cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mastiah
Contact Email
mastiah2011@gmail.com
Phone
+6282150036515
Journal Mail Official
mastiah2011@gmail.com
Editorial Address
STKIP Melawi, Jl. RSUD Melawi KM. 04 Kecamatan Nanga Pinoh Kab. Melawi
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Melawi
ISSN : -     EISSN : 27756653     DOI : https://doi.org/10.46368/dpkm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other
Fokus Jurnal ini adalah mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat di berbagai bidang keilmuan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 288 Documents
 4   5   6   7   8 
SOSIALISASI PERMAINAN GROS MOTORIK UNTUK ANAK USIA DINI Kartini, Kartini; Anggorowati, Kurnia Dyah; Lestari, Kasihani
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1465

Abstract

Gross motor movements are abilities that require coordination of most parts of a child's body. Gross motor movements require energy because they are carried out by larger muscles. In general, learning in PAUD is more focused on the development of fine motor aspects, while gross motor development is given less attention. Development of gross motor aspects in early childhood such as throwing and catching balls, walking on catwalks, walking with various variations, jumping and so on. These activities are rarely practiced by young children, under the guidance and supervision of educators or teachers, and it is hoped that all aspects of development can develop optimally. The aim of this community service is to improve the skills and understanding of PAUD teachers in Nanga Pinoh sub-district, Melawi district. creating games that can improve children's gross motor development. This service activity is motivated by identified partner weaknesses including (1) variations in carrying out gross motor activities so that children are reluctant to take part in physical learning, (2) gross motor skills have not grown optimally, this causes children to lack practice in physical learning activities, (3 ) reference books and information about gross skills are not yet widely owned by PAUD teachers so that the learning process only refers to the teacher's experience, (4) Lack of innovation by teachers in providing teaching methods through games that can improve children's physical development. The solution offered is to provide Socialization of Gross Motor Games for Early Age Children, Nanga Pinoh District, Melawi Regency. The external target of this penandian is socialization and assistance in gross motor games for PAUD teachers and children which is held for two days. The methods used are lecture, simulation and discussion methods. The result of implementing this community service activity is to provide an overview and direction to teachers that playing educational games can improve aspects of children's development, especially gross motor development. Educational outdoor games provide opportunities for children to learn cooperation, solidarity, tolerance, honesty, discipline, hard work, increase creativity, independence, democracy, curiosity, national spirit, respect, leadership, cooperation, care for the environment, caring. social, responsibility, religious, and likes to read. Based on these conditions, it is necessary to carry out community service activities as one of the implementations of the Tri Darma of Higher Education activities. This service activity was carried out for children and PAUD teachers in Nanga Pinoh District, Melawi Regency. The teacher is responsible for the success of every learning activity that has been designed. Teachers who are not optimal in preparing game designs will produce learning activities that are not optimal. This causes the targeted learning achievements not to be achieved.Keywords: Socialization, Gross Motor Games, Early Childhood
TRANSFORMASI PEMBUKUAN TRANSAKSI AKUNTANSI BAGI UMKM DENGAN APLIKASI BERBASIS SISTEM INFORMASI Saraswati, Esti; Yuliarti, Lusi; Kristianto, Giovanny Bangun
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1620

Abstract

MSMEs are currently one of the mushrooming businesses in Indonesia with increasingly rapid business development because it has increased National GRDP, so it is important for this development to be supported by increasingly complete financial aspects. In terms of financial recording, this is the main problem which is always a burdensome problem due to the lack of competence of MSME activists. Apart from financial problems, marketing activities are also another problem that is no less important. This problem is also faced by this community service partner, namely Aspikmas, South Purwokerto District. The use of digital technology is one solution that can alleviate MSME problems in the financial sector, because digital technology can make it easier to prepare financial reports easily, concisely and precisely. The existence of applications provided by the government, such as Lamriko, Siapik and Buku Warung, will overcome problems in terms of recording and bookkeeping. Complete and informative bookkeeping will be useful for banking capital needs, knowing financial performance both profit and loss and business strategies for MSMEs for the next period.
Penguatan Nilai Karakter Siswa Melalui Peningkatan Keterampilan Literasi Digital Kurikulum Merdeka Andriani, Refika; Kasriyati, Destina; Kurniawan, Kurniawan
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.1858

Abstract

Penguasaan literasi digital khususnya bagi peserta didik dalam implementasi kurikulum merdeka sangatlah penting. Hal ini membantu siswa untuk melihat manfaat dan dampak negatif penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari ataupun kegiatan belajar. SMAN 13 Pekanbaru telah melakukan penguatan nilai-nilai karakter siswa melalui pendidikan literasi digital yang baik kepada siswa. Hal ini merupakan salah satu cara untuk menghindarkan siswa dari dampak negatif sistem digital dalam pendidikan. Oleh karena itu, SMAN 13 Pekanbaru memerlukan suatu program atau acara yang dapat membantu siswa dalam memperkuat nilai-nilai karakter melalui peningkatan keterampilan literasi digital. Berdasarkan latar belakang di atas, tim pengabdian masyarakat Universitas Lancang Kuning menawarkan program sosialisasi kepada mahasiswa tentang penguatan nilai-nilai karakter mahasiswa melalui keterampilan literasi digital dalam kurikulum merdeka. Program ini dilaksanakan pada tanggal 11 Januari 2024 dengan jumlah peserta sebanyak 31 orang. Mereka telah memberikan semua pengetahuan yang berkaitan dengan topik tersebut. Setelah mengikuti program terlihat adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap literasi digital dan nilai-nilai karakter. Dengan memiliki gagasan tentang istilah tersebut, berarti siswa akan mampu meningkatkan nilai-nilai karakternya melalui keterampilan literasi digital. Kesimpulannya, meskipun istilah literasi digital dan nilai-nilai karakter sangat populer di kalangan akademisi khususnya siswa sekolah menengah, namun nyatanya istilah-istilah tersebut belum sepenuhnya dipahami oleh mereka. Hal ini sangat disayangkan mengingat literasi digital dan nilai-nilai karakter menjadi dua sasaran utama dalam penerapan kurikulum merdeka bagi peserta didik. Sebab pada kenyataannya, kemampuan literasi digital melalui integrasi teknologi dalam pembelajaran yang baik secara otomatis akan mampu memperkuat nilai-nilai karakter peserta didik sebagai generasi penerus bangsa yang menyongsong era society 5.0.
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI SARANA PEMASARAN DIGITAL PADA UMKM OMAH JAMU ARGOMULYO Januartha, Fulgentius Lambertus; Paramitalaksmi, Ratri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2434

Abstract

Abstract: This community service aims to provide education about the benefits of Instagram social media as a product marketing medium. Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) Omah Jamu Argomulyo in the city of Yogyakarta are partners in this service project. These MSME actors have not implemented social media as a means of marketing products, so with education about the use of Instagram social media, it is hoped that MSME actors will be able to utilize social media by creating Instagram accounts and making posters. The service results show that MSME players feel helped by education on the benefits of social media as a means of product marketing media.Keyword: Digital Marketing, Media Sosial, UMKMAbstrak: Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang manfaat media sosial Instagram sebagai media pemasaran produk. Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Omah Jamu Argomulyo di kota Yogyakarta menjadi mitra dalam proyek pengabdian ini. Para pelaku UMKM ini belum menerapkan media sosial sebagai sarana pemasaran produk sehingga dengan adanya edukasi tentang pemanfaatan media sosial Instagram ini diharapkan pelaku UMKM mampu memanfaatkan media sosial dengan membuatkan akun Instagram dan pembuatan poster. Hasil pengabdian menunjukan bahwa para pelaku UMKM merasa terbantu dengan edukasi manfaat media sosial sebagai sarana media pemasaran produk.Kata Kunci: Digital Marketing, Media Sosial, UMKM
PEMANFAATAN BUNGA TELANG SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENDAPATAN DI GAMPONG BAROH BLANG RIMUENG, SYAMTALIRA BAYU, ACEH UTARA maryana, maryana
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1350

Abstract

In an effort to increase income, particularly in the food sector, there is a program of planting and utilizing herbs. One of the herbs that people are starting to pay attention to is the butterfly pea (Clitoria ternatea), which is famous for its bright blue flowers and can be consumed.  This flower is suitable to be processed into a health drink because it does not have an odor so it doesn't interfere when used as a mixture.  In addition, a mixture of butterfly pea in drinks can also enhance the appearance because of the varied colors.  Butterfly pea is a type of plant that can be found in residents' yards which is usually used as a cultivated plant.  In the village of Baroh Blang Rimueng, Syamtalira Bayu sub-district, North Aceh Regency, there are several residents who cultivate butterfly pea in their yards, but many of them do not understand the benefits contained in butterfly pea. The target of this community service program are residents and PKK mothers, so that the community gets knowledge about processing products with the main ingredient of butterfly pea which can provide additional income for housewives.
PEMBERDAYAAN PEMILIH MUDA DI DESA SUMERTA KAUH DALAM MENANGKAL HOAX MENUJU PEMILU SERENTAK TAHUN 2024 Nurak, Anastacia Patricia Novlina
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1547

Abstract

Pemilih muda/pemilih pemula merupakan kelompok yang menguasai 60% yang diisi oleh generasi internet (Gen Z ) yang fasih mengguunakan internet. Diiperlukan pengabdian yang terfokus pada dua poin penting yakni pelatihan terhadap anak muda di Desa Sumerta Kauh untuk menyaring informasi hoax yang misleading dan misinformasi. Selain itu, sosialisasi mengenai pemilihan umum serentak tahun 2024 nanti kepada anak muda mayoritas pemilih pemula di Desa Sumerta Kauh juga dilakukan. Pengabdian ini juga akan bekerjasama dengan Mafindo (Masyarakat Anti Fitnah Indonesia) Wilayah Bali. Pengabdian ini menggunakan 3 metode tahapan dimulai dari identifikasi masalah, menjalin kerjasama dengan mitra dan pihak ketiga serta melakukan pelatihan literasi digital/literasi media. Hasilnya kegiatan ini bermanfaat bagi masyarakat desa/perangkat desa dalam mengenali hoax. Para peserta juga diajarkan cara menggunakan tools pemeriksa fakta lewat dengan simulasi aktif bersama narasumber seperti Aplikasi Hoax Buster Tools, mengakses situs http://cekfakta.com dan http://turnbackhoax.id, mempelajari penggunaan Google Reverse Image serta mengenali sistem Chatbot Kalimasada (0859-21-600-500).
PERAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBERDAYAAN GENERASI MUDA DI DESA ORINGBELE, FLORES TIMUR Dilen, Silifosto Sili; Ethelbert, Yohanes Kornelius; Ayu Lawalu, Stephanie Perdana; Jansen Sinlae, Alfry Aristo; Sius, Karolus Tatu
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2494

Abstract

Abstract: This community service program was conducted in Oringbele Village, East Flores, with a focus on empowering the youth through character education. The program aimed to instill values such as integrity, responsibility, and social awareness among the young generation. Through youth engagement and leadership training, positive changes were observed in the attitudes and behaviors of the youth. The long-term goal is to shape a morally upright and responsible generation that contributes positively to society. A sustained decrease in juvenile delinquency rates is expected as the values of character education are integrated into daily life.Keywords: Youth Empowerment, Character Education, Integrity, Responsibility, Social Awareness, Oringbele Village. Abstrak: Program pengabdian masyarakat ini dilakukan di Desa Oringbele, Flores Timur, dengan fokus pada pemberdayaan generasi muda melalui pendidikan karakter. Program ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai seperti integritas, tanggung jawab, dan kesadaran sosial di kalangan generasi muda. Melalui keterlibatan pemuda dan pelatihan kepemimpinan, perubahan positif terlihat dalam sikap dan perilaku para pemuda. Tujuan jangka panjangnya adalah membentuk generasi yang moral dan bertanggung jawab yang memberikan kontribusi positif bagi masyarakat. Penurunan berkelanjutan dalam tingkat kenakalan remaja diharapkan terjadi seiring dengan integrasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam kehidupan sehari-hari. Kata kunci: Pemberdayaan Pemuda, Pendidikan Karakter, Integritas, Tanggung Jawab, Kesadaran Sosial, Desa Oringbele.
PEMBERDAYAAN PENGETAHUAN SISWA TERKAIT DENGAN DAMPAK PERUBAHAN IKLIM PADA LINGKUNGAN HIDUP Ichsan, Ilmi Zajuli; Nurafifah, Sri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1495

Abstract

Isu lingkungan hidup adalah sebuah isu yang sangat penting untuk dipahami oleh Masyarakat secara umum, khususnya terkait dengan perubahan iklim. Masalah lingkungan sangat banyak dan beragam sehingga harus bisa dipecahkan salah satunya melalui pendekatan Pendidikan yaitu pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberdayakan pengetahuan siswa SMK terkait dengan isu lingkungan perubahan iklim. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan seminar yang dilakukan secara daring (online). Responden dari kegiatan ini adalah siswa SMKN 1 Jakarta yang juga mengisi pre-test sebelum pemaparan materi dan mengisi post-test sesudah pemaparan materi. Hasil dari kegiatan ini adalah bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa SMK dari pre-test (22.18) menuju ke post-test (50.62). Kesimpulan dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat yang sudah dilakukan adalah bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa SMK terkait dengan isu perubahan iklim
PEMANFAATAN LIMBAH ORGANIK SEBAGAI BAHAN BAKU PUPUK KOMPOS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANI MASYARAKAT DESA WATOONE KEC.WITIHAMA, KABUPATEN FLORES TIMUR Nardo, Silvester; Indryati, Indryati; Lawalu, Stephanie P.A; Sinlae, Alfry Aristo Jansen; Sius, Karolus Tatu
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2340

Abstract

ABSTRACTThis work program aims to improve the farming skills of the Waotoone Village community by utilizing organic waste as raw material for compost fertilizer. The implementation method of the work program is through observation of problem identification, socialization and training by the implementers of the work program and the targets of the work program. The implementation of the work program produces organic fertilizer that can be used by the Waotoone Village community for agriculture and plants in the community's yard.ABSTRAKProgram kerja ini dalam upaya meningkatkan ketrampilan bertani masyarakat Desa Waotoone dengan pemanfataan limbah Organik sebagai bahan baku pupuk kompos.  Metode pelaksanaan program kerja dengan observasi indetifikasi masalah, sosialisasi dan pelatihan oleh pelaksana program kerja dan sasaran program kerja.  Pelaksanaan program kerja menghasilkan pupuk organik yang dapat dimanfaatkan masyarakat Desa Watoone untuk pertanian dan tanaman di pekarangan rumah msayarakat.
PELATIHAN EDPUZZLE SEBAGAI INTERACTIVE TEACHING MEDIA DI SMART INDONESIA Kasriyati, Destina; Novitasari, Yesi; Suharni, Suharni
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1588

Abstract

Teachers are still unable to fully control the entire multimedia-based learning process. This is due to the minimum learning management system (LMS) development training followed by teachers in the school. Training organized by policy organizers can often only be followed by one teacher from each school. Taking into account the problems faced by the partners, the community dedication team has provided Edpuzzle training as an interactive learning resource at the partner schools. The event was conducted and attended by seven participants, namely, the teachers of the partner schools. The results of this activity have positive benefits and get a good response from the teachers. In addition to the training results, there was an increase in the participants' knowledge about the Edpuzzle. 

Page 6 of 29 | Total Record : 288

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3 (2025) Vol 5 No 2 (2025) Vol 5, No 2 (2025) Vol 5 No 1 (2025) Vol 5, No 1 (2025) Vol 4, No 3 (2024) Vol 4 No 3 (2024) Vol 4 No 2 (2024) Vol 4, No 2 (2024) Vol 4 No 1 (2024) Vol 4, No 1 (2024) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 2 (2021) Vol 1, No 1 (2021) More Issue