Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,070 Documents
Gambaran Penerimaan Diri Pada Mahasiswa Universitas Sahid Surakarta Yang Bekerja
Sholihah, Musyafiroh Wahiddatul;
Musslifah, Anniez Rachmawati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13370
Tak sedikit mahasiswa di Universitas Sahid Surakarta yang memutuskan untuk bekerja mulai dari kelas karyawan bahkan kelas reguler. Keputusan bekerja mereka ambil sendiri, karena terdapat beberapa yang ingin mereka capai seperti untuk memenuhi kebutuhan pendidikan bahkan hanya untuk menambah uang saku saja. Tujuan dari penelitian ini merupakan untuk mengetahui gambaran penerimaan diri mahasiswa Universitas Sahid Surakarta yang bekerja. Bagaimana cara mereka membagi waktu berkuliah dengan bekerja. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Sahid Surakarta yang bekerja. Dalam penelitian ini hanya mengambil 3 subjek saja yang dimana pertanyaan yang diajukan mendalam. Subjek dalam penelitian ini merupakan mahasiswa semester 4 dan semester 8. Kata Kunci: Penerimaan Diri
Tren Publikasi Asuransi Siber: Evaluasi Melalui Lensa PRISMA Dalam Literatur Ilmiah
Rachman, Muhammad Ibrahim;
Sadikin, Ali
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13371
Keamanan siber menjadi aspek krusial dalam melindungi informasi dan merupakan infrastruktur kritis di era digital saat ini. Meskipun perkembangan teknologi informasi memberikan manfaat besar, namun juga membuka celah terhadap serangan siber yang semakin canggih dan merugikan. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dan mengevaluasi tren publikasi dalam domain asuransi siber. Dengan menggunakan metode analisis bibliometrik dan pendekatan metodologi PRISMA, penelitian ini menganalisis literatur yang tersedia, mengungkapkan dinamika perkembangan, fokus penelitian, dan topik-topik penelitian yang mendominasi literatur terbaru mengenai asuransi siber. Data dikumpulkan melalui pencarian di Scopus dengan kata kunci terkait asuransi siber, dengan fokus pada judul artikel selama periode penelitian. Hasil analisis memberikan informasi yang komprehensif, memungkinkan pemahaman mendalam tentang kontribusi penelitian dan arah masa depan dalam menghadapi tantangan keamanan siber. Penelitian ini memberikan wawasan bagi praktisi, akademisi, dan pemangku kepentingan yang berkepentingan dalam mengoptimalkan strategi asuransi siber di tengah lanskap ancaman yang terus berkembang.
Transformasi Pariwisata Biru di Labuan Bajo: Evaluasi Implementasi World Wild Fun For Nature (WWF) Signing Blue Pada Wisata Bahari Labuan Bajo 2020-2022
Hargen, Dionisius;
Amini, Diansari Solihah;
Subandi, Yeyen
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13373
Penelitian ini menganalisis dampak implementasi program World Wild Fund for Nature (WWF) Signing Blue yang berlandaskan konsep pariwisata bertanggung jawab pada wisata bahari Labuan Bajo selama periode 2020-2022. Studi ini mengevaluasi efektivitas program tersebut dalam mempromosikan keberlanjutan lingkungan, meningkatkan kesadaran masyarakat lokal, serta kontribusi ekonomi yang dihasilkan. Metode penelitian yang digunakan meliputi analisis data sekunder, wawancara dengan pemangku kepentingan, dan observasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Signing Blue berhasil mengurangi dampak negatif pariwisata terhadap lingkungan, meningkatkan partisipasi masyarakat dalam konservasi, dan memberikan manfaat ekonomi bagi komunitas lokal.
Dampak Media Sosial Terhadap Perubahan Perilaku Remaja Ketika Bersosialisasi
Triani, Sonia Nyoman;
Niki, Novembra B;
Paremm, Mahdalena Madeline;
Margono, Rizky Pandu Keling;
Geraldo, Jovee Charlie Caesar;
Lian, Yohanes Pemandi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.13374
Social media has become an integral part of modern teenage life, influencing how they interact and socialize. This study aims to investigate the impact of social media on adolescent behavior changes in the context of socialization. Through qualitative approaches and surveys involving adolescents aged 15-18 years, this research explores how social media usage affects social behaviors, communication patterns, and their understanding of social norms. Findings indicate that social media provides a platform for adolescents to build and maintain social relationships on a broader scale, but also presents new challenges such as experiences of cyberbullying, negative influences from unhealthy content, and excessive use of time. In this context, adolescent social behavior can undergo significant changes, both positively and negatively. The study also identifies that communication patterns among adolescents have significantly shifted, with a preference for digital interaction sometimes displacing face-to-face interaction. Meanwhile, their understanding of social norms is often influenced by exposure to various viewpoints and values presented through social media. The research concludes that while social media offers significant benefits in facilitating social interaction and interpersonal connections, there is a need for awareness of the risks associated with uncontrolled use. The implications of these findings provide guidance for parents, educators, and policymakers to develop balanced approaches to social media use among adolescents, promoting responsible and positive usage within their social contexts.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa SD Kelas V di Gugus Srikandi Kecamatan Pekutatan Kabupaten Jembrana Tahun Ajaran 2023/2024: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa SD Kelas V di Gugus Srikandi Kecamatan Pekutatan Kabupaten Jembrana Tahun Ajaran 2023/2024
Ahmad, Agi Muliadi;
Werang, Basilius Raden;
Yudiana, Kadek
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13376
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran group investigation terhadap hasil belajar IPA siswa SD kelas V di gugus srikandi kecamatan pekutatan kabupaten jembrana tahun ajaran 2023 Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen semu yang menggunakan desain non- equivalent post-test only control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas V SD di Gugus srikandi Kecamatan Pekutatan dan sampel penelitian didapatkan dengan teknik group investigation, dan hasinya didapatkan SD gugus srikandi. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes dengan instrument tes hasil belajar IPA. Analisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar IPA antara kelompok siswa yang dibelajaran menggunakan model pembelajaran group investigation dengan kelompok siswa yang dibelajarkan tanpa menggunakan model pembelajaran group investigation. Hal ini diketahui dari hasil analisis hipotesis dengan uji-t, nilai signifikansi < 0,05 dan skor rata-rata siswa yang belajar dengan model pembelajaran group investigation lebih tinggi yaitu 21,75 sedangkan skor rata-rata kelompok siswa yang dibelajarkan tanpa menggunakan model pembelajaran group investigation yaitu 15,84. Jadi, model pembelajaran pembelajaran group investigation berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas V di Gugus srikandi Kecamatan Pekutatan Kabupaten Jembrana Tahun Pelajaran 2023/2024.
Analisis Kasus PT Bumi Resources Tbk Dengan Teknik Cash Flow Shenanigans
Christian, Natalis;
Istiqomah, Nurul;
Simdy, Vivian;
Dharmawan, Caesar;
Angel, Angel
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13377
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyebarkan wawasan dan mengedukasi auditor dan investor tentang potensi rekayasa arus kas yang dilakukan manajemen PT Bumi Resources, Tbk (BUMI). Jenis penelitian ini menggunakan teknik penulisan yang didasarkan pada studi kasus penipuan. Metode penelitian ini menggunakan metode campuran yaitu gabungan metode kualitatif dan kuantitatif dimana data berbentuk angka dan pengungkapan dari laporan keuangan PT Bumi Resources, Tbk tahun 2019 sampai dengan tahun 2023. Hasil Penelitian ini menunjukkan adanya kegiatan bertujuan untuk memanipulasi laporan keuangan dengan melakukan kejahatan arus kas ke-2 dimana adanya perubahan drastis pada angka belanja modal yang dapat mengindikasikan upaya manipulasi laporan keuangan dan kejahatan arus kas ke-3 dimana BUMI dengan intensi penuh menunda pelunasan kewajibannya sehingga meningkatkan arus kas operasinya. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi yang berguna dan relevan bagi auditor, investor dan peneliti lainnya dalam mendeteksi rekayasa laporan keuangan.
Analisis Efektivitas Kebijakan Pengelolaan Piutang pada Perusahaan Dagang Pasca Pandemi Covid-19
Zaisabilla, Clarissa Dyah;
Azmiyanti, Rizdina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13378
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kebijakan perusahaan dalam mengelola piutang pasca pandemi sudah tepat untuk diberlakukan. Metode analisis deskriptif dengan pendekatan studi kasus diaplikasikan dalam penelitian ini dengan perhitungan beberapa rasio aktivitas seperti Receivable Turnover (RTO), Average Collection Period (ACP), Rasio Tunggakan, dan Rasio Penagihan. Penggunaan rasio aktivitas digunakan untuk menganalisis keefektifan pengelolaan piutang. Pengumpulan data diperoleh dengan melakukan observasi langsung dan dokumentasi. Receivable Turnover (RTO) dan Average Collection Period (ACP) pada tahun 2020 hingga 2023 yang didapatkan berfluktuasi dan tidak memenuhi standar yang ditentukan dalam penelitian yaitu 30 hari dan 12 kali. Rasio Tunggakan dan Rasio Penagihan yang dihitung menghasilkan persentase secara berurutan 1% dan 99%. Kesimpulan yang didapatkan dari penelitian ini adalah walaupun perusahaan hampir mengumpulkan piutang secara maksimal, jika terdapat indikator rasio aktivitas yang belum terpenuhi, yaitu Receivable Turnover (RTO) dan Average Collection Period (ACP) menghasilkan angka yang kurang, perusahaan harus segera mengambil langkah yang tepat demi kelancaran perusahaan.
Pelaksanaan Praktek Mengajar Mahasiswa PGSD Di Sekolah Dasar Untuk Menguji Kesiapan Menjadi Guru
Aryani, Zulmi;
Rusdinal, Rusdinal;
Gistituati, Nurhizrah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.13385
Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan permasalahan-permasalahan mahasiswa dalam perencanaan praktik mengajar, menganalisis kesiapan mahasiswa PGSD dalam menghadapi praktik mengajar di sekolah dasar, serta memberikan rekomendasi untuk peningkatan kualitas praktik mengajar dan kesiapan mahasiswa PGSD menjadi guru. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif adalah berupa penelitian dengan metode atau pendekatan studi kasus (Case Study). Studi kasus termasuk dalam penelitian analisis deskriptif, yaitu penelitian yang dilakukan terfokus pada suatu kasus tertentu untuk diamati dan dianalisis secara cermat sampai tuntas. Kasus yang dimaksud bisa berupa tunggal atau jamak, misalnya berupa individu atau kelompok. Teknik penelitiannya berupa pengabdian pada masyarakat dengan dan dianalisis data sesuai prosedua kualittif yaitu ahap reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kegiatan PKM merupakan wahana yang baik bagi mahasiswa dalam melatih kemampuan untuk menjadi seorang guru yang profesional dan memiliki kecakapan yang baik serta dapat menambah pengalaman, kedisiplinan, dan intelektual mahasiswa serta dapat belajar bagaimana menjalin hubungan yang baik antara guru, siswa dan karyawan sekolah
Hubungan Work Passion dengan Professional Quality of Life Guru Anak Berkebutuhan Khusus
Lianna, Amanda;
Sahrani, Riana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13388
Professional Quality of Life (ProQOL) atau kualitas hidup profesional merupakan indeks yang digunakan untuk menganalisa kualitas hidup profesional individu yang memiliki profesi sebagai penolong. ProQOL memiliki dua aspek yaitu aspek positif ProQOL adalah compassion satisfaction (CS) dan aspek negatif ProQOL adalah compassion fatigue (CF) yang terdiri dari burnout dan Secondary Traumatic Stress (STS). Guru anak berkebutuhan khusus (ABK) termasuk salah satu profesi penolong dan dinilai memiliki resiko tinggi untuk mengalami kelelahan emosional karena tuntutan pekerjaan yang banyak dan tekanan mental dalam pekerjaan. Pada penelitian ini, peneliti ingin melihat apakah ada hubungan antara work passion di dalam diri individu dengan ProQOL guru ABK. Penelitian dilakukan dengan menggunakan penelitian kuantitatif korelasional. Partisipan penelitian ini adalah 121 guru ABK. Penelitian ini menerima hipotesis dan menunjukan korelasi yang positif antara work passion dan CS, korelasi yang negatif antara work passion dan burnout dan korelasi yang negatif antara work passion dan STS.
Pengaruh Metode Pembelajaran KWL (Know Want To Know Learned) terhadap Keterampilan Menceritakan kembali Isi Teks Fabel Siswa Kelas VII SMP Swasta Al Maksum Tahun Ajaran 2023/2024
Auliyah, Imtisalun;
Harahap, Muharrina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13389
Upaya mengetahui hasil kemampuan menceritakan kembali dan pengaruh metode pembelajaran KWL bagi peserta didik kelas VII SMP Swasta Al Maksum ialah tujuan penelitian ini. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini merupakan penelitian quasi atau penelitian kuantitif eksperimen dengan memakai desain dua kelompok sebagai objek penelitian yang berfungsi sebagai control dan eksperimen atau yang dikenal dengan two group posttest. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah tes dengan meninjau empat aspek penilaian yakni Ketepatan isi cerita, ketepatan logika ceritam kenyaringan suara, pilihan katam dan kelancaran. Populasi penelitian ini tentunya seluruh siswa kelas VIII SMP Swasta Al Maksum yang mana sampel penelitian ditentukan dengan Teknik simple random sampling. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa metode KWL (Know Want to Know Learned) memengaruhi kemampuan siswa dalam menceritakan kembali isi teks fabel. Efek positif penerapan metode KWL (Know Want to Know Learned) diwujudkan dalam peningkatan nilai siswa ketika menceritakan kembali isi teks fabel.