dan meningkatkan pendapatan.  Pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk memberdayakan kelompok pemuda dengan keterampilan mengolah pemanfaatan briket arang dengan menerapkan metode pelatihan, pembinaan, pendampingan dan meningkatkan kemampuan membina dan membekali  beberapa  kelompok pemuda di kelurahan Mataiwoi agar  mengetahui manfaat limbah serbuk  gergaji kayu menjadi briket arang yang bernilai ekonomis. Hasil pengabdian ini memberikan dampak yang positif selain mengurangi limbah serbuk gergaji juga dapat menghemat penggunaan alternatif bahan bakar yang ramah lingkungan serta sebagai peluang usaha.
Penyuluhan tentang Jajanan Sehat sebagai upaya Perbaikan Status Gizi pada Siswa di SD Negeri 100 Kendari Hartati Bahar; Devi Savitri Effendy; Febriana Muchtar; Hariati Lestari; Ramadhan Tosepu; Paridah Paridah; Aswatun Hasanah
Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LP3M, Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/amaliah.v7i2.988

Abstract

Sekolah merupakan salah satu lembaga pendidikan formal. Sekolah merupakan subsistem pendidikan, karena lembaga pendidikan itu sesungguhnya identic dengan jaringan-jaringan kemasyarakatan, sebab dalam prosesnya terdapat aktifitas kemanusiaan dan pemanusiaan sejati. Sementara itu, siswa membutuhkan konsumsi pangan yang cukup dengan gizi seimbang karena masih mengalami masa pertumbuhan dan perkembangan. Siswa SD menghabiskan seperempat waktunya untuk beraktivitas di sekolah. Mereka lebih banyak mengkonsumsi makanan jajanan. Hal yang perlu diperhatikan adalah pemilihan makanan jajanan yang baik untuk dikonsumsi sehingga tidak menimbulkan masalah kesehatan   Maka dari itu tujuan dari kegiatan ini ialah untuk memberikan pemahaman kepada siswa (i) di SDN 100 Kendari mengenai jajanan sehat dan cara memilih jajanan yang sehat dalam lingkungan sekolah melalui media poster. Berdasarkan  hasil kuesioner pre test dan post test didapatkan bahwa ada perbedaan yang signifikan rata-rata pre test yang diberikan sebelum penyuluhan dan post test yang diberikan setelah penyuluhan. Hal ini menandakan bahwa pemberian poster kepada siswa (i) sebagai media penyuluhan telah berhasil merubah pengetahuan dan sikap mereka.

Page 3 of 4 | Total Record : 33

 1   2   3   4 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 7 No 1 (2023): Februari 2023 Vol 6 No 2 (2022): Agustus 2022 Vol 6 No 1 (2022): Februari 2022 Vol 5 No 1 (2021): Edisi 2021 Vol 2 No 1 (2018): Edisi 2018 Vol 1 No 1 (2017): Edisi 2017