cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Chemistry
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Makanan
Articles 1,150 Documents
 70   71   72   73   74 
PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU RUMAH TANGGA KELURAHAN LALAMPANUA KECAMATAN PAMBOANG KABUPATEN MAJENE MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN TALAM TEMPE Slamet Widodo; Andi Hudiah; Kasdy Kadir; Aisyah Aisyah; Tasya Aprilia Riqah Nurul Auliyah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Program Kemitraan Komunitas (PKM) ini adalah pelatihan pembuatan talam subsitusi tempe. Masalah yang dihadapi adalah: mitra belum memiliki pengetahuan mengenai cara pengolahan roti goreng substitusi tempe untuk meningkatkan nilai jual. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan mitra pendamping. PKM dilaksanakan di Lalampanua Kecamatan Pamboang Kabupaten Majene Propinsi Sulawesi Barat. Peserta pelatihan adalah Ibu-Ibu rumah tangga di wilayah Klurahan  Lalampanua. Hasil yang dicapai adalah pengetahuan ibu-ibu rumah tangga dalam pengolahan talam substitusi tempe meliputi pengetahuan bahan, pengetahuan alat dan pengetahuan pembuatan talam  substitusi tempe meningkat Kata kunci: Pengetahuan, Talam, Tempe 
PKM PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA JERMAN BERBASIS WEB BERDASARKAN MEDIA SOSIAL BAGI IGBJI SULAWESI BARAT Laelah Azizah; Ambo Dalle; Misnah Mannahali
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. PkM ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru yang tergabung dalam Ikatan Guru Bahasa Jerman Indonesia (IGBJI) Sulawesi Barat terkait pengembangan bahan ajar Bahasa Jerman berbasis Web Berdasarkan media sosial. Saat ini media sosial tidak hanya digunakan untuk hiburan semata, tetapi media sosial dapat pula digunakan sebagai media pembelajaran, dalam hal ini pembelajaran bahasa Jerman. Penggunaan media sosial ini menjadi aplikasi pembelajaran yang interaktif yang dapat diterapkan oleh guru-guru bahasa Jerman dan bagi siswa, media sosial ini terasa menyenangkan dan dapat memudahkan siswa dalam mempelajari bahasa Jerman. Seperti yang diketahui bahwa siswa-siswa saat ini adalah siswa yang termasuk dalam generasi Z atau generasi yang aktif terhadap penggunaan media sosial. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu diadakan pelatihan kepada guru-guru bahasa Jerman yang ada di Sulawesi Barat terkait penggunaan media sosial dalam pembelajaran bahasa Jerman agar guru-guru tidak tertinggal terhadap zaman digitalisasi. Dengan adanya kegiatan PkM ini, diharapkan guru-guru dapat mengimplementasikan media sosial sebagai media pembelajaran digitalisasi yang efektif, menarik, dan menyenangkan bagi siswa-siswa. Kata kunci: Bahan Ajar, Bahasa Jerman, Web, IGBJI, Sulawesi Barat
Metode Mengatasi dan Merias Wajah Kulit Bermasalah untuk Ibu Rumah Tangga di Desa Puttada Kurniati Kurniati; St. Aisyah; Izmi Burhanuddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kegiatan PKM ini berlokasi di Desa Puttada, Kecamatan Sendana, Kabupaten Majene, Sulawesi Barat. Mitra kegiatan PKM adalah Ibu-ibu di Desa Puttada.  Permasalahan yang dihadapi mitra adalah sebagai berikut: (1) kelompok ibu-ibu Desa Puttada tidak terbiasa merawat wajah sehingga kulit wajah mereka nampak kurang terawat; (2) kelompok mitra masih kurang keterampian dalam merias wajah sehingga kulit wajah bermasalah belum tersamarkan bahkan setelah mengenakan riasan wajah; (3) anggota kelompok mitra membutuhkan pengetahuan mengenai peralatan makeup dengan harga terjangkau.  Metode yang digunakan adalah tim pengabdi memulai kegiatan dengan menjelaskan hal-hal terkait penanganan kulit bermasalah, pentingnya merawat kulit wajah agar tetap sehat serta menjelaskan fungsi dari masing-masing alat dan bahan yang dipakai dalam kegiatan pelatihan.  Praktek tutorial merawat dan merias wajah kemudian diberikan dengan menggunakan satu model sebagai contoh.  Hasil yang dicapai adalah (1) kelompok mitra  termotivasi dan berkomitmen agar rutin merawat wajah sehingga kulit wajah menjadi lebih sehat, (2) kelompok mitra memperoleh keterampian dalam merias wajah kulit bermasalah sehingga kekurangan pada bagian wajah dapat tersamarkan, (3) Peserta pelatihan telah mengetahui tips dan trik memilih alat dan bahan makeup harga terjangkau dengan hasil maksimal. Kata kunci: merawat wajah, merias wajah, keterampilan, kulit bermasalah
PKM EDUKASI BISNIS: MANAJEMEN PRODUKSI PADA USAHA TERNAK AYAM KAMPUNG Anwar Anwar; Romansyah Sahabuddin; Sitti Hasbiah; Stepani Inggrid Gorap
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Mitra Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah pemilik usaha ternak ayam kampung. Pengetahuan tentang manajemen usaha khususnya manajemen produksi masih sangat terbatas pada pemilik usaha ternak ayam kampung. Adapun tujuan dari pengabdian ini adalah memotivasi pemilik usaha ternak ayam kampung dalam memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk bisa melakukan manajemen produksi yang benar sebagai pendukung dalam pengembangan usahanya. Metode pelaksanaan mengggunakan kombinasi ceramah dan praktek. Peserta terdiri atas pemilik usaha ternak ayam kampung di Desa Batulaya Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar. Teknik pelaksanaan kegiatan terdiri atas tiga tahap dimulai dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi kegiatan. Hasil yang dicapai dari pengabdian ini adalah (1) pemilik usaha sudah memiliki mindset jiwa kewirausahaan, sehingga penyuluhan menciptakan jiwa kewirausahaan ini dapat mengembangkan dan mengimplementasikan kreatifitas dan inovatif pada pelaku usaha dengan mengimplementasikan skill yang dimiliki, (2) pemilik usaha sudah memiliki pengetahuan dalam menjalankan usahanya sesuai dengan konsep manajemen produksi yang baik dan benar (3) pemilik usaha sudah mampu menjalankan pola pemeliharaan ayam kampung yang dilakakan dengan intensif dengan memperhatikan pakan dan pengendalian penyakit, (4) pemilik usaha dapat mampu meningkatan nilai ekonomis usaha. Kata Kunci: Manajemen Produksi, Usaha Ternak Ayam Kampung
PKM INTEGRASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 41 SATU ATAP MAKASSAR Idham Irwansyah Idrus; Mario Mario; Sopian Tamrin; M. Ridwan S. Ahmad; Riri Amandaria
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah UPT SPF SMP Negeri 41 Satu Atap Makassar yang berlokasi di Pulau Lae-lae, Kota Makassar. Masalahnya adalah: (1) masih rendahnya pemahaman guru mengenai Gerakan Literasi Nasional (GLN), utamanya Gerakan Literasi Sekolah, (2) Masih kurangnya kemampuan guru mengintegrasikan Gerakan Literasi Sekolah dalam pembelajaran. Sasaran eksternal adalah terwujdunya budaya literasi di sekolah mitra. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai literasi, Gerakan Literasi Nasional (GLN), utamanya  Gerakan Literasi Sekolah beserta dimensi literasi yang terdapat di dalamnya., (2) mitra memiliki kemampuan dan terampil dalam mengintegrasikan Gerakan Literasi Sekolah, mulai dari pembuatan RPP hingga integrasi literasi dalam pembelajaran, (3) tim PKM menemukan masih terbatasnya jumlah buku bacaan koleksi perpustakaan mitra, sehingga menjadi salah satu faktor penghambat upaya membangun budaya literasi di sekolah. Kata kunci: literasi, integrasi literasi, Gerakan Literasi Nasional (GLN)
PKM SMAN 7 Sinjai Pelatihan Karya Tulis dan Pembuatan Artikel Andi Abidah; Taufiq Natsir
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 Abstrak. Pelatihan penulisan karya tulis ilmiah dilakukan Pada Sekolah SMAN 7 Sinjai dengan sasaran kepada tenaga pengajar, pelatihan ini bertujuan untuk melatih tenaga pengajar dalam melakukan penelitian serta karya tulis ilmiah yang berperan penting bagi seorang guru yang professional dan berkompeten dalam bidangnya, juga untuk mendapatkan angka kredit kenaikan pangkat atau untuk akreditasi. Adapun metode atau tahap pelaksanaan kegiatan PKM dilakukan secara daring dan luring dalam jangka wktu 8 bulan, yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu : tahap perizinan dan persiapan lokasi, tahap sosialisasi, tahap pelatihan, tahap tatacara penulisan karya ilmiah, melakukan pelatihan dan pendampingan, tahap monitoring dan evaluasi program, serta tahap evaluasi. Hasil yang didapatkan yaitu guru-guru mendapatkan ilmu atau wawasan dalam penulisan artikel ilmiah yang dapat dimasukkan kedalam  jurnal yang bereputasi.Kata Kunci: Guru SMAN 7 Sinjai, pelatihan dan artikel ilmiah
Media Pembelajaran Bagi Guru SMK Negeri 3 Gowa Citra Rosalyn Anwar; Arnidah Arnidah; Merrisa Monoarfa
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Peningkatan Kompetensi guru terutama dalam penyediaan media dalam proses belajar dan pembelajaran menjadi perhatian yang sangat penting. Hal tersebut menjadi sangat dibutuhkan terutama pada masa pandemi di mana siswa dihadapkan pada tantangan untuk belajar mandiri sehingga guru diharapkan mampu menyediakan media pembelajaran yang interaktif dan menarik. Kebutuhan kompetensi tersebut sangat dibutuhkan terutama pada guru SMK Negeri 3 Gowa, bedasarkan hasil observasi awal yang menunjukkan bahwa guru-guru SMK Negeri 3 Gowa masih memerlukan kompetensi tambahan dalam merancang media pembelajaran khususnya dalam mendesain bahan ajar. Lokasi pelaksnaan pelatihan yakni SMK Negeri 3 Kabupaten Gowa. Proses Pelatihan berlangsung selama satu hari, dengan diikuti oleh 28 guru SMK Negeri 3 Gowa, sebelumnya melalui pretest untuk mengetahui kompetensi guru sebelum diadakan pelatihan dan diakhiri dengan posttest setelah pelatihan, serta menunjukkan media yang telah dibuat. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa selama pelatihan pembuatan media pembelajaran dilaksanakan guru-guru mampu meningkatkan motivasi dan keterampilan dalam membuat dan mendesain sebuah media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi canva. Selain itu juga diberikan informasi mengenai literasi digital dalam memngembangkan media pembelajaran terutama saat menggunakan dan mengambil berbagai materi dan informasi yang ada di internet..Kata kunci: Media Pembelajaran, Canva, Kompetensi Guru, literasi digital
PKM PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN KUE TRADISIONAL SUBSTITUSI TEMPE UNTUK PENINGKATAN EKONOMI KELUARGA Andi Hudiah; Slamet Widodo; Gawarti Gawarti
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Program Kemitraan Masyarakt (PKM) ini adalah Keluraran Lammpanua Terletak di Kecamatan Pamboang kabupaten Majene Provinsi Sulawesi Barat. Masalahnya adalah: (1) Mitra belum memiliki pengetahuan/keterampilan bagaimana cara membuat kue tradisional subtitusi tempe dengan baik dan benar. (2) Mitra belum memiliki pengetahuan/keterampilan bagaimana cara mengemas kue tradisional subtitusi tempe sehingga bisa menarik dan bisa dijual disupermarket atau semacamnya. (3) Mitra belum memiliki pengetahuan yang memadai untuk bisa membuat perencanaan penjualan hasil pembuatan kue tradisional subtitusi tempe yang sudah dikemas. Metode  yang digunakan adalah ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktek secara langsung membuat olahan tempe non lauk dan membuat rencana penjualan olahan tempe non lauk. Berdasarkan hasil PKM ini menunjukkan bahwa: 1). Mitra sudah mengetahui cara membuat kue tradisional subtitusi tempe, 2). Mitra sudah bisa mengemas kue tradisional subtitusi tempe sehingga bisa menarik dan bisa dijual di  supermarket atau semacamnya, dan 3). Mitra sudah bisa membuat perencanaan penjualan hasil pembuatan kue tradisional subtitusi tempe yang sudah dikemas. Kata Kunci : Kelompok petani, Kue Tradisional Subtitusi Tempe, PKM
Pemberantasan Buta Huruf Hamsu Abdul Gani; Andi Muhammad Fadlih; Tri Angriawan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Mitra Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah warga kampung Limbua, Kecamatan Kalabbirang,Kabupaten Pangkep. Masalahnya adalah: (1) kurangnya pengetahuan membaca, menulis dan berhitung. Sasaraneksternal adalah kemampuan mengenal huruf dan angka, mampu membaca dan menulis maupun berhitung. Metodeyang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan mitra pendamping. Hasil yang dicapai adalahmampu membaca, menulis dan berhitungKata kunci: Pemberantasan, Buta Huruf
PKM Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Pada Guru-Guru di Sulawesi Barat Satria Gunawan Zain; Suhartono Suhartono; Muliaty Yantahin; Zainuddin Zainuddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Permasalahan yang dihadapi mitra pada penerapan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) adalah kelompok guru (mitra) tidak memiliki: (1) Pengetahuan tentang mendesain media pembelajaran interaktif, (2) Pengetahuan tentang pembuatan media pembelajaran interaktif, (3) Pengetahuan dalam penerapan media pembelajaran, (4) Keterampilan dalam pembuatan dan penerapan media pembelajaran agar siswa lebih mudah dalam memahami materi pembelajaran.Metode yang digunakan dalam penerapan PKM ini yaitu dengan melakukan observasi, kemudian memberikan pelatihan pembuatan dan penerapan media pembelajaran. Selain itu, Memberikan pengarahan secara umum tentang bagaimana meningkatkan semangat dan motivasi siswa serta guru dalam penerapan media pembelajaran interaktif tersebut dengan metode demonstrasi, tanya jawab, dan diskusi.Luaran yang dihasilkan dalam Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah mitra mampu dan terampil dalam membuat dan penerapan media pembelajaran interaktif. Selain itu luaran tambahan berupa Video kegiatan, Media Online, Laporan akhir, serta jenis publikasi lainnya. Kata Kunci: Guru, Media Pembelajaran, Media Interaktif, Siswa.

Page 72 of 115 | Total Record : 1150

 70   71   72   73   74 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue