cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ita Prihantika
Contact Email
itaprihantika@fisip.unila.ac.id
Phone
+62721704626
Journal Mail Official
mitrawarga@fisip.unila.ac.id
Editorial Address
Jln. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro No. 1, Gedong Meneng, Rajabasa, Bandar Lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Mitrawarga
Published by Universitas Lampung
ISSN : 29640539     EISSN : 29635624     DOI : https://doi.org/10.23960/
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Artikel pemberdayaan masyarakat, pelayanan masyarakat dan pengabdian dalam bidang sosial, politik, humaniora, pendidikan, dan seluruh kegiatan yang berhubungan dengan pengabdian kepada masyarakat baik yang dilakukan oleh peneliti, praktisi, mahasiswa maupun penggiat kegiatan sosial lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Administrasi Publik
Articles 43 Documents
 1   2   3   4   5 
DIGITAL POLICY SEBAGAI KEBIJAKAN PUBLIK - DISKUSI PUBLIK: BAGI MAHASISWA Bambang Suprianto, Bambang Suprianto; Iriani, Atrika; Sulastri, Sri; Zuber, Konar; Saswita, Saswita
Jurnal Mitrawarga Vol. 2 No. 2 (2023): JURNAL MITRAWARGA
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v2i2.39

Abstract

Tujuan pelaksanaan kegiatan ini guna menambah literasi Mahasiswa mengenai Digital Policy sebagai Kebijakan Publik serta aplikasinya. Sasaran kegiatan ini yaitu Mahasiswa di Kota Palembang. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah diskusi publik (Ceramah dan diskusi interaktif) yang diselenggarakan secara offline yang diikuti sebanyak 80 (orang) peserta. Diskusi Publik ini dilakukan untuk meningkatkan kapabilitas mahasiswa dan meningkatkan pemahaman mengenai Digital Policy sebagai Kebijakan Publik serta aplikasinya. Evaluasi dalam kegiatan ini dilakukan pre-test dan post-test dan hasil yang didapati dari penyampaian materi dan diskusi ini bahwa dengan adanya diskusi publik sumbangsih peningkatan kemampuan dan pengetahuan peserta (naik sebesar 30% dari semula 60% menjadi 90%). Diharapkan setelah mengikuti diskusi publik ini, pemahaman peserta mengenai pengenalan Kebijakan Digital mulai dari konsep dasar hingga peran krusialnya dalam kebijakan publik, mampu menggabungkan teori kebijakan publik, teknologi, dan hubungannya yang erat serta mampu menjelajahi perkembangan teknologi digital, memahami transformasi dan implikasi terkini pada kebijakan publik, sambil menyoroti tantangan dalam mengikuti perubahan teknologi serta memberikan pandangan progresif terhadap tantangan dan prospek masa depan dalam kebijakan publik digital, memberikan rekomendasi yang menginspirasi untuk kebijakan yang lebih unggul dan adaptif. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini ini dapat menjadi panduan terkini dan mendalam dalam memahami dan merumuskan kebijakan digital yang relevan dalam konteks era yang terus berkembang. Kata kunci: Digital Policy sebagai Kebijakan Publik
Java For Kids Solusi Pelestarian Budaya Jawa Pada Siswa Sekolah Dasar Delawanti Chrisyarani, Denna; Sesanti, Nyamik Rahayu
Jurnal Mitrawarga Vol. 2 No. 2 (2023): JURNAL MITRAWARGA
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v2i2.40

Abstract

Di era abad 21 ini, penggunaan bahasa jawa semakin berkurang. Sebagai bentuk pelestarian budaya dalam pendidikan dialtihkan dalam mata Pelajaran Bahasa Jawa. Program Java For Kids merupakan program yang bertujuan membantu siswa dalam mempelajari unggah ungguh Bahasa jawa yang diterapkan di kehiudpan sehari-hari. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, demonstrasi, penugasan. Penelitian ini dilakukan di SDN Pandanmulyo 1 dan 2 Tajinan Kabupaten Malang di kelas V. Hasil kegiatan yang dilakukan berjalan dengan baik ditinjau dari kehadiran, partisipasi siswa, pemaparan materi, evaluasi dan refleksi yang telah dilakukan oleh tim pengabdi. Ditinjau dari hasil evaluasi didapatkan juga nilai siswa yang meningkat. Melalui kegiatan pengabdian ini diharapkan bisa meningkatkan dan memberikan pengauatan materi lain terkait Bahasa jawa agar budaya local tetap terjaga dan Lestari.
Optimalisasi Pusat Pembelajaran Keluarga (PUSPAGA) Kota Bandar Lampung dalam Meningkatkan Ketahanan Keluarga Karmilasari, Vina; Puspawati, Ani Agus; Makhya, Syarief; Hertanto, Hertanto
Jurnal Mitrawarga Vol. 2 No. 2 (2023): JURNAL MITRAWARGA
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v2i2.42

Abstract

Tujuan PKM di PUSPAGA Kota Bandar Lampung: 1). Menciptakan team learning pada tim PUSPAGA dan organisasi wanita Kota Bandar Lampung. 2). Meningkatan kinerja tim PUSPAGA dengan pendekatan learning organization. 3) Membangun sinergi yang ideal di internal Tim PUSPAGA serta organisasi wanita di Kota Bandar Lampung. Metode dilakukan tiga tahap: A) Analisis situasi melalui penelusuran penelitian. B) Intervensi Objek dengan ceramah dan FGD. C) Evaluasi dan Refleksi. Evaluasi dilakukan dengan pre dan post test. Refleksi dilakukan diakhir kegiatan bertujuan memperkuat komitmen, kesadaran seluruh peserta kegiatan untuk berpartisipasi secara aktif dalam mewujudkan peningkatan sinergitas internal tim PUSPAGA Kota Bandar Lampung. Sasaran peserta yaitu Tim PUSPAGA Kota Bandar Lampung, Perwakilan Pengurus Organisasi Wanita di Pesisir Barat (Persaudaraan Muslimah, Aisyiah, Muslimat NU, Wanita Katolik dsb). Bedasarkan data yang tertera pada tabel tersebut secara kuantitatif nilai rata-rata peserta sebelum dilaksanakan kegiatan adalah 44,76 Setelah dilaksanakan kegiatan pelatihan angka tersebut mengalami kenaikan sebesar 30 menjadi 74,76. Nilai terendah yang diperoleh peserta sebelum dilaksanakan pelatihan adalah 10 dan nilai tertinggi adalah 75, setelah dilakukan pelatihan nilai terendah peserta adalah 40 dan nilai tertinggi 85. Berdasarkan hasil tersebut dapat ditarik simpulan bahwa kegiatan pengabdian ini mampu memberikan dampak positif secara kognitif terhadap pengetahuan tentang team learning.
PELATIHAN KESIAPSIAGAAN BENCANA UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN TINDAKAN MITIGASI BENCANA SISWA DI SDN 1 KAMPUNG BARU KOTA BANDAR LAMPUNG: PELATIHAN KESIAPSIAGAAN BENCANA UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN TINDAKAN MITIGASI BENCANA SISWA DI SDN 1 KAMPUNG BARU KOTA BANDAR LAMPUNG Saputra, Reza Tio; Agnes, Meitha; Balqis, Kamila Nabila; Sari, Nurnilam
Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Mitrawarga
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v3i1.43

Abstract

Peningkatan risiko bencana alam di perkotaan, seperti yang terjadi di Kota Bandar Lampung menuntut kesadaran dan kesiapsiagaan yang lebih baik, terutama di kalangan anak-anak sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk membekali siswa SDN 1 Kampung Baru, Bandar Lampung City dengan pengetahuan dan keterampilan mitigasi bencana melalui pelatihan yang interaktif dan praktis. Kegiatan pengabdian ini melibatkan metode penyampaian materi yang interaktif dan visual, disertai simulasi untuk memperkuat pemahaman siswa mengenai langkah-langkah menghadapi situasi darurat. Melalui pendekatan ini, siswa diharapkan mampu merespons bencana dengan lebih baik, sehingga dapat menciptakan generasi yang siap dalam menghadapi ancaman bencana. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terkait mitigasi bencana, yang terlihat dari kemampuan mereka dalam menjawab pertanyaan evaluasi setelah pelatihan.
GENERASI SIAGA: EDUKASI InaRISK DALAM MITIGASI BENCANA MENGHADAPI MEGATHRUST PADA ANAK SDN 2 KAMPUNG BARU Kurniawan, M. Ari Sofian; Heriany, Melandha; Hayuningrum, Hastari; Putri Ananda, Nabilla
Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Mitrawarga
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v3i1.44

Abstract

Dalam menghadapi tantangan bencana yang semakin meningkat, terutama di daerah rawan bencana, penting untuk membekali generasi muda dengan pengetahuan dan keterampilan mitigasi yang tepat. Program "Generasi Siaga: Edukasi InaRISK dalam Mitigasi Bencana" bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang risiko bencana dan langkah-langkah mitigasi kepada siswa SDN 2 Kampung Baru. Dengan fokus pada memperkuat kapasitas anak-anak untuk merespons situasi darurat, program ini dirancang untuk meningkatkan kesadaran dan kesiapsiagaan mereka terhadap ancaman megatrust yang mungkin terjadi. Melalui metode edukasi yang interaktif dan partisipatif, diharapkan siswa dapat menginternalisasi konsep mitigasi bencana dan berperan aktif dalam menciptakan lingkungan yang lebih aman bagi diri mereka dan masyarakat sekitar. Pengambilan data dilakukan secara observasi dan dokumentasi. Program ini juga bertujuan untuk membangun jaringan antara sekolah, orang tua, dan masyarakat dalam upaya kolektif untuk mengurangi risiko bencana. Dengan mengedukasi generasi muda, diharapkan akan tercipta budaya siaga bencana yang berkelanjutan dan responsif di masa depan. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman siswa berada dalam kategori tinggi dan efektif. Kegiatan pengabdian edukasi ini memiliki dampak positif yang signifikan pada kesejahteraan generasi muda dan perlu dipertahankan serta diperluas untuk memberikan manfaat lebih lanjut bagi generasi muda.
SOSIALISASI PENANGANAN KONFLIK ANTARA GAJAH DENGAN MANUSIA irmayanti, Irmayanti; wira muliana , Indah; Muaafii Maulana, Daffaa; Alfatkurohman Wahid, Fajar
Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Mitrawarga
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v3i1.45

Abstract

Sebagian besar masyarakat desa kabubaten lampung timur telah menyadari potensi konflik dengan satwa liar khususnya gajah yang sering keluar masuk dan berlalu lalang di sekitar pemukiman penduduk. Pengabdian ini menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi konflik antara manusia dan satwa liar di Kabupaten Lampung Timur, serta upaya masyarakat dalam mengatasi konflik tersebut. Peneliti berranggapan bahwa perubahan tata guna lahan dan fragmentasi habitat merupakan faktor utama yang mendorong terjadinya konflik. Melalui sosialisasi dan diskusi, pengabdian ini menggali pengetahuan tradisional masyarakat tentang satwa liar dan ekosistemnya. Pengabdian ini memberikan rekomendasi untuk meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat melalui program edukasi. Diharapkan masyarakat memiliki pengetahuan yang kaya tentang perilaku satwa liar dan telah mengembangkan praktik-praktik pengelolaan yang efektif.
Penguatan Mitigasi Bencana: Membangun Kapasitas Sosial Masyarakat Melalui Peran Pelajar (Studi Kasus Bencana Banjir Kelurahan Campang Raya, Kecamatan Sukabumi, Kota Bandar Lampung) Sya’bandi, M. Ismal; Afiani, Meidia; Puspa Rengganis, Audy Citra; Putri Celosia, Nabila; Prihantika, Ita
Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Mitrawarga
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v3i2.47

Abstract

Kelurahan Campang Raya, Kecamatan Sukabumi, Kota Bandar Lampung is one of the areas prone to flood disasters. This is due to the geographical location of Kelurahan Campang Raya, which is traversed by the flow of rivers from other neighborhoods with a fairly wide river. The river in this neighborhood often overflows, especially during the rainy season. Unfortunately, the residents of Kelurahan Campang Raya do not have adequate awareness regarding disaster mitigation actions and response efforts. This activity aims to provide education to the residents of Kelurahan Campang Raya, through the role of students from SMP N 31 Bandar Lampung. It is hoped that these students can become agents of change for their respective families. Using data collection techniques through pre-test and post-test questionnaires, we conducted a study with a total population of 150 students, and a sample size calculation of 10% of the population, thus the research involved 15 students as samples. Furthermore, the results of the pre-test and post-test were analyzed using the gain formula with gain criteria indicators to determine the improvement. Based on the analysis results, it indicates success in improving students' knowledge regarding disaster mitigation with more than half of the students from SMP N 31 Bandar Lampung. Keywords: students, capacity building, disaster mitigation.
Hidup Lebih Ramah Lingkungan dengan Mengurangi Kantong Plastik Di Pesisir Teluk Lampung Annatasya, Sherlina; Febrina, Olivia; Riaudan, Egis; Zahra, Qurratu Aini; Wardani, Vincentia Ivana Putri; Luhur, M. Arwin
Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Mitrawarga
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v3i2.48

Abstract

Pengelolaan sampah di Indonesia masih merupakan permasalahan yang belum dapat ditangani dengan baik. Indonesia berkomitmen untuk mengurangi sampah sebesar 30% dan menangani sampah dengan benar sebesar 70% dari total timbulan sampah pada tahun 2024. Komposisi sampah di Indonesia adalah 57% sampah organik, 16% sampah plastik, 10% sampah kertas, dan 17% sampah lainnya. Berdasarkan data Sistem Informasi Pengolahan Sampah Nasional (SIPSN) Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK), total timbunan sampah nasional pada 24 Juli 2024 adalah 31,9 juta ton. Namun, 11,3 juta ton di antaranya tidak terkelola dengan baik, atau setara 36,7% dari total produksi sampah. Kementerian Kelautan dan Perikanan (KKP) mengatakan, Indonesia berada di peringkat ke-5 sebagai negara penghasil sampah plastik terbesar di dunia. Posisi tersebut turun dari peringkat ke-2 pada 2018. Diperlukan upaya pengelolaan sampah plastik yang berwawasan lingkungan. Diundangkannya Peraturan Daerah Bandar Lampung Nomor 6 Tahun 2023 tentang Pengelolaan Sampah diharapkan untuk meningkatkan kesehatan masyarakat dan kualitas lingkungan serta menjadikan sampah sebagai sumber daya. Penanganan sampah plastik yang sudah banyak diterapkan adalah dengan Konsep 3R (Reuse, Reduce dan Recycle) dan alternatif lain yang sudah banyak diteliti adalah olahan biji plastik dan pupuk dari sampah organik.
Edukasi Masyarakat Desa Hajimena dalam Pembuatan Biopori dan Pengelolaan Corn Ribs Sebagai Makanan Ramdani, Andika Hamdiyana; Maharani, Dian Magista; Mumtaz, Salman; Alfiyani, Ririn; Sihombing, Joy Nathanael
Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Mitrawarga
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v3i2.49

Abstract

Climate change has become a global problem affecting many sectors, including household sanitation. Poor sanitation, especially inadequate management of organic waste, contributes to greenhouse gas emissions that exacerbate climate change. This community service is carried out with the aim of providing solutions through organic waste management and climate-friendly food processing. This activity focuses on socialization to the community in one of the villages in Lampung province, namely Hajimena Village, Natar District, South Lampung Regency regarding the importance of implementing simple but effective technologies, such as biopori absorption holes, It serves to treat organic waste into compost that is useful for improving groundwater absorption. In addition, this service also introduces processed corn as a product of climate-friendly foods. The processed food is Corn Ribs, which is easy to make and can be a microbusiness opportunity. With the implementation of biopore technology and climate-friendly food innovation, it is hoped that people can contribute to reducing the negative effects of climate change, increasing food security, and reducing organic waste.
Diseminasi Hukum Child Rights Protection Sebagai Mitigasi Risiko Perkawinan Pada Usia Anak Dalam Bingkai Otonomi Desa Budiyono; Yusdiyanto; Ridlwan, Zulkarnain; Saleh, Ahmad; Firmansyah, Ade Arif; Evendia, Malicia
Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Mitrawarga
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmw.v3i2.50

Abstract

Children have an important role in determining the quality of a nation's civilization. It is no wonder that preparing the next generation of the nation is an important dimension for state administrators. The guarantee for the protection of children's rights is not only regulated in the Indonesian constitution, but also emphasized in UU No.23 Tahun 2002 jo. UU No.17 Tahun 2016 on Child Protection. Various parties are obliged and responsible for ensuring the fulfillment of children's rights, starting from the smallest institutions, namely the family, community, village/kelurahan government, sub-district, district / city government, provincial government and government. Child rights protection is one of the important foundations that must be understood by all parties, including the village government as the government unit closest to the community. This is also part of realizing sustainable development through the fulfillment of children's rights. A rampant case and a problem for the Indonesian nation is the high rate of marriage at the age of a child. This community service activity aims to educate the community, especially the village government, about child rights protection as an effort to mitigate the risk of marriage at a child's age. This is important because the protection of children's human rights has been regulated in various laws and regulations in Indonesia, including the government's efforts to prevent child marriage. This is important for the community to understand so that they can avoid child marriage as a legally protected child right. This activity is a preventive solution to reduce the number of marriages at the age of children. So that the target audience in this activity is the community from various elements, BPD, and the Village Government. The location of the activity was Fajar Baru Village, South Lampung Regency. The methods used in this activity are through lectures, and discussions.

Page 4 of 5 | Total Record : 43

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): jurnal mitrawarga Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Mitrawarga Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Mitrawarga Vol. 2 No. 2 (2023): JURNAL MITRAWARGA Vol. 2 No. 1 (2023): JURNAL MITRAWARGA Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Mitrawarga Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Mitrawarga