cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zul Anwar
Contact Email
mandalikaindo@gmail.com
Phone
+62817259116
Journal Mail Official
mandalikaindo@gmail.com
Editorial Address
Alamat: Jalan Candi Pawon No. 7, Getap Barata, Kel. Cakranegara Selatan Baru, Kec. Cakranegara, Kota Mataram, NTB. 83238 Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Journal of Mandalika Literature
Published by Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia
ISSN : -     EISSN : 7455963     DOI : -
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
Sebagai sarana penyebarluasan ilmu pengetahuan dan media komunikasi di kalangan masyarakat ilmiah, profesional, atau akademik.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 332 Documents
 17   18   19   20   21 
Tanggung Jawab Hukum Perusahaan Pertambangan dalam Reklamasi Pasca Tambang di Indonesia Pattynama, Francis Maryanne
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i1.3742

Abstract

Artikel ini membahas tanggung jawab hukum perusahaan pertambangan dalam pelaksanaan reklamasi pasca tambang di Indonesia. Berdasarkan kajian terhadap Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2020 tentang Pertambangan Mineral dan Batubara serta peraturan turunannya, setiap perusahaan tambang wajib melakukan reklamasi untuk memulihkan lingkungan setelah aktivitas tambang berakhir. Namun, implementasi di lapangan masih menghadapi berbagai tantangan, termasuk lemahnya pengawasan, penegakan hukum yang tidak tegas, dan penggunaan teknologi yang belum optimal. Studi ini merekomendasikan peningkatan penegakan hukum, penggunaan teknologi pengawasan, serta transparansi dalam pengelolaan dana jaminan reklamasi. Kesimpulan ini menyoroti pentingnya memperkuat mekanisme pengawasan dan penegakan hukum untuk memastikan pelaksanaan reklamasi yang berkelanjutan dan sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Kesiapan Sekolah Melaksanakan Intervensi Pendidikan Karakter Multistrategi di Jenjang Pendidikan Dasar (Persepektif Guru se Nusa Tenggara Barat) Mujiburrahman; M. Faqih; Baiq Sarlita; M Najamudin
Journal of Mandalika Literature Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v5i4.3762

Abstract

This study aims to measure the trend (tendency) of teacher perceptions regarding the implementation of character education strategies at the elementary education level. This study is a quantitative study with a survey method. Data collection using a questionnaire given to 60 students and teachers as respondents from 40 schools in Lombok, Sumbawa, Bima, and Dompu. The results of the study showed that teacher perceptions of school readiness to implement character education through multi-strategy interventions at the elementary education level were the lowest at 61% and the highest at 94%, which means they were ready and very ready
Penerapan Hukum Pidana Terhadap Pelaku Penyelundupan Pengungsi Rohingya di Aceh Nasution, Syahmuda Halim Dirga Mulia; Bintang, Hasdiana Juwita; Zarzani, T. Riza
Journal of Mandalika Literature Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v5i4.3772

Abstract

People Smuggling is often considered a violation of human rights and akin to slavery. Many factors contribute to human trafficking in Indonesia, including a population that is less aware and concerned about the issue, corrupt practices that allow access to government law enforcement agencies, and a lack of law enforcement efforts to combat human trafficking. The increasing influx of Rohingya ethnic refugees in the Aceh region has also raised concerns among the community about the potential tarnishing of Islamic law that has long been upheld by the Acehnese people. The research problems to be discussed in this study are as follows: First, how does Indonesian law address human trafficking? Second, how are criminal penalties applied to perpetrators of human trafficking in Indonesia? This research is juridical-normative legal research. Secondary data were collected through a literature study related to the legal issues or problems posed in the research. Rohingya refugees arriving in Indonesia often become victims of human trafficking, and authorities have detained several perpetrators. The Directorate General of Immigration Regulation Number IMI-1489.UM.08.05 of 2010 further regulates the handling of illegal immigrants, who are subject to immigration actions in accordance with regulations. Illegal immigrants can be subjected to various administrative actions such as inclusion on prevention lists, deportation, or revocation of residence permits. Every legal violation has consequences stipulated by criminal law, with sanctions aimed at adding suffering. Article 10 of the Criminal Code divides types of criminal penalties into principal and additional penalties. This law also prescribes punishments for labor recruitment agents involved in human trafficking, as well as employers who exploit workers.
Analisis Kebijakan Pengembangan Kepariwisataan Berkelanjutan dalam Mendukung Kelestarian Budaya Lokal dan Nasional Idrus, Sitti Hairani; Agus Said, La Ode; Yanti Sari, Siti Kadri; Rijal, Muh; Syam, Nabila
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i1.3773

Abstract

Pengembangan kebijakan pariwisata berkelanjutan memainkan peran penting dalam melestarikan budaya lokal dan nasional. Penelitian ini menganalisis kerangka kebijakan untuk pengembangan pariwisata berkelanjutan di Indonesia dan kontribusinya terhadap pelestarian warisan budaya. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pejabat pemerintah, pemangku kepentingan industri pariwisata, dan ahli warisan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana kebijakan pariwisata berkelanjutan dapat selaras dengan upaya pelestarian budaya, khususnya dalam menyeimbangkan pertumbuhan ekonomi dan perlindungan identitas budaya. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun kebijakan saat ini mendukung pertumbuhan pariwisata, terdapat tantangan dalam memastikan kebijakan tersebut mampu melindungi tradisi lokal dan warisan budaya secara memadai. Integrasi partisipasi komunitas dan praktik tradisional ke dalam strategi pariwisata diidentifikasi sebagai faktor kunci untuk mencapai keberlanjutan. Rekomendasi bagi pembuat kebijakan mencakup perlunya kolaborasi yang lebih kuat antara sektor pariwisata dan pelestarian budaya, serta peningkatan upaya untuk meningkatkan kesadaran wisatawan tentang pentingnya pelestarian warisan budaya. Penelitian ini memberikan kontribusi pada kajian tentang pariwisata berkelanjutan dengan menekankan pentingnya pelestarian identitas budaya dalam kerangka pengembangan pariwisata.
Analisis Strategi Pengelolaan Pembiayaan dalam Anggaran Dana Pendidikan di SMK Negeri 1 Tekarang Ilham; Nuraini Asriati
Journal of Mandalika Literature Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v5i4.3775

Abstract

The purpose of this study is to analyze the strategies used by SMK Negeri 1 Tekarang in planning, implementing (in this case using), and evaluating financing from two sources of education funds, namely BOS and PBP. This study uses a qualitative approach with a descriptive method obtained from a case study. Data collection through observation, interviews, and analyzing documents related to financing management at SMK Negeri 1 Tekarang. The findings show that financing management at SMK Negeri I Tekarang has been implemented in accordance with the principles of accountability and transparency. However, there are still several challenges such as limited financial resources and the many items that need to be met so that the budget seems small. This study provides recommendations to improve the effectiveness of cash management, including strengthening staff capacity and increasing collaboration with external stakeholders. The importance of this study is expected to help improve the quality of educational resource management in these schools and help them achieve better educational goals.
Implementasi Prinsip Kesetaraan Gender dalam Undang-Undang Perkawinan di Indonesia Habib, Muhamad; Kurniawan, Thomas Mulyanto; Evarista, Violla; Ardiansyah, Riyan; Kencana, Vinanda Langgeng
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i2.3782

Abstract

Kesetaraan gender adalah prinsip yang memastikan bahwa hak, kewajiban, dan peluang bagi laki-laki dan perempuan diperlakukan sama dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam hukum perkawinan. Di Indonesia, Undang-Undang Perkawinan No. 1 Tahun 1974 menjadi landasan hukum yang mengatur hak dan kewajiban suami istri dalam lembaga perkawinan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana prinsip kesetaraan gender diimplementasikan dalam Undang-Undang Perkawinan Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan studi literatur dan analisis terhadap pasal-pasal yang relevan, artikel ini mengevaluasi apakah undang-undang ini telah memenuhi prinsip kesetaraan gender, atau justru menciptakan ketimpangan antara laki-laki dan perempuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa meskipun terdapat beberapa kemajuan dalam aspek formal, masih ada ketimpangan struktural dalam undang-undang yang menyebabkan diskriminasi gender, khususnya terkait dengan hak suami istri dalam hal perceraian, hak asuh anak, dan nafkah. Oleh karena itu, diperlukan amandemen terhadap undang-undang ini untuk memastikan bahwa prinsip kesetaraan gender benar-benar diterapkan dalam praktik perkawinan di Indonesia.
Analisis korelasi dan prediksi Pengaruh Kehadiran dan Disiplin terhadap Capaian Akademik Mahasiswa, Studi Kasus Mahasiswa ATS Musakirawaty; Abdul Tahir; Israkwaty
Journal of Mandalika Literature Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v5i4.3787

Abstract

This study aims to analyze the influence of attendance, permission, sickness, and discipline on students' Cumulative Grade Point Average (GPA). Consistent attendance in class allows students to follow the subject matter and participate in discussions, potentially increasing GPA. Conversely, permits and illness can interfere with the learning process and negatively impact GPA. Discipline, such as tardiness or inappropriate behavior, can also negatively affect academic performance. This study used Pearson correlation analysis to measure the relationship between independent variables (attendance, permission, illness, discipline) and GPA, as well as linear regression analysis to identify the influence of each factor. Data on attendance, permits, sickness, and discipline were collected from the academic information system for six semesters at one vocational college. The results of the analysis showed that attendance had a strong negative correlation with GPA, while sickness, permitting, and indiscipline also showed a negative relationship with GPA. The linear regression model shows that all these parameters have a negative coefficient to GPA, with permission having the greatest negative influence. This research suggests the importance of policies that encourage consistent attendance and reduce permits and attention to student health and discipline to improve academic achievement.
Komunikasi Efektif: Kunci Meningkatkan Kinerja Organisasi Pendidikan Fatmawati; Wicaksono, Luhur; Waruwu, Marinu
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i1.3792

Abstract

Dalam era globalisasi dan kemajuan teknologi yang semakin cepat, komunikasi yang efektif sangat penting untuk pendidikan. Kinerja, kerja sama, dan inovasi dipengaruhi langsung oleh cara anggota organisasi berkomunikasi satu sama lain. Strategi komunikasi yang tepat dapat meningkatkan hubungan antar orang, meningkatkan motivasi, dan membuat lingkungan belajar menjadi lebih produktif. Memahami peran komunikasi dalam pendidikan membantu organisasi memanfaatkan sumber daya dan mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh komunikasi yang efektif terhadap kinerja organisasi pendidikan, menemukan metode komunikasi yang paling efektif, dan memberikan saran untuk metode terbaik. Dalam penelitian ini, metode ini menggunakan metode studi pustaka untuk menganalisis literatur yang relevan tentang komunikasi yang efektif dalam lingkungan pendidikan. Menurut temuan penelitian ini, komunikasi yang efektif adalah komponen penting dalam meningkatkan kualitas organisasi pendidikan. Strategi komunikasi yang tepat dapat membantu organisasi membuat lingkungan kerja yang kreatif dan kolaboratif. Ini akan mendukung pencapaian tujuan pendidikan dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara signifikan.
Implikasi Kebijakan terhadap Keadilan Perlakuan dalam Pemberian Hak Istimewa kepada Investor Asing di Indonesia Panji Purboyo; Hulman Panjaitan; Paltiada Saragi
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i2.3793

Abstract

The granting of special privileges to foreign investors in certain sectors has the potential to violate human rights, such as the right to land and the right to a healthy environment. Foreign investors often do not exhibit the same level of concern for the rights of local communities as domestic entrepreneurs. Regulations regarding special privileges for foreign investors in Indonesia are frequently unclear, leading to varied interpretations. This situation creates legal uncertainty and opens up opportunities for abuse. This normative juridical research produced several findings. First, the regulation of special privileges for foreign investors in Indonesia is governed by legislation, particularly Law No. 25 of 2007 on Investment. This law provides various facilities, including special privileges, to foreign investors. However, these regulations are not yet fully effective, raising concerns about legal certainty. This indicates the need for reforms in the legal and investment regulation systems so that Indonesia can become a prime destination for investors.Second, Indonesia has implemented the principles of National Treatment (NT) and Most-Favoured-Nation (MFN) in Law No. 25 of 2007 on Investment. Article 6(1) of the law mandates that the government must provide equal treatment to all investors, regardless of their country of origin, in accordance with applicable regulations. This principle ensures legal fairness through “equal treatment” for all investors, whether domestic or foreign, without discrimination. Thus, the Non-Discrimination Principle has been effectively implemented.
Studi Komparasi: Telaah Pemikiran John Dewey dan Al-Ghazali Terhadap Psikologi Pendidikan dalam Perkembangan Kognitif Anak Achmad Sofyan; Ahmad Muhlis
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i2.3794

Abstract

Artikel ini membahas studi komparasi pemikiran John Dewey dan Al-Ghazali dalam konteks psikologi pendidikan, dengan fokus pada pengembangan kognitif anak. John Dewey, seorang tokoh pragmatisme, menekankan pentingnya pengalaman langsung dalam proses belajar, berargumen bahwa pendidikan harus relevan dan terhubung dengan kehidupan siswa untuk mendorong pemikiran kritis. Di sisi lain, Al-Ghazali, seorang filsuf dan teolog Islam, menekankan nilai-nilai moral dan spiritual, percaya bahwa pendidikan tidak hanya harus mengembangkan pengetahuan intelektual tetapi juga karakter dan akhlak siswa. Studi ini mengidentifikasi persamaan dan perbedaan antara kedua pemikiran tersebut, serta mengeksplorasi potensi integrasi keduanya dalam menciptakan pendekatan pendidikan yang holistik. Hasil analisis menunjukkan bahwa menggabungkan pengalaman praktis dari Dewey dengan pengembangan moral Al-Ghazali dapat memberikan strategi pendidikan yang lebih komprehensif, mendukung perkembangan kognitif dan karakter anak secara bersamaan. Artikel ini menyimpulkan bahwa pemikiran Dewey dan Al-Ghazali saling melengkapi, menawarkan wawasan berharga untuk praktik pendidikan masa kini.

Page 19 of 34 | Total Record : 332

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026) Vol. 6 No. 4 (2025) Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) More Issue