cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khaerul Saleh
Contact Email
khaerulsaleh63@yahoo.co.id
Phone
+628129742414
Journal Mail Official
jppm@erapublikasi.id
Editorial Address
Taman Balaraja blok G 2 no.1 RT 03 RW 08 Desa Parahu Kec. Sukamulya Kab. Tangerang - Banten 15610
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM)
Published by CV. Era Digital Nusantara
ISSN : 28305965     EISSN : 28279557     DOI : 10.59066/jppm
Core Subject : Humanities, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Environmental Science Social Sciences
Penyuluhan Pertanian, Komunikasi Pembangunan, Pengembangan dan Pemberdayaan Masyarakat, Sosiologi dan Antropologi Pertanian, Manajemen Sumberdaya Manusia, Kepemimpinan dan Kelembagaan Pertanian, Kewirausahaan dan Sistem Inovasi Pertanian, Pembangunan Pertanian dan Pedesaan Pendidikan dan Media Pembelajaran, Modal Sosial dan Pertanian Berkelanjutan Ketahanan Pertanian dan Pedesaan, Ekologi Manusia Teknologi Komunikasi dan Digital Pertanian
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 194 Documents
 16   17   18   19   20 
Pemberdayaan UMKM Melalui Pelatihan Copywriting Berbasis Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Strategi Promosi Digital Hamidin, Dini; Resdiana, Widia; Marismiati, Marismiati
Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jppm.v5i1.2164

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing 20 orang peserta pelatihan membuat kue di Alma Catering and Bakery melalui optimalisasi strategi promosi digital. Program ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemanfaatan teknologi digital dan kemampuan copywriting dalam mendukung pemasaran produk UMKM, khususnya di sektor kuliner. Salah satu kegiatan utama dalam program PKM ini berfokus pada pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dan platform digital sebagai upaya untuk memperluas jangkauan pasar, meningkatkan efektivitas promosi, serta mendorong efisiensi proses bisnis UMKM. Kegiatan PKM ini meliputi pelatihan dan pendampingan dalam pembuatan konten digital copywriting berbasis AI dengan menerapkan kaidah AISAS (Attention, Interest, Search, Action, and Share), yang dirancang untuk membantu peserta menghasilkan materi promosi yang lebih profesional, persuasif, dan menarik bagi konsumen. Metode pelaksanaan kegiatan melibatkan penyampaian materi, praktik langsung, serta pendampingan intensif dalam penyusunan konten promosi digital. Hasil dari kegiatan PKM ini berupa terciptanya berbagai konten promosi digital yang dapat digunakan oleh 20 peserta pelatihan di Alma Catering and Bakery untuk mendukung kegiatan pemasaran produk mereka. Dampak dan hasil akhir kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep dan teknik pembuatan konten digital copywriting, khususnya dalam mempromosikan produk makanan secara digital. Dengan adanya kegiatan PKM ini, para peserta pelatihan di Alma Catering and Bakery memiliki strategi penulisan pemasaran digital berbasis AI yang lebih terarah dan adaptif, sehingga mampu terus berkembang dan bersaing di era digital.
Efektivitas Musrembang Kecamatan Citamiang dalam Mendorong Transformasi Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Partisipasi Masyarakat Ruswandi, Wawan; Firman, Muhammad; Lastriyani, Indri; Sudrajat, Angga Pramadista; Firdausyi, Muhammad Fajar
Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jppm.v5i1.2168

Abstract

Pengabdian ini menganalisis efektivitas pelaksanaan Musyawarah Perencanaan Pembangunan (Musrenbang) Kecamatan Citamiang, Kota Sukabumi, dalam mendukung transformasi ekonomi berkelanjutan. Fokus penelitian mencakup empat aspek: sistematis, terpadu, transparan, dan akuntabel. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis deskriptif-analitis berdasarkan data empiris Musrenbang tingkat kecamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Musrenbang Kecamatan Citamiang dilaksanakan secara sistematis dengan tahapan berjenjang, terpadu dengan SKPD dan RKPD, serta transparan dalam pemaparan usulan dan anggaran. Akuntabilitas tercermin dari pertanggungjawaban seluruh proses dan hasil pembangunan, termasuk keterlibatan masyarakat dalam merawat hasil pembangunan. Disarankan agar pemerintah kecamatan dan kelurahan terus memperkuat sistematika, keterpaduan, transparansi, dan akuntabilitas Musrenbang untuk memastikan perencanaan pembangunan yang partisipatif, efektif, dan berkelanjutan.
Sosialisasi Microlearning untuk Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa di Era Digital Darwin, David; Hartati, C Dewi; Biduri, Febi Nur; Chandra, Yulie Neila; Wijayanti, Gustini; Syafrida, Reny; Gunawan, Hin Goan
Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jppm.v5i1.2193

Abstract

Perkembangan teknologi digital mengubah cara siswa belajar, namun belum sepenuhnya diikuti kemampuan memahami materi secara mendalam. Banyak siswa terbiasa mengakses informasi secara cepat tetapi mengalami kesulitan dalam mengelola dan memaknai informasi tersebut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengimplementasikan microlearning sebagai strategi untuk meningkatkan pemahaman belajar dan literasi digital siswa. Metode yang digunakan berupa pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, demonstrasi, praktik penyusunan konten microlearning, serta evaluasi ketercapaian kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterlibatan belajar, kemampuan merangkum materi, serta perubahan perilaku siswa dalam memanfaatkan teknologi sebagai sarana pembelajaran. Siswa mulai mampu mengolah informasi secara ringkas, bekerja kolaboratif, dan belajar secara lebih mandiri. Microlearning juga terbukti membantu mempertahankan fokus belajar karena materi disajikan dalam unit singkat dan terstruktur. Temuan ini menegaskan bahwa microlearning efektif sebagai pendekatan pembelajaran yang adaptif terhadap karakteristik generasi digital. Hasil pengabdian ini penting sebagai dasar pengembangan model pembelajaran berbasis teknologi yang lebih kontekstual, berkelanjutan, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital.
Pendidikan Kesehatan Peningkatan Pengetahuan Perawatan Luka Post Operatif Laparatomi Nadias, Karisma Bayu; Hermawati, Hermawati; Lestari, Bening Putri; Fitriadi, Ivan Dwi; Azzahra, Hanifah Putri; Ramadani, Riska Suci; Puspaningrum, Desi; Triana, Dewi; Hanifah, Azzahra Nur; Adelia Sagita P, Sherli Zeniar; Wardani, Risnanda Putri; Purwanti, Purwanti
Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jppm.v5i1.1892

Abstract

Infeksi luka pasca-laparotomi merupakan komplikasi serius yang sering terjadi, diperparah oleh rendahnya pengetahuan pasien dan keluarga mengenai perawatan luka yang adekuat. Kasus laparotomi di Poliklinik Bedah RSUD Dr. Moewardi Surakarta mencapai 70 kasus per minggu dengan rendahnya pengetahuan pasien dan keluarga tentang proses penyembuhan luka (90%), tanda infeksi (78%), serta nutrisi penyembuhan (84%) berdasarkan wawancara terhadap 50 responden, sehingga berisiko komplikasi seperti infeksi dan keterlambatan penyembuhan. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan melalui pendidikan kesehatan, dengan metode pre-test, presentasi materi, demonstrasi perawatan luka, diskusi, dan post-test pada 47 peserta, dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan dari kategori rendah/sedang menjadi baik pada seluruh peserta (p<0,05; 41 positive ranks tanpa penurunan skor), efektif mengatasi miskonsepsi budaya nutrisi protein dan meningkatkan kemandirian perawatan mandiri. Kesimpulan bahwa pendidikan berbasis demonstrasi terbukti efektif menurunkan risiko komplikasi luka post-laparotomi dan direkomendasikan sebagai intervensi rutin.

Page 20 of 20 | Total Record : 194

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat (September) Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat (Mei) Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2024): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): JPPM : Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat More Issue