cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusmaniarti
Contact Email
jimakukerta@umb.ac.id
Phone
+6285268732193
Journal Mail Official
jimakukerta@umb.ac.id
Editorial Address
Jalan Bali PO. BOX 118, Bengkulu, Provinsi Bengkulu, 38119
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
JIMAKUKERTA
Published by Universitas Muhammadiyah Bengkulu
ISSN : 28087569     EISSN : 28085566     DOI : https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v1i1
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science
JIMAKUKERTA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) (e-ISSN: 2808-5566, p-ISSN: 2808-7569) adalah jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat dan diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Bengkulu, jurnal ini akan diterbitkan 3 kali setahun dengan rentang waktu Januari-April, Mei-Agustus dan September-Desember. Jurnal diterbitkan pertama Bulan November tahun 2021. Jurnal Ini memuat artikel-artikel mahasiswa tentang pengabdian pada masyarakat yang merupakan luaran dari KKN maupun pengabdian Dosen selaku Dosen pembimbing Lapangan yang mencakup semua bidang keilmuan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 229 Documents
 13   14   15   16   17 
EDUKASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YANG EFEKTIF BAGI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 50 SAWAH LEBAR BARU Al Fathan, Tegar; Rifa’i, Rifa’i
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6034

Abstract

SDN 50 adalah sebuah sekolah yang terletak di Kelurahan Sawah Lebar Baru. Sekolah ini memiliki total 141 siswa laki-laki, 142 siswa perempuan, dan diisi oleh 15 guru yang berkualitas. Posisi sekolah ini dianggap strategis karena menarik banyak siswa dan memiliki staf pengajar yang kompeten.Pemanfaatan teknologi informasi saat ini memiliki dampak signifikan terhadap sektor pendidikan. Melalui observasi, penulis menyadari bahwa siswa SD Negeri No. 50 Sawah Lebar Baru masih memiliki keterbatasan dalam penggunaan media sosial yang efektif. Sebagai tindak lanjut atas hal ini, penulis melakukan pengabdian dengan memberikan pemahaman tentang penggunaan media sosial yang benar kepada siswa kelas enam (6) di SD Negeri No. 50 Sawah Lebar Baru. Materi pelatihan mencakup cara menggunakan media sosial secara positif. Pengabdian ini dilaksanakan selama tiga (3) hari, yaitu pada tanggal 4, 7, dan 8 Agustus 2023. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan dan pemahaman siswa kelas 6 di SD Negeri 50 Sawah Lebar Baru dalam menggunakan media sosial dengan benar dan efektif.    
PENYULUHAN DUNIA BISNIS BAGI SISWA SD N 02 PAJAR BULAN Ramadansah, Jepri; selviani, Ayudho; Sumarlan, Ahmad; Sismanto, Adi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6035

Abstract

Kewirausahaan adalah pilihan yang bagus untuk menangani berbagai masalah sosial yang ada baik masalah penganguran, kemiskinan, maupun keterbelakangan sosial lainnya. perluasan nilai-nilai kewirausahan pada anak anak di sekolah bisa dilaksanakan dengan berbagai macam metode, salah satunya ialah melalui cara pembelajaran yang nyata. kaidah yang akan dilakukan ialah cara pendampingan pembelajaran ber-orientasi bagi peserta pembelajaran (siswa siswi ), dengan pemberian materi berisi tiori. Mengenai tahapan dari pelaksaan kegiatan ini adalah memberi sepintas lalu teori tentang penjelasan dan faedah kewirausahaan serta memberikn penguraian tentang dorongan minatt dalam kewirausahaan Para siswa maupun siswi dapat memulai kegiatan usaha dalam ruanglingkup kecil. Pembelajaran ini adalah modal dasar para siswa untuk mengetahui skema kewirausahaan.    
EDUKASI BELAJAR DENGAN MEDIA ANIMASI PADA ANAK-ANAK SDN 62 BENGKULU SELATAN Yolanda, Helpa; Masri, Masri; Kashardi, Kashardi; Ramadianti, Winda
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6036

Abstract

Edukasi belajar dengan media animasi adalah cara untuk memperkenalkan pada anak-anak arti dari belajar dengan menggunkan media animasi, dimana materi akan ditampilkan berupa gambar atau video, suara dan gerak sehingga siswa dapat lebih fokus dan aktif dalam belajar. Kegiatan ini dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, interaktif,  meningkatkan minat, dan hasil belajar siswa. Sehingga terciptalah kondisi belajar yang Efektif. SD Negeri 62 ini terletak di Desa Lubuk Ladung yang merupakan salah satu SD negeri yang ada di Kecamatan Kedurang Ilir, Kabupaten Bengkulu Selatan. hasil pengabdian didapatkan siswa semakin memahami arti dari edukasi belajar dengan media animasi melalui sosialisasi yang telah kami laksanakan ini. Pemaparan Materi melalui media animasi Siswa lebih aktif, antusias dan terciptannya suasana belajar yang menyenangkan  Siswa juga lebih mudah dalam memahami materi, lebih jelas melihat gambaran yang dipaparkan dalam materi, serta proses belajar dan mengajar lebih Efektif.    
PENANAMAN NILAI MORAL SEMANGAT SEKOLAH DARI FILM “DITIMUR MATAHARI” PADA SDN 02 PENARIK KABUPATEN MUKOMUKO Mayang Sari, Deka; Adriadi, Rekho
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6037

Abstract

Pendidikan merupakan aspek penting dalam kehidupan manusia untuk menaikkan derajat dan harkat dalam kehidupan. Dengan dimulai dari pendidikan yang bersifat akademis maupun penanaman moral yang baik. Dalam hal ini penanaman moral bisa didapatkan dengan banyak metode salah satunya dengan sarana media karya seni film Film. Film yang bertemakan “Di Timur Matahari”memiliki alur cerita yang kaya akan prinsip moral. Hal ini yang menjadi daya tarik penulis untuk menanamkan nilai  moral dan karakter melalui media yang diterapkan pada salah satu kelas di Sekolah Dasar Negeri 02 Penarik, Kabupaten Mukomuko. Program kerja ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara jelas melalui audio visual yang dilihat oleh peserta didik tentang nilai moral dan semangat dalam bersekolah, sebagaimana gambaran dalam film tersebut terkait pendidikan yang terjadi di ujung wilayah Papua. Metode penyampaian ini dengan memberikan tontotan kepada peserta didik sehingga antusias dalam memperhatikan objek film yang kemudian diberikan pandangan intisari serta nilai-nilai moral yang terkandung dalam film tersebut. Hasilnya banyak peserta didik yang antusias dan dapat menyimpulkan apa yang mereka saksikan dengan indeks keaktifam didalam kelas mencapai 85% peserta didik faham akan nilai-nilai moral yang terkandung dalam penjelasan film yang menekankan pentingnya ketekunan dan semangat belajar, keagamaan, cinta damai, tanggung jawab sosial, cinta tanah air, persahabatan dan toleransi, serta pemahaman peserta bagaimana mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari..    
PENDAMPINGAN BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI DESA TANJUNG BUNGAI 1 KECAMATAN LEBONG Agus Sigit, Ego; Asmara, Adi; Ristontowi, Ristontowi; Jumri, Rahmat; Masyita Ariani, Nyayu
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6038

Abstract

Kegiatan pendampingan belajar bagi anak-anak sekolah dasar merupakan salah satu program kerja Kuliah Kerja Nyata Universitas Muhammadiyah Bengkulu Tahun 2023. Kegiatan ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Desa Tanjung Bungai 1, Kecamatan Lebong Tengah. Melalui Kuliah kerja Nyata, diharapkan Mahasiswa dapat memperoleh pengalaman hidup dalam bermasyarakat dan mamapu menerapkan pengetahuan akademik mereka. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika pada Kuliah Kerja Nyata melaksanakan program kerja wajib yaitu bimbingan belajar pada anak-anak tingkat Sekolah Dasar berbasis pendekatan pembelajaran Matematika Realistik di Desa Tanjung Bungai 1, demi meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa terutama pada matematika. Dengan itu untuk dapat mengenalkan matematika pada tingkat Sekolah Dasar tidaklah mudah, dibutuhkan banyak metode agar anak-anak tingkat Sekolah Dasar dapat denagan mudah untuk menerima dan memahami dalam pembelajaran matematika. Salah satu metode yang bisa digunakan adalah pendampingan belajar pada anak-anak edukasi pada anak-anak tingkat Sekolah Dasar. Kegiatan ini dapat memberikan nilai positif pada proses pembelajaran pemahaman matematika pada anak-anak khusnya di Desa Tanjung Bungai 1. Hasil penelitian menunjukkan bahwah telah diperoleh 50% anak-anak Sekolah Dasar sudah menguasai materi yang pernah dipelajari sebelumnya. Pembelajaran matematika Realistik adalah suatu pendekatan yang menempatkan realitas dan pengalaman siswa sebagai titik awal proses pembelajaran.    
SOSIALISASI MANFAAT MENABUNG SEJAK DINI DI DESA PAGAR BESI BENGKULU TENGAH Ande Putra, Gery; Arini, Eti; Galy Njoman Ari Pribowo, Muhamad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6039

Abstract

Anak-anak di Desa Pagar Besi perlu disosialisasikan tentang manfaat menabung semasa kecil. Disiplin keuangan sejak dini memberikan keuntungan baik bagi individu maupun kemajuan sosial ekonomi masyarakat. Dalam situasi seperti ini, perlu adanya upaya untuk mendidik anak tentang pentingnya menabung sejak dini agar dapat memberikan mereka kesadaran akan kebiasaan baik dan manfaatnya di masa depan. Berikut beberapa ide kegiatan yang dapat dimanfaatkan untuk mensosialisasikan manfaat menabung bagi anak di Desa Pagar Besi, Kecamatan Meringi Sakti, Kabupaten Bengkulu Utara: 1. Membuat Rencana Kegiatan 2. Pendekatan Partisipatif 3. Pelatihan dan Edukasi 4. Penggunaan Media Komunikasi 5. Role Model 6. Melakukan kegiatan menabung yang praktis sejak kecil 7. EvaluasiSebagai bentuk pengabdian saya dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yaitu saya membantu anak-anak untuk menambah wawasannya tentang Sosialisasi Menabung Sejak Dini kepada anak-anak disekitaran lokasi desa pagar besi. Materi yang saya berikan ini yaitu meliputi 3 nilai diantaranya yaitu bagaimana cara pengolahan uang dengan baik, bagaimana hidup sederhana, dan gunanya menabung.Anak-anak di Desa Pagar Besi, perlu disosialisasikan tentang manfaat menabung semasa kecil. Dalam situasi seperti ini, perlu adanya upaya untuk mendidik anak tentang pentingnya menabung sejak dini agar dapat memberikan mereka kesadaran akan kebiasaan baik dan manfaatnya di masa depan.    
SOSIALISASI BUDIDAYA TANAMAN OBAT DI HALAMAN RUMAH Yudistira, Vantho; Kirman, Kirman
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6040

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman, masyarakat pada umumnya lebih memilih mengkonsusmsi obat dokter yang mengandung bahan kimia dibandingkan dengan obat tradisional. Hal ini dikarenakan masyarakat beranggapan bahwa obat dari dokter bekerja lebih cepat dalam proses penyembuhan dibandingkan obat tradisional tanpa memikirkan efek samping dari obat tersebut. Padahal jika dibandingkan dengan obat dokter, tentunya tanaman obat memiliki efek samping yang relative sangat kecil bagi tubuh. Oleh Karena permasalahan ini, maka perlu di adakannya sosialisasi tentang budidaya tanaman obat untuk masyarakat desa lubuk sirih ulu, kecamatan manna, kabupaten Bengkulu selatan guna mengubah pola fikir masyarakat. Kegiatan sosialisasi perlu dilaksanakan untuk menumbuhkan minat masyarakat dalam pembudidayaan tanaman obat dihalaman rumah. Kegiatan ini terlaksana selama dua hari pada tanggal 27 agustus 2023 dan 29 agustus 2023 dengan durasi 90 menit setiap pertemuan. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa masyarakat desa lubuk sirih ulu dapat memahami dan membudidayakan tanaman obat di halaman rumah dengan baik dan benar.    
PENGENALAN ASMAUL HUSNA PADA SISWA KELAS VI SDN 87 KOTA BENGKULU Khotimah, Husnul; Misbah , Siti
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6041

Abstract

Asmaul Husna adalah nama – nama Allah yang indah. Maksudnya ialah nama – nama yang menjelaskan sifat –sifat Allah Swt yang indah lagi baik. Asmaul Husna ini tercantum di dalam kitab suci umat Islam yaitu Al Quran. Jumlah Asmaul Husna tersebut ada 99. Nama – nama ini tidak hanya menunjukkan keindahan, namun juga mewakili keagungan serta kesempurnaan-Nya. Setiap Asmaul Husna memiliki arti dan makna tersendiri yang tentunya sangat baik. 99 nama Allah ini memiliki berbagai keutamaan saat seseorang memahaminya. Itulah mengapa, menghafalkan dan memahami makna Asmaul Husna menjadi satu hal yang sangat penting. Tujuan pengenalan Asmaul Husna pada anak kelas VI Sekolah Dasar Negeri 87 ini adalah 1.) Untuk mengenalkan anak pada Allah dan seperti apa sifat-Nya 2.) Mendekatkan anak pada sang pencipta. Dengan mengenal, anak akan menjadi lebih dekat pada Allah dan selalu mengingatnya 3.) Menjauhkan anak dari perbuatan syirik,memahami Asmaul Husna membantu anak untuk meneguhkan Islamnya, meyakini kebesaran Tuhannya, dan akhirnya menjauhkan anak dari perbuatan syirik dan munkar. Metode yang dipakai dalam pembelajaran ini adalah metode demonstrasi yang dimana pengajar menjelaskan dan memberi pengertian tentang apa itu asmaul husna serta bagaimana cara agar anak – anak dalam mengamalkan Asmaul Husna dalam kegiatan sehari – harinya. Hasil dari pembelajaran pengenalan Asmaul Husna ini adalah 78% dari anak kelas VI dapat menghafal dan memahami dengan mudah apa dan bagaiman cara mengaplikasikan Asmaul Husna dalam kegiatan sehari – hari. Sedangkan 22% dari murid tersebut belum bisa dengan lancar dan tepat memahami dan menghafalkan Asmaul Husna tersebut. Solusi untuk kedepannya agar anak – anak dapat 100% hafal dan mengerti dari materi Asmaul Husna ini adalah dengan menggunakan metode bernyanyi , agar Asmaul Husna tersebut dapat dengan mudah teringat di ingatan anak – anak.    
UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI BIMBINGAN BELAJAR Fathonah Agustika, Herly; Jayanuarto, Rangga; Achmad Nurcholis, Ivan
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6066

Abstract

Bimbingan belajar bahasa Inggris merupakan suatu bentuk program pembelajaran tatap muka dan kerja praktek (KKN) yang bertujuan untuk mengembangkan dan meningkatkan kemampuan belajar bahasa Inggris siswa sekolah dasar. Sasaran program ini adalah siswa sekolah dasar di RT 21 RW 05, Kelurahan Kandang Mas, Kecamatan Kampung Melayu, Kota Bengkulu. Program bimbingan belajar ini bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dasar dan meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris yang digunakan dalam aktivitas sehari-hari. Berdasarkan hasil analisis situasi saat ini, tingkat pemahaman dan kemampuan dasar bahasa Inggris siswa sekolah dasar di RT 21 Kelurahan Kandang Mas masih rendah. Hal ini terjadi karena bahasa Inggris merupakan bahasa asing sehingga penguasaannya tidak mudah dan kemauan belajar bahasa Inggris di luar jam sekolah pada siswa sekolah dasar di RT 21 Kelurahan Kandang Mas masih lemah. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya agar siswa lebih sadar untuk belajar bahasa Inggris di luar jam sekolah. Program bimbingan belajar ini berlangsung sekitar 4 minggu, dengan 3 janji temu per minggu: Senin, Rabu, dan Jumat. Program bimbingan belajar ini juga bertujuan untuk meningkatkan kemandirian siswa untuk belajar mandiri di rumah dan melalui upaya ini diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan bahasa Inggrisnya.
MENINGKATKAN KESADARAN PETERNAK DESA ARGA JAYA TENTANG TATALAKSANA KESEHATAN TERNAK SAPI POTONG Widaputra, Pradana; Mulyadi, Maheran
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.6067

Abstract

Desa Arga Jaya, yang terletak di Kecamatan Air Rami, Kabupaten Muko-muko, merupakan wilayah yang fokus pada sektor pertanian dan peternakan sapi potong. Namun, produksi sapi seringkali terhambat oleh masalah kesehatan ternak, yang dapat mengurangi kualitas dan jumlah daging sapi yang dihasilkan. Oleh karena itu, penting untuk memberikan pengetahuan tentang manajemen kesehatan sapi potong kepada para peternak, dengan tujuan untuk membantu mengurangi kerugian yang disebabkan oleh masalah kesehatan tersebut. Kegiatan ini dimulai dengan persiapan, dilanjutkan dengan pengamatan dan wawancara terhadap peternak, serta penyampaian materi penyuluhan langsung kepada mereka. Materi penyuluhan mencakup identifikasi kondisi kesehatan sapi, praktik sanitasi di dalam kandang, pemberian obat cacing secara berkala, penyakit yang sering muncul pada sapi potong, serta langkah-langkah pengobatan yang dapat dilakukan oleh para peternak. Setelah kegiatan ini, peternak, seperti Bapak Sukono dan Wagiman, berkomitmen untuk mengikuti tata laksana yang telah diajarkan. Mereka berencana untuk membangun saluran air untuk limbah, mendirikan gudang pakan, meskipun sederhana, untuk menjaga kualitas pakan sapi, dan mencoba menggunakan limbah pelepah sawit sebagai pakan alternatif. Kesimpulannya, peternak aktif mengikuti materi penyuluhan dan terlibat dalam diskusi yang dilakukan selama kegiatan ini.

Page 15 of 23 | Total Record : 229

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 3 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 2 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 1 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 2 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 1 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 3 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 2 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 1 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 1 No. 1 (2021): JIMAKUKERTA More Issue