cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
bastrajurnal01@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
bastrajurnal01@gmail.com
Editorial Address
https://dmi-journals.org/deiktis/about/editorialTeam
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Published by Perkumpulan Dosen Muslin Indonesia
ISSN : -     EISSN : 28077504     DOI : https://doi.org/10.53769/deiktis
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
DEIKTIS: Journal of Language and Literature Education is an academic journal published in April, August and December by the Indonesian Muslim Lecturer Association. This journal presents scientific articles on Learning, Education, Literature, Linguistics, Culture
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 769 Documents
 33   34   35   36   37 
Analisis Kata Tabu dalam Film “It’s Okay To Not Be Okay” Kustamina Kustamina; Sri Yunuarsih; M. Imron Abadi
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1931

Abstract

Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan sosiolinguistik. Karena sosiolinguistik ialah studi yang mengkaji asosiasi antara bahasa dan masyarakat dengan fokus dari cara bahasa itu dipakai pada latar belakang sosial dan siapa yang sedang menggunakannya. Metode yang diterapkan dalam kajian ini yaitu metode deskriptif, yang merupakan teknik analisis yang dipakai untuk menggambarkan atau mendeskripsikan data maupun fenomena yang diamati secara apa adanya tanpa mencoba untuk menguji hipotesis atau mencari hubungan sebab akibat. Penelitian ini memakai teori Trudgill, yang mengatakan kata-kata tabu merupakan masalah yang berkaitan dengan tingkah laku yang dianggap secara supranatural melarang atau dipandang tidak memiliki moral serta tidak patut untuk dibicarakan apalagi di depan umum. Hasil dari penelitian ini adalah kata tabu dalam film It's Okay To Not Be Okay dengan memakai teori wardhaugh (1986) dalam membagi jenis kata menjadi enam yang mencakup (1) seks, kata tabu yang diperoleh dalam jenis ini terdapat dua belas data (2) bagian tubuh, kata tabu yang diperoleh dalam jenis ini terdapat lima data (3) binatang, kata tabu yang diperoleh dalam jenis ini terdapat tiga belas data (4) kematian, kata tabu yang diperoleh dalam jenis ini terdapat dua puluh data (5) ekskresi, kata tabu yang diperoleh dalam jenis ini terdapat enam data (6) agama, kata tabu yang diperoleh dalam jenis ini terdapat dua data. Film ini bercerita tentang seseorang yang bekerja sebagai perawat di bangsal dan satu orang penulis cerita anak-anak yang punya stigma antisosial. Setelah mereka dipertemukan, pelan-pelan keduanya mulai menyembuhkan luka emosionalnya masing-masing. Sepanjang episode, masalah lain muncul dan terungkap mengenai kebenaran masa lalu yang sudah menghantui hidup mereka.
Sisemba’ Toraja, Olahraga Tradisional dan Sportivitas serta Kontribusinya terhadap Nilai Moral Sunarni Yassa; Megawati Megawati; Jusrianto Jusrianto
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1932

Abstract

Penelitian ini mengkaji Sisemba’, olahraga tradisional Toraja, yang melibatkan permainan adu kaki, dan hubungannya dengan sportivitas serta nilai moral. Sisemba’, lebih dari sekadar permainan, merupakan bagian dari warisan budaya yang sarat dengan nilai-nilai luhur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Sisemba’ membentuk dan memperkuat sportivitas dan nilai moral dalam masyarakat Toraja. Melalui analisis mendalam terhadap praktik Sisemba’, diharapkan dapat terungkap kontribusi olahraga tradisional ini terhadap pembentukan karakter dan perilaku moral individu, serta dampaknya terhadap pelestarian nilai-nilai budaya.
Analisis Makna Leksikal Adverbia dalam Novel Perahu Kertas Karya Dewi Lestari Irene Pabuntang
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i2.1935

Abstract

Analisis makna leksikal adverbial dalam novel “Perahu Kertas” karya Dewi Lestari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna leksikal adverbial dala novel “Perahu Kertas” karya Dewi Lestari. Sumber data penelitian ini adalah novel “Perahu Kertas” karya Dewi Lestari. Kemudian metode yang digunakan adalah metode simak dengan teknik catat. Penyimakan dilakukan dengan cara menyimak teks dalam novel dan mencatat kata yang mengandung makna leksikal adverbia. Kata tersebut telah dipilih secara purposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam novel “Perahu Kertas” karya Dewi Lestari terdapat dua bentuk makna leksikal adverbial, yaitu adverbia dasar bebas dan adverbia turuan. Adverbia dasar bebas misalnya, paling → teramat, sangat, terlalu, terlampau, sangat dan lagi-lagi → kembali lagi. Adapun adverbia turunan terdiri atas 1) Adverbia turunan yang tidak berpindah kelas kata, misalnya jangan-jangan (reduplikasi) → barangkali, mungkin. 2) Adverbia turunan yang berasal dari berbagai kelas kata, misalnya terlalu (berafiks) → amat sangat. 3) Adverbia yang terjadi dari gabungan kategori lain, misalnya rasanya (N+ -nya) → kiranya. 4) Gabungan proses, misalnya sebaiknya (se- + A + -nya) → sepatutnya, sepantasnya.
Bahasa Indonesia sebagai Tolak Ukur Kemampuan Berbicara di Depan Umum pada Siswa SMA Kelas 1 Indah Sulmayanti; Ria Oktaramadani; Rani Anggraini
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1937

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana mata pelajaran Bahasa Indonesia dapat dijadikan sebagai acuan dalam menilai kemampuan berbicara di depan umum bagi siswa kelas X SMA. Kemampuan berbicara sendiri merupakan aspek penting dalam keterampilan berbahasa, karena mencerminkan tidak hanya aspek pengetahuan (kognitif), tetapi juga unsur afektif dan keterampilan gerak (psikomotorik) siswa. Dalam pelaksanaannya, pembelajaran Bahasa Indonesia tidak sekadar menyampaikan teori linguistik, melainkan juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan keterampilan berbicara melalui berbagai kegiatan aktif seperti debat, diskusi, dan presentasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan metode pengumpulan data yang mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan guru dan siswa Bahasa Indonesia. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan prestasi tinggi dalam pelajaran Bahasa Indonesia umumnya menunjukkan kemampuan berbicara yang lebih baik, baik dari segi kelancaran, struktur, maupun kepercayaan diri saat berbicara di depan umum. Hal ini didukung oleh penguasaan materi, kemampuan memilih diksi dan intonasi yang tepat, serta keterlibatan dalam aktivitas pembelajaran yang bersifat praktik langsung. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia dapat digunakan sebagai alat untuk mengukur kemampuan berbicara siswa secara efektif. Selain itu, mata pelajaran ini juga berperan penting dalam membentuk karakter siswa yang komunikatif, kritis, dan percaya diri dalam menyampaikan ide secara lisan.
Register Nama Menu Pada Akun Coffee Shop di Instagram Sihindun Arumi; Giyatmi Giyatmi
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1940

Abstract

Register adalah bahasa khusus yang dipakai di suatu bidang khusus. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif mengenai register daftar menu pada akun coffee shop di Instagram. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis dan makna register pada nama menu di akun coffee shop di Instagram. Data dalam penelitian ini adalah daftar menu pada 10 akun coffee shop di Instagram yang dikumpulkan melalui teknik observasi dan dokumentasi serta content analysis. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 713 nama menu, yang terdiri dari 403 menu minuman, 160 menu makanan berat, dan 150 menu makanan ringan. Nama menu tersebut bervariasi dari Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan bahasa Jawa yang meliputi menu modern (import) dan menu local. Selain itu juga terdapat menu signature yang merupakan menu khusus danmenjadi ciri khas di suatu coffee shop yang tidak akan ditemukan di coffee shop lain. Penggunaan register ini tidak hanya berfungsi sebagai label produk, tetapi juga sebagai identitas dan daya tarik khas masing-masing coffee shop serta mencerminkan adanya pengaruh budaya global dan tren gaya hidup dalam dunia kuliner saat ini.
Pengaruh Model CLIS Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Berbantuan Media Podcast Kelas XI Nurzeini Suci Utami; Lutfi Syauki Faznur
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1947

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya minat dan pemahaman perserta didik terhadap keterampilan menulis cerita pendek dikarenakan model dan media pembelajaran yang digunakan pendidik kurang variatif dan masih bersifat konvensional sehingga minat dan pemahaman peserta didik terhadap materi cerita pendek masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran clis dengan berbantuan media podcast terhadap keterampilan menulis cerpen pada peserta didik. Model pembelajaran CLIS meliputi 5 tahap: (1) Orientasi, (2) Tahap pemunculan gagasan (3) Tahap penyusunan Ulang, (4) Tahap penerapan gagasan, dan (5) Tahap pemantapan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan design true experimental posttest only. Data diperoleh melalui observasi, wawancara guru dan hasil belajar peserta didik. Hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen menunjukan nilai tertinggi 95 diraih oleh 3 peserta didik. Hasil belajar peserta didik pada kelas kontrol menunjukan nilai tertinggi 80 diraih oleh 2 peserta didik. Dengan hasil tersebut pembelajaran cerpen yang ditunjang dengan model pembelajaran Clis dan berbantuan media Podcast memiliki pengaruh terhadap keterampilan menulis cerpen pada peserta didik kelas XI di SMA.
Pengaruh Metode Everyone is a Teacher Here Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Pembangun Puisi oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Medan Tahun Ajaran 2024/2025 Nadia Wulandari; Yusni Khairul Amri
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1950

Abstract

Tujuan riset ini adalah mengukur sejauh mana siswa kelas sepuluh di SMA Negeri 9 Medan dapat menilai unsur-unsur struktur puisi setelah menerapkan pendekatan Everyone Is a Teacher Here. Riset mengaplikasikan desain kelompok kontrol dengan tes pasca-intervensi sebagai metode kuantitatif. Dari total 243 siswa kelas sepuluh, secara acak terpilih 35 siswa untuk kelas eksperimen (X1) kemudian 35 siswa lain untuk kelas kontrol (X2). Data dikumpulkan melalui ujian esai yang menilai kemampuan analitik siswa dalam mengenali beberapa ciri puisi seperti pilihan kata, rima, tipografi, tema, dan suasana. Temuan menunjukkan kelompok eksperimen meraih skor rata-rata sangat baik sebesar 84, sedangkan kelompok kontrol memperoleh skor cukup sebesar 57,57. Teknik Everyone Is a Teacher Here memberikan pengaruh positif pada keterampilan analisis puisi siswa, terbukti dari perbedaan signifikan antara kedua kelompok berdasarkan analisis uji t (t hitung = 13,09 lebih besar dari t tabel = 1,66).
Analisis Pesan Moral pada Lirik Lagu “Bertahta di Atas Tanah Mereka” Karya Lukanegara dalam Kajian Semiotika Roland Barthes Tedy Sutrisno; Imas Juidah; Agus Nasihin; Samsul Bahri
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1953

Abstract

Pesan moral menjadi salah satu pesan yang sering disampaikan melalui lirik lagu. Masalah moral menjadi sangat penting untuk dikaji, karena banyaknya kasus yang berkaitan dengan rendahnya moral seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji (1) bentuk-bentuk pesan moral pada lirik lagu Bertahta di atas Tanah Mereka Karya Lukanegara, (2) makna pesan moral pada lirik lagu Bertahta Diatas Tanah Mereka Karya Lukanegara, dan (3) konteks pesan moral pada lirik laguBertahta Diatas tanah mereka Karya Lukanegara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian bersifat Paradigma kualitatif. Makna pada pesan moral dianalisis berdasarkan dua jenis yaitu makna denotatif dan makna konotatif. Makna konotatif adalah makna kias atau makna yang tidak sebenarnya. Makna denotatif pada lirik lagu Bertahta Diatas Tanah Mereka Karya Lukanegara ditemukan sebanyak 8 data dan makna konotatif sebanyak 2 data. Konteks pesan moral pada lirik lagu Bertahta Diatas Tanah Mereka adalah Tragedi di Palestina.
Pesan Moral dalam Sastra Digital: Studi Kualitatif terhadap Puisi di Media Sosial Agus Yulianto
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1988

Abstract

Pengaruh perkembangan teknologi digital terhadap kesusastraan adalah bentuk dan penyampaian karya sastra, salah satu bentuk penyampaiannya adalah menggunakan media digital. Salah satu sastra yang sering muncul dalam platform digital adalah puisi. Puisi merupakan sarana untuk menyampaikan suatu pesan yang akan berguna untuk kehidupan yaitu pesan moral. Nilai moral mengajarkan untuk memahami dan mampu menyelesaikan permasalahan hidup yang kaitannya dengan diri sendiri, kepada tuhan yang maha esa, dan pada individu yang lain. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian kualitatif bertujuan untuk mendapatkan suatu pemaknaan dan pemahaman yang mendalam dari suatu fenomena atau kejadian. Objek dalam penelitian ini adalah karya puisi digital yang dipublikasikan melalui media sosial, khususnya platform Instagram dan TikTok. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan metode analisis tematik, dengan merujuk pada model yang meliputi tiga tahapan utama; 1). reduksi data , 2). penyajian data, 3). penarikan kesimpulan dan verifikasi. Validitas data dijaga melalui triangulasi sumber dan metode serta validasi ahli. Melalui platform Tiktok dan Instagram ditemukan pesan moral yang disampaikan oleh penulis. Pesan moral yang disampaikan oleh penulis dilakukan secara langsung dan tidak langsung. Pesan moral ini sangat menyentuh sisi kemanusiaan pembaca, kuat, dan sangat relevan dengan keadaan. Pesan moral yang disampaikan dalam puisi digital tersebut berkaitan dengan keikhlasan, kesabaran, kemandirian, pantang menyerah, kasih sayang, integritas, Ketenangan, introspeksi.
Analisis Wacana Teks Berita Pada Buku Bahasa Indonesia Kelas VII Berbasis Kurikulum Merdeka Reni Maisatus Sagita
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.2002

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan analisis wacana pada teks berita di buku Bahasa Indonesia kelas VII berbasis kurikulum merdeka yang diterbitkan oleh Kemendikbud Ristek tahun 2021 melalui pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan model analisis wacana kritis Teun A. Van Dijk yang terdiri dari tiga dimensi, yakni dimensi 1) teks (struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro); 2) kognisi sosial; dan 3) konteks sosial. Hasil penelitian diketahui teks berita yang terdapat pada buku Bahasa Indonesia kelas VII berbasis kurikulum merdeka tidak hanya berisi tentang informasi peristiwa atau kejadian yang penting tetapi juga dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran. Pemilihan teks berita dengan tema merawat bumi memiliki tujuan agar generasi muda dapat lebih peduli dan menjaga lingkungan dari kerusakan. Selain itu, melalui teks berita ini peneliti memiliki tujuan supaya generasi muda pada umumnya, serta siswa pada khususnya lebih peduli menjadi lingkungan dari kerusakan dengan memberikan aksi yang nyata. Selanjutnya, teks berita ini disajikan agar dapat melatih siswa untuk berpikir kritis terhadap berita yang dianggap palsu atau hoax.

Page 35 of 77 | Total Record : 769

 33   34   35   36   37 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 4 (2025) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 4 (2024) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 4 (2023) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 4 (2022) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue