Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,059 Documents
<![CDATA[Analisis Kesejahteraan Petani Usahatani Padi Organik Di Kecamatan Kulisusu Utara Kabupaten Buton Utara ]]>
<![CDATA[Sari, Sitna Sinda]]>;
<![CDATA[Rianse, Ilma Sarimustaqiyma]]>;
<![CDATA[Slamet, Agustono]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15191
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesejahteraan petani padi organik di Kecamatan Kulisusu Utara, Kabupaten Buton Utara. Populasi dalam penelitian ini adalah petani yang membudidayakan padi organik di Kecamatan Kulisusu Utara, Kabupaten Buton Utara, yang berjumlah 108 kepala keluarga (KK). Penentuan ukuran sampel menggunakan rumus Slovin. Dengan demikian, total sampel berjumlah 52 responden. Penentuan sampel dilakukan menggunakan simple random sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kuantitatif. Penelitian ini menggunakan indikator Nilai Tukar Petani (NTP) dan konsep pendapatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesejahteraan petani padi organik di Kecamatan Kulisusu Utara, Kabupaten Buton Utara masih belum sejahtera dengan nilai NTP sebesar 20,7%. Hal ini menunjukkan bahwa petani masih belum mampu memenuhi kebutuhan faktor produksi pertanian dan konsumsi sehari-hari dari hasil pertanian mereka. Karena pendapatan petani padi organik cenderung menurun akibat produksi padi organik yang relatif sedikit sementara tingkat pengeluaran meningkat. ]]>
<![CDATA[Peran Hukum Dalam Melindungi Data Pribadi ]]>
<![CDATA[Sianturi, Cindy Gladys Pratiwi]]>;
<![CDATA[Nababan, Roida]]>;
<![CDATA[Siregar, Ria Juliana]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15192
<![CDATA[Perkembangan teknologi digital yang pesat membawa konsekuensi terhadap privasi individu. Data pribadi yang semakin mudah dikumpulkan dan dimanfaatkan secara luas memunculkan berbagai risiko penyalahgunaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran hukum dalam melindungi data pribadi di era digital. Melalui pendekatan normatif, penelitian ini menganalisis regulasi yang berlaku, prinsipprinsip perlindungan data, serta tantangan yang dihadapi dalam implementasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlindungan hukum terhadap data pribadi sangat krusial untuk menjaga hak asasi warga negara dan membangun kepercayaan masyarakat dalam penggunaan teknologi pada saat ini. Perlindungan data pribadi menjadi isu sentral dalam era digital. Meskipun berbagai regulasi telah disusun, praktik pelanggaran data masih sering terjadi.]]>
<![CDATA[Eksplorasi Ornamen Rumah Adat Melayu Terhadap Konsep Geometri ]]>
<![CDATA[Hia, Lutemaria]]>;
<![CDATA[Sihite, Epiphanias Br.]]>;
<![CDATA[Sihombing, Heldon]]>;
<![CDATA[Tambunan, Hardi]]>;
<![CDATA[Simanjuntak, Ruth Mayasari]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15193
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep-konsep geometri yang terdapat pada ornamen Rumah Adat Melayu, sebuah ornamen yang unik melalui Rumah Adat Melayu yang ada di Sumatra Utara. Rumah adat melayu ini menjadi sebuah ciri khas yang dimiliki kota Medan, Sumatera Utara dimana terdapat peninggalan dan bentuk- bentuk yang sangat jarang ditemukan, dengan tidak meninggalkan ciri khas dari ornament tersebut. Melalui pendekatan etnografi deskriptif kualitatif, penelitian ini mengidentifikasi dan menganalisis elemen-elemen geometris yang terkandung dalam ornamen, proses pembuatan, dan simbolisme Rumah Adat Melayu. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan pemuka adat dan pengrajin Rumah Adat Melayu serta dokumentasi visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rumah Adat Melayu menerapkan berbagai konsep geometri seperti simetri, proporsi, dan bentuk-bentuk geometris seperti Limas, Tabung, Segi empat dan balok pada berbagai bagian Rumah Adat Melayu. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa penerapan konsep-konsep geometri dalam Rumah Adat Melayu dapat digunakan sebagai pendekatan kontekstual dalam pembelajaran geometri, sehingga meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap geometri serta menumbuhkan rasa cinta dan kebanggaan terhadap budaya lokal.]]>
<![CDATA[Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Puzzle pada Materi Pecahan Kelas V SD Negeri 060909 Medan Denai ]]>
<![CDATA[Manik, Thera Maora]]>;
<![CDATA[Febriyana, Mutia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15194
<![CDATA[Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan media puzzle pada peserta didik di kelas rendah SD Negeri 060909 Medan Denai, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara. Hasil belajar adalah Hasil belajar adalah kompetensi atau kemampuan tertentu yang dicapai oleh siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar dan meliputi keterampilan kognitif, afektif, maupun psikomotor. Media pembelajaran adalah adalah alat yang dapat membantu proses belajar mengajar sehingga makna pesan yang disampaikan menjadi lebih jelas dan tujuan pendidikan atau pembelajaran dapat tercapai dengan efektif dan efisien. Model Based Learning adalah model pembelajaran yang dikembangkan untuk membantu guru mengembangkan kemampuan berpikir dan keterampilan memecahkan masalah pada siswa selama mereka mempelajari materi pembelajaran.Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan kelas (PTK), dimana guru dan beserta peneliti adalah pelaksana pembelajaran dan pengamat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik tes, obeservasi, dan dokumentasi. Prosedur penelitian ini dilaksanakan sebanyak II siklus, langkah-langkah setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian didalam penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan ketuntasan menulis permulaan dengan menggunakan media gambar sebanyak 25% antara Siklus I dan Siklus II. Pada Siklus I hasil yang diperoleh adalah 58,3% dan pada Siklus II diperoleh hasil peningkatan sebesar 83,3%. Penggunaan media pembelajaran sangatlah penting didalam proses pembelajaran, hal ini akan membuat pembelajaran lebih berkesan, menarik dan bermakna.]]>
<![CDATA[Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Wordwall pada Pembelajaran Matematika Kelas IV SD Negeri 060909 Medan Denai ]]>
<![CDATA[Siregar, Ester Vika]]>;
<![CDATA[Febriyana, Mutia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15195
<![CDATA[Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan media wordwall pada peserta didik di kelas rendah SD Negeri 060909 Medan Denai, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara. Hasil belajar adalah Hasil belajar adalah kompetensi atau kemampuan tertentu yang dicapai oleh siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar dan meliputi keterampilan kognitif, afektif, maupun psikomotor. Media pembelajaran adalah adalah alat yang dapat membantu proses belajar mengajar sehingga makna pesan yang disampaikan menjadi lebih jelas dan tujuan pendidikan atau pembelajaran dapat tercapai dengan efektif dan efisien. Model Based Learning adalah model pembelajaran yang dikembangkan untuk membantu guru mengembangkan kemampuan berpikir dan keterampilan memecahkan masalah pada siswa selama mereka mempelajari materi pembelajaran.Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan kelas (PTK), dimana guru dan beserta peneliti adalah pelaksana pembelajaran dan pengamat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik tes, obeservasi, dan dokumentasi. Prosedur penelitian ini dilaksanakan sebanyak II siklus, langkah-langkah setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian didalam penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan ketuntasan menulis permulaan dengan menggunakan media gambar sebanyak 20% antara Siklus I dan Siklus II. Pada Siklus I hasil yang diperoleh adalah 57,5% dan pada Siklus II diperoleh hasil peningkatan sebesar 90%. Penggunaan media pembelajaran sangatlah penting didalam proses pembelajaran, hal ini akan membuat pembelajaran lebih berkesan, menarik dan bermakna.]]>
<![CDATA[Pengujian Keamanan Website dengan Metode Penetration Testing (Studi Kasus: Universitas Esa Unggul) ]]>
<![CDATA[Septian, Ferby]]>;
<![CDATA[Arfian, Muhamad Hadi]]>;
<![CDATA[Asri, Jefry Sunupurwa]]>;
<![CDATA[Tjahjono, Budi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15197
<![CDATA[Perkembangan era digital di Indonesia telah membawa manfaat dan transformasi positif, namun juga menimbulkan tantangan keamanan terkait risiko peretasan dan kebocoran data. Keamanan website menjadi sebuah komponen penting yang tidak bisa dianggap remeh, sehingga website perpustakaan Universitas Esa Unggul memerlukan perlindungan maksimal terhadap ancaman keamanan yang terus berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengatasi risiko keamanan melalui pengujian keamanan pada website perpustakaan Universitas Esa Unggul menggunakan metode penetration testing dengan pendekatan black-box, serta memanfaatkan OWASP Top 10 2021 sebagai acuan informasi kerentanan. Pengujian keamanan website berhasil dilakukan melalui beberapa tahapan penetration testing, yaitu reconnaissance, scanning, vulnerability assessment, exploitation, dan reporting. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa website perpustakaan Universitas Esa Unggul memiliki kerentanan yang tercantum dalam OWASP Top 10 2021, dengan 2 jenis kerentanan berisiko tinggi yaitu broken access control dan security misconfiguration, serta 1 kerentanan berisiko rendah yaitu cryptographic failures. Berdasarkan hasil temuan tersebut, rekomendasi perbaikan yang dapat diberikan adalah dengan melakukan konfigurasi ulang terhadap akses kontrol untuk mencegah akses yang tidak sah, menambahkan secure flag pada cookie guna memperkuat enkripsi, serta menerapkan security header untuk mencegah berbagai serangan cyber. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan keamanan website perpustakaan Universitas Esa Unggul, serta dapat menjadi referensi dalam melakukan pengujian kemanan.]]>
<![CDATA[Penerapan Mediapipe dalam Pengenalan Bisindo Berbasis Deep Learning dan Computer Vision (Studi Kasus: SLB-C B Yayasan Pendidikan Luar Biasa (YPLB) Blitar) ]]>
<![CDATA[Ahwani, Didik Kholidil]]>;
<![CDATA[Budiman, Saiful Nur]]>;
<![CDATA[Rahmat, Mohammad Faried]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15199
<![CDATA[Di Indonesia, komunikasi antara komunitas Tuli dengan masyarakat umum sering kali terhambat oleh perbedaan bahasa, khususnya Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO). Penelitian ini memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan, khususnya Convolutional Neural Networks (CNN) dalam platform MediaPipe, untuk meningkatkan pengenalan huruf-huruf dalam BISINDO melalui analisis gerakan tangan. Pendekatan ini bertujuan untuk mengurangi jurang komunikasi dengan memungkinkan interpretasi yang lebih baik terhadap gerakan kompleks dalam BISINDO. Metode penelitian ini melibatkan pengembangan dan evaluasi model CNN menggunakan MediaPipe untuk mengenali gerakan isyarat tangan. Pengukuran kinerja model dilakukan menggunakan Confusion matrix, dengan hasil akurasi mencapai 94% selama pelatihan dan 78,46%pada pengujian real-time. Hasil ini menunjukkan bahwa model berhasil mengklasifikasikan gerakan tangan dengan baik dalam kondisi ideal maupun di lingkungan dunia nyata. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam mengembangkan solusi teknologi untuk mendukung komunikasi inklusif bagi komunitas Tuli, dengan potensi untuk diterapkan dalam aplikasi pengenalan bahasa isyarat dan teknologi asistensi lainnya.]]>
<![CDATA[Korelasi antara Dukungan Keluarga dan Self Management Penderita DM Tipe 2 ]]>
<![CDATA[Maulani, Rahayu Maulani]]>;
<![CDATA[Hasneli, Yesi]]>;
<![CDATA[Karim, Darwin]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15200
<![CDATA[Diabetes Melitus tipe 2 (DM tipe 2) merupakan penyakit kronis yang memerlukan pengelolaan diri yang baik untuk mencegah komplikasi. Dukungan keluarga memainkan peran penting dalam mendukung self management pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hubungan antara dukungan keluarga dan self management pada penderita DM tipe 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 91 orang pasien DM tipe 2 yang dipilih berdasarkan kriteria inklusi menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat dengan uji Spearman Rho untuk menentukan hubungan antara dukungan keluarga dan self management. Hasil menunjukkan bahwa 55 orang responden (60,4%) mengalami dukungan keluarga yang buruk, sedangkan 51 orang (56,0%) memiliki self management yang cukup. Analisis bivariat mengungkapkan adanya hubungan signifikan antara dukungan keluarga dan self management, p-value sebesar 0,001 dan nilai r = 0,339. Terdapat hubungan signifikan antara dukungan keluarga dan self management pada penderita DM tipe 2.]]>
<![CDATA[The Study On The Selection Of Bridge Installation Methods For An 84-Meter Arch Bridge Based On The Hydrology Of The Cileungsi River ]]>
<![CDATA[Halilintar, Thopan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15206
<![CDATA[84 Meter Arch Bridge Project of Cileungsi River, Bogor, West Java. The Arch Bridge is a steel bridge that connects the Cimanggis-Cibitung Toll Road. This bridge consists of 2 units of Arch Bridge series on pier A1- pier P1, which crosses the Cileungsi River, with the length of each bridge being 84 m. In this final project study, the basis for selecting the method of installing an arch bridge using the lifting method (Lifting Crane) and scaffolding (Shoring) is discussed. This method is used to ensure safety, strength and stability aspects during the installation process. This study shows that the use of the Lifting Crane and Shoring methods is very appropriate compared to using other methods.]]>
<![CDATA[The Effect Of Whatsapp Teaching Media To The Reading Comprehension On A Narrative Text At SMP Negeri 4 Pematangsiantar ]]>
<![CDATA[Siregar, Christina Anita Elizabeth]]>;
<![CDATA[Siahaan , Sanggam]]>;
<![CDATA[Fukada, Herman]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15208
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah WhatsApp sebagai media pembelajaran dapat memengaruhi dan meningkatkan pemahaman membaca siswa. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen. Untuk melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan instrumen penelitian berupa tes membaca, khususnya tes membaca naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t-hitung yang ditemukan adalah 7,143 dengan nilai t-tabel sebesar 1,672 dengan derajat kebebasan 58 dan taraf signifikansi 0,05 dalam uji dua sisi. Setelah mencermati pengujian hipotesis secara menyeluruh, peneliti menetapkan bahwa nilai t-hitung melebihi nilai t-tabel dengan keyakinan yang tinggi. Hal ini menyebabkan diterimanya hipotesis alternatif (Ha) dan ditolaknya hipotesis nol (H0), sehingga memperkuat temuan penelitian. Jelaslah bahwa intervensi eksperimen menggunakan WhatsApp memiliki pengaruh yang signifikan lebih besar terhadap peningkatan pemahaman membaca teks naratif dibandingkan dengan buku teks tradisional bagi siswa di SMP Negeri 4 Pematangsiantar.]]>
