cover
Contact Name
Parwito
Contact Email
parwitougm@gmail.com
Phone
+6281328676033
Journal Mail Official
indonesiaraya@pdmbengkulu.org
Editorial Address
Wisma PDM Bengkulu Jl. Kebun Veteran No 12, Kel. Nusa Indah Kec. Ratu Agung Kota Bengkulu
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Indonesia Raya
ISSN : 27983587     EISSN : 27982572     DOI : https://doi.org/10.37638/indonesiaraya.1.1
Jurnal INDONESIA RAYA diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu (PDM Bengkulu) dan didistribusikan dua kali setahun. Jurnal INDONESIA RAYA didedikasikan untuk para peneliti dan akademisi yang ingin menerbitkan penelitian, pemikiran ilmiah, dan ide-ide ilmiah asli lainnya. Jurnal INDONESIA RAYA publikasi berkala ilmiah dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat dalam bidang sosial humaniora, kesehatan, ekonomi dan umum sebagai media penyebaran informasi hasil pengabdian untuk dosen, peneliti, dan praktisi. Artikel yang diterbitkan dalam Jurnal INDONESIA RAYA adalah karya asli penulis dengan spektrum topik yang luas.
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 2, No 1 (2021)" : 6 Documents clear
Menggurangi Penggunaan Gadget Pada Anak Dengan Pengenalan Permainan Tradisional Eska Prima Monique Damarsiwi; Nia Indriasari; Tito Irwanto; Neri Susanti
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1700.304 KB) | DOI: 10.37638/indonesiaraya.v2i1.205

Abstract

Pada masa pandemi COVID-19 ini anak melakukan pembelajaran jarak jauh melalui media internet dengan menggunakan zoom ataupun whattsapp, hal ini menyebabkan anak-anak terlalu banyak berinteraksi dengan gadget. Penggunaan gadget hanya memberikan manfaat pada anak sebesar 10%, komunikasi 19%, sebagai sarana pencari informasi  24%, media pembelajaran 30%, sedangkan bermain game 35%. Sehingga dapat di katakan bahwa penggunaan gadet pada anak bisa memberikan sisi positif maupun negatif. Untuk membantu mengurangi pengaruh penggunaan Gadget tersebut Tim melakukan pengenalan permainan Tradisional Provinsi Bengkulu kepada anak-anak Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Guyup Rukun
Strategi Dan Model Pengembangan Bahan Ajar Bagi Calon Guru Di Era Pandemi Covid 19 Pbsi Fkip Universitas Baturaja Muhamad Doni Sanjaya; Rita Nilawijaya; Erwanto Erwanto
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (598.697 KB) | DOI: 10.37638/indonesiaraya.v2i1.202

Abstract

Kewajiban guru ataupun dosen dituntut untuk mampu menyusun bahan ajar yang inovatif. Bahan ajar tersebut bisa berwujud bahan ajar cetak, model/ maket, bahan ajar audio, bahan ajar visual, bahan ajar audio-visual, ataupun bahan ajar inovatif sesuai dengan kurikulum. Pada dasarnya penyusunan bahan ajar tersebut harus sesuai dengan perkembangan kebutuhan peserta didik maupun perkembangan teknologi informasi. Mengingat bahan ajar memiliki posisi yang sangat penting dalam suatu proses pembelajaran maka guru atau dosen dituntut untuk mampu menyusun bahan ajar. Kenyataannya sekarang bahan ajar tersebut tidak disusun dan disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik. Mereka cenderung mengambil bahan ajar yang telah tersedia di pasaran tanpa membuat bahan ajar sendiri. Untuk itulah guru dan dosen dituntut untuk mampu membuat bahan ajar sendiri. Metode penyelesaian masalah dalam pengabdian ini adalah dengan memberikan penyuluhan yang terdiri dari tiga tahap yaitu mempersiapkan materi pelatihan, memberikan materi pelatihan, dan mengevaluasi hasil pelatihan dan pendampingan.
Remaja Rentan Cerdas Bermedia Sosial Anti Hoax Vethy Octaviani; Linda Astuti; Fera Indasari
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2713.159 KB) | DOI: 10.37638/indonesiaraya.v2i1.335

Abstract

Terlalu banyaknya berita palsu atau hoax yang beredar di dunia maya dapat membuat tatanan masyarakat terancam terutama dalam masa pandemi saat ini. Kasus hoax telah merambah ke daerah. Salah satunya di Provinsi Bengkulu. Terdapat kasus hoax yang sangat menyita perhatian masyarakat di Bengkulu yaitu pemuda desa yang menjadi penyebar berita hoax. Hal inilah yang menjadikan penulis melihat perlunya diadakan kegiatan pengabdian masyarakat dengan memberikan pengetahuan tentang bagaimana bermedia sosial yang benar dan tidak melanggar hukum khususnya pada remaja rentan. Desa Durian Demang Kecamatan Karang Tinggi merupakan salah satu desa di Kabupaten Bengkulu Tengah yang menjuarai lomba desa tingkat kabupaten. Kualitas yang dimiliki oleh desa ini tentu saja harus didukung oleh pemuda yang berkualitas pula. Sebagai generasi muda diharapkan dapat menggunakan media dengan bijak dan cerdas memilih informasi yang diterima untuk kenyamanan dan kemajuan desa. Untuk itu, telah dilakukan kegiatan literasi media yang dimaksudkan mencegah konsumsi berita hoax dan dapat membangun komunitas yang memiliki ketahanan terhadap hoax. Selain itu juga diberikan pelatihan jurnalisme warga, dimaksudkan untuk membantu agar terhindar dari tindak menyebarkan hoax dimana diharapkan remaja dapat memanfaatkan ilmu jurnalistik yang diberikan khususnya penyebaran konten di media sosial, sehingga dapat memberikan informasi kepada khalayak termasuk dapat mengekspos kegiatannya dan potensi daerahnya.
Edukasi Dan Motivasi : Learn Dan Happy Fun Pada Masa Pandemi Covid-19 Pada Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (Lksa) Guyub Rukun Bengkulu Wagini Wagini; Ida Ayu Made Er Meytha Gayatri; Karona Cahya Susena; Mimi Kurnia Nengsih; Yesi Indian Ariska
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1489.02 KB) | DOI: 10.37638/indonesiaraya.v2i1.203

Abstract

Pemberlakuan Learning From Home (LFH) pada masa Pandemi membawa dampak pada semua sektor, begitu juga sektor pendidikan. Penerapan LFH tidak mudah, dikarenakan terbatasnya fasilitas dan pemahaman tentang konsep pembelajaran. Anak-anak pada Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) juga merasakan hal yang sama dalam penerapan LFH. Oleh karena itu untuk membantu pemberian pemahaman dibutuhkan pendampingan yang dilakukan dengan metode sosialisasi dan demonstrasi. Adapun manfaat pendampingan yang dilakukan tidak hanya pada pemahaman konsep LFH namun juga memberikan motivasi kepada anak-anak yang sebelumnya enggan untuk mengikuti pembelajaran menjadi lebih antusias dengan konsep Learn and Happy Fun.
Bisnis Online Tanaman Hias Sebagai Alternatif Usaha Di Masa Pendemi Covid-19 Pada Masyarakat Rukun Tentangga 34 Sidomulyo Kota Bengkulu Suswati Nasution; Ida Anggriani; Nirtha Vera Yustanti; Nurzam Nurzam; Ermy Wijaya
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (726.528 KB) | DOI: 10.37638/indonesiaraya.v2i1.206

Abstract

Sejak Pendemi covid-19 tren tanaman hias masih terus melambung tinggi, sejumlah tanaman hias harganya bahkan sangat gila-gilaan. Tahun berganti tetapi wabah Corona belum juga berakhir, harus ada langkah jitu agar masyarakat tidak menjadi kaum rebahan yang berkepanjangan. Mencari kegiatan yang sifatnya menyenangkan, menyalurkan  hoby, bisa mempercantik lingkungan, sekaligus mendatangkan uang. Ya itu tadi bertanam tanaman hias dan menjualnya secara online. Masyarakat warga RT 34 Kelurahan Sidomulyo, Kota Bengkulu terdiri dari 35 KK, dimana setiap rumah memiliki lahan pekarangan yang cukup untuk diolah dan dimanfaatkan bertanam tanaman hias. Terlihat banyak warga yang menghiasi pekarangannya dengan bunga yang beraneka ragam. Tetapi warga belum berpikir untuk dibisniskan. Mayoritas warga di RT 34 masih memanfaatkan pekarangan dengan bertanam bunga hanya sekedar menyalurkan hoby dan mengikuti tren saja. Padahal jika dioptimalkan dapat menghasilkan uang yang nilainya tidak sedikit. karena itu diperlukan penyuluhan dan pendampingan dengan metode pembelajaran langsung tepat menuju sasaran dan tujuan. Adapun manfaat pembelajaran langsung agar warga RT.34 dapat memanfaatkan segala fasilitas yang ada termasuk handphone untuk memulai berbisnis tanaman hias secara online.
Pelatihan Langkah-Langkah Pembuatan Bahan Ajar Bagi Calon Guru Program Studi Pbsi Fkip Universitas Baturaja Muhamad Rama Sanjaya; Aryanti Agustina; Darningwati Darningwati
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.949 KB) | DOI: 10.37638/indonesiaraya.v2i1.207

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertempat di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Baturaja. Judul materi yang dibawakan adalah Pelatihan Langkah-langkah Pembuatan Bahan Ajar Calon Guru di Program Studi PBSI FKIP Universitas Baturaja. Judul materi yang dibawakan adalah Pelatihan Langkah-langkah Pembuatan Bahan Ajar Calon Guru di Program Studi PBSI FKIP Universitas Baturaja. Permasalahan mitra dalam penyuluhan ini adalah sebagai berikut: mahasiswa kesulitan menemukan bahan ajar yang sesuai dan kontekstual untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran, minat mahasiswa dalam menyusun dan mengembangkan bahan ajar di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Baturaja sangat tinggi Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang proses penyusunan bahan ajar, memberikan pemahaman, himbauan dan sosialisasi tentang penyusunan bahan ajar. Di sisi lain, solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mitra secara sistematis sesuai dengan prioritas permasalahan di Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Baturaja adalah memberikan penyuluhan dan pelatihan terkait penyiapan bahan ajar dengan baik dan benar.

Page 1 of 1 | Total Record : 6