cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Sidik
Contact Email
ahmad.ashifuddin@gmail.com
Phone
+6282359594933
Journal Mail Official
jumadi@alimspublishing.co.id
Editorial Address
Penerbit: CV. Alim’s Publishing Jakarta Alamat: Jl. Waru no. 15 Rawamangun Jakarta Timur,
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Published by CV. Alim’s Publishing Jakarta
ISSN : 29648548     EISSN : 29648629     DOI : 10.59024
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Linguistik: fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, pragmatik, sosiolinguistik, analisis percakapan, analisis wacana kritis Sastra: sastra kontemporer, sastra komparatif, pendekatan interdisipliner dalam sastra, kritik sastra, sastra dan sejarah, sastra dan media, sastra dan seni lainnya, puisi dan prosa Filsafat: epistemologi, metafisika, etika, estetika, teologi Psikologi: psikologi pendidikan, psikologi sosial, psikologi konseling. Pendidikan: instruksi, pengajaran dan pelatihan, bimbingan dan konseling, studi pembelajaran. Hukum Studi budaya, Sosial
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 141 Documents
 11   12   13   14   15 
Pengaruh Model Pembelajaran PAIKEM Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti siswa kelas XI SMA N 1 Parlilitan Tahun Ajaran 2023/2024 Ellida Lusiva Hasugian; Boho Parulian Pardede; Raikhapoor Raikhapoor; Meditatio Situmorang; Frainskoy Rio Naibaho
Simpati Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v2i4.940

Abstract

The research aims to find out how much influence the model hasPAIKEM learning towards learning motivation for Christian Religious Education andCharacteristics of class XI students of SMA Negeri 1 Parlilitan for the 2023/2024 academic year. The research hypothesis is that there is a positive and significant influence between PAIKEM learning model on motivation to learn Religious Education Christianity and Character, Class XI students of SMA Negeri 1 Parlilitan, Academic Year 2023/2024. Descriptive and inferential quantitative research methods. Whole population Class XI students of SMA Negeri 1 Parlilitan for the 2023/2024 academic year who are religious There are 150 Protestant Christians. Random samples (random sampling) namely 25% of the total population, namely 38 people. The research instrument is: closed questionnaire. The results of data analysis obtained: a) rcount = 0.554> rtable = 0.320 and tcount=3.993>ttable=2.02809 shows that there is a positive relationship and significant relationship between the PAIKEM learning model and learning motivation Christian Religious Education and Character Education for class XI students of SMA Negeri 1Parlilitan Academic Year 2023/2024. b) Regression equation Y  25.88 0.404X c) The determination test revealed that the magnitude of the effect was 30.69%. d) Hypothesis test is obtained Fcount=15.933>Ftable=3.23 then H0 is rejected and Ha is accepted. Research concludes that there is a positive and significant influence between the PAIKEM learning model and educational learning motivation Christian Religion and Character, Class XI students of SMA Negeri 1 Parlilitan Tahun Teachings 2023/2024.
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran TGT Dalam Pembelajaran Matematika Kelas 2 SDN 1 Karangduren Tahun Ajaran 2023/2024 Agatha Erika Citra Nilasari; Putri Zudhah Ferryka; Yuliana Yuliana
Simpati Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v2i4.942

Abstract

The background to this research is the low student learning outcomes which are less than the KKTP, namely 75. Many students are busy alone and do not pay attention to the teacher and the learning model is less interesting. The teacher uses a lecture learning model and uses an LCD to play guessing games. The aim of this research is to improve the learning outcomes of grade 2 students at SD N 1 Karangduren by using the TGT (Team Games Tournament) learning model. This research is classroom action research which lasts for two cycles consisting of planning, action implementation, observation and reflection stages. The research subjects were 2nd grade students SD N 1 Karangduren. The data collection technique in this research is pre-test and post-test questions which consist of multiple choice, matching, true-false and description questions. Based on the research results obtained on Building Space material, it can be improved by using the TGT (Team Games Tournament) learning model. The incrase in learning outcomes can be seen from the initial condition, the average value is 29%. In cycle I there was an incrase with an average of 47%. The in cycle II there was an incrase with an average og 88%.
Pengaruh Culturally/Responsive.Teaching,(CRT)’terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Materi Sepakbola Rifqi Andrianto; Nanik Indahwati; Sigra Santika Satria Dhani
Simpati Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v2i4.943

Abstract

Education is a conscious and planned effort aimed at developing students' potential to achieve a better life. In the context of physical education, quality learning plays an important role in increasing students' interest and creativity. Physical activity, as taught in PJOK subjects, is very important for students' physical-motor development, especially in junior high school age children. However, observations show that the gross motor development of 7th grade students is not optimal and teachers are less innovative in the use of media and games. Traditional games, such as black and green, can be a solution to improve students' gross motor skills while creating a fun learning atmosphere. This study aims to explore the application of the black and green game in improving the gross motor skills of 13-year-old students, with the hope of making a positive contribution to PJOK learning.
The Implementation Of Teams Game Tournament (TGT) To Improve Students’ Writing Ability Of Second Grade Students In SMP Negeri 7 Padang Ananda Feby; Dania Rahma; Suparmi Suparmi
Simpati Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v2i4.946

Abstract

This study aimed to determine whether the implementation of the Teams Game Tournament (TGT) can improve students’ writing abilities in learning English of second grade students in SMP Negeri 7 Padang. The population was second grade students in SMP Negeri 7 Padang. The sample of this research was 33 students of VIII.5 class. This type of research was quantitative. The method used was a pre-experimental design, with one group pre-test and post-test. The result of the data showed that the average students score on the post-test was (89,45) higher that the average score on the pre-test (60.24). From the t-test, the study showed that the t-test value (11,54) is higher that t-table (1,697) at a significance level of 0,05 with degree freedom (df) = 32. This result meant that there was a significant difference. This indicated that the alternative hypothesis (H1) was accepted and the nul hypothesis (H0) was rejected. Hence, it can be concluded that the implementation of Teams Game Tournament (TGT) significantly improve students’ writing ability.
Impresi Reformasi Kurikulum Merdeka pada Kualitas Pembelajaran Muhammad Safii Siregar; Moch. Iqbal
Simpati Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v2i4.948

Abstract

The Independent Curriculum reform in Indonesia was implemented as a response to the need for more relevant and adaptive education. This research aims to analyze the influence of curriculum reform on the quality of learning in schools in Indonesia. The method used is literature study by taking data from journals. The research results show that the implementation of the Merdeka Curriculum increases student engagement, creativity and better learning outcomes. Apart from that, teachers also experience improvements in teaching methodology and classroom management. This research provides important insights for future education policy development, by emphasizing the importance of teacher training and systemic support in curriculum implementation.
Analisis Generalisasi Pada Novel What So Wrong About Your Self Healing Karya Ardhi Mohamad Katharina Woli Namang; Atika Aria Putri
Simpati Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v3i1.1058

Abstract

Semantik merupakan ilmu tentang makna bahasa. Dalam hal ini, perubahan makna meluas yang berkaitan dengan penggunaan kata. Perubahan makna meluas merupakan perubahan yang terjadi pada sebuah kata yang tidak hanya memiliki satu makna. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bahasa yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan dalam berkomunikasi. Masalah yang dibahas adalah bentuk perubahan makna meluas (generalisasi) pada novel What So Wrong About Your Self Healing karya Ardhi Mohamad. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan bentuk perubahan makna meluas yang terdapat di dalam novel. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa kata dalam kalimat yang mengalami perubahan makna secara meluas. Sumber data pada penelitian ini adalah What So Wrong About Your Self Healing karya Ardhi Mohamad. Prosedur pengumpulan data pada penelitian ini melalui teknik baca dan catat. Selanjutnya, teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan empat tahap yakni pengumpulan data, reduksi data (tahap dari teknik analisis data), penyajian data dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Hasil analisis data menunjukkan adanya kata yang mengalami perubahan makna secara meluas pada What So Wrong About Your Self Healing karya Ardhi Mohamad. Berdasarkan hasil pembahasan, ditemukan 10 bentuk perubahan makna meluas (generalisasi) pada novel What So Wrong About Your Self Healing Karya Ardhi Mohamad.
Konflik Batin Tokoh Senja Dalam Novel Langit Senja Karya Nadilla T.P Nurfriska K. Rahman; Widyawati Bagoe; Mutmainnah Huntala; Moh. Yusuf H. Ibrahim; Herman Didipu
Simpati Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v3i1.1085

Abstract

Konflik batin adalah suatu kejadian yang sering dialami manusia hingga membuat mereka berada dalam dua pilihan atau lebih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk bentuk konflik batin tokoh senja dalam novel Langit Senja karya Nadilla T.P.Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan  data dalam penelitian ini menggunakan teknik baca dan teknik catat.Teknik analisis data yaitu Novel Langit Senja karya Nadilla T.P diberoleh beberapa konflik batin, yaitu konflik batin Rasa takut, kesedihan, Cemas, Frustasi, dan marah. Berikut pembahasan mengenai bentuk konflik batin. Novel Langit Senja karya Nadilla T.P. bukanlah sekadar kisah cinta remaja, melainkan sebuah eksplorasi mendalam tentang kompleksitas emosi manusia.
Sistem Kepercayaan Masyarakat Sumba Dalam Novel Melangkah Karya J.S Khairen Kajian Antropologi Sastra Meiska Van Gobel; Destilawati Noho; Nur Alin Benta; Nurjuliati Salsabila Y. Rahman; Herman Didipu
Simpati Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v3i1.1086

Abstract

Antropologi sastra adalah disiplin ilmu yang secara khusus mengaji atau menganalisis berbagai aspek kebudayaan manusia yang terefleksi dalam karya sastra. Tujuan utamanya adalah untuk menemukan dan memahami berbagai fenomena kebudayaan manusia dan masyarakat yang diwakili oleh karya sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk sistem kepercayaan masyarakat sumba dalam novel melangkah karya JS. Khairen. Data yang dijadikan sumber dari hasil penelitian ini berupa novel melangkah karya JS. Khairen. Hasil penelitian yang didapatkan berupa sistem kepercayaan masyarakat sumba yang terdapat pada novel yang dibagi menjadi 5 macam yaitu upacara keagamaan, kepercayaan terhadap benda-benda pusaka, pesan arwah nenek moyang, kepercayaan terhadap roh-roh leluhur, kepercayaan terhadap penjelmaan nenek moyang. Metode yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan adalah teknik baca dan teknik catat. Adapun Langkah-langkah yang digunakan diantarannya, menganalisis data yang berupa sistem kepercayaan masyarakat sumba yang terdapat pada novel dan menjelaskan isi dari data yang di dapat tersebut. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat lima bentuk sistem kepercayaan masyarakat sumba yang terdapat pada novel melangkah karya JS. Khairen.
Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial Dalam Novel Rasa Karya Tere Liye Yulinda Otoluw; Niranda Oki; Nur Fadila Kueno; Indah Zain; Herman Didipu
Simpati Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v3i1.1088

Abstract

Interaksi sosial adalah proses dimana individu atau kelompok saling berhubungan dan mempengaruhi satu sama lain dalam berbagai konteks sosial. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk interksi sosial dalam novel Rasa karya Tere Liye. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang menjadi objek penelitian ini adalah novel Rasa karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik baca dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini teknik deskriptif interpreatif analisis data yang bertujuan untuk memahami isi yang terdapat pada satuan cerita. Hasil dari penelitian ini yaitu ditemukan adanya bentuk-bentuk interaksi dalam novel Rasa karya Tere Liye. Bentuk-bentuk interaksi dalam novel Rasa karya Tere Liye terbagi menjadi 5 bagian yaitu, kerja sama, persaingan, akomodasi, pertentangan atau pertikaian, kedudukan dan peran.
Analisis Terjemahan Novel Laskar Pelangi Dari Andrea Hirata Devi Maylia Permata Sari; Rohmatin Indriyani; Arjun Firmansyah; Siska Adelia; Iskandar Ali Muhtarom
Simpati Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v3i1.1123

Abstract

Teknik penerjemahan mertupakan metode yang berfungsi guna mentransfer pesan dari Bahasa Sumber (BSu) ke Bahasa Sasaran (BSa), yang meliputi tingkatan kata, frasa, klausa, dan kalimat. Teknik ini memiliki lima karakteristik, sebagaimana dikemukakan oleh (Molina & Hurtado Albir, 2002), yang menekankan pengaruhnya terhadap hasil terjemahan, klasifikasi berdasarkan teks BSu, penerapan pada tataran mikro, keterkaitan dengan konteks tertentu, dan sifatnya yang fungsional. Beragamnya istilah teknik antar pakar sering menimbulkan tumpang tindih, sehingga penelitian ini mengacu pada 18 teknik penerjemahan Molina dan Albir yang sudah teruji secara komprehensif. Penelitian ini menganalisis penerapan teknik cutting dan omission dalam penerjemahan novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.(Florensa, Aini, Sholehhudin, & Sutrimah, 2023) Teknik cutting digunakan untuk menyederhanakan struktur kalimat panjang, sementara omission diterapkan untuk menghilangkan elemen budaya lokal yang sulit diterjemahkan tanpa mengorbankan inti cerita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua teknik tersebut efektif dalam meningkatkan keterbacaan teks terjemahan. (Venuti, 2017)Namun, terdapat risiko kehilangan aspek estetika dan budaya lokal. Dengan demikian, penerjemah perlu berhati-hati agar esensi cerita tetap terjaga dan pesan tersampaikan secara akurat kepada pembaca internasional.

Page 14 of 15 | Total Record : 141

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): April : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 3 (2024): Juli : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 2 (2024): April : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 1 (2024): Januari: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Juli : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 2 (2023): April : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 1 (2023): Januari :Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa