Articles
288 Documents
<![CDATA[Pemahaman tentang Perbedaan antara Seks dan Gender di Kalangan Mahasiswa : Kajian Sosiologis ]]>
<![CDATA[Widianingsih, Sekar Rifdah]]>;
<![CDATA[Afrizal, Stevany]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2350
<![CDATA[Minimnya kesadaran gender di Indonesia tercermin dari banyaknya kasus kekerasan berbasis gender, terutama dalam ranah personal. Hal ini menunjukkan perlunya upaya meningkatkan pemahaman tentang kesetaraan gender. Penelitian ini mengkaji pemahaman mahasiswa tentang perbedaan antara seks dan gender serta faktor-faktor yang mempengaruhinya dengan menggunakan teori konstruksi sosial Berger dan Luckmann. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan mengumpulkan data melalui wawancara mendalam terhadap 25 mahasiswa dari berbagai latar belakang. Secara objektif, sebagian besar mahasiswa memahami seks sebagai perbedaan biologis dan gender sebagai konstruksi sosial-budaya. Sementara, pemahaman subjektif terkait konsep gender masih keliru atau terbatas. Perbedaan pemahaman dipengaruhi berbagai faktor. Pemahaman keliru dapat memicu stereotipe dan diskriminasi berbasis gender. Sebaliknya, pemahaman tepat meningkatkan penerimaan diri, orang lain, serta mengurangi diskriminasi.]]>
<![CDATA[OPTIMALISASI PEMANFAATAN LIMBAH ORGANIK DAN ANORGANIK UNTUK MEWUJUDKAN GO GREEN CONCEPT DI DESA BUMI RAHAYU ]]>
<![CDATA[Budiarti, Ika Niswatin]]>;
<![CDATA[Sabbina, Fauziah Asma]]>;
<![CDATA[Hairyanti, Rizka]]>;
<![CDATA[Widodo, Sri]]>;
<![CDATA[Hidayat, Syaiful]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2141
<![CDATA[Bumi Rahayu Village is one of the villages that had a TPS3R built in 2018 in Bulungan Regency, North Kalimantan. The utilization and processing of waste carried out by TPS3R is still not optimal. So it is necessary to make efforts to optimize the use of organic and inorganic waste with the aim of increasing income, reusing waste for community needs through the use of organic and inorganic waste. Apart from that, this activity also aims to encourage people's lifestyles to be more environmentally friendly, where people become more concerned about the surrounding environment by reducing the level of pollution and waste thrown away. The method used in this activity is training in processing organic waste from palm oil into organic fertilizer, and using inorganic waste (plastic waste) to make ecobrick innovations in the form of sofas. The result of this activity is to increase the knowledge and skills of the community in optimizing the use of organic and inorganic waste so that they can realize the go green concept in Bumi Rahayu village.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKASI DI KECAMATAN CABANGBUNGIN KABUPATEN BEKASI ]]>
<![CDATA[Dermawan, Deden Dicky]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1339
<![CDATA[Tujuan kegiatan PKM yang dilakukan oleh tim dosen di Kecamatan Cabangbungin Kabupaten Bekasi adalah untuk melakukan sosialisasi kepada guru-guru agar dapat memahami tentang kurikulum terbaru yaitu kerikulum merdeka. Metode pelaksanaan dilakukan dengan tiga tahap. Pertama, memberikan sosialisasi kepada guru-guru ; kedua, diskusi menganai implemntasi kurikulum merdeka; dan ketiga melakukan penyampaian-penyampain kendala dalam pelaksanaan kurikulum merdeka. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah guru di Kecamatan Cabangbungin sangat antusias dalam mengenal, mempelajari, dan memahami implementasi kurikulum merdeka sebagai alternatif pembelajaran di masa sekarang. Simpulan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah guru lebih kreatif dan inovatif dengan mencoba menerapkan kurikulum merdeka yang sangat bermanfaat untuk digunakan di sekolah maupun di kelas. Saran untuk pihak sekolah sebaiknya dapat memfasilitasi kebutuhan guru dalam implementasi kurikulum merdeka baik dari laptop maupun jaringan internet agar pembelajaran dapat berjalan efektif.]]>
<![CDATA[PERENCANAAN PROGRAM DALAM PENINGKATAN KESEJAHTERAAN DAN PEMBERDAYAAN UMKM DI DESA WANAYASA ]]>
<![CDATA[Firdaus, Ismet]]>;
<![CDATA[Azzahra, Arifah]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1512
<![CDATA[Desa Wanayasa mempunyai potensi besar sebagai kawasan produksi pertanian yang dapat dikembangkan menjadi agrobisnis dan agrowisata. Selain padi dan palawija yang merupakan hasil pertanian pada umumnya, Desa Wanayasa juga dikenal sebagai penghasil berbagai produk pertanian hortikultura seperti manggis, pala dan melinjo. Penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan perencanaan program dalam peningkatan kesejahteraan dan pemberdayaan UMKM di Desa Wanayasa, Purwakarta. Sumber data yang digunakan pada penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dan hasil observasi, sedangkan data sekunder diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS), buku, artikel atau jurnal, dan dokumentasi. UMKM di Desa Wanayasa tergolong cukup banyak yang menjadi salah satu pendorong dari mobilitas ekonomi masyarakat setempat. Pelaku UMKM mengatakan bahwa banyak sekali manfaat yang didapat setelah memiliki PIRT dan Logo halal, manfaatnya yaitu masyarakat atau pembeli jadi lebih percaya dengan produk yang dijualnya karena beberapa konsumen seringkali melihat apakah diproduk tersebut ada logo halalnya atau tidak. Dengan ini, tujuan dari penelitian mengenai UMKM Digital Marketing ini adalah untuk memperluas penjualan ataupun pemasaran dari beberapa usaha mikro yang ada di Desa Wanayasa ini. Dapat disimpulkan bahwa pemberdayaan masyarakat menjadi isu utama dalam program dan orientasi pembangunan nasional pada saat ini. Salah satu Pemberdayaan Masyarakat di Desa Wanayasa sendiri yaitu Program Pemberdayaan Ekonomi UMKM melalui digital marketing.Kata kunci: Desa Wanayasa, Kesejahteraan, Perencanaan, Pemberdayaan UMKM]]>
<![CDATA[IMPROVING SITUATIONAL AWARENESS IN AIR TRAFFIC MANAGEMENT: A HUMAN FACTORS APPROACH ]]>
<![CDATA[Akbar, Muhammad Caesar]]>;
<![CDATA[Munthe, Ridzwan Azmi]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2275
<![CDATA[This research aims to investigate the influence of human factors in increasing situation awareness in air traffic management. Situation awareness is the ability to understand and respond to existing conditions in a timely manner, especially in the context of complex and dynamic air traffic. Human factors, such as fatigue, experience, and psychological factors, have been known to play an important role in situational awareness. This research uses a qualitative approach with a focus on in-depth interviews with air traffic managers and analysis of human factors involved in events or incidents related to situation awareness. Data will be analyzed using thematic methods to identify patterns, themes and key aspects that influence situation awareness. The research results are expected to provide in-depth insight into the human factors that influence situation awareness in air traffic management, as well as recommendations for improving training, standard operating procedures, and policies to improve response and performance in demanding situations. The conclusions of this research are expected to make a significant contribution to the field of aviation safety and air traffic management as a whole.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI CRM UNTUK MENUNJANG KEPUASAN PELAYANAN ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN PADA KELURAHAN DARMO ]]>
<![CDATA[DEWANTARA, DIMAS RANGGA]]>;
<![CDATA[PERTIWI, TRI KARTIKA]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.1809
<![CDATA[: Customer Relationsip Management (CRM) atau yang disebut dengan strategi untuk mengelola dan memperkuat hubungan dengan pelanggan. Dengan menjaga hubungan pelanggan yang baik maka perusahaan dapat mengetahui apa yang diinginkan oleh pelanggan demi kepuasan pelayanan sehingga dapat memberikan keuntungan bagi perusahaan dalam jangka panjang. Tidak hanya di perusahaan yang menjalin hubungan baik dengan pelanggannya, CRM juga dapat diterapkan pemerintahan pada sektor pelayanan publik di bidang administrasi kependudukan. Dalam hal ini CRM juga di implementasikan di Kelurahan Darmo, Kecamatan Wonokromo untuk membangun hubungan baik dengan warga. CRM diupayakan oleh Kelurahan Darmo dengan mempermudah dan menjangkau lebih dekat dengan warga melalui media online maupun offline. Penerapan CRM ini diharapkan agar masyarakat Kelurahan Darmo semakin tertib dalam memperbarui dokumen kependudukannya. Metode yang digunakan dalam pembuatan jurnal ini menggunakan pengisian kusioner dan observasi penulis di lapangan.]]>
<![CDATA[PELATIHAN ASESMEN BERDASARKAN KURIKULUM MERDEKA SEBAGAI WUJUD PENGUATAN SDM SEKOLAH PENGGERAK DALAM PEMBELAJARAN ABAD 21 ]]>
<![CDATA[Arna Putri, Gusti Ayu Made]]>;
<![CDATA[NOVIANTARI, PUTU SUARNITI]]>;
<![CDATA[NOVIYANTI, PUTU LEDYARI]]>;
<![CDATA[LUQMAN, NAJWA RIZQI]]>;
<![CDATA[PUSPITA, NI PUTU DHILA]]>;
<![CDATA[SEPTYA DEWI, NI MADE WIDYA]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1854
<![CDATA[Abstract: This community service activity aims to determine the level of understanding of participants before and after assessment training based on the independent curriculum as a form of strengthening human resources in the propulsion school. The community service activities were carried out at Dwijendra Bualu Middle School on July 6, 2023. Dwijendra Bualu Middle School became an inspirational propulsion school starting 2022. Assessment training based on the independent curriculum was filled by presenters with two related topics, such as differentiated learning assessment and a project to strengthen the profile of Pancasila students (P5). Participants who took part in the training were 10 people from all teachers at SMP Dwijendra Bualu. Before the training begins, participants are given a pre-test to find out the level of understanding of the assessment based on the independent curriculum. Then at the end of the activity, participants were also given a post-test to find out the increment on understanding of the assessment based on the independent curriculum presented by the resource persons. There were 8 questions given to participants using the Wordwall application. In the beginning pre-test results, participants' understanding of the assessment based on the independent curriculum was 70% and the post-test results were 85% after training given. Based on these results, concluded that an increment occurred in participants’ level of understanding after assessment training based on the independent curriculum as a form of strengthening human resources in propulsion school by 21,4%. Keywords : assessment, independent curriculum, propulsion school Abstrak: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta sebelum dan sesudah diberikan pelatihan asesmen berdasarkan kurikulum merdeka sebagai wujud penguatan SDM di sekolah penggerak. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di SMP Dwijendra Bualu pada tanggal 6 Juli 2023. SMP Dwijendra Bualu menjadi sekolah penggerak terinspiratif dimulai pada tahun 2022. Pelatihan asesmen berdasarkan kurikulus merdeka diisi oleh pemateri dengan dua topik yang terkait yaitu asesmen pembelajaran berdiferensiasi dan proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5). Adapun peserta yang mengikuti pelatihan tersebut berjumlah 10 orang dari semua guru di SMP Dwijendra Bualu. Sebelum pelatihan dimulai peserta diberikan pre-test untuk mengetahui sejauh mana tingkat pemahaman asesmen berdasarkan kurikulum merdeka. Kemudian pada akhir kegiatan peserta kembali diberikan post-tes untuk mengetahui peningkatan pemahaman asesmen berdasarkan kurikulum merdeka yang dipaparkan oleh narasumber. Pertanyaan yang diberikan kepada peserta berjumlah 8 soal dengan menggunakan aplikasi Wordwall. Pada hasil pre-test yang diberikan diawal diperoleh tingkat pemahaman peserta terhadap asesmen berdasarkan kurikulum merdeka sebesar 70% dan setelah diberikan pelatihan diperoleh hasil pos-test sebesar 85%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman peserta sesudah diberikan pelatihan asesmen berdasarkan kurikulum merdeka sebagai wujud penguatan SDM di sekolah penggerak sebesar 21,4%. Kata Kunci: asesmen, kurikulum merdeka, sekolah penggerak]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI REVENUE SHARING “MATTUNGKA SAPI” DITINJAU DARI ASPEK MUDHARABAH DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT ]]>
<![CDATA[Syamsul, Syamsul]]>;
<![CDATA[Abdullah, Muhammad Wahyudin]]>;
<![CDATA[Awaluddin, Murtiadi]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2496
<![CDATA[Abstract: Revenue Sharing is a partnership concept carried out with a profit sharing system between one individual and another individual who runs a business or a company and another company in order to achieve mutually agreed goals. "Mattungka Sapi" is a form of mutually beneficial cooperation and is a form of activity. empowerment of the Village Government towards the Community. Viewed from the Mudharabah aspect, this activity is a form of mutual assistance which not only provides benefits to the parties involved, but in general will have a positive impact on the entire Village Community. This type of research is qualitative research, while the method used is field research. The research results show that the partnership built is appropriate so that it can help the community improve their welfare and contribute to the Village Government through Village Original Income (PAD). Keywords: Reveneu Sharing, Mattungka Sapi, Mudarabah and well being.Abstrak: Revenue Sharing merupakan konsep kemitraan yang dilakukan dengan sistem bagi hasil antara satu individu dengan individu yang lain yang melakukan usaha atau suatu Perusahaan dengan Perusahaan yang lain guna mencapai tujuan yang telah disepakati Bersama.“Mattungka Sapi” merupakan bentuk Kerjasama yang saling menguntungkan dan merupakan bentuk kegiatan pemberdayaan Pemerintah Desa terhadap Masyarakat. Ditunjau dari aspek Mudharabah, kegiatan ini adalah bentuk saling tolong menolong yang tidak hanya memberikan maslahah kepada pihak yang terkait, tetapi secara umum akan berdampak positif untuk seluruh Masyarakat Desa. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, sedangkan metode yang digunakan adalah penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemitraan yang dibangun sudah tepat sehingga dapat membantu Masyarakat dalam meningkatkan kesejahteraannya dan memberikan kontribusi bagi Pemerintah Desa melalui Pendapatan Asli Desa (PAD).Kata kunci: Reveneu Sharing, Mattungka Sapi, Mudarabah dan Kesejahteraan.]]>
<![CDATA[MENINGKATKAN KREATIVITAS JIWA ANAK MELALUI PEMBUATAN KERAJINAN YANG BERMANFAAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ]]>
<![CDATA[Makatuuk, Angelina Yulisa]]>;
<![CDATA[Lumampow, Lihard Stevanus]]>;
<![CDATA[Pata'dungan, Yolitha Asera]]>;
<![CDATA[Ragho, Putri Sabina]]>;
<![CDATA[Runtu, Sofia angela]]>;
<![CDATA[Ngion, Vabio putra]]>;
<![CDATA[Goni, Lineke Angelika]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2445
<![CDATA[Abstract: Based on the National Education System Law, the goals of education as explained in the law above mean that children living in orphanages have the same rights as children in general in the field of education. One of children's rights, apart from receiving formal education, is that they also have the right to receive support in developing their potential. The form of service is teaching how to make flowers and pencil cases from used materials. The aim of this activity is to train children's skills such as sharpening fine motor skills, patience, accuracy and social attitudes for interacting with other people. The research method employed includes lectures, demonstrations, and question and answer sessions. The outcome of this activity is the children's ability to create simple handicraft products using recycled materials such as plastic bottles. It is hoped that this activity will be continued by the children and will spark motivation in developing their creativity and entrepreneurial spirit.Keywords: Children; Handycrafts; Devotion; Training]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKA MELALUI PEMBUATAN MEDIA BERBASIS TIK ]]>
<![CDATA[FERIANTI, FLESIA WELLY]]>;
<![CDATA[SAPUTRI, LINDA DWI]]>;
<![CDATA[SEPTIADI, WAHYU]]>
<![CDATA[ Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1855
<![CDATA[Abstract: The solution to the problem of teachers' lack of knowledge in developing learning strategies and the absence of teacher innovation in learning media is the implementation of a Community Activity Program (PKM) entitled developing mathematics teacher competence through the creation of ICT-based learning media. PKM for developing mathematics teacher competency through creating ICT-based learning media is an activity aimed at improving the ability of mathematics teachers in creating ICT-based learning media as well as increasing the ability of mathematics teachers in searching for references from various sources. It is known that in the initial test before the material was presented in its entirety, participants did not understand ICT-based learning media well, this can be seen from the average pretest score of 46.3. After carrying out training activities to create ICT-based learning media, the posttest average was 75.8 and seen from the normality test Gain (N-Gain) was 0.50 in the Medium category. This means that after carrying out this activity, the average participant experienced an increase in understanding. Keywords: Mathematics Teacher Competencies, ICT Based MediaAbstrak: Solusi permasalahan kurangnya pengetahuan guru dalam perkembangan strategi pembelajaran dan tidak adanya inovasi guru dalam media pembelajaran adalah dengan dilaksanakannya Program Kegiatan Masyarakat (PKM) yang berjudul pengembangan kompetensi guru matematika melalui pembuatan media pembelajaran berbasis TIK. PKM pengembangan kompetensi guru matematika melalui pembuatan media pembelajaran berbasis TIK ini adalah kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru matematika dalam membuat media pembelajaran berbasis TIK serta meningkatkan kemampuan guru matematika dalam penelusuran referensi dari berbagai sumber. Diketahui bahwa pada tes awal sebelum pemaparan materi disampaikan secara keseluruhan, peserta belum memahami dengan baik tentang media pembelajaran berbasis TIK, hal ini terlihat dari nilai rata-rata pretest sebesar 46,3. Setelah dilakukan kegiatan pelatihan membuat media pembelajaran berbasis TIK, rata-rata posttest menjadi 75,8 dan dilihat dari uji normalitas Gain (N-Gain) sebesar 0.50 dengan kategori Sedang. Artinya setelah dilakukan kegiatan ini, rata- rata peserta mengalami peningkatan pemahaman.Kata kunci: Kompetensi Guru Matematika, Media Berbasis TIK]]>
