cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
 193   194   195   196   197 
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Powerpoint Interaktif Pada Materi Pembagian Kelas IV SDN 10 Sitiung Zumrotun Lutfiah; Prety Vika Linda; Lika Apreasta
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2662

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh sulitnya pembelajaran matematika pada materi pembagian dan kurangnya penggunaan media pembelajaran sehingga kurangnya minat peserta didik dalam belajar. Upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan usaha untuk mengembangkan media pembelajaran berupa media powerpoint interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis powerpoint interaktif yang valid, praktis, dan efektif pada materi pembagian kelas IV sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu: (1) Analyze (analisis), (2) Design (perancangan), (3) Development (pengembangan), (4) Implementation (implementasi), (5) Evaluation (evaluasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil skor rata-rata validitas dari ketiga aspek validator media, isi, dan bahasa adalah 93% dengan kategori sangat valid, artinya media powerpoint interaktif layak digunakan oleh guru dan peserta didik. (2) Hasil penilaian praktikalitas oleh guru memperoleh skor rata-rata 92,5% dengan kategori sangat praktis dan hasil penilaian praktikalitas peserta didik kelas IV memperoleh skor rata-rata 96% dengan kategori sangat praktis, artinya media powerpoint interaktif mempermudah guru dan peserta didik dalam pembelajaran. (3) Hasil efektivitas media powerpoint interaktif menggunakan angket minat belajar peserta didik awal atau sebelum menggunakan media powerpoint interaktif dengan presentase 69,29% dan angket minat belajar peserta didik akhir atau setelah menggunakan media powerpoint interaktif dengan presentase 91,70%, berdasarkan hasil tersebut dapat dikatakan bahwa media powerpoint interaktif dapat meningkatkan minat belajar peserta didik. Kata kunci: Pengembangan Model ADDIE, Media Powerpoint Interaktif, Matematika
Tinjauan Pendidikan Filsafat dalam Bisnis di Era Digital Catherine Catherine; Bonnarty Steven Silalahi; Cindy Tania; Dalvin Untung; Meizie Preity Kholivia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.2664

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menijau pendidikan filsafat dalam bisnis di era digital. Metode studi pustaka digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa filsafat memandang bahwa kegagalan dalam menjalankan sebuah bisnis disebabkan bukan karena pebisnis tidak mempunyai jiwa kewirausahaan (interpreneur) dan bukan juga karena pebisnis tidak memahami prinsip-prinsip bisnis, melainkan karena pebisnis tidak dapat berfikir secara filsafatis terhadap bisnis yang dijalankan. Atas dasar inilah pemahaman filsafat bisnis perlu dimiliki oleh para pebisnis Pemahaman terkait filsafat bisnis ini akan membuat pebisnis mampu bertindak dan berfikir secara “filsafatis” yang mana pemikiran yang filsafatis sangat dibutuhkan dalam menjalankan bisnis yang mempunyai karakteristik penuh resiko dan tantangan. Beberapa manfaat positif ketika pebisnis mempunyai kemampuan berpikir secara filsafatis diantaranya adalah: adanya ruh bisnis dalam perusahaan, munculnya kesadaran bisnis pada diri pemimpin perusahaan, serta bisnis dapat berjalan secara berkelanjutan (sustainable). Disisi lain, pendekatan filsafat bisnis juga akan membantu mengarahkan perusahaan pada cara berpikir yang rasional, sistematis, dan komprehensif.
Pengaruh Modal Dan Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas HKBP Nommensen Lili Permatasari; Erna Anjelina Sinurat; Asima Dewi Napitupulu; Putri Five Zai; Hamonangan Siallagan; Rizki Christian Sipayung
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2670

Abstract

Penelitian ini berfokus pada permasalahan kurangnya pengetahuan mahasiswa dalam mengelola keuangan, khususnya di bidang investasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengedukasi mahasiswa dan menentukan tingkat minat mereka dalam berinvestasi. Penelitian ini dilakukan di Universitas HKBP Nommensen, dengan populasi mahasiswa Fakultas Ekonomi & Bisnis bertotal 457 mahasiswa, dan sampel sejumlah 213 mahasiswa. Jenis penelitian ialah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner, dengan analisis meliputi pengumpulan data, pengolahan, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal investasi berpengaruh secara signifikan terhadap minat investasi, hal ini terlihat dari Thitung > Ttabel (2,331 > 1,652) dengan tingkat signifikan 0,05 < 0,021; pengetahuan investasi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap minat investasi dengan Thitung < Ttabel (1,126 < 1,652) dan tingkat signifikan 0,05 > 0,261; modal dan pengetahuan investasi berpengaruh signifikan terhadap minat investasi dengan Fhitung > Ftabel (3,313 > 3,04) dan tingkat signifikan 0,05 < 0,038.
Hubungan Riwayat Asi Ekslusif Dengan Kejadian Stunting Pada Balita di Desa Gugut Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember Nuril Fadillah; I Gusti Ayu Karnasih; Eni Subiastutik
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.2671

Abstract

Stunting merupakan gangguan pertumbuhan yang ditunjukkan adanya ketidaksesuaian tinggi badan dengan usia. Gangguan tersebut dapat mempengaruhi kemampuan kognitif dan motorik anak. Penyebab stunting diantaranya faktor pola pemberian makan, penyakit infeksi, berat badan lahir, panjang badan lahir dan riwayat ASI ekslusif. Prevalensi stunting di Desa Gugut Kecamatan Rambipuji dari data Puskesmas Rambipuji Bulan Agustus Tahun 2022 sebanyak 92 balita. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan riwayat ASI eksklusif dengan kejadian stunting pada balita di Desa Gugut Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember. Desain penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi adalah balita usia 12-59 bulan sebanyak 320 dengan sampel 177, teknik sampling Cluster Random Sampling. Instrumen yang digunakan kuisioner, Mikrotoice, Infantometer, lembar tabel z-score. Balita stunting 89 (50,3%), tidak stunting 88 (49,7%), ASI ekslusif 63 (35,6%) dan tidak ASI ekslusif 88 (49,7%). hasil uji statistic chi-square didapatkan nilai p-value sebesar (0,000) < α (0,05), artinya ada hubungan riwayat ASI ekslusif dengan Kejadian Stunting di Desa Gugut.
Counseling Guidance Management Standardization in Schools Various Problems and Their Solutions Delima Delima; Neviyarni Neviyarni; Riska Ahmad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2673

Abstract

Manajemen bimbingan dan konseling di sekolah adalah segala upaya atau cara yang digunakan untuk mendayagunakan secara optimal semua komponen atau sumber daya (tenaga, dana, sarana prasarana) dan untuk menyelenggarakan pelayanan bimbingan dan konseling dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditentukan. Berbagai persoalan di lapangan diantaranya masih ketimpangan antara jumlah guru pembimbing dengan jumlah siswa yang dibimbing. Tujuan penelitian ini agar konselor dapat memahami dan menerapkan management bimbingan konseling yang baik sehingga bimbingan konseling berjalan dengan baik dan efisien. Metode penelitian ini menggunakan studi kepustakaan untuk menelaah melalui artikel dan buku yang berkaitan konsep dari managemen bimbingan konseling. Hasil penelitian didapatkan bahwa adanya pembaharuan paradigm pelayanan bimbingan konseling berdasarkan Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014 diterbitkan untuk menjadi acuan baru pelaksanaan tata kelola bimbingan dan konseling mulai dari planning, organizing, staffing, leading dan controlling.
Permasalahan siswa Dalam Belajar di SMA Pembangunan Bukittinggi Andika Saputra; Rahmat Hidayat Hasan; Nurrahmi Lathifa; Fadhilla Yusri; Linda Yarni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2677

Abstract

Belajar merupakan proses pemberian ilmu dari seorang yang memiliki ilmu pengetahuan yaitu guru kepada siswa (peneria ilmu). Dalam proses belajar banyak sekali ditemukan siswa yang malas dalam belajar, sehingga hasil yang didapat juga tidak sesuai dengan yang diharapkan. Sebagaimana yang terjadi di SMAS Pebangunan Bukittinggi ditemukan siswa yang memiliki minat belajar yang rendah, rendahnya minat belajar siswa tersebut terlihat pada saat proses belajar mengajar berlangsung, seperti siswa tidak bersemangat atau tidak bergairah dalam belajar, tidak mau mengerjakan tugas yang diberikan guru, sering minta izin dengan guru mata pelajaran untuk keluar kelas, tidak fokus dalam proses pembelajaran, ketiduran di kelas, selain itu terkadang siswa tersebut juga sibuk sendiri bermain HP disaat jam pelajaran berlangsung. Melihat permasalah yang terjadi itu maka tujuan penelitian ini agar dapat mengetahui penyebab siswa tidak aktif dalam belajar, kemudian bagaimana solusi guru dalamm menghadapi permasalahan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, adapun Teknik analisis data dilakukan secara mendalam. Lokasi penelitian yaitu di SMAS Pembangunan Bukittinggi.
Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Yayasan SDS Karya Bunda Mandiri Siska Widiya; Putri Hayani Nst; Ronaldo Masti Tarigan; Suyono Suyono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2681

Abstract

Penelitian ini membahas tentang gaya kepemimpinan yang digunakan oleh kepala sekolah. Penelitian ini dilakukan di Yayasan SDS Karya Bunda Mandiri Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui gaya kepemimpinan apa yang digunakan oleh kepala sekolah di Yayasan SDS Karya Bunda Mandiri. Partisipan dalam penelitian ini merupakan seorang kepala sekolah. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi (pengamatan), dokumentasi, dan wawancara mendalam. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Kepala sekolah SDS Karya Bunda Mandiri menggunakan gaya kepemimpinan situasional dalam menjalankan tugasnya sebagai kepsek. Kepala sekolah menyesuaikan segala sesuatu dengan berdasarkan situasi dan kondisi guru-guru dan lingkungan sekolah. Kepsek menjalankan tugas dan kewajibannya dengan baik, bersikap adil, dan tidak mau memaksakan kehendaknya atau keputusan kepada para guru demi kenyamanan dan kesejahteraan bersama di sekolah.
Peran sektor pendidikan terhadap perekonomian kota melalui perkembangan klaster pendidikan Studi kasus : Kota Metro Fatin Haniyah; Retno Widodo Dwi Pramono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2686

Abstract

Kota Metro memiliki kondisi dan potensi yang cukup besar di bidang pendidikan, dengan ditetapkan sebagai kota pendidikan serta semakin berkembangnya fasilitas pendidikan di sana, meningkatkan minat masyarakat untuk mengenyam pendidikan di sana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi sektor pendidikan sebagai basis ekonomi kota dengan menggunakan analisis LQ dan Shift Share. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis LQ dan Shift Share. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa sektor jasa pendidikan memiliki potensi untuk dikembangkan lebih lanjut karena pertumbuhannya yang cepat, sehingga pengembangan wilayah berbasis klaster dapat menjadi strategi yang efektif dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi sektor jasa pendidikan di Kota Metro. Namun demikian, hasil perhitungan Shift-Share juga menunjukkan bahwa tidak ada sektor perekonomian di Kota Metro yang berada pada kuadran I, yang berarti tidak ada sektor dengan pertumbuhan cepat dan daya saing yang sama-sama positif dengan daerah lain di Provinsi Lampung. Oleh karena itu, dibutuhkan upaya pengembangan sektor pendidikan dan industri lainnya agar dapat mempercepat pertumbuhan ekonomi Kota Metro secara keseluruhan.
Analisis Harga Pokok Produksi Metode Full Costing Guna Menetukan Harga Jual Es Kopi Warnoes Pada Waroeng Noesantara Depok Hardian Mursito; Herri Nurranto; Wening Estiningsih; Saripah Saripah; Sidik Lestiyono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2687

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis biaya produksi dengan menerapkan pendekatan full costing untuk mengetahui harga jual Es Kopi Warn noes yang sesuai di Waroeng Noesantara Depok. Dengan menggunakan metode full costing, para peneliti dapat mempertimbangkan biaya langsung dan tidak langsung yang terkait dengan produksi. Metode ini memperhitungkan semua biaya, seperti bahan baku, tenaga kerja, biaya overhead, dan biaya terkait produksi lainnya. Dengan pendekatan ini, dapat menentukan biaya produksi Es Kopi Warnnoes secara akurat dan selanjutnya menetapkan harga jual yang dapat menutupi biaya tersebut dan menghasilkan keuntungan yang wajar. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa metode full costing merupakan alat yang efektif untuk menentukan harga jual Es Kopi Warn noes di Waroeng Noesantara Depok. Dengan menganalisis biaya produksi dan mempertimbangkan biaya langsung dan tidak langsung, bisnis kedai kopi dapat memastikan bahwa harga jualnya wajar dan menutupi semua biaya yang dikeluarkan dalam proses produksi.
Studi Experimental Campuran Stone Matrix Asphalt (SMA) Dengan Penambahan Zat Aditif Polyrethane Terhadap Ketahanan Deformasi Dan Modulus Elastis Rahmad Alirusi; St. Maryam H; Asma Massara
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2688

Abstract

Tujuan dari penelitian ini menganalisis pengaruh zat aditif polyutrahane terhadap nilai Modulus Elastisitas dan ketahanan deformasi pada campuran Stone Matrix Asphalt (SMA). Metode analisis yang digunakan adalah Data dari hasil pengujian Marshall kemudian diproses dengan analisis regresi dan korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan zat aditif polyutrethane pada campuran Stone Matriks Asphalt (SMA) meningkatkan stabilitas dinamis pada kadar penambahan Polyutrethane 2% dan semakin menurun dengan penambahan kadar Polyutrethane. Sedangkan pada Laju Deformasi dengan penambahan Polyutrethane menurunkan kecepatan deformasi secara signifikan yang menunjukkan ketahanan campuran dalam menerima beban semakin baik. Sedangkan pada nilai Modulus Elastis pada penambahan polyutrethane terkecil pada kadar 2% sebesar 694268,85 Kpa dan semakin meningkat dengan bertambahnya kadar Polyutrethane.

Page 195 of 1410 | Total Record : 14098

 193   194   195   196   197 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue