cover
Contact Name
Ismawati Kosasih
Contact Email
ismawati.kosasih@upi.edu
Phone
+6281906764142
Journal Mail Official
jurnal.insight@upi.edu
Editorial Address
Universitas Pendidikan Indonesia, Jalan Dr Setiabudhi No 229, Kota Bandung, Prov. Jawa Barat - Indonesia.
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Psikologi Insight
ISSN : 25993208     EISSN : 25810553     DOI : https://doi.org/10.17509/insight.v5i2
Menerbitkan artikel-artikel ilmiah yang membahas topik-topik Psikologi seperti Psikologi sosial, Psikologi klinis, Psikologi perkembangan, Psikologi industri dan organisasi, Psikologi pendidikan, Pengukuran psikologi, Psikologi positif, Psikologi agama, dan Psikologi kesehatan
Articles 172 Documents
Interkorelasi antara Stres Pengasuhan, Kepuasan Pernikahan, dan Kesejahteraan pada Orang Tua dengan Anak Autism Spectrum Disorder di Kota Palembang Rais, Lady Pricelly; Dahlan, Tina Hayati; Baihaqi, MIF
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i1.64689

Abstract

 This research was conducted with the aim of testing the intercorrelation of parenting stress, marital satisfaction, and well-being on parents of autism spectrum disorder children’s in Palembang City. 191 Respondents are parents with autism spectrum disorder child. Parenting stress measured using Parenting Stress Scale: Autism. Marital satisfaction measured using Enrich Marital Satisfaction (EMS), and PERMA-Profile measure for well-being. The sampling technique used is accidental sampling technique. The data analysis technique used is pearson analysis to determine the intercorrelation of parenting stress, marital satisfaction, and well-being on parents of autism spectrum disorder children’s in Palembang City. The result indicate there a correlation between marital satisfaction and well-being, as well as stress parenting and marital satisfaction.Keywords: marital satisfaction, parenting stress, well-beingPenelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui interkorelasi antara stres pengasuhan, kepuasan pernikahan, dan kesejahteraan orang tua dengan anak autism spectrum disorder (ASD) di Kota Palembang. Responden sebanyak 191 adalah orang tua anak yang memiliki anak dengan ASD di Kota Palembang. Stres pengasuhan diukur menggunakan Parenting Stress Scale: Autism yang diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia. Untuk bagian kepuasan pernikahan menggunakan instrumen Enrich Marital Satisfaction (EMS). Sedangkan kesejahteraan diukur menggunakan instrumen PERMA – Profile Measure. Teknik sampel yang digunakan adalah teknik accidental sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis pearson untuk mengetahui interkorelasi antara stres pengasuhan, kepuasan pernikahan, dan kesejahteraan orang tua dengan anak autism spectrum disorder (ASD) di Kota Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi antara kepuasan pernikahan dan kesejahteraan, serta stres pengasuhan dan kepuasan pernikahan.Kata kunci: kepuasan pernikahan, kesejahteraan orang tua, stres pengasuhan
Perceived Parenting Style and Their Relationship: Self-Identity and Social Competence among Adolescent Students Alabddi, Razan Jalal Khalaf
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i1.64748

Abstract

This study aimed to study the adolescent student’s perceived parenting style, and their relationship to the concept of self-identity and social competence among adolescent students in Jordan. To achieve these goals, the study followed the descriptive method and Pearson correlation analysis, with a questionnaire as a study tool. This was applied to a sample made up of 500 public school students in Jordan for the age group between 14-15 years. The study found that the most prominent techniques for parenting for both parents included dialogue, acceptance, bear the responsibility, and cooperation. The degree of the concept of self-identity and social competence was medium. The results showed the existence of a positive relationship between perceived parenting style and self-identity also social competence.
Analisis Psikometri Self-Compassion Scale for Youth Versi Bahasa Indonesia Amaliah, Nurlita; Andika, Andika; Fadhilla, Andi Raehanun; Rachmani, Hasya Azeezah; Nuraviani, Nisrina Huwaida; Wyandini, Diah Zaleha
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v8i1.68476

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan alat ukur psikologi mengenai self compassion pada dewasa awal. Sampel terdiri dari mahasiswa aktif usia 18 sampai dengan 25 tahun, total 208 partisipan (164 perempuan, 44 laki-laki), sampel dipilih secara acak. Analisis psikometri melibatkan analisis person-fit, item-fit, korelasi item total, CFA, EFA, dan reliabilitas alat ukur. Meski reliabilitasnya cukup baik, dari hasil perhitungan CFA menunjukkan bahwa skala ini memiliki model yang tidak fit sehingga perlu dilakukan perkembangan lebih lanjut pada alat ukur Self-Compassion Scale for Youth (SCS-Y) versi bahasa Indonesia sebelum digunakan untuk mengukur self-compassion pada dewasa awal di Indonesia.
Aku Perempuan Tangguh: Dinamika Strategi Coping Remaja Perempuan Pasca Kehilangan Ayah di Masa Pandemi COVID-19 Putri, Deviani Dwi
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i1.64740

Abstract

Remaja perempuan yang memiliki ikatan emosional yang kuat pada saat kehilangan sosok ayah di masa pandemi COVID-19 perlu melakukan strategi coping untuk mengatasi emosi negatif dan stres. Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui gambaran strategi coping pada remaja perempuan yang kehilangan ayah di masa pandemi COVID-19. Penelitian menggunakan metode fenomenologi. Partisipan dalam penelitian berjumlah tiga remaja perempuan. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan kriteria yang telah ditentukan. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan observasi dan wawancara. Uji keabsahan data dari penelitian menggunakan triangulasi sumber data melalui informan pendukung. Hasil penelitian menunjukkan ketiga partisipan menggunakan strategi coping berpusat pada masalah dan strategi coping berpusat pada emosi dilakukan secara bersamaan. Strategi coping mencakup mencari solusi, berpikir positif, dukungan sosial dan dukungan emosional dari orang lain, religius serta penerimaan diri.
Pengaruh Tipe Kepribadian Big Five terhadap Prasangka Sosial kepada Mahasiswa Papua pada Mahasiwa di Kota Bandung Fauzia, Sonia Nur; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i2.64775

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tipe kepribadian big five terhadap prasangka sosial mahasiswa terhadap mahasiswa Papua di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan metode regresi linear sederhana. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 389 orang mahasiswa dengan kriteria mahasiswa aktif di Kota Bandung yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Big Five Inventory (BFI) yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh Reza (2017) dan Skala Prasangka Sosial yang dikembangkan oleh Sudiana (2020). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa empat tipe kepribadian big five, yaitu extraversion dengan nilai R square 0.140, agreeableness dengan nilai R square 0.389, conscientiousness dengan nilai R square 0.253, dan openness dengan nilai R square 0.286 yang masing-masing memiliki pengaruh negatif terhadap prasangka sosial. Sementara itu, tipe neuroticism dengan nilai R square 0.164 memiliki pengaruh yang positif terhadap prasangka sosial.
Makna Hidup dalam Pengasuhan Lansia Perempuan yang Mengasuh Cucu dengan Orang Tua TKI Salsabila, Aulia Muti’ah; Suwarti, Suwarti; Hamzah, Imam Faisal
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v8i2.74940

Abstract

Penemuan makna hidup akan menimbulkan penemuan nilai-nilai yang membawa pada kebahagiaan, namun sebaliknya, tanpa adanya makna seseorang akan merasa hampa, ketakutan dan putus asa dalam menjalani kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebermaknaan hidup pada lansia yang mengasuh cucu. Metode yang digunakan yakni kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik snowball dan purposive sampling digunakan dalam pengambilan data. Terdapat 3 partisipan yang merupakan lansia dimulai dari usia 60 tahun, sedang mengasuh cucu yang orang tuanya bekerja di luar negeri, sekurang-kurangnya telah mengasuh 1 tahun, berdomisili di Cilacap dan bersedia menjadi informan dalam penelitian. Pada penelitian ini 2 partisipan mampu menemukan makna dari mengasuh cucu sehingga memiliki nilai-nilai positif, sedangkan 1 partisipan belum mampu menemukan makna sehingga memiliki perasaan hampa, takut dan kecewa selama pengasuhan.
PENERAPAN TEKNIK SHAPING UNTUK MENINGKATKAN DURASI PERILAKU ON-TASK ANAK DENGAN MASALAH ATENSI Chairunnisa, Rahmatika Septina; Kemala, Cut Nurul
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v4i1.24636

Abstract

The aim of this study was to examine the effectiveness of the application of shaping technique with positive reinforcement, prompting, and fading technique in increasing the duration of on task-behavior in children with attention problem. The participant was AR, a 6- year-1-month-old boy who showed some behavior criteria or description of attentional disorder in interactive disorder category (ICDL-DMIC, 2005). The design in this study was a single-subject design with A-B type. The observer used a continuous recording method to measure the duration of on-task and off-task behavior when the child was working on some grade-1-level academic tasks. The result showed longer on-task behavior duration at the end of the intervention program.
Optimisme Anak Didik Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Bandung Menuju Masa Reentry Zulnida, Eka Fauziyya; Mukminin, Ghinaya Ummul; Musthofa, Muhammad Ariez; Chotidjah, Sitti
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i1.64731

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran optimisme dan faktor-faktor yang mendukung optimisme pada Anak didik Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Bandung menunju proses re-entry. Optimisme merupakan ekspektasi positif seseorang mengenai masa depannya, sementara re-entry merupakan proses anak didik kembali lagi ke masyarakat. Penulisan ini dilakukan kepada dua orang anak didik dengan kasus Narkoba dan Pelanggaran terhadap Ketertiban. Penggalian informasi dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara mendalam, dan teknik analisis data studi kasus menggunakan tematik analisis. Hasil penulisan ini menunjukan bahwa terdapat dua pendekatan dalam ekspektasi positif anak didik terhadap masa depannya yaitu ekspektasi berkaitan dengan karir dan ekspektasi berkaitan dengan perubahan perilaku. Kemudian faktor-faktor yang mempengaruhi optimisme anak didik LPKA antara lain self efficacy, self acceptance, self evaluation, self image, religious coping, motivasi intrinsik dan ekstrinsik, serta regulasi emosi.
Gambaran Subjective Well-being Pada Anak Bina Penyalahgunaan Narkoba di Pondok Remaja Inabah Pondok Pesantren Suryalaya Kabupaten Tasikmalaya Fauzi, Ali Ahmad; Zakariyya, Farhan
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i2.64759

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui gambaran subjective well-being pada anak bina penyalahgunaan narkoba di Pondok Remaja Inabah Pondok Pesantren Suryalaya Kabupaten Tasikmalaya dan gambaran subjective well-being yang memiliki kategori rendah dan kategori tinggi pada anak bina penyalahgunaan narkoba di tempat tersebut. Peneliti menggunakan metode penelitian mixed method desain sequential explanatory. Sampel terdiri atas 118 responden penyalahgunaan narkoba, menggunakan teknik purposive sampling, dengan teknik pengambilan data melalui kuesioner dan wawancara terstruktur. Hasil penelitian menunjukan mayoritas anak bina di Pondok Remaja Inabah memiliki tingkat subjective well-being yang tinggi dengan skor rata-rata aspek yang paling tinggi yaitu pada aspek kognitif, dan terdapat perbedaan gambaran subjective well-being pada anak bina di Pondok Remaja Inabah yang mamiliki kategori rendah dan kategori tinggi, mengenai kualitas hubungan sosial, optimisme, dan frekuensi afeksi positif dan negatif
Efektivitas Pelatihan “The Power of Positive Thinking” dalam Menurunkan Kecemasan Akademik pada Mahasiswa Baru Hajarani, Sabirina; Az Zahra, Rifdah; Camelia, Rezina Vingkan; Silvia, Mona; Zahira, Nisrina Huwaida; Zakariyya, Farhan
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v8i2.74933

Abstract

Kecemasan akademik yang dapat berupa perasaan gelisah atau distress dengan manifestasi psikologis, kognitif, somatik, dan motorik menjadi masalah yang umum bagi mahasiswa baru. Berpikir positif dinilai dapat menurunkan tingkat kecemasan akademik. Oleh karena itu penelitian ini merupakan studi eksperimental yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan berpikir positif untuk menurunkan kecemasan akademik pada mahasiswa baru. Metode eksperimental menggunakan quasi design yang hanya melibatkan satu kelompok perlakuan, yaitu one-group pretest-posttest. Partisipan penelitian terdiri dari 11 partisipan yang sedang menjalani perkuliahan semester satu di Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia. Analisis data menggunakan teknik non-parametric statistic test yaitu Wilcoxon Signed-Ranked Test. Analisis tersebut menghasilkan z score sebesar 2,845 dengan p value kurang dari 0,05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan pelatihan berpikir positif terhadap kecemasan akademik. Hal tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berpikir positif secara signifikan dapat menurunkan kecemasan akademik pada partisipan.