Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,096 Documents
<![CDATA[Pengaruh PowerPoint Berbentuk Aplikasi Android Pada Materi Bangun Datar Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Gugus VIII Kintamani ]]>
<![CDATA[I Gede Saputrawan]]>;
<![CDATA[Basilius Redan Werang]]>;
<![CDATA[I Made Suarjana]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.2022
<![CDATA[Penelitian yang telah dilakukan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh PowerPoint berbentuk aplikasi android pada materi bangun datar terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas IV SD gugus VIII Kintamani. Jenis penelitian dari penelitian ini adalah Pra Eksperimen (one-shot case studi). Penelitian dengan pendekatan eksperimen yang berusaha mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Kelas eksperimen akan mendapatkan perlakuan dalam jangka waktu tertentu. Sebelum melakukan perlakuan, kelas eksperimen akan diberikan pre-test dan setelah diberikan perlakuan akan diberikan post-test. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas IV SD di Gugus VIII Kecamatan Kintamani yang terdiri dari 5 kelas di 5 sekolah. Penentuan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik random sampling. Dengan teknik ini hanya sebagian dari populasi dalam hal ini siswa kelas IV yang ada di sekolah dasar di gugus VIII Kecamatan Kintamani yang diteliti dengan 1 kelas untuk kelas eksperimen yang diberi perlakuan media pembelajaran PowerPoint dan 1 kelas lagi untuk kelas kontrol yang tidak diberikan perlakuan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes. Tes yang digunakan adalah tes berupa angket/ kuisioner yang berjumlah 20 soal. Hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adalah pengaruh penggunaan PowerPoint berbentuk aplikasi android pada materi bangun datar terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas IV SD gugus VIII Kecamatan Kintamani. Perolehan hasil analisis data yang dilakukan menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test motivasi belajar matematika siswa adalah 57,88 dan rata-rata post-test motivasi belajar matematika siswa adalah 62,88. Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh hasil Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 pada taraf signifikansi 5% sehingga 0,000 < 0,05 atau nilai Sig. (2-tailed) lebih kecil dibandingkan dengan 0,05). Hal ini berarti terdapat pengaruh PowerPoint berbentuk aplikasi android pada materi bangun datar terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas IV SD Gugus VIII Kintamani.]]>
<![CDATA[Efektivitas Edukasi Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Seksual Pada Remaja Awal Kelas VII di SMP Patriot Bekasi Wilayah Jawa Barat Tahun 2023. ]]>
<![CDATA[Anis Naeni Rohmatika]]>;
<![CDATA[Indah Yuliani]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2044
<![CDATA[Pendahuluan : Kesehatan reproduksi adalah kesejahteraan fisik, mental dan sosial yang utuh bukan hanya bebas dari penyakit atau kecatatan, dalam segala aspek yang berhubungan dengan sistem reproduksi, fungsi serta prosesnya. Baik laki-laki maupun perempuan memerlukan landasan psikis yang memadai agar perkembangan, emosinya berlangsung dengan baik. Kesehatan reproduksi mempunyai makna yaitu suatu kondisi sehat yang menyangkut sistem reproduksi yang dimiliki oleh seorang perempuan baik secara fisik, mental, emosional dan spiritual. Tujuan umum : penelitian ini adalah Untuk mengetahui efektifitas pemberian edukasi pengetahuan kesehatan reproduksi seksual pada remaja awal di SMP patriot Bekasi. Metode : Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan menggunakan rancangan one group pre-post test yaitu penelitian dilaksanakan dengan melakukan observasi (pre-test) sebelum dilakukan intervensi selanjutnya dilakukan observasi kadua (post-test) pada saat setelah dilakukan intervensi. Dengan jumlah sampel sebanyak 44 responden. Hasil : Hasil penelitian ini menunjukan terjadinya peningkatan pengetahuan baik dari 5 responden (52,3%) menjadi 27 responden (61,4%), setelah memberikan pendidikan kesehatan tentang pengetahuan kesehatan reproduksi seksual remaja. Hasil uji wilcoxon di dapatkan p-value 0,000<0,05 menunjukan terdapat perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah di berikan pendidikan kesehatan. Simpulan : penyuluhan kesehatan reproduksi efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi seksual. Diharapkan agar pendidikan kesehatan reproduksi dapat disampaikan di sela-sela pembelajaran di sekolah sehingga menambah pengetahuan remaja tentang pengetahuan kesehatan reproduksi seksual remaja.]]>
<![CDATA[Pengaruh Jurnal Belajar Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Admnistrasi Perkantoran Pada Mata Kuliah Komunikasi Perkantoran ]]>
<![CDATA[Sarlita Pandie]]>;
<![CDATA[Durinta Puspasari]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2072
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui pengaruh penggunaan jurnal belajar terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran pada mata kuliah Komunikasi Perkantoran. Jurnal belajar merupakan hasil refleksi mahasiswa setelah proses belajar. Penggunaan jurnal belajar ini berpotensi meningkatkan pembelajaran dengan menerapkan proses penulisan dan berpikir mengenai pengalaman belajar, dan bersifat individu juga digunakan untuk refleksi diri sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar pada mahasiswa. Motivasi siswa merupakan perbuatan belajar terjadi karena adanya motivasi yang mendorong seseorang untuk melaksanakan tindakan belajar. Motivasi terdapat dalam pribadi peserta didik yang berdasarkan kebutuhan atau beberapa rangsangan dari luar yang membuat siswa dapat belajar. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya dengan menggunakan Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah explanatory research dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dari prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran angkatan 2019-2020 dengan jumlah 89 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah menggunakan angket/kuesioner dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana dan teknik analisis data menggunakan Uji Normalitas, Uji Heteroskedastisitas dan Uji-t (hipotesis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel jurnal belajar berpengaruh terhadap variabel motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Komunikasi Perkantoran.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SD Gugus VII Kecamatan Buleleng ]]>
<![CDATA[Berliana Febriyanti]]>;
<![CDATA[I Made Suarjana]]>;
<![CDATA[Gede Wira Bayu]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2077
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan untuk meneliti dampak dari penggunaan model pembelajaran project based learning dengan bantuan tutor sebaya terhadap hasil belajar matematika pada kelas V di SD Gugus VII Kecamatan Buleleng. Penelitian ini menggunakan desain Eksperimen Semua dengan rancangan Non-equivalent post-test only control group. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas V di SD Gugus VII Kecamatan Buleleng yang terdiri dari 8 kelas di 8 sekolah. Sampel dipilih menggunakan cluster random sampling, dengan memilih 2 kelas dari 8 kelas yang ada. Salah satu kelas digunakan sebagai kelas eksperimen yang menerima model pembelajaran project based learning dengan bantuan tutor sebaya, sementara kelas lainnya menjadi kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional tanpa perlakuan khusus. Data yang dikumpulkan berupa hasil belajar matematika siswa, yang diukur melalui tes yang terdiri dari 10 soal uraian. Rata-rata hasil belajar matematika siswa yang menggunakan model pembelajaran project based learning dengan bantuan tutor sebaya adalah 7,5, yang lebih tinggi dibandingkan dengan rata-rata hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional, yaitu 3,02. Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa nilai thitung sebesar 5,03, sedangkan ttabel pada tingkat signifikansi 5% dan derajat kebebasan (dk) sebesar 56 adalah 1,673. Karena thitung lebih besar dari ttabel (thitung > ttabel), maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan model pembelajaran project based learning dengan bantuan tutor sebaya terhadap hasil belajar matematika pada kelas V di SD Gugus VII Kecamatan Buleleng Tahun Pelajaran 2022/2023.]]>
<![CDATA[Analisa Hubungan Pola Makan Dan Status Gizi Dengan Kejadian Hipertensi Di Ruang Rawat Jalan Puskesmas Bahagia Tahun 2023 ]]>
<![CDATA[Elen Safitri]]>;
<![CDATA[Siti Aminah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.2091
<![CDATA[Pendahuluan : Hipertensi adalah suatu peningkatan tekanan darah arteri dimana tekanan darah sistol lebih atau sama dengan 140 mmHg atau tekanan diastol lebih atau sama dengan 90 mmHg atau keduanya. Hipertensi disebut sebagai the silent killer karena sering tidak menunjukkan gejala Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola makan dan status gizi dengan kejadian hipertensi. Metode Penelitian : Penelitian yang dilakukan adalah menggunakan pendekatan cross sectional. Dengan Teknik pengumpulan sempel menggunakan kuesioner food frequency dan status gizi dengan menggunakan Teknik total sampling. Hasil Penelitian : Analisa yang di gunakan pada penelitian ini adalah univariat dan bivariat serta mengunakan uji chi-square. Dengan jumlah sempel sebanyak 50 responden yang memenuhi kriteria inklusi dan eklusi . hasil univariat : responden berusia 46-55th 40%, jenis kelamin perempuan 58%, Pendidikan terakhir Tinggi (≥SMA) 56% maka disimpulkan adanya perbedaan tingkat pengetahuan hipertensi sebelum diberikan edukasi dan setelah diberikan edukasi., pola makan responden tidak baik 72%, responden dengan gizi lebih 38%, responden dengan hipertensi 56%. Hasil Analisa bivariat : pada uji chi-square pola makan dengan p-value (0.000) <0,05, dan p-value status gizi (0.004) <0,05 . Kesimpulan : dari hasil penelitian dapat di simpulkan bahwa ada hubungan signifikan antara pola makan dan status gizi dengan kejadian hipertensi.]]>
<![CDATA[Analisis Penggunaan Media Loose Parts untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun ]]>
<![CDATA[Alnisya Dwi Febriel]]>;
<![CDATA[Heri Yusuf Muslihin]]>;
<![CDATA[Taopik Rahman]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2098
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media loose part untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah review literatur yang sistematis dengan menjaring artikel-artikel yang terkait dengan tema penelitian yang diterbitkan dalam rentang waktu 2014-2023 melalui mesin pencarian elektronik Google Scholar. Pencarian awal didapatkan 20 artikel kemudian dipilih berdasarkan kriteria eksklusif sehingga didapatkan 10 artikel yang dianalisa menggunakan teknik data tematik. Hasil studi menunjukkan bahwa peran media loose parts khusunya yaitu dalam meningkatkan motorik halus pada anak usia 5-6 tahun. Ada beberapa peran media loose parts sebagai bahan ajar, yaitu dapat digunakan sebagai alat untuk mengeksplorasi berbagai aspek: Pemecahan masalah, kreativitas, konsentrasi , motorik halus, motorik kasar, sains (Sience), pengembangan bahasa (Literasi), seni (Art), logika berpikir matematika (Math), teknik (Enginering), teknologi (Technology). Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa media loose parts memiliki peran penting dan mampu membantu meningkatkan motorik halus pada anak usia 5-6 tahun, selain itu media loose parts dapat membantu pendidik dalam membangun pembelajaran yang kolaboratif antara guru dengan peserta didik. Keterbatasan penelitian dan saran penelitian selanjutnya dibahas di bagian Terakhir.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Karakter Peduli Sosial Anak Umur 5-6 Tahun Di Desa Segati Langgam Kabupaten Pelalawan ]]>
<![CDATA[Windi Lestari]]>;
<![CDATA[Wilson Wilson]]>;
<![CDATA[Dafetta Fitrilinda]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2106
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap karakter peduli sosial anak usia 5-6 tahun. Lokasi penelitian dilaksanakan di KB Karya Bhakti, alamat di Segati Dalam desa Segati Kecamatan Langgam Kabupaten Pelalawan. Dan hasil yang diperoleh terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh oang tua terhadap karakter peduli sosial anak umur 5-6 tahun. Penelitian ini memiliki populasi berjumlah 107 dan sampel 84 responden, dengan 26 anak laki-laki dan 58 anak perempuan dengan rentang usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif kemudian diolah menggunakan program Microsoft Excel dan SPSS versi 23 dengan menggunakan teknik analisis data statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian ini Terdapat pengaruh antara pola asuh orang tua (X) karakter peduli sosial (Y). Semakin baik pola asuh orang tua yang diterapkan pada anak umur 5-6 tahun di Desa Segati Kecamatan Langgam Kabupaten Pelalawan maka akan semakin tinggi pula tingkat karakter peduli sosial anak di Desa Segati Kecamatan Langgam. Pengaruh pola asuh orang tua terhadap karakter peduli sosial cukup berarti yang mana pengaruhnya 44,30% dengan tafsiran sedang, dan selebihnya sebesar 55,70% ditentukan oleh faktor lain yang tidak menjadi bagian dari penelitian ini. Artinya penerapan pola asuh orang tua pada anak umur 5-6 tahun memiliki pengaruh terhadap karakter peduli sosial di Desa Segati Kecamatan Langgam Kabupaten Pelalawan.]]>
<![CDATA[Peran Pengurus Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Kelurahan Muara Lembu Kecamatan Singingi Kabupaten Kuantan Singingi ]]>
<![CDATA[Aprilia Restiani]]>;
<![CDATA[Azhar Azhar]]>;
<![CDATA[Dafetta Fitrilinda]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2108
<![CDATA[Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) merupakan lembaga yang dibentuk oleh masyarakat sesuai dengan kebutuhan dan merupakan mitra pemerintah dalam merancang pembangunan desa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pengurus LPM dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa Muara Lembu. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian sebanyak 5 orang. hasilnya adalah sebagai berikut: (1) Sebagai fasilitator, peran pengurus LPM telah berjalan dengan baik (2) Sebagai mediator, peran pengurus LPM belum terlaksana secara maksimal karena pengurus LPM belum melakuan sosialisasi terkait rancangan program pembangunan kepada masyarakat secara umum (3) Sebagai motivator ,]]>
<![CDATA[Identifikasi Psikologis Dan Arah Karir Pada Remaja Penyandang Disabilitas (Tuna Grahita) Di SLBN 2 Lombok Barat ]]>
<![CDATA[Junaidin Junaidin]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.2110
<![CDATA[Remaja penyandang disabilitas tuna grahita merupakan seseorang yang memiliki hambatan kecerdasan atau keterbatasan mental. Tujuan dalam peneitian ini adalah untuk mengidentifikasi kondisi psikologis dan arah karir remaja disabilitas khususnya tuna grahita. Subjek dalam penelitian ini merupakan remaja dengan disabilitas tuna grahita. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan menggunakan tes psikologis dengan alat tes Holland dan SPM. Sehingga mendapatkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa subjek tes psikologis dapat dilihat bahwa kombinasi tiga tipologi dengan skor yang tertinggi adalah A (skor = 6), R (skor = 4) dan C (skor = 1). Artinya subjek minat terhadap aktifitas yang memungkinkan subjek untuk bebas dan tidak terlalu banyak aturan. Minat utama terhadap pekerjaan yang berhubungan dengan artistik seperti akting, seni dan desain serta hal-hal yang berkaitan dengan bidang pendidikan dan sosial. Subjek memiliki cita-cita untuk menjadi seorang pemain bola profesional khusunya menjadi penjaga gawang Timnas Indonesia.]]>
<![CDATA[Development and Challenges: Marriage Laws and the Influence of Technology ]]>
<![CDATA[Ainun Najib]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.2114
<![CDATA[In this millennial era, the influence of technology on marriage law presents both development and challenges. It is evident that technology now provides convenience but also brings about various challenges. Therefore, it is important to respond to mitigation efforts to address the rapidly evolving impact of technology on marriage law. This study focuses on how the development and challenges of marriage law concerning the influence of technology and why it is crucial to respond to these developments and challenges. This research used qualitative library research with a descriptive analysis method. The results of this study indicated that: First, the development and legal challenges of marriage are as follows: On one hand, marriage law needs to be adaptive to the changing situations and conditions as a requirement for the practice of marriage in the era of technology. On the other hand, there is a need for the reform of marriage laws to cope with technological advancements in order to facilitate the process of marriage and ensure that it is not in conflict with marriage applications in technological developments. Therefore, marriage laws should align with and be adjusted to the technological advancements that have become part of people's lives. Secondly, it is crucial to implement legal reforms that are in line with technological advancements for the future. This will contribute to providing easy access to various conveniences for the society and prevent the negative impacts and influences of technology on marital affairs in people's lives in a preventive manner.]]>
