cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Elisabeth Tatia Pramajati
Contact Email
elisabethtatia.p@gmail.com
Phone
+62274487711
Journal Mail Official
jai@uajy.ac.id
Editorial Address
Jln. Babarsari No. 5, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, DIY 55281
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Atma Inovasia
Published by Universitas Atma Jaya Yogyakarta
ISSN : 27759385     EISSN : 27759113     DOI : https://doi.org/10.24002/jai
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Environmental Science Social Sciences Other
Jurnal Atma Inovasia (JAI) diharapakan dapat menjadi sarana desiminasi pengabdian dari seluruh civitasakademika berbagai disiplin ilmu tentang berbagai macam inovasi dan solusi-solusi dalam berbagai persoalan dalam masyarakat. JAI diharapkan dapat mengispirasi dan bermanfaat bagi masyarakat secara luas. JAI fokus pada beberapa topik sebagai berikut: Pembelajaran layanan, masyarakat Pengembangan dan pemberdayaan masyarakat Pelatihan, Pemasaran, Teknologi Tepat Guna, Desain Wilayah perbatasan, wilayah kurang maju Layanan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan Pemberdayaan masyarakat, akses sosial Topik lain terkait pengabdian pada masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 30 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 4 (2025)" : 30 Documents clear
Penguatan Ketahanan Pangan Rumah Tangga pada Kelompok Wanita Tani Sidoluhur-Tiyasan melalui Kewirausahaan Sosial Handoko, Victoria Sundari; Stefanus Nindito; Antonius Budisusila
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11107

Abstract

Pengabdian pada masyarakat di Kelompok Wanita Tani Sidoluhur, Tiyasan, Condong Catur, Sleman, Yogyakarta ini bertujuan untuk mendorong kelompok wanita tani tangguh sebagai mitra Perguruan Tinggi. Kemitraan dalam bentuk kolaborasi ini bertujuan untuk menggali kearifan lokal untuk menguatkan kegiatan kelompok wanita tani dan ketahanan pangan rumah tangga KWT. Kewirausahaan sosial yang dikembangkan memberikan kemampuan mereka untuk bekerja bersama dan saling berbagi pengetahuan terkait keragaman tanaman dan budidaya tanaman yang dikelola di lahan-lahan yang tidak dipakai seperti lahan penduduk atau tanah kas dusun atau desa. Problem solving merupakan metode atau teknik dalam pemecahan masalah yang dihadapi Kelompk Wanita Tani (KWT). Problem solving dilakukan dengan cara diskusi dalam pertemuan KWT di akhir bulan dan saling berbagi pengetahuan bersama antara tim abdimas dan ibu-ibu yang tergabung dalam Kelompok Wanita Tani Sidoluhur. Selanjutnya akan diadakan pelatihan kewirausahaan sosial secara partisipatif. Penyusunan program dan kegiatan organisasi KWT Sidoluhur. Pelaksanaan inventarisasi pekarangan yang sudah ditanami dan berpotensi ditanami. Selanjutnya melakukan negosiasi pemilik tanah dan meningkatkan produksi tanaman pangan yang beragam di pekarangan penduduk. Kata Kunci – Gender, Kelompok Wanita Tani, Ketahanan Pangan, Kewirausahaan Sosial, Sosiologi
Pengembangan Jiwa dan Mindset Kewirausahaan pada Siswa-Siswi SMK Sanjaya Pakem Yogyakarta 2025 Dewangga, Dismas Persada; Laurentius Rio Ageng Surya; Yohana Rustiana; Vica Sakti Mantong Tendenan; Oscar Chrismadian Noventa; Ignatia Eka Puspita Kriswianti
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11165

Abstract

Direktorat Sekolah Sanjaya, di bawah pengelolaan dan pengawasan dari Yayasan Bernardus Keuskupan Agung Semarang tengah menghadapi isu keberlanjutan berkaitan dengan peningkatan kualitas lulusan pada bidang kewirausahaan para siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sanjaya Pakem, Yogyakarta. Yayasan mengemban tugas misi pelayanan yakni menyelamatkan dan mengembangkan sekolah-sekolah Katolik di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta dan sebagian kecil Jawa Tengah. SMK Sanjaya Pakem menyelenggarakan dua jenis program studi, yakni: Akuntansi dan Keuangan Lembaga serta Perhotelan. Mayoritas siswa-siswi menempuh pendidikan dengan dibiayai beasiswa dari para orang tua asuh. Terbatasnya dana operasional sekolah merupakan sebuah tantangan. Keberhasilan para alumni dalam berkarir menjadi harapan besar agar mereka turut berkontribusi mengembangkan almamaternya. Kewirausahaan dirasa penting sebagai penopang keberhasilan sehingga kegiatan pengabdian terkait pengembangan jiwa dan mindset wirausaha dilakukan. Metode yang dilakukan adalah pembekalan dengan memberikan ceramah terkait teori-teori kewirausahaan dan penerapannya serta pelatihan untuk presentasi penyampaian ide bisnis. Kegiatan pengabdian para dosen Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Atma Jaya Yogyakarta diharapkan mampu memotivasi para siswa agar optimis dan mempunyai jiwa serta pola pikir atau mindset yang mendukung untuk menjadi pengusaha sukses.
Digitalisasi Peta Administrasi Padukuhan Jambu dengan Teknologi GIS Billie Ariyanta Hartono; Amanda Vanessa Christiawan; Erick G. Nathanael Manullang; Evelyn Hotadi; Kristya Amalia Perwita; Maureena Ully Pasaribu; Monica Yosephina Kawak; Nathanael Charles Roessli; Raja Juan Ewaldo Karmomjanan; Teodorus Bagas Pramudita; Prasetyo Jati, Didit Gunawan
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11224

Abstract

Artikel ini membahas proses pembuatan peta administrasi Padukuhan Jambu, Desa Hargosari, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Gunungkidul, yang bertujuan memperbarui peta terakhir yang dibuat pada tahun 1997. Dengan memanfaatkan teknologi Sistem Informasi Geografis (GIS), peta ini menyajikan data yang lebih akurat terkait batas administratif, pembagian RT, tata guna lahan, fasilitas umum, serta informasi demografi seperti nomor rumah dan nama kepala keluarga. Metode yang digunakan meliputi survei lapangan, wawancara dengan tokoh masyarakat, serta pengolahan data menggunakan perangkat lunak pemetaan. Peta yang dihasilkan diharapkan dapat mendukung perencanaan tata ruang, pengelolaan wilayah, serta mempermudah identifikasi dan pendataan rumah tangga. Sosialisasi hasil pemetaan menunjukkan respons positif dari masyarakat yang mengakui manfaat peta ini dalam menyediakan informasi yang lebih jelas dan terstruktur. Peta administrasi ini diharapkan menjadi alat yang bermanfaat bagi pemerintah, akademisi, dan masyarakat dalam meningkatkan efisiensi administrasi serta mendukung pembangunan yang lebih terarah.
Motivasi dan Strategi Sukses Meningkatkan Minat Siswa SMK 1 Muhammadiyah Semarang untuk Melanjutkan Studi Diana, Arista; Wulan Bhakti Pertiwi; Nova Putri Ardelia
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11274

Abstract

Pendidikan tinggi memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia serta membuka peluang karier yang lebih luas. Namun, masih banyak siswa SMK yang menghadapi kendala dalam memahami jalur pendidikan tinggi, termasuk persyaratan masuk, program studi yang sesuai, serta peluang beasiswa yang tersedia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan minat siswa SMK Muhammadiyah 1 Semarang dalam melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Melalui metode ceramah dan diskusi interaktif, siswa diberikan pemahaman mendalam mengenai manfaat pendidikan tinggi, berbagai jalur masuk perguruan tinggi, serta strategi dalam memilih program studi yang sesuai dengan bidang keahlian mereka. Selain itu, kegiatan ini juga menekankan pentingnya pengembangan soft skills, seperti komunikasi, manajemen waktu, dan kepemimpinan, yang akan membantu mereka dalam beradaptasi di lingkungan akademik yang lebih tinggi. Dengan adanya program ini, diharapkan siswa SMK Muhammadiyah 1 Semarang menjadi lebih termotivasi, percaya diri, dan siap untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi guna meraih masa depan yang lebih cerah.
Pendampingan Kegiatan Studi Independen Mahasiswa terkait Artificial Intelligence di PT. Orbit Ventura Indonesia Bobu, Fetronela; Ludji, Dian Grace; Handrianus V.M. Wula; Risald
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11281

Abstract

Kebijakan Kampus Merdeka, yang digagas oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) pada tahun 2020, berperan penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang kompeten dan mampu beradaptasi dengan perkembangan di era Industri 4.0 dan Society 5.0. Untuk mendukung kesiapan Perguruan Tinggi dalam menghadapi tantangan tersebut, kebijakan Kampus Merdeka memberikan kebebasan bagi mahasiswa untuk memperoleh pengalaman belajar di luar lingkungan kampus melalui program Studi Independen yang bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan praktis yang relevan dengan perkembangan teknologi yang diterapkan dalam dunia industri. Program ini memungkinkan mahasiswa untuk mendalami bidang yang diminati seperti Artificial Intelegence dengan bimbingan dari lembaga mitra salah satunya adalah PT. Orbit Ventura Indonesia. Pembelajaran dilakukan secara daring dimulai dari bulan agustus 2023 hingga januari 2024 yang dimonitoring oleh Dosen Pendamping Program (DPP). DPP melakukan koordinasi bersama mitra dalam mengevaluasi proses pembelajaran mahasiswa di PT. Orbit Ventura Indonesia. Hasil monitoring dilaporkan secara berkala melalui LMS Kampus Merdeka.
Peningkatan Kompetensi Digital Guru melalui Pelatihan Pembuatan Website dengan Google Sites di SMA Ma'arif 1 Yogyakarta Yudianto, Muhammad Resa Arif; Sari, Tika Novita; Nadhir Fachrul Rozam; Dzul Fadli Rahman; Masduki Zakarijah
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11332

Abstract

Perkembangan teknologi digital saat ini menuntut semua sektor, termasuk pendidikan, untuk beradaptasi dan memanfaatkannya dalam proses belajar mengajar. Salah satu bentuk pemanfaatan teknologi di lingkungan pendidikan adalah kemampuan guru dalam membangun identitas profesional melalui website pribadi yang juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di SMA Ma’arif 1 Yogyakarta dan bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada para guru dalam membuat website pribadi menggunakan platform Google Sites. Materi pelatihan meliputi konsep pembelajaran digital, perencanaan konten, serta praktik langsung membuat dan menyusun struktur website. Selain menjadi sarana branding diri, website yang dibuat juga diharapkan mampu menjadi repositori materi pembelajaran yang dapat diakses oleh siswa kapan saja dan di mana saja. Peserta pelatihan terdiri dari guru berbagai mata pelajaran, dan sebagian besar belum memiliki pengalaman membuat website sebelumnya. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam mengelola konten digital, serta antusiasme yang tinggi dalam mengikuti pelatihan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam mendorong transformasi digital di sekolah, khususnya dalam memperkuat peran guru sebagai fasilitator pembelajaran berbasis teknologi. Kata Kunci—kompetensi digital, pelatihan guru, Google Sites, media pembelajaran, website pribadi
Analisa Stratigrafi dan Daya Dukung Tanah: Renovasi Gereja St. Mikael Gombong Gunawan, Sumiyati; Hadsari, Vienti; Theopuspitasari, Theresia Lu; Sri Hastuti, Christin; Ekaputra, Oktoditya; Yoga Advenda, Patricius
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11335

Abstract

Kegiatan Paroki dan kegiatan umat di Gereja Santo Mikael Gombong di Jl. Gereja 10 Gombong Kebumen 54411, perlu didukung oleh fasilitas gereja berupa gedung yang memadai untuk dipergunakan sebagai tempat ibadah dan pelayanan umat. Kerangka atap pada Gereja Santo Mikael Gombong, saat ini dalam kondisi yang mengkhawatirkan dan perlu segera di renovasi sesuai dengan arahan dari Mgr. Christophorus Tri Harsono selaku Uskup, Keuskupan Purwokerto. Alasan untuk kestabilan dan kekokohan bangunan pada Renovasi Gereja Santo Mikael Gombong, maka informasi lapisan tanah pendukung bangunan, untuk memperkirakan stratifigasi tanah, parameter tanah dan daya dukung tanah diperlukan sebagai dasar rekomendasi pondasi bangunan. Informasi lapisan tanah pendukung diperoleh dari serangkaian uji tanah di lapangan yaitu 3 titik Cone Penetration Test (CPT) kapasitas 2.5 ton dan 2 titik Standard Penetratin Test (SPT) kedalaman masing-masing -20.0 m. Uji di laboratorium mendapatkan parameter tanah dan dilanjutkan dengan analisa daya dukung tanah untuk rekomendasi perencanaan pondasi. Hasil dari analisa menunjukkan jenis tanah di lokasi penyelidikan lanau lempung lunak yang cukup tebal sampai kedalaman ±14.0 m dari muka tanah, daya dukung tanah cukup untuk pondasi foot-plat atau raft foundation pada kedalaman -1.00 m s/d -2.00 m dengan tegangan ijin stanah = 0.023 Mpa serta muka air pada kedalaman ±2.50 m.
Pelatihan Copywriting Periklanan dan Pelatihan Pengelolaan Keuangan bagi UMKM Kelurahan Mangunharjo, Semarang Setyowati, Lenny; Stefani Fierzca Dewi
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11365

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam kegiatan KKU dan KKS pada semester genap tahun akademik 2023–2024. Sasaran pengabdian kepada masyarakat adalah mitra UMKM, tim penggerak, dan ibu-ibu PKK di Kelurahan Mangunharjo, Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Permasalahan yang dihadapi oleh para mitra adalah adanya usaha kecil dan menengah, namun produk dan jasa yang mereka miliki belum semuanya diketahui oleh masyarakat luas, terutama di luar Kelurahan Mangunharjo. Tidak semua mitra mempromosikan potensi dan produk UMKM mereka melalui media sosial. Beberapa mitra masih mengandalkan promosi melalui gethok tular (dari mulut ke mulut), sebagian lain menggunakan media sosial, namun dengan pengetahuan yang masih sederhana. Oleh karena itu, pelaku UMKM perlu meningkatkan pengetahuan tentang penggunaan media sosial dan teknik advertising copywriting agar pesan yang disampaikan kepada masyarakat menjadi lebih efektif. Selain itu, mitra juga belum mampu mengelola keuangan UMKM dengan baik, sehingga pengeluaran, pemasukan, dan keuntungan tidak tercatat secara rapi. Pengabdian ini dilaksanakan berdasarkan hasil observasi dan diskusi dengan sebagian besar pelaku UMKM di Kelurahan Mangunharjo yang menunjukkan bahwa mereka belum mempromosikan produk melalui media sosial dan belum mencatat keuangan secara baik. Hal ini disebabkan oleh keyakinan bahwa selama ini usaha mereka masih dapat berjalan. Inilah yang menjadi fokus perhatian tim pengabdian. Metode yang digunakan adalah pemberian pelatihan penggunaan media sosial untuk pemasaran, pelatihan advertising copywriting, dan pelatihan pelaporan keuangan. Hasil dari kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa para peserta sangat antusias dan mulai memikirkan langkah-langkah untuk mempromosikan produk serta mengembangkan usaha mereka, serta menyadari pentingnya pengelolaan keuangan yang baik.  
Peningkatan Keterampilan Mahasiswa Universitas Gunung Kidul melalui Pelatihan Budidaya Tanaman Sayur dalam Polybag Utami, Angki Intan; Lestari, Rosalia Widhiastuti Sri
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11440

Abstract

Kemampuan budidaya tanaman sayur bagi mahasiswa sangat penting untuk ditingkatkan melalui pelatihan. Hal ini selain untuk memberikan keterampilan soft skill dan hard skill bagi mahasiswa, juga memberikan bekal bagi mahasiswa untuk berwirausaha. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Gunung Kidul. Peserta pelatihan budidaya tanaman sayur dalam polybag adalah 28 mahasiswa Program Studi Administrasi Publik angkatan masuk tahun 2022 yang sedang menempuh mata kuliah Pemberdayaan Masyarakat. Jumlah polybag yang dibudidayakan sebanyak 84 polybag. Pelatihan diawali dengan mempersiapkan media tanam, masing-masing mahasiswa membudidayakan tiga polybag, dengan tanaman yang berbeda, yaitu kangkung, bayam, dan sawi. Mahasiswa melakukan pemeliharaan tanaman, berupa penyiraman setiap hari, pemupukan, dan proteksi tanaman secara mekanis ketika ditemukan hama di sekitar tanaman. Pemupukan dilakukan dua kali dengan pupuk kandang dan pupuk NPK 16-16-16. Hasil produksi menunjukkan persentase tanaman mati untuk tanaman kangkung adalah 10,7%, tanaman bayam adalah 42,8%, dan tanaman sawi adalah 35,7%. Tingginya persentase tanaman mati karena adanya serangan hama ulat dan cuaca ekstrem hujan tiga hari berturut turut saat awal pertumbuhan. Total keberhasilan budidaya tanaman sayur dalam polybag sebesar 70,23% dan meningkatkan keterampilan mahasiswa di bidang budidaya tanaman sayur sebesar 77,36%.
Integrasi Kegiatan Ecoprint dalam Pendidikan Tinggi untuk Mendukung Kreativitas, Kewirausahaan, dan Pelestarian Alam Siwi Pambayun, Lintang Panjali; Rosalia Widhiastuti Sri Lestari
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i4.11459

Abstract

Ecoprint merupakan metode pencetakan yang memanfaatkan pewarna alami yang berasal dari daun, batang, maupun bunga di sekitar lingkungan. Teknik ini dianggap ramah lingkungan karena menggunakan bahan-bahan alami yang mudah dijumpai. Motif yang dihasilkan oleh ecoprint sangat khas, tergantung dari jenis daun, batang, atau bunga yang digunakan, meskipun tidak semua bahan dapat langsung diaplikasikan dalam proses ini. Pelatihan ecoprint dilakukan dengan membekali mahasiswa pengetahuan dan bimbingan terkait tahapan-tahapan dalam pembuatan ecoprint. Tujuan dari kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dengan pemanfaatan bahan alam sehingga mereka dapat ikut melestarikan potensi yang ada di Indonesia serta menghasilkan produk yang bernilai ekonomis serta dapat diaplikasikan dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat. Metode yang dilakukan memiliki tahapan yaitu tahap perencanaan dan tahap pelaksanaan. Hasil ecoprint yang telah dibuat menjadi berbagai produk yang bernilai guna, seperti tote bag. Kesimpulan yang didapatkan dari kegiatan bahwa pelatihan ini berfungsi sebagai upaya untuk memanfaatkan potensi lokal dari tumbuhan sebagai sumber bahan alami.

Page 3 of 3 | Total Record : 30

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 6 (2025) Vol. 5 No. 5 (2025) Vol. 5 No. 4 (2025) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 6 (2024) Vol. 4 No. 5 (2024) Vol. 4 No. 4 (2024) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 6 (2023) Vol. 3 No. 5 (2023) Vol. 3 No. 4 (2023) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 6 (2022) Vol. 2 No. 5 (2022) Vol. 2 No. 4 (2022) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 5 (2021) Vol. 1 No. 4 (2021) Vol. 1 No. 3 (2021) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue