cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Chemistry
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Makanan
Articles 35 Documents
 1   2   3   4 
Search results for , issue "SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1" : 35 Documents clear
PKM Teknik Pembelajaran IPA Tipe Team Games Tournament (TGT) bagi Guru-Guru di SDN No.5 Padangtangalau Kabupaten Pangkep Makkasau, Andi; Sari A, Widya Karmila; Rahman, Abdul; Pada, Amir; Sahabuddin, Erma Suryani
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan siswa di SD sangat bergantung pada penguasaan guru dalam mentransfer pelajaraan yang diajarkan. Hal tersebut dapat dicapai melalui penguasaan materi yang diajarkan serta pemahaman penggunaan teknik pembelajaran yang inovatif, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif. Salah satu Teknik pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah Team Games Tournament (TGT). Model kooperatif teknik TGT dapat menumbuhkan sikap Kerjasama antarsiswa dan memungkinkan siswa untuk berpikir kreatif dengan menghubungkan antara hal-hal yang berbeda, kemudian membandingkan dengan fenomena yang ada di lingkungannya sehingga dapat memunculkan ide atau pandangan yang baru. Pelaksanaan kegiatan PKM ini berfokus pada pelatihan penerapan model kooperatif teknik TGT yang mengacu pada teori konstruktivistik dengan pembagian peserta menjadi kelompok. Pelaksanaan PKM dipusatkan di SDN No. 5 Padangtangalau Kelurahan Balleangin Kecamatan Balocci Kabupaten Pangkep. Peserta kegiatan memperoleh manfaat dari kegiatan ini karena peserta mengetahui teknik pembelajaran baru berupa TGT yang dapat membantu proses pembelajaran lebih efektif dan menarik.
Pelatihan Menulis Puisi bagi Siswa di SMA 13 Makassar Abidin, Aslan; Ridwan, Ridwan; Filawati, Filawati
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Pelatihan menulis puisi bagi siswa di SMA 13 Makassar bertujuan untuk menggali potensi kreativitas siswa dalam menulis puisi serta meningkatkan kemampuan ekspresi diri melalui media sastra. Pelatihan ini diadakan sebagai respons terhadap kurangnya perhatian terhadap pengembangan keterampilan menulis di kalangan siswa, terutama dalam bentuk puisi yang kaya akan nilai estetika dan ekspresi pribadi. Dalam pelatihan ini, siswa diperkenalkan pada teknik dasar menulis puisi, mulai dari pemahaman struktur, penggunaan bahasa yang puitis, hingga cara mengungkapkan ide dan perasaan secara kreatif. Selain itu, pelatihan juga melibatkan diskusi interaktif dan latihan menulis secara langsung, yang bertujuan untuk mengasah keterampilan dan memperkuat rasa percaya diri siswa dalam menuangkan ide-ide mereka dalam bentuk puisi. Hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan apresiasi siswa terhadap sastra, serta memberikan mereka sarana untuk mengekspresikan pikiran dan perasaan melalui kata-kata. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan aplikatif, diharapkan siswa dapat menghasilkan karya puisi yang tidak hanya mencerminkan kreativitas, tetapi juga membentuk karakter positif dalam diri mereka. Kata kunci: Pelatihan, menulis puisi
PKM Pelatihan Best Practice untuk Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru SD Gugus 1 Kecamatan Palakka Kabupaten Bone Sudirman, Sudirman; Hafid, Abd; Jafar, Muh. Idris; Rosmalah, Rosmalah; Muin, Awaluddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengajar dengan pendekatan praktik-praktik terbaik di sekolah (Best Practice). Pelatihan ini sangat tepat bagi mitra karena selain dapat memecahkan masalah-masalah dalam proses pembelajaran, juga guru dapat menulis karya tulis Best Practice sebagaimana salah satu syarat untuk kenaikan pangkat guru, sementara kemampuan guru-guru mitra mengenai membuat karya Best practice sangat terbatas. PKM ini menggunakan pendekatan on, in, dan on yang berlangsung selama enam bulan. kepada 16 orang guru mitra di gugus 1 Kecamatan Palakka Kabupaten Bone. Pada kegiatan on pertama, Tim Pengabdi meng-up grade pengalaman peserta guru mitra (PGM) mengenai konsep keterampilan mengajar dan penyusunan karya tulis Best Practice. Pertemuan ke dua, PGM melakukan ‘on’ di kelas masing-masing melakukan praktik mengajar yang dianggap terbaik. Pertemuan ketiga, PGM mempresentasikan hasil kegiatan in pertama. Hasil pelatihan ini yaitu pengetahuan dan kemampuan PGM dalam memecahkan masalah pembelajaran dengan cara-cara noveltif dapat meningkat. Terdapat 12 dari 16 (75%) PGM menyatakan bahwa pelatihan PKM ini dapat meningkatkan pengetahuan mengenai cara mengajar inovatif, mengatasi masalah-masalah pembelajaran, meningkatkan keterampilan mengajar, meningkatkan kemampuan membuat karya Best Practic. Ada 15 (93,75%) PGM menyatakan pelatihan ini bermanfaat memperluas wawasan tentang variabel karya tulis ilmiah. Semua PGM menyatakan sangat setuju adanya pelatihan ini. Kesimpulannya ialah pelatihan Best Practice ini selain dapat meningkatkan keterampilan PGM dalam mengajar, juga memberi manfaat secara signifikan kepada PGM mengenai penyusunan karya tulis dalam bentuk Best Practice. Kata kunci: Best Practice, Keterampilan Mengajar, noveltif, inovatif
Sosialisasi Etika Keselamatan Berlalu Lintas dan Tilang Elektronik Pada Pengemudi Angkutan Umum di Bulukumba Bau, Qadriathi Dg; Rahmansah, Rahmansah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Angka kecelakaan lalu lintas di Sulawesi Selatan khususnya Kabupaten Bulukumba dari kurun waktu Tahun 2023-Tahun 2024 di Triwulan kedua mengalami kenaikan secara kuantitas 13% dan secara kualitas mencapai 50%. Tingginya angka kejadian kecelakaan dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti manusia, kendaraan, lingkungan dan jalan. Faktor dari manusia sendiri dapat meliputi kurangnya antisipasi pengemudi dalam memperkirakan bahaya, lengah karena terganggunya konsentrasi, mengantuk, mabuk dan tidak tertib aturan lalu lintas dan salah satu hal yang berkaitan dengan kedisplinan dan keselamatan berlalu  lintas yaitu Electronic Traffic Law Enforcement (ETLE). Pelaksanaan kegiatan PKM ini bertujuan: (1) meningkatkan pengetahuan tentang keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik; (2) meningkatkan pemahaman tentang pentingnya arti keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik bagi pengemudi kendaraan; dan (3) meningkatkan pemahaman cara berkendara yang benar untuk keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik;. Pelaksanaan PKM  di pusatkan di Kabupaten Bulukumba dengan mitra pengemudi angkutan umum dibawah binaan Dinas Perhubungan Kabupaten Bulukumba. Hasil program kemitraan masyarakat (PKM) bagi pengemudi angkutan umum yaitu: (1) memiliki pengetahuan tentang keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik; (2) memiliki pemahaman tentang pentingnya keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik; dan  (3) meningkatnya pemahaman cara berkendara yang benar untuk keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronikKata kunci: Keselamatan Berlalu lintas, Tilang Elektronik, Pengemudi Angkutan Umum
PKM Pelatihan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat bagi Guru untuk Meningkatkan Kesehatan Siswa SD Gugus 3 Kecamatan Mare Kabupaten Bone Muliadi, Muliadi; Jauhar, Sitti; A, Abd Kadir; Firdaus, Firdaus
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan PKM pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk membantu mitra meningkatkan derajat kesehatan guru maupun siswa SD pada Gugus 3 kecamatan Mare kabupaten Bone. Ada beberapa masalah yang dihadapi mitra terhadap perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa. Masalah-masalah tersebut diantaranya adalah kurangnya pemahaman dan kepedulian untuk memberikan pengetahuan tentang penerapan perilaku hidup bersih dan sehat bagi siswanya, kurangnya pemahaman guru terhadap akaibat perilaku yang tidak bersih dan sehat pada siswa, serta upaya mencegah berbagai penyakit menular pada siswa. Tujuan kegiatan ini dilaksanakan adalah untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang perilaku hidup bersih dan sehat bagi guru-guru untuk meningkatkan derajat kesehatan siswanya. Manfaat kegiatan ini, bermanfaat kepada semua siswa agar mengetahui pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat bagi tubuh kita, memahami akibat yang ditimbulkan jika perilaku hidup sehat diabaikan atau tidak diterapkan dalam kehidupan, serta mencegah berbagai penyakit menular yang diakibatkan tidak bersihnya lingkungan sekolah. Bagi guru bermanfaat untuk dijadikan indikator kesehatan siswanya. Tahap kegiatan PKM ini dilaksanakan dengan tiga tahap yaitu; Tahap pertama memberikan pengetahuan/pemahaman tentang konsep perilaku hidup bersih dan sehat, tujuan dan manfaat PHBS bagi manusia dan lebih khusus bagi siswa SD (masa pertumbuhan dan pererkembangan). Kemudian tahap kegiatan kedua dilaksanakan dengan metode pendampingan yaitu diskusi, demonstrsi, dan tugas, Tahap ketiga adalah Presentasi dan melakukan evaluasi pada peserta pelatihan dalam mengimplementasikan PHBS bagi siswa SD.
Peningkatan Kapasitas Guru SMK 5 Bulukumba dalam Penggunaan Alat Ukur Mekanik Nurlaela, Nurlaela; Aminuddin, Aminuddin; Djuanda, Djuanda; Muhsin, Muhsin; Rukma, Ady
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru SMK 5Bulukumba dalam penggunaan alat ukur mekanik, yang merupakan keterampilan penting dalam bidangteknik dan industri. Penguasaan alat ukur seperti mikrometer, jangka sorong, dan dial gauge sangatdibutuhkan untuk memastikan ketepatan dan kualitas dalam proses produksi. Dalam kegiatan ini, dilakukanpelatihan intensif yang melibatkan teori dasar alat ukur serta praktik langsung di laboratorium, sehingga gurudapat memahami cara penggunaan, pembacaan hasil, dan kalibrasi alat ukur mekanik dengan benar.Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, serta latihan praktik untuk memperkuat pemahamanguru. Evaluasi dilakukan dengan mengukur kemampuan siswa sebelum dan sesudah pelatihan melalui tesdan pengamatan langsung saat praktik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalamkemampuan guru dalam menggunakan alat ukur mekanik, yang diharapkan dapat mendukung siswa terhadap kesiapan mereka menghadapi dunia kerja di bidang teknik. Kegiatan ini juga mendorong terjalinnyakolaborasi antara sekolah dan dunia industri untuk menciptakan lulusan yang lebih kompeten dan siap kerja.Kata Kunci: alat ukur mekanik, pelatihan, keterampilan teknis, siswa SMK, dunia industri
PKM Pelatihan Berwirausaha pada Anak Panti Asuhan Tahir, Thamrin; Bado, Basri; Zainuddin, Zainuddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan kewirausahaan untuk anak-anak panti asuhan bertujuan untuk meningkatkan keterampilan kewirausahaan melalui penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Program ini mengintegrasikan teori kewirausahaan dengan praktik pembuatan produk dan strategi pemasaran menggunakan teknologi digital. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan manajemen usaha, kreativitas dalam pembuatan produk, dan kemampuan pemasaran peserta. Program ini juga berhasil meluncurkan mini usaha yang memberikan pengalaman langsung dalam dunia bisnis. Namun, tantangan seperti keterbatasan akses teknologi dan variasi pengetahuan awal peserta mempengaruhi efektivitas pelatihan. Ke depan, integrasi teknologi dan pendekatan yang berkelanjutan diharapkan dapat meningkatkan hasil dan mempersiapkan peserta untuk kemandirian ekonomi yang lebih baik.
Membina Masyarakat Menerapkan Teknologi Saluran Pembuangan Air Kotor Rumah Tangga yang Aman Terhadap Lingkungan sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Lingkungan Perumahan di Desa Rompegading Kabupaten Soppeng Mihrani, Mihrani; Rauf, Bakhrani A.; Amir, Faizal; Rahmansah, Rahmansah; Najamuddin, Faisal
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Mitra PKM ini adalah masyarakat di Desa Rompegading yang tidak memiliki saluran pembuangan air kotor buangan air rumah tangga. Permasalahannya adalah sebagai berikut: (1) mitra tidak memiliki pengetahuan tentang konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, (2) mitra tidak mengenal alat dan bahan yang digunaka untuk membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga  yang aman terhadap lingkunga, dan  (3) mitra tidak terampil membuat konstruksi  saluran pembuangan air  kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan. Solusi permasalahan adalah: (1) memberikan penyuluhan kepada mitra tentang konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga  yang aman terhadap lingkungan, (2) memberikan penyuluhan   kepada mitra tentang alat dan bahan yang digunaka untuk membuat  konstruksi  saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, dan (3) memberikan  petalihan kepada mitra membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga  yang aman terhadap lingkungan. Strategi yang digunakan adalah  (1) mempersiapkan lokasi PKM: Metode yang digunakan adalah mengunjungi Desa Rompegading dan berdiskusi dengan Kepala Desa rompegading tentang kegiatan yang dilakukan. (2) melakukan  penyuluhan. Metode yang digunakan adalah: ceramah, diskusi, dan tanya jawab, (3) melakukan  pelatihan. Metode yang digunakan adalah: demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah mitra  memiliki pengetahuan tentang  konstruksi saluran pembuangan air kotor  rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, mitra mengenali alat dan bahan yang digunakan  untuk membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, mitra terampil membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, dan satu unit rumah tinggal memiliki konstruksi pembuangan air kotor  rumah tangga yang aman terhadap lingkungan. Kata Kunci: Konstruksi, Rumah tangga, Air kotor, Pengetahuan, dan Keterampilan.
PKM Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran ChatGPT Berbasis Artificial Intelegence pada Guru MI DDI Madatte Kabupaten Polewali Mandar Usman, Usman; M, St Maryam; Israwati, Ila
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Dalam era digital yang terus berkembang, kecerdasan buatan (artificial intelligence atau AI) menjadi salah saru media pembelajaran telah muncul sebagai kekuatan revolusioner yang melintasi berbagai sektor kehidupan manusia.. Melalui media pembelajaran, maka materi pelajaran akan lebih mudah diingat dan dipahami oleh siswa. Untuk itu, guru sebagai seorang pendidik yang baik harus mampu menyajikan materi secara kreeatif pula. Salah satu aplikasi yang mampu membantu guru dan siswa dalam proses pembelajaran serta mendukung pembelajaran berbasis teknologi yang sedang populer dalam kegiatan belajar mengajar saat ini adalah ChatGPT. ChatGPT, singkatan dari Generative Pre-trained Transformer, adalah jenis robot atau chatbot yang memanfaatkan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) untuk berinteraksi dan membantu manusia dalam menyelesaikan berbagai tugas. Berdasarkan hasil observasi di Madrasah Ibtidaiah DDI Madatte Kabupaten Polewali Mandar diketahui bahwa : 1) Pengetahuan guru terkait media pembelajaran berbasis ChatGPT masih minim, 2) Pemanfaatan ChatGPT sebagai aplikasi pengembangan media pembelajaran masih kurang. Untuk itu perlu kiranya diadakan pelatihan terkait pengembangan media berbasis ChatGPT. Tujuan dari pengabdian ini adalah 1) memberikan informasi kepada mitra terkait aplikasi ChatGPTz. 2) memberikan informasi kepada mitra dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis ChatGPTz. Sasaran dalam pengabdian ini adalah guru di MI DDI Mafatte Kabupaten Polewali Mandar. Adapun metode yang akan dilakukan yakni ceramah, tanya jawab dan praktik. Setelah pelatihan, 1) Guru mampu menjelaskan pemanfaatan ChatGPT dalam pengembangan media. 2) Guru mampu mengembangkan media pembelajaran berbasis ChatGPT.
PKM Environmental Print untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Anak Jalanan dan Anak Kampung Duri di Kota Parepare Khumas, Asniar; halima, Andi
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak.Anak jalanan di kota Parepare tidak mendapatkan haknya untuk memperoleh pendidikan yang layak. Anak jalanan menghabiskan waktunya untuk bekerja di jalanan dengan menjual tissue, kacang, parkir kendaraan. Hal tersebut berdampak pada kemampuan literasi yang rendah pada anak jalanan. Anak jalanan tidak bisa membaca dan menulis. Program environmental print adalah salah satu program yang dapat membantu meningkatkan kemampuan membaca pada anak. Environmental Print adalah cetakan teks yang ada di lingkungan sekeliling anak. Cetakan teks lingkungan dapat memudahkan anak belajar membaca karena anak sering melihat cetakan teks tersebut. Program ini diberikan kepada 20 Anak binaan Rumah Belajar Cinta Damai Kota Parepare. Hasil penerapan program ini dapat dilihat dari produk inovasi berupa alat peraga edukasi berbasis Environmental Print  yang dapat digunakan relawan RBCD dalam mendampingi anak jalanan belajar membaca. Environmental Print dapat digunakan untuk menyusun program literasi bagi anak jalananKata kunci: Environmental Print, Literasi, Anak Jalanan

Page 3 of 4 | Total Record : 35

 1   2   3   4 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue