cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,059 Documents
 1313   1314   1315   1316   1317 
Analisis Sentimen Video Review Starlink Indonesia Menggunakan Pendekatan Lexicon Dictionary Bahasa Indonesia Dan Algoritma Random Forest Nugraha, Ivan Aditya; Paputungan, Irving Vitra
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19014

Abstract

Starlink dari SpaceX menawarkan solusi internet satelit bagi wilayah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T) di Indonesia yang masih minim akses digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis tanggapan publik terhadap layanan Starlink melalui 9.372 komentar YouTube dari kanal GadgetIn dan NanangMrk. Data dikumpulkan menggunakan dan diproses melalui tahapan pembersihan teks, normalisasi, tokenisasi, penghapusan stopword, serta stemming. Sentimen pengguna diklasifikasikan ke dalam kategori positif, negatif, dan netral menggunakan pendekatan lexicon Bahasa Indonesia. Selanjutnya, model klasifikasi dibangun menggunakan algoritma Random Forest dengan tiga skenario rasio data latih dan uji, yaitu 80:20, 70:30, dan 60:40. Hasil evaluasi menunjukkan performa terbaik pada rasio 80:20, dengan akurasi 77,4%, precision 0,78, recall 0,77, dan F1-score 0,77 berdasarkan pengujian terhadap data uji. Kata Kunci: Analisis sentimen, lexicon dictionary bahasa Indonesia, random forest
Model Pembelajaran PjBL Berbasis Tringo Berbantuan Media VR untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis, Pemecahan Masalah Pada Pembelajar Fitri, Karina Rahmah; Hehakaya, Enjelli; Rukmi , Jayanti Noor Purbo; Kuswandi , Dedi; Wedi , Agus
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19018

Abstract

This research investigates the implementation of the Project-Based Learning (PJBL) model based on the Tringo strategy supported by Virtual Reality (VR) technology to enhance critical thinking and problem-solving skills in students. Amid the rapid development of educational technologies, VR offers a more immersive and interactive learning experience, increasing student engagement in the learning process and enriching their understanding of the concepts being taught. The Tringo strategy, which focuses on developing 21st-century skills such as digital literacy, critical thinking, and problem-solving, is combined with PJBL to create a collaborative, project-based, and solution-oriented learning environment. This study employs an experimental research method with a pre-test post-test design involving two student groups. The experimental group applied the PJBL model based on Tringo and VR, while the control group used conventional teaching methods. The findings show that the experimental group experienced significant improvement in critical thinking and problem-solving skills, as indicated by higher scores on the critical thinking and problem-solving tests compared to the control group. Additionally, observations during the learning process revealed that students were more active, more creative, and able to solve problems using more effective approaches. The study concludes that the PJBL model based on Tringo supported by VR technology can serve as an effective alternative for enhancing students’ critical thinking and problem-solving skills. The implementation of this model also shows high relevance in the context of future education, where digital skills and collaboration are essential.
Formulasi Krim Lindung Surya Ekstrak Buah Papaya (Caricaa papaya L.) dengan Variasi Konsentrasi Trietanolamin Terhadap Nilai SPF (Sun Protection Factor) Silva, Elfanesya; Rahmawati, Riana Putri; Sukoharjanti, Bintari Tri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19022

Abstract

Indonesia menjadi salah satu negara dengan paparan sinar matahari yang tinggi dan sebagian besar penduduknya bekerja di luar ruangan sehingga memerlukan suatu perlindungan kulit. Bahan alam sebagai alternatif tabir surya adalah tanaman pepaya (Carica papaya L.). Kandungan buah pepaya sebagian besar terdiri dari air dan karbohidrat, rendah kalori serta kaya akan vitamin dan mineral alami, khususnya vitamin A dan C, asam askorbat dan kalium. Selain itu, mengandung metabolit sekunder yang berpotensi sebagai antioksidan seperti flavonoid, polifenol, alkoloid, dan tannin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat fisik sediaan dan nilai SPF krim tabir surya ekstrak buah pepaya (Carica papaya L.) pada konsentrasi 10%, 20%, dan 30%. Hasil sifat fisik sediaan krim tabir surya ekstrak buah pepaya pada formula basis, formula 1, 2, dan 3 berupa uji organoleptis, homogenitas, pH, daya sebar, dan daya lekat memenuhi persyaratan uji sifat fisik yang sesuai. Pada formula basis memiliki nilai SPF 2,3506 ± 0,0106 dengan kemampuan minimal sebagai tabir surya. Formula 1 memiliki nilai SPF 2,5331 ± 0,0002 dengan kemampuan minimal sebagai tabir surya berarti sesuai pada penelitian yang dilakukan oleh Yuliastuti et al., (2020). Formula 2 memiliki nilai SPF 3,7754 ± 0,0026 dengan kemampuan minimal sebagai tabir surya. Formula 3 memiliki nilai SPF 5,0815 ± 0,0041 dengan kemampuan sedang sebagai tabir surya. Kontrol positif memiliki nilai SPF 35,1657 ±0,6426 dengan kemampuan ultra sebagai tabir surya berarti tidak sesuai pada kemasan produk yang tertera dipasaran memiliki nilai SPF 50 PA++++.
Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 155676 Nauli 2 Kecamatan Sitahuis Aritonang, Ninin Srivani; Purba, Natalina; Sianturi, Canni Loren
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media pembelajaran Wordwall berpengaruh terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas IV SD Negeri 155676 Nauli 2 Kecamatan Sitahuis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel dalam peneltian menggunakan sampel total yang berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes yaitu pretset (sebelum diberikan perlakuan) dan posstest (sesudah diberikan perlakuan) dan juga dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil uji t dilihat bahwa thitung sebesar (12.516). Sedangkan ttabel dengan taraf berjumlah 25 sehingga ttabel berjumlah (2.064) dengan taraf signifikan (-2 tailed). Berdasarkan hasil analisis, peningkatan rata-rata nilai dari pretest ke posttest adalah 36,64. Persentase pengaruh media Wordwall terhadap hasil belajar dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Wordwall memberikan pengaruh sebesar terhadap peningkatan hasil belajar siswa.
Implementasi Peraturan Daerah No. 02 Tahun 2012 dalam Mendukung Keberlanjutan dan Daya Saing Pasar (Studi Pada Pasar Semampir Kabupaten Probolinggo) Sucahyo, Imam; Maksin, Mastina; Setyowati, Irma Nur Cahya
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19028

Abstract

Traditional markets play a vital role in supporting the local economy and preserving cultural heritage. This study aims to analyze the implementation of Regional Regulation No. 02 of 2012 Article 6 &7, with a case study at Semampir Market, Probolinggo Regency. The research adopts a qualitative approach using case study methods. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The findings reveal that the regulation's implementation remains suboptimal due to issues such as inadequate supervision, insufficient infrastructure, and competition from modern markets. Nevertheless, efforts from local governments and stakeholders have been made to improve market management and competitiveness. A more integrated strategy is needed to establish sustainable and competitive traditional markets. Keywords: traditional market, regional regulation, empowerment, policy implementation
Strategi Pembelajaran PAI Berbasis Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Kepahiang Ulhaq, Farhan; Nurlaili, Nurlaili
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19029

Abstract

Penelitian yang telah dilakukan berjudul “Strategi Pembelajaran PAI Berbasis Kurikulum Merdeka Di SMP Negeri 1 Kepahiang.” bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran PAI berbasis kurikulum merdeka di SMP Negeri 1 Kepahiang. Latar belakangnya adalah kemajuan pendidikan dan beragamnya model pendidikan di Indonesia, terutama di Kabupaten Kepahiang, khususnya di SMP Negeri 1 Kepahiang. Metode Kurikulum Merdeka ini menawarkan inovasi baru dalam proses pembelajaran, bertujuan untuk menyajikan pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Dengan pelaksanaan Kurikulum Merdeka, diharapkan dapat memberikan pengaruh yang signifikan bagi siswa, khususnya yang berada di SMP Negeri 1 Kepahiang. Oleh karena itu, pihak sekolah mengimplementasikan berbagai strategi pembalajaran PAI agar pembelajaran PAI dapat berjalan dengan baik menggunakan Kurikulum Merdeka yang baru ini. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, teknik pemilihan informan melalui purposive sampling dan mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi.
Pengembangan Media Video Animasi Plotagon Untuk Pembelajaran Kelas VI di SD Negeri KarangTempel Tarom, Eka Arviani; Subekti, Ervina Eka; Priyanto, Wawan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19030

Abstract

Ketidakmampuan guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat bantu mengajar merupakan akar permasalahan pertama. Diperlukan penyegaran media yang memadai dan berhasil guna meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses produksi, validitas, dan kegunaan media video animasi Plotagon dalam rangka meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI SDN KarangTempel. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan desain model pengembangan ADDIE. Tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi termasuk dalam proses pengembangan model ini. Dalam penelitian dan pengembangan ini, metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket validasi, wawancara, dan observasi. Hasil validasi validator media menunjukkan kategori sangat layak dengan skor rata-rata 100%. Validator materi ajar media Plotagon menghasilkan temuan validasi dengan kategori sangat layak dan skor rata-rata 100%. Nilai rata-rata jawaban guru sebesar 100%, sedangkan nilai rata-rata jawaban siswa sebesar 99%. Dari uji kelayakan yang dibuat berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video animasi plotagon di kelas VI SD Negeri Karang Tempel layak untuk diterapkan. Kata Kunci: Pengembangan, Media Video Animasi, Plotagon
Representasi Ideologi dalam Teks Berita: Studi Kasus Ricuh May Day Bandung Melalui Analisis Wacana Roger Fowler Zakiah, Iis; Hamdani, Agus
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19031

Abstract

Bahasa memainkan peranan penting dalam membentuk pemahaman dan respon masyarakat terhadap suatu peristiwa, termasuk dalam konteks media massa yang tidak hanya menyampaikan informasi tetapi juga menyusun narasi dan ideologi tertentu. Penelitian ini bertujuan mengungkap representasi ideologi dalam teks berita berjudul “Aksi Damai May Day di Bandung Tiba-tiba Ricuh Saat Massa Berbaju Hitam Serang Polisi” yang dimuat di Kompas.com, dengan menggunakan pendekatan Analisis Wacana Kritis (AWK) Roger Fowler. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik dokumentasi dan analisis data dilakukan melalui identifikasi kosakata dan tata bahasa untuk melihat bagaimana pelaku dan tindakan dikonstruksi dalam teks. Hasil analisis menunjukkan bahwa teks berita memilih kosakata dan struktur kalimat yang memosisikan aparat kepolisian sebagai penjaga ketertiban, sementara kelompok “massa berbaju hitam” dimarjinalisasi sebagai provokator yang menggambarkan tindakan kekerasan. Kesimpulannya, teks berita tersebut merepresentasikan ideologi yang melegitimasi kekuasaan aparat dan menstereotipkan kelompok tertentu secara negatif, sehingga media massa melalui bahasa dapat mereproduksi ketimpangan kekuasaan dan membentuk persepsi publik terhadap aktor sosial dalam peristiwa konflik.
Pengaruh Keterikatan Emosional Terhadap Kecenderungan Fanatisme Pada Penggemar K-Pop di Media Sosial X Indonesia Aror, Tragylea C.; Mandang, Jofie H.; Kapahang, Gloridei L.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19032

Abstract

Fenomena global K-Pop telah memunculkan keterikatan emosional yang intens antara penggemar dan idola, yang dalam banyak kasus berkembang menjadi perilaku fanatisme. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keterikatan emosional terhadap kecenderungan fanatisme pada penggemar K-Pop di media sosial X Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linear sederhana, berdasarkan data dari 107 responden yang merupakan pengguna aktif media sosial dan penggemar K-Pop. Instrumen penelitian dirancang untuk mengukur tingkat keterikatan emosional dan fanatisme, dan data dianalisis secara statistik. Hasil analisis menunjukkan bahwa keterikatan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kecenderungan fanatisme, dengan kontribusi sebesar 62,8%. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat keterikatan emosional, semakin besar kemungkinan individu menunjukkan perilaku fanatisme. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami hubungan psikologis antara penggemar dan idola dalam konteks budaya populer digital.
Perlindungan Hak Cipta Bagi Konten Kreator Rini, Fitri Setyo; Prastyanti, Rina Arum
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19036

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat telah membawa dampak signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam ranah hak cipta. Konten kreator memainkan peran penting dalam menghasilkan karya-karya digital seperti video, gambar, tulisan, musik, dan desain grafis yang dapat diakses oleh masyarakat luas. Namun, kemudahan distribusi melalui internet dan media sosial juga meningkatkan risiko pelanggaran hak cipta, seperti plagiarisme dan penggunaan tanpa izin. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif dengan menganalisis peraturan perundang-undangan, khususnya Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta, untuk memahami perlindungan hukum bagi konten kreator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun undang-undang telah memberikan perlindungan melalui hak moral dan hak ekonomi, masih banyak konten kreator yang belum memahami atau memanfaatkan perlindungan hukum ini secara optimal. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi, penegakan hukum yang tegas, dan penerapan mekanisme perlindungan seperti pendaftaran karya di Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual (DJKI), penggunaan watermark, serta pemberian atribusi yang tepat untuk menjaga integritas dan nilai ekonomi dari karya kreatif di era digital.

Page 1315 of 1406 | Total Record : 14059

 1313   1314   1315   1316   1317 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue