cover
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 75 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus" : 75 Documents clear
Peran Mahasiswa Internship dalam Administrasi Internal BPJS Kesehatan dan Ketenagakerjaan Sumber Daya Manusia PT Perkebunan Nusantara I Regional 2 Maulana, Ilham
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2789

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengoptimalkan proses administrasi BPJS pada Divisi Sumber Daya Manusia PT Perkebunan Nusantara I Regional 2, khususnya dalam pengajuan Surat Permintaan Pembayaran (SPPb) yang beralih dari manual ke sistem digital superman.ptpn1.co.id. Metode yang digunakan adalah observasi partisipatif yang dilakukan selama tiga bulan, melibatkan mahasiswa internship secara langsung dalam alur kerja pengajuan SPPb dan dilengkapi dengan komunikasi secara informal untuk memperkuat akurasi data. Kesimpulan yang diperoleh menunjukkan bahwa peran mahasiswa internship berkontribusi dalam mengoptimalkan dan meningkatkan akuntabilitas proses administrasi ini, secara nyata meringankan beban kerja karyawan serta memastikan kelancaran adaptasi terhadap sistem baru dan pengelolaan data yang lebih baik.
Edukasi Anak Usia Dini Cerdas Emosi, Raga Sehat, Aman Terlindungi SI ANAK CERIA Agus, Rezki Aprianti; Zamli, Zamli
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2795

Abstract

Masa usia dini merupakan periode emas yang menentukan fondasi perkembangan anak secara menyeluruh, termasuk aspek emosi, fisik, dan perlindungan diri. Program pengabdian kepada masyarakat bertema SI ANAK CERIA dilaksanakan di TK Al Muhajirin, Kecamatan Malili, Kabupaten Luwu Timur, dengan tujuan meningkatkan kecerdasan emosi, perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS), serta pemahaman anak terhadap perlindungan diri dari bahaya. Metode yang digunakan adalah learning through play , dilengkapi edukasi parenting yang melibatkan PUSPAGA Batara Guru. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa secara signifikan: 90% anak mampu mengenali emosi, 86% memahami PHBS, dan 94% memahami konsep perlindungan diri. Kegiatan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan lembaga pendamping dalam mendukung tumbuh kembang anak usia dini.
Edukasi dan Pelatihan Cara Sikat Gigi Yang Tepat Untuk Anak Sekolah di SDN 101 Salu Simbuang Walenrang Barat Handayani, Anna; Sanuddin, Sudirman; Zamli, Zamli
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2798

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari kesehatan umum yang masih menjadi tantangan, khususnya pada anak usia sekolah dasar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan menyikat gigi siswa melalui edukasi dan pelatihan teknik menyikat gigi yang tepat di SDN 101 Salu Simbuang, Kecamatan Walenrang Barat, Kabupaten Luwu. Program dilaksanakan selama enam hari, dimulai dengan penyuluhan interaktif pada hari pertama, dilanjutkan dengan praktik menyikat gigi secara langsung selama lima hari berikutnya. Sebanyak 135 siswa terlibat aktif dalam seluruh rangkaian kegiatan. Metode yang digunakan mencakup pendekatan edukatif partisipatif, praktik langsung, dan pendampingan intensif. Hasil observasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan siswa dalam menyikat gigi dengan benar, baik dari segi teknik, waktu, maupun kesadaran akan pentingnya menjaga kebersihan mulut. Respons siswa yang antusias, keterlibatan guru sebagai pendamping, serta dukungan dari Puskesmas menunjukkan bahwa kegiatan ini berdampak luas tidak hanya secara individu, tetapi juga pada lingkungan sekolah dan keluarga. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif yang terstruktur dan berbasis praktik mampu membentuk kebiasaan sehat sejak usia dini, serta menjadi model kolaborasi yang dapat direplikasi di sekolah lain.
Merancang Aplikasi Pembelajaran Interaktif dalam Kegiatan Bimbingan Belajar untuk Anak Anak di Desa Lubuk Leban dengan Menggunakan Visual Studio Code Oktavianus, Gofta Larendri; Sanjaya, Muhamad Rama; Abdillah, Ilham Tri; Ramatulloh, Farhan; Daniel, Wan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2799

Abstract

Kegiatan kami ini bertujuan untuk menciptakan sebuah aplikasi pembelajaran interaktif yang mendukung anak-anak di Sekolah Dasar di Desa Lubuk Leban belajar dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami. Aplikasi ini dirancang khusus untuk pelajaran dasar seperti Matematika dan Bahasa Indonesia, yang sering dianggap sulit oleh beberapa siswa. Proses pengembangan aplikasi dilakukan melalui beberapa langkah, mulai dari mengumpulkan informasi mengenai kebutuhan anak-anak sekolah dasar untuk merancang antarmuka aplikasi, pembuatan aplikasi menggunakan Visual Studio Code, hingga mengujinya secara langsung dengan anak-anak. Aplikasi ini dibuat agar dapat diakses tanpa koneksi internet dan dikembangkan dengan teknologi sederhana seperti HTML, CSS, dan JavaScript. Antarmuka aplikasi dirancang menarik dengan penggunaan gambar, warna yang cerah, dan soal interaktif yang dapat dijawab langsung oleh anak-anak. Hasil dari pengujian menunjukkan bahwa anak-anak lebih termotivasi untuk belajar menggunakan aplikasi ini, dan mereka lebih cepat memahami materi yang diajarkan. Diharapkan aplikasi ini bisa menjadi alternatif pembelajaran tambahan di daerah yang masih memiliki kekurangan dalam fasilitas belajar.
Penyuluhan Pengelolaan Obat di Rumah Tangga melalui DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang) Obat dengan Baik dan Benar Danduru, Darmayadi; Zamli, Zamli
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2802

Abstract

Pengelolaan obat yang tidak tepat di rumah tangga dapat menimbulkan risiko kesehatan, termasuk resistensi obat dan keracunan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai pengelolaan obat yang benar melalui pendekatan DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang). Kegiatan dilaksanakan di Kecamatan Mori Atas, Kabupaten Morowali Utara dengan jumlah peserta 43 orang. Metode kegiatan berupa penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, dan pembagian leaflet edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 88,37% peserta (38 orang) merasakan manfaat, sementara 11,63% (5 orang) belum merasakan perubahan signifikan. Hal ini mengindikasikan bahwa penyuluhan DAGUSIBU efektif dalam meningkatkan pemahaman sebagian besar masyarakat, meskipun dibutuhkan pendekatan lanjutan untuk mencakup seluruh peserta.
Peningkatan Literasi Digital Siswa SMA Melalui Pelatihan Pemrograman dalam Kegiatan Python Wave: Create, Code, Innovate Noertjahyana, Agustinus; Palit, Henry N; Regina, Gladys O
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2803

Abstract

Program pengabdian masyarakat “Python Wave: Create, Code, Innovate” dirancang dengan tujuan utama untuk memperkenalkan dasar-dasar pemrograman Python kepada siswa-siswi SMA, sejalan dengan tren Python sebagai bahasa yang populer dan fleksibel. Metode yang diterapkan adalah pelatihan intensif selama tiga hari yang didahului oleh sebuah technical meeting, dengan fasilitator dari kalangan mahasiswa Program Studi Informatika, Sistem Informasi Bisnis, dan Data Science and Analytics Universitas Kristen Petra. Proses pembelajaran menggunakan pendekatan interaktif, didukung oleh pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan respons yang sangat positif dari para siswa, terbukti dari peningkatan nilai rata-rata post-test menjadi 75,08 dan antusiasme mereka dalam mempelajari konsep pemrograman secara praktis. Meskipun dihadapkan pada kendala sulitnya menjaring peserta pada tahap awal , program ini berhasil memberikan dampak positif baik bagi siswa SMA dalam meningkatkan minat di bidang teknologi maupun bagi mahasiswa yang mendapatkan pengalaman mengajar yang berharga.
Mengenal Ragam Pose Untuk Mengarahkan Model Pemula Dalam Sesi Pemotretan Fotografi Profesional Pada Siswa-Siswi Pelajar Tingkat Menengah Salam, Junaidi; Noorsasetya, Ananta Hari; Apriliani, Diana Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2808

Abstract

Indonesia diperkirakan mengalami puncak bonus demografi pada tahun 2025–2030, dengan dominasi kelompok usia produktif dalam struktur penduduk. Hal ini membuka peluang besar dalam sektor ekonomi dan industri kreatif, termasuk bidang fotografi. Generasi Z, yang tumbuh di era digital, menunjukkan kedekatan tinggi dengan teknologi, namun memiliki kecenderungan terhadap gaya belajar yang instan dan visual. Menjawab tantangan ini, kegiatan workshop bertajuk “Mengenal Ragam Pose untuk Mengarahkan Model Pemula dalam Sesi Pemotretan Fotografi Profesional” dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan literasi fotografi, keterampilan teknis, serta kepercayaan diri pelajar dalam praktik pemotretan profesional, khususnya dalam hal pengarahan pose model dan pemanfaatan pencahayaan studio. Melalui pendekatan praktik langsung, kegiatan ini mencakup pengenalan teknik dasar pose model, pencahayaan studio (high key dan sistem three-point lighting), komunikasi visual, serta penggunaan alat bantu profesional. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman teknis, kepercayaan diri, dan kemampuan ekspresif peserta, baik sebagai fotografer maupun model. Beberapa hasil karya dinilai memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai portofolio kreatif di bidang fashion dan komersial. Evaluasi formatif dan sumatif menunjukkan bahwa pendekatan experiential learning mampu menumbuhkan kreativitas, kolaborasi, dan literasi visual yang kuat. Kegiatan ini turut membuka wawasan peserta terhadap peluang profesi dan kewirausahaan di bidang fotografi, sekaligus membangun kesadaran sosial dan keterampilan abad 21 yang relevan dengan kebutuhan industri kreatif masa depan.
Fun-Learning: Permainan Edukatif sebagai Media Pencegahan Bullying pada Anak Usia Sekolah Nurhalimah, Nurhalimah; Rahayu, Desi Ariyana; Mubin, Mohammad Fatkhul; Hidayati, Eni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2809

Abstract

Bullying di lingkungan sekolah merupakan masalah serius yang berdampak negatif pada kesehatan fisik dan mental anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying melalui pendekatan fun-learning berbasis permainan edukatif matras anti-bullying. Metode yang digunakan meliputi tiga tahap: (1) persiapan (studi pendahuluan dan koordinasi dengan sekolah), (2) pelaksanaan (sosialisasi materi, permainan matras anti-bullying, dan evaluasi), serta (3) penyusunan laporan. Peserta terdiri dari 25 siswa putra kelas 6 SD IT Bandungan Semarang. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa, dengan 90% peserta (23 siswa) mengalami peningkatan pengetahuan tentang bentuk, dampak, dan cara mencegah bullying. Tantangan utama adalah 10% siswa yang masih kesulitan membedakan bullying dan bercanda dan ini mengindikasikan perlu adanya pendampingan berkelanjutan. Kegiatan ini merekomendasikan pengembangan modul permainan yang lebih beragam, pelibatan orang tua dan guru, serta monitoring jangka panjang. Psikoedukasi berbasis permainan terbukti efektif sebagai strategi pencegahan bullying di sekolah dasar dan dapat diadopsi sebagai model intervensi inovatif.
Transformasi Home Industri dan UMKM Pedesaan Melalui Digitalisasi di Desa Sinduharjo Jatipuro Karanganyar Wirawan, Riska; Laksito, FX Hastowo Broto; Saputra, Rian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2810

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendorong transformasi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) berbasis komunitas perempuan di Desa Sinduharjo, Kecamatan Jatipuro, Kabupaten Karanganyar melalui digitalisasi. Desa ini memiliki kelompok UMKM yang digerakkan oleh Kelompok Wanita Tani (KWT), namun masih menghadapi kendala dalam pemasaran produk dan rendahnya literasi digital. Metode kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan, penyusunan program pelatihan, pelaksanaan pelatihan keterampilan digital, inovasi produk berbasis tepung mokaf, serta pendampingan organisasi dan manajemen usaha. Pelatihan digital mencakup pemanfaatan platform WhatsApp, Facebook Marketplace, Shopee, dan TikTok sebagai sarana promosi. Selain itu, tim pengabdian juga melibatkan ahli pangan untuk pengembangan produk olahan baru seperti brownies, roti kukus, dan bolu berbahan dasar mokaf. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemanfaatan media digital oleh peserta serta bertambahnya variasi produk dengan nilai jual lebih tinggi. Kegiatan ini juga berhasil membangun semangat kewirausahaan dan partisipasi aktif anggota KWT. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif dan pelatihan praktis berbasis lokal efektif dalam mendorong pemberdayaan ekonomi desa melalui UMKM. Program serupa dapat direplikasi di wilayah lain dengan dukungan infrastruktur digital dan pendampingan berkelanjutan.
Edukasi Produk Kesehatan Halal Bagi Warga di Lingkungan Malaka Sari Jakarta Timur Hariyanti, Hariyanti; Nursal, Fith Khaira; Amalia, Anisa; Gantini, Sri Nevi; Wirman, Adia Putra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2811

Abstract

Perkembangan produk halal dewasa ini sangat meningkat seiring dengan semakin tingginya kepedulian Masyarakat, khususnya muslim terhadap pola hidup sehari-hari. Undang-undang tentang Jaminan Produk Halal (JPH) yang mendorong munculnya lembaga-lembaga independent atau yang ditunjuk pemerintah dalam memfasilitasi pengakuan kehalalan produk tersebut. Produk kesehatan halal adalah produk yang dalam pembuatan serta pengemasannya mengikuti proses halal sesuai prosedur yang ditetapkan pemerintah melalui Sistem Jaminan Produk Halal (SJPH). Pengenalan produk obat dan kosmetika halal bertujuan untuk mengedukasi masyarakat dalam menggunakan produk yang digunakan sehari-hari dan menjadi kebutuha utama setelah makanan yang berdampak pada kesehatan tubuh. Penting bagi masyarakat mengetahui kehalalan setiap produk yang mereka gunakan dan menghindari rasa khawatir dari terpaparnya barang syubhat dan najis/haram. Edukasi diberikan dengan cara tatap muka langsung dan menyampaikan informasi lewat brosur serta media sosial, serta dilakukan penilaian sebelum dan setelah peserta mendapatakan edukasi. Berdasarkan hasil yang diamati selama kegiatan berlangsung, terdapat peningkatan pemahaman peserta atau warga terkait informasi dan cara memilih obat dan kosmetika halal, sehingga meningkatkan keamanan dan rasa nyaman bagi warga.