cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusmaniarti
Contact Email
jimakukerta@umb.ac.id
Phone
+6285268732193
Journal Mail Official
jimakukerta@umb.ac.id
Editorial Address
Jalan Bali PO. BOX 118, Bengkulu, Provinsi Bengkulu, 38119
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
JIMAKUKERTA
Published by Universitas Muhammadiyah Bengkulu
ISSN : 28087569     EISSN : 28085566     DOI : https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v1i1
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science
JIMAKUKERTA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) (e-ISSN: 2808-5566, p-ISSN: 2808-7569) adalah jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat dan diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Bengkulu, jurnal ini akan diterbitkan 3 kali setahun dengan rentang waktu Januari-April, Mei-Agustus dan September-Desember. Jurnal diterbitkan pertama Bulan November tahun 2021. Jurnal Ini memuat artikel-artikel mahasiswa tentang pengabdian pada masyarakat yang merupakan luaran dari KKN maupun pengabdian Dosen selaku Dosen pembimbing Lapangan yang mencakup semua bidang keilmuan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 229 Documents
 12   13   14   15   16 
EDUKASI MANFAAT MADU HUTAN UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN MASYARAKAT DI DESA CENRANA Anesa fitri; Fatsiwi Nunik Andari; Wulan Angraini; Risnanosanti; Yusmaniarti; Mardiah Syofiana; Nyayu Mashita Ariani
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 2 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan lapangan untuk mahasiswa yang menempuh bagian akhir dari program pendidikan S1 di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Pada tahun 2022 ini KKN Muhammadiyah Aisyiyah (KKN MAS) merupakan salah satu program dari universitas Muhammadiyah yang dijaring seIndonesia dengan proses tahapan seleksi. Dari tahapan seleksi tersebut peneliti di tempatkan di desa Cenrana Baru, Kec.Cenrana, Kab. Maros, Provinsi Sulawesi selatan. Di Desa Cenrana Baru terdapat salah satu sumber daya alam yaitu madu yang berlimpah. Dimana madu merupakan salah satu mata pencarian dan juga menjadi konsumsi masyarakat Desa Cenrana Baru. Edukasi kesehatan merupakan bentuk tindakan dalam mengatasi masalah kesehatan. Kegiatan edukasi ini bertujuan untuk meningkatan wawasan, pengetahuan, dan kesadaran masayarakat mengenai manfaat madu dalam kesehatan, Sehingga harapanya masyarakat rutin mengkonsumsi madu untuk dapat meningkatkan imunitas dan derajat kesehatan masyarakat.   Kata Kunci: madu, kesehatan
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENERIMAAN SISWA BARU Marcelina Novizarti; Eka Sahputra; Fitri Lestari; Kurnia Padila
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 1 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan   kegiatan guna mempromosikan penerimaan mahasiswa baru menggunakan pamflet dan konten media sosial yaitu masih banyak yang kurang mendapat informasi tentang pendaftaran dan syarat pendaftaran terhadap mahasiswa baru. Kami melakukan kegiatan sehari-hari di Ruangan PMB berlokasi Kampung Bali Kota Bengkulu yaitu melakukan mempromosikan penerimaan mahasiswa baru menggunakan pamflet dan konten media sosial karena mahasiswa belum banyak mendapatkan informasi tentang pendaftaran dan syarat pendaftaran. Adapun promosi dalam melaksanakn Praktek Kerja Lapangan yaitu Perancangan media promosi adalah untuk mengomunikasikan suatu produk atau jasa yang dilakukan oleh perusahaan dalam bentuk kasat mata dengan cara mempengaruhi konsumen secara langsung maupun tidak langsung untuk menciptakan jual beli dalam pemasaran.  Pembuatan promosi menggunakan multimedia yaitu membuat desain, video sebagai media informasi. Literasi digital adalah ketertarikan, sikap dan kemampuan individu dalam menggunakan teknologi digital dan alat komunikasi untuk mengakses, mengelola. Kata  kunci: Literasi Media Digital, Media Promosi, PKL, Promosi
SOSIALISASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 38 NUSA INDAH KOTA BENGKULU Inggil kurnia; Apriza Fitriani; Rukiah Lubis
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 1 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah dasar negeri 38 berlokasi di kelurahan nusa indah kecamatan selebar kota Bengkulu, Adapun masalah yang di hadapi masih kurangnya penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di lingkungan sekolah dan masih kurangnya fasilitas pendukung. Kegiatan yang dilakukan di SDN 38 yaitu sosialisai Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di lingkungan sekolah, Kegiatan program kerja yang dilakukan dengan cara observasi wawancara, sosialisasi dan praktik. Tujuan diadakan program ini tentunya ada banyak manfaat yang bisa diraih oleh siswa, guru, hingga warga sekitar sekolah yaitu: 1). Meningkatkan kesadaran masyarakat untuk giat menjalankan hidup bersih dan sehat. 2). Mencegah dan menanggulangi masalah kesehatan di masyarakat. Menciptakan lingkungan yang sehat dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat. 3).Membiasakan murid dan pihak sekolah menjalani pola hidup sehat di lingkungan belajar. 4). Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat agar proses belajar dan mengajar berjalan lancar, serta menjaga kesehatan murid dan warga sekolah. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 13 dan 14 September 2022, adapun kegiatan dulaksanakan sebagai berikut: 1). Observasi melalui wawancara kepada kepala sekolah untuk mengetahui permasalahan dan kendala yang ada di lingkungan sekolah dan mengetahui kegiatan siswa/siswi setiap harinya 2). Melakukan kegiatan pertama yaitu sosialisasi dan menambah wawasan kepada siswa/siswi tentang Pentingnya penerapan perilaku bersih dan sehat dan apasaja penyakit yang dapat di timbulkan akibat tidak menjaga kebrsihan 3). Melakukan kegiatan kedua, praktek cara mencuci tangan menggunakan sabun kegiatan ini bertujuan untuk mengajarkan anak-anak agar dapat mencegah infeksi virus pada diri sendiri dan orang lain. 4). Siswa dapat menjaga kebersihan diri sendiri dengan cara menerapkan prilaku hidup bersih dan sehat baik di rumah dan di sekolah sehingga kualitab belajar menjadi lebih baik.  Kata Kunci: Sosialisasi, Perilaku, Lingkungan Sekolah, Siswa
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA SEKOLAH DASAR Wahidatul Aini; Nensi Yuniati ZS; Dinal Eka Pertiwi; Amir Mukadar; Septina Lisdayanti
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 2 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kampus Mengajar merupakan bagian dari program kebijakan Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa selama 1 (satu) semester untuk membantu guru dan kepala sekolah SD dan SMP dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Kampus Mengajar dibuka sebagai program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman belajar di luar kampus dengan konversi 20 SKS. Laporan ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana program kampus mengajar dapat mentransformasi kemampuan literasi, numerasi dan adaptasi teknologi peserta didik di SD. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. pelaksanaan program ini antara lain meliputi mengajar, adaptasi teknologi, dan administrasi bagi guru dan siswa sekolah yang bersangkutan. Kampus mengajar Angkatan 5 di SD Negeri 99 Seluma, Kecamatan Semidang Alas, Kabupaten Seluma, Provinsi Bengkulu dilaksanakan oleh lima mahasiswa dari Universitas Muhammadiyah Bengkulu dan Universitas Bengkulu. Hasil dari program ini meliputi peningkatan pelayanan pendidikan di sekolah tersebut baik dari segi pengajaran, pemanfaatan teknologi, dan administrasi. Dapat disimpulkan bahwa program Kampus mengajar ini memberikan manfaat yang baik bagi semua pihak yang terlibat, baik sekolah, mahasiswa, maupun dosen pembimbing.   Kata Kunci: kampus, mengajar, mahasiswa
PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI MENGGUNAKAN ADAPTASI TEKNOLOGI DI SEKOLAH DASAR Nurhasanah; Ahmad Junaidi; Ahmad Sumarlan; Meilaty Finthariasari; Septina Lisdayanti
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 2 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kampus Mengajar merupakan kanal pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar di luar kampus selama satu semester guna melatih kemampuan menyelesaikan permasalahan yang kompleks dengan menjadi mitra guru untuk berinovasi dalam pembelajaran, pengembangan strategi, dan model pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Dalam program ini mahasiswa di SD Negeri 99 Seluma yang bertempat di Desa Datar Aman, Kecamatan Semidang Alas, Kabupaten Seluma bertugas dan bertanggung jawab membantu siswa dalam adaptasi teknologi. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran mahasiswa kampus mengajar 5 dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara. Hasil dari program kegiatan ini yaitu dapat menambah pengetahuan bagi siswa SD Negeri 99 Seluma dalam hal adaptasi teknologi. Dalam kegiatan adaptasi teknologi di SD Negeri 99 Seluma masih sangat terbatas sehingga diperlukan lagi tintak lanjut sehingga kegiatan tersebut berdampak lebih panjang. Hasil dari kegiatan adaptasi teknologi yaitu dapat sangat membantu siswa di era globalisasi saat ini. Selain itu, penerapan adaptasi teknologi juga sangat menunjang kemajuan siswa baik dalam literasi maupun numerasi. Siswa di SD Negeri 99 Seluma juga tidak mudah bosan dalam pembelajaran pada saat proses pembelajaran menggunakan adaptasi teknologi.   Kata Kunci: kampus mengajar, adaptasi teknologi, mahasiswa
KONTRIBUSI MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR 5 DALAM MENJALANKAN PROGRAM KERJA SDN 99 SELUMA Andini, Novia; Ranidiah, Furqonti; Khair, Ummul; Astuti, Budi; Ade Fitri, Marliza; Lisdayanti, Septina
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 4 No. 1 (2024): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program kampus mengajar angkatan 5 ini merupakan bagian dari program kampus merdeka yang melibatkan mahasiswa diseluruh indonesia untuk membantu proses belajar mengajar disekolah, khususnya untuk jenjang SD, kampus mengajar juga memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar diluar kampus selama empat bulan. Pada program ini, mahasiswa yang terlibat memiliki tanggungjawab dalam membantu pihak sekolah pada proses mengajar, membantu adaptasi teknologi, membantu administrasi sekolah dan membantu meningkatkan pemahamaman literasi dan numerasi siswa. Dimana yang kita ketahui bahwa kemampuan literasi dan numerasi peserta didik di indonesia masih kurang atau cukup rendah. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang dapat menunjang pengembangan kemampuan peserta didik atau yang biasa disebut dengan menggunakan belajar les tambahan atau (calistung). Penelitian ini berupaya untuk mengetahui peran kampus mengajar dalam peningkatan literasi dan numerasi peserta didik dalam program calistung untuk meningkatkan mutu pendidikan di indonesia. Jenis penelitian yang saya ambil ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan selama empat bulan dan lokasi penelitian ini dilakukan di SD Negeri 99 Seluma, Kabupaten Seluma, Provinsi Bengkulu. Alat untuk mengumpulkan data ini menggunakan cara observasi,wawancara dan dokumentasi. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa kampus mengajar memiliki peran penting dan sukses menjadi agen perubahan dalam pendidikan yang dibantu oleh mahasiswa dan didukung oleh pihak sekolah dan peserta didik.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGELOLAAN PEPAYA MUDA MENJADI PRODUK UMKM (KERIPIK PEPAYA) DI KELURAHAN BERUGE ILIR KECAMATAN PENDOPO KABUPATEN EMPAT LAWANG Aldi, Renaldi Wira Pranata; Febriawati, Henni; Angraini, Wulan; Bagus Andrianto, Muhammad; Andri, Juli
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 4 No. 1 (2024): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelurahan Beruge Ilir merupakan salah satu daerah yang berada di Kecamatan Pendopo, Kabupaten Empat Lawang yang memiliki potensi hasil pertanian buah Pepaya. Banyaknya buah buah papaya menjadikan nilai jualnya semakin menurun. Tujuan pelatihan dan pembentukan kelompok umkm adalah untuk mengedukasi masyarakat dalam meningkatkan nilai jual hasil pertanian di Kelurahan Beruge Ilir. Pentingnya pengabdian ini karena kurangnya pengetahuan masyarakat khususnya petani papaya di Kelurahan Beruge Ilir tentang pengelolaan dan pemanfaatan produk pertanian khususnya buah papaya yang dapat meningkatkan perekonomian masyarakat. Metode penelitian yang digunakan melalui pelatihan secara langsung dengan cara sosialisasi dan pelatihan pengelolaan produk dari bahan baku papaya muda. Selanjutnya hasil dipasarkan melalui media sosial sebagai media promosi dan pemasarannya. Hasil yang dicapai dari kegiatan pengabdian ini yaitu terciptanya olahan produk UMKM hasil pertanian berupa Keripik Pepaya.
EDUKASI PENGELOLAAN KEUANGAN BAGI ANAK-ANAK UNTUK MEMBANGUN KESADARAN SEJAK DINI Astuti, Ririn; Husni Rifqo, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.5766

Abstract

Pengabdian masyarakat adalah salah satu sarana pendekatan kepada masyarakat yang mana tujuannya untuk membantu dan mengidentifikasi masalah pada lingkungan masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat kesempatan ini dilakukkan di Sekolah Dasar 56 Lebong . Sekolah Dasar 56 Lebong salah satu Sd yang didirikan dikabupaten lebong, yang mana siswa-siswinya domisiliSelebar Jaya. Sekolah Dasar adalah wadah anak-anak menuntut ilmu dan membentuk karakter anak dengan tujuan yang sama . Biasanya pada sekolah ini siswa-siswi berusia mulai 7 tahun samapai 12 tahun . Selama pelaksanaan pengambdian masyarakat dalam bentuk kuliah kerja nyata terdapat berbagai masalah salah satunya minimnya pengetahuan pengelolaan keuangan. Banyak anak-anak tidak mengetahui tentang pengelolaan keuangancara pengelolaanya. Dengan begitu tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukkan edukasi tentang pengelolaan keuangan melalui penyuluhan dengan tujuan agar menumbuhkan kesadaran sejak dini terhadap pengelolan keuangan ini. Kesimpulan, Edukasi pengelolaan keuangn bagi siswa Sekolah Dasar 56 lebong untuk membangun kesadaran sejak dini adalah salah satu program kerja dari kegiatan KKNdalam bidang keilmuan dan bimbingan belajar dengan tujuan adanya perubahan pada siswa Sekolah Dasar 56 Lebong.
SOSIALISASI BAHAYA NARKOBA DI LINGKUNGAN REMAJA DAN PELAJAR DI SD N 04 BALIMBIANG Rahmalia, Rahmalia; Pahrizal, Pahrizal; Sonita, Anisya; Deslianti, Dwita; Mukhlizar, Mukhlizar; MISWANTI YULI
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6032

Abstract

Pada masa ini narkoba menjadi hal buruk bagi masyarakat dan pemerintah menjadi sesuatu hal yang membahayakan. Penyalaghunaan dan peredaranya narkotika dan bahan lainnya. Menurut Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI), sebagian besar anak di bawah umur, khususnya 82,4 persen, teridentifikasi sebagai pengguna, sementara 47,1 persen terlibat dalam kegiatan distribusi, dan 31,4 persen terlibat sebagai kurir. Fenomena di atas diharapkan dapat memberikan dampak yang signifikan terhadap masa depan bangsa dan negara. Prevalensi penggunaan narkoba di kalangan generasi muda sebagian disebabkan oleh perilaku remaja tertentu yang jelas-jelas mengabaikan nilai-nilai sosial, konvensi, dan hukum. Maka pembinaan dan penyuluhan hokum dapat menjadi salah satu cara untuk meminimalisir penyalahgunaan narkoba tersebit. Metode yang digunakan yakni penyuluhan langsung tatap kepada para peserta yang yakni siswa kelas 6 SDN 04 Nagari Balimbang. Hasil yang diharapkan yakni terbentuknya sikap kesadaran dan pengetahuan peserta tentang pencegahan penyalahgunaan narkoba. Berdasarkan Kegiatan yang dilakukan telah didapati pihak positif dari pihak sekolah maupun disiswa itu sendiri.  
PEMBENTUKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR SISWA SD NEGERI 18 BENGKULU SELATAN Amelia, Tiara; Zulyan, Zulyan; Suhadi, Agung
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6033

Abstract

Guru merupakan sosok idola bagi anak didik. Keberadaannya sebagai jantung pendidikan tidak bisa dipungkiri. Baik atau buruknya pendidikan tergantung pada gurunya. Dalam konteks pendidikan karakter, peran guru sangat penting sebagai sosok yang diidolakan, serta menjadi sumber inspirasi dan motivasi. Sikap dan perilaku guru akan sangat membekas dalam air dalam seorang siswa, sehingga karakter, ucapan-ucapan, kepribadian, guru menjadi cermin siswa. Guru dan anak didik adalah dua sosok manusia yang tidak dapat dipisahkan dari dunia pendidikan diamana ada guru disitu pasti ada siswa atau anak didik yang ingin belajar dari guru. Karena pendidikan karakter sesungguhnya mempunyai esensi yang sama dengan pendidikan moral dan pendidikan akhlak. Dengan guru yang patut untuk dijadikan teladan. Di kelas III SD Negeri 18 Bengkulu Selatan merupakan salah satu sekolah dasar swasta yang mengimplementasikan pendidikan karakter cinta tanah air dan dalam proses belajar pembelajaran yakni semangat kebangsaan. Pelaksanaan pengabdian dilaksanakan pada pada 21 Agustus 2023 hingga 29 Agustus 2023 dengan diikuti peserta siswa kelas III SD N 18 Bengkulu Selatan sebanyak 30 siswa (16 siswa laki-laki dan 14 siswa Perempuan). Kegiatan ini dilakukan dengan metode pelajaran tatap muka secara langsung kepada para siswa.    

Page 14 of 23 | Total Record : 229

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 3 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 2 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 1 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 2 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 1 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 3 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 2 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 1 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 1 No. 1 (2021): JIMAKUKERTA More Issue