cover
Contact Name
Muhammad Arif Syihabuddin
Contact Email
arifmuhammad599@gmail.com
Phone
+6287752724043
Journal Mail Official
miyah.inkafa@gmail.com
Editorial Address
LPPM Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Jl. KH. Syafi'i No. 07 Suci Manyar Gresik
Location
Kab. gresik,
Jawa timur
INDONESIA
MIYAH: Jurnal Studi Islam
ISSN : 25497804     EISSN : 25498622     DOI : https://doi.org/10.33754/miyah
Islamic Studies that including Islamic education, language education, Islamic law, interpretation of the Quran and Islamic communication
Articles 216 Documents
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI MADRASAH DINIYAH MAMBAUS SHOLIHIN Halim, Habib Abdul; Farid Qomaruddin
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 21 No. 01 (2025): JANUARI
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33754/miyah.v21i01.786

Abstract

Abstract: This research aims to determine the effectiveness of the interactive learning model on Arabic speaking skills at the Mamba'us Sholihin Gresik Islamic Boarding School. This research is Classroom Action Research which consists of 2 cycles with the subject of 20 Islamic boarding school students. Data collection was carried out through pre-test, post-test and observation. The results of the research show that student learning scores in the second cycle experienced a significant increase based on the average student score, where in the first cycle, there were only 3 students with good ratings, reaching around 15%, which then increased to 13 students or around 65% in the second cycle. Apart from that, the number of students, which was initially 8 with a sufficient rating and 9 with a poor rating, in the second cycle increased with a rating of 7 with a sufficient rating or around 35%. In this way, learning Arabic speaking skills using an interactive learning model can make learning more effective.? Keyword: Interactive Learning Model, Maharah al-Kalam, Islamic Boarding School
SUBSTANSI MANAJEMEN STRATEGIK LEMBAGA PENDIDIKAN Syihabuddin, Muhammad Arif
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 19 No. 02 (2023): AGUSTUS
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: This study examines the substance of management strategy in educational institutions. Management is one of the main components in education system, this component has the function including “planning”, “organizing”, “implementing”, and “assessing” or “supervising” the education system. Strategic management is a systematic approach to management responsibility, conditioning the organization into a position that is sure to achieve its objectives in a way that ensures success, that is sustainable and makes the institution guarantee or secure a surprising format. There are four key attributes in strategic management, namely: 1) Directed directly at all goals and objectives of the organization; 2) Involve various stakeholders in decision making; 3) Be proportioned to short-term and long-term perspectives; 4) Determine the trade-off between efficiency and effectiveness. In strategic management there are stages that include strategic formulation, strategic implementation, and strategic evaluation. Kata kunci: Education Management, Strategic Management, Educational Institutions
PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DI PESANTREN Majduddin, Mohammad; Moh. Faiz Alhasani
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 19 No. 02 (2023): AGUSTUS
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Artikel ini membahas tentang Penanaman nilai-nilai anti korupsi pada materi akhlak di Pondok Pesantren Al-Islah Paciran Lamongan. Penelitian ini bertujuan untuk memahami konsep dalam menjadikan santri yang berakhlakul karimah yang sesuai dengan nilai nilai anti korupsi di Pondok Pesantren Al-Islah paciran lamopngan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penanaman nilai nilai anti korupsi pada materi akhlak dipondok pesantren al-islah dilakukan dengan berbagai macam kegitan terlebih peran utama seorang pengasuh dan ustadz yang menjadikan contoh setiap harinya dalam penananman akhlak yang terkandung dalam nilai nilai anti korupsi mengenai 9 aspek. adapun Faktor-faktor pendukung yang berupa keteladan adalah salah satu kunci penanaman materi ini dan penghambat yang terjadi berada pada kesadaran santri dalam penenaman tersebut. Dalam kesimpulannya, penelitian ini menunjukkan bahwa Pondok Pesantren al-islah telah berhasil menanamkan jiwa santri yang berintelektual tinggi yang berakhlakul karimah sejak dini serta terhindar dari bahaya korupsi. Hal ini didukung oleh faktor-faktor pendukung seperti kepemimpinan yang baik, Kedisiplinan santri, efektifnya kegitan sehari hari, dan kepercayaan masyarakat pada pondok pesantren. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi untuk menjadikan pondok pesantren sebagai tempat yang tepat dalam berakhlaqul karimah dan menjadi bahan acuan bagi para peneliti dan praktisi Pendidikan di kemudian hari. Kata kunci: Moderasi Beragama, Multikultural, Sinau Bareng
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM MODERAT BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI PONDOK PESANTREN AL IKHLAS PANCENG GRESIK M. Muizzuddin; Nazilatul Fatikhah; Zainuddin, Ahmad
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 19 No. 02 (2023): AGUSTUS
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang: (1) nilai nilai pendidikan islam moderat berbasis kearifan lokal di Pondok Pesantren Al Ikhlas Mulyorejo Dalegan Panceng Gresik, (2) proses internalisasi nilai nilai pendidikan islam moderat berbasis kearifan lokal di Pondok Pesantren Al Ikhlas Mulyorejo Dalegan Panceng Gresik (3) dampak internalisasi nilai nilai pendidikan islam moderat berbasis kearifan lokal di Pondok Pesantren Al Ikhlas Mulyorejo Dalegan Panceng Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis penelitian ini melalui kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) bentuk nilai nilai pendidikan islam moderat berbasis kearifan lokal di pondok pesantren al ikhlas adalah nilai toleransi, nilai kemaslahatan, nilai keseimbangan, nilai adil, nilai kebangsaan, nilai qudwah. (2) proses internalisasi nilai nilai pendidikan islam moderat berbasis kearifan lokal di pondok pesantren al ikhlas menggunakan tiga tahapan yaitu tahap transformasi nilai, tahap transaksi nilai dan tahap transinternalisasi nilai, (3) dampak internalisasi nilai nilai pendidikan islam moderat berbasis kearifan lokal di pondok pesantren al ikhlas adalah tumbuhnya sikap sosial yang tinggi bagi para santri sehingga mereka lebih peduli terhadap sekitar, dan juga tumbuhnya sikap tanggung jawab, sabar, ikhlas dan cinta terhadap tanah air. Kata kunci: internalisasi, nilai islam moderat, kearifan lokal
SPIRITUALISME KELUARGA DALAM MENJAGA IMUNITAS PADA MASA PANDEMI COVID-19 Rif’ah, Lailatul
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 19 No. 02 (2023): AGUSTUS
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Peristiwa pandemi covid-19 yang begitu tiba-tiba memberikan dampak yang sangat luas. Pemerintah dan masyarakat dipaksa berpikir untuk mencari solusi. Sebagian masyarakat memilih bertahan dari aktivitas di luar rumah sehingga berdampak pada pemberhentian hubungan kerja. Kondisi ini menambah berat dampak dari sisi ekonomi. Selain masalah ekonomi, aspek sosial, psikologis, fisik dan spiritual juga perlu diperhatikan. Spiritualisme keluarga memiliki peranan penting dalam menghadapi masa transisi pasca pandemi, karena di dalamnya berlangsung proses sosialisasi yang berpengaruh terhadap tumbuh kembangnya individu, baik dari segi fisik, mental maupun sosial. Tugas utama keluarga di antaranya adalah memenuhi kebutuhan jasmani, rohani dan sosial bagi seluruh anggota keluarganya termasuk perawatan anak, membina perkembangan pribadinya serta mendidik jiwa spriritual dan mental. Ketahanan spiritualisme keluarga merupakan alat ukur dalam peranannya sebagai fungsi tanggung jawab mewujudkan kesejahteraan anggotanya. Tingkat ketahanan spiritualisme keluarga ditentukan oleh sikap dan perilaku masing-masing individu dan masyarakat. Keluarga yang memiliki pengetahuan dan pemahaman ketahanan spiritual yang baik, akan mampu bertahan bersama perubahan struktur, fungsi dan peranan keluarga yang berubah sesuai kondisi yang dibutuhkan. Pentingnya peranan pendidikan agama juga perlu untuk diperhatikan. Kata kunci: Spiritualisme, Pandemi, Covid-19
PENDEKATAN DAKWAH K.H. MARZUKI MUSTAMAR DALAM MEMPERKOKOH AQIDAH AHLUSSUNNAH WAL JAMA’AH AN-NAHDLIYAH MASYARAKAT DAN SANTRI PONDOK PESANTREN SABILURROSYAD MALANG Sodikin, Ali
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 19 No. 02 (2023): AGUSTUS
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Currently, there is a charismatic Kiai who is nicknamed "Hujjatu NU" in Malang, because of his expertise in defending and strengthening the Islamic teachings of Ahlussunnah Wal Jama'ah an-Nahdliyah which are considered heretical by other ideologies. It is K.H. Marzuki Mustamar, one of the kiai who preaches in strengthening and defending the beliefs of Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyah. To find out the da'wah approach, its supporting and inhibiting factors, two problem formulations emerged in this research, namely; (1) What Da'wah Approach is used by. K.H. Marzuki Mustamar in Strengthening the Aqidah of Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyah Community and Students of the Sabilurrosyad Gasek Sukun Malang Islamic Boarding School? (2) What are the supporting and inhibiting factors experienced by K.H.Marzuki Mustamar in strengthening the Aqidah of the Ahlussunnah Wal Jama'ah an-Nahdliyyah community and the students of the Sabilurrosyad Gasek Sukun Malang Islamic Boarding School?. The results of this research show that Kiai Marzuki Mustamar's preaching approach uses an educational approach. Cultural, and psychological. Meanwhile, the supporting and inhibiting factors experienced by K.H. Marzuki are as follows: Supporting factors include; Sincere intentions, his knowledge or wisdom regarding religious knowledge, encouragement from his family and students, his network is very wide and support from the local government, and he is motivated by Mbah Hasyim's words "whoever brings NU to life, I will admit to being my student". Meanwhile, the inhibiting factor is the amount of terror that is disturbing. Kata kunci: Da'wah, Da'wah Approach, Aqidah Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyah
HUBUNGAN ANTARA MAQASHID SYARI'AH DAN USHUL FIQIH Ahmad Muhammad Sa'dul Kholqi
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 19 No. 02 (2023): AGUSTUS
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Ushul Fiqih dan Maqashid Syari'ah, merupakan suatu sistem keilmuan yang harmonis yang sulit dibedakan antara keduanya dalam hal karya ilmiah dan penerapan praktis. Oleh karena itu, persoalan pemisahan Maqashid Syari'ah dari ilmu Ushul Fiqih telah menimbulkan permasalahan ilmiah terkait dengan hakikat pemisahan tersebut, atau apa yang dimaksud dengan independensi. Hal ini disebabkan oleh dua alasan utama yaitu; pertama, Diwakili oleh meningkatnya penelitian ilmiah dalam kajian tujuan dalam dua dekade terakhir, yang mengakibatkan para ulama dan ulama berbeda pendapat tentang independensi Maqashid Syari'ah sebagai ilmu yang terpisah dari Ushul Fiqih. Karena bagi sebagian dari mereka mungkin tampak bahwa menonjolkan tujuan hukum syariah dengan klasifikasi ilmiah menurut sebagian ahli Fiqih dan pakar hukum Islam merupakan tanda lahirnya ilmu pengetahuan baru yang terpisah dan mandiri, namun menurut sebagian mereka mengatakan hal itu tidaklah benar. Karena mengkhususkan suatu bagian ilmu untuk diteliti tidak serta merta berarti bagian tersebut lepas dari ilmu tersebut, sebaliknya ijtihad dan bagian-bagian kaidah fikih lainnya yang telah diberi klasifikasi akan menjadi ilmu-ilmu khusus yang tidak bergantung pada ilmu fikih. Kedua, dasar pemisahan historis yang terjadi antara wacana pengetahuan ilmu Ushul fiqih dan pembahasan Ilmu Maqashid, dan itu hanya untuk pertimbangan kognitif saja, dan tidak mempunyai dimensi metodologis atau ilmiah yang mengharuskan pemisahan itu. Kata kunci: Maqashid Syari'ah, Ushul Fiqih
URGENSI PEMBIASAAN PUASA SENIN KAMIS TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL FATICH SURABAYA Ma’arif, Ahmad Miftahul; Ahsantudhonni
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 19 No. 02 (2023): AGUSTUS
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research is related to the problem of the habit of fasting on Mondays and Thursdays towards the formation of Islamic character in accordance with religious teachings, which is not only character formation that is important and instilled in humans but needs improvement after character formation. Because considering the many young people who play a major role in the progress of changing times and so as not to fall into this rapid flow of globalization. The focus of the problem based on the background that has been written above, namely: (1) What is the form of character that is applied in the habit of fasting on Mondays and Thursdays at the Al Fatich Islamic Boarding School, Surabaya? (2) What is the process of character building through fasting at the Al Fatich Islamic Boarding School, Surabaya. The research method used in this writing uses a qualitative approach which collects data using observation, interview and documentation methods. Data obtained from Islamic boarding school caretakers, administrators, and students as informants in this study. The results of the study show that: First, the form of character that is applied in the habit of fasting on Monday and Thursday is described in daily life in accordance with religious teachings. Second, in the process of character formation, it describes the stages in forming character through fasting based on character values. Keywords: Habit, Fasting Monday Thursday, Islamic Character.
CORAK PEMIKIRAN HANABILAH MAJD AL-DÎN AL-?ARRÂNÎ DALAM KITAB AL-MUNTAQÂ MIN AKHBÂR AL-MU??AFÂ Ahsantudhonni
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 20 No. 01 (2024): JANUARI
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Artikel ini bertunjuan untuk mengupas tentang subtansi Kitab al-Muntaqâ Min Ikhbâr al-Mu??afâ, karya Majd al-Dîn Abî al-Barakât `Abd al-Salâm Ibn Taymîyah al-?arrâni dan sisi lain tentang perbedaan pemahaman hadis dari penulis dengan madhhab ?anbalî yang diikuti. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan teknik analisis konten (content analysis), sedang-kan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu sumber data primer yang diambil dari kitab karya Majd al-Dîn al-?arrâni serta sumber sekunder dari kitab-kitab lain yang berkaitan. Hasil penelitian ini didapatkan tentang adanya pemi-kiran ?anabilah Majd al-Dîn al-?arranî dalam kitab al-Muntaqâ yang mengangkat dua faktor. Pertama, kitab al-Muntaqâ Min Ikhbâr al-Mu??afâ lebih banyaknya jumlah hadis A?mad Ibn ?anbal, baik yang diriwayatkan secara individu ataupun kelompok. Kedua, hadis tentang “bacaan makmum dan diamnya ketika mendengarkan bacaan imam” memiliki pandangan yang sedikit berbeda dengan madhhab ?anbalî yang ia anut, perbedaan itu sangat sedikit yang dijelaskan oleh Majd al-Dîn al-?arranî. Kata Kunci: Hanabilah, Hadis, pemikiran, Majd al-Dîn al-?arranî
DAKWAH DAN MODERASI BERAGAMA SIVITAS AKADEMIK INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI FATTAHUL MULUK PADA MASYARAKAT DI PAPUA Siswanto, Eko
MIYAH : Jurnal Studi Islam Vol. 20 No. 01 (2024): JANUARI
Publisher : Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to identify and explore the mainstreaming of religious moderation da'wah values by the academic community of the Fattahul Muluk Papua State Islamic Institute in the community. Data collection uses interview, observation, and documentation techniques. This study concludes the role of the academic community of the Fattahul Muluk Papua State Islamic Institute in actively contributing to the development of moderate religious life in the community through various forms, including the mainstreaming of the value of tolerance and anti-radicalism through the role of lecturers and alumni, both in the activities of taklim assemblies, community organizations, and scientific research publications. Then, the mainstreaming of the value of national commitment through the cooperation program of Fattahul Muluk Papua State Islamic Institute with government institutions in the dissemination of the values of strengthening nationalism. Furthermore, the mainstreaming of accommodating values to local culture through the collaboration program of Fattahul Muluk State Islamic Institute with the Ministry of Religious Affairs and the Forum for Religious Harmony in appreciating and preserving a variety of local cultural wisdom. The theoretical implications of this study show that the role of universities in Indonesia in mainstreaming the values of religious moderation can be manifested through various cooperation programs related to social, religious, academic, cultural, and political activities. Keywords: State Islamic Institute of Fattahul Muluk Papua, value mainstreaming, religious moderation