cover
Contact Name
Rivaldo Kurniawan Iryanto
Contact Email
rivaldokurniawan54@gmail.com
Phone
+628975368282
Journal Mail Official
journalpustaka@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nilam IV, Kelurahan Sambiroto, Kecamatan Tembalang, Semarang, Jawa Tengah 50276
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
ISSN : -     EISSN : 29872731     DOI : https://doi.org/10.59945/jpnm.v1i2.26
JPNM: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin is an open access journal, and a peer-reviewed journal. Our main goal is to disseminate current and original articles from academics, researchers and practitioners in the fields of Humanities and social sciences, Contemporary political science, Education science, Religion and philosophy, engineering science, Business and economy, cooperative, technology, HR Development, Design and media arts
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 445 Documents
Analisis Kinerja Bongkar Muat General Cargo di PT Pelabuhan Tanjung Priok Cabang Tanjung Pandan Riyoldi; Sutini; Zihni Ihkamuddin; Purwanto
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i1.852

Abstract

Penelitian ini menganalisis kinerja operasional proses bongkar muat general cargo di PT Pelabuhan Tanjung Priok, Cabang Tanjung Pandan, dengan fokus pada produktivitas, efisiensi waktu, serta biaya operasional. Pendekatan yang digunakan adalah metode kuantitatif untuk mengukur secara objektif durasi laytime, tingkat keterlambatan operasi, dan konsekuensi finansial yang ditimbulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa durasi laytime aktual berkisar antara 30 hingga 35 jam, dan sekitar 50 persen kegiatan operasional mengalami keterlambatan yang berujung pada timbulnya biaya demurrage tambahan rata-rata sebesar Rp75 juta per kapal. Faktor-faktor utama yang menghambat kinerja meliputi keterbatasan alat bongkar muat, dengan hanya dua crane yang beroperasi antrian kapal yang tidak terhindarkan, serta ketergantungan pada kondisi cuaca yang memengaruhi kelancaran aktivitas. Temuan penelitian ini menegaskan perlunya strategi perbaikan yang terukur, seperti penambahan alat bongkar muat, penerapan sistem kerja berbasis shift 24 jam, serta digitalisasi proses administrasi untuk mempercepat alur pelayanan. Rekomendasi tersebut diproyeksikan mampu meningkatkan efisiensi operasional sebesar 30 hingga 40 persen, sekaligus menekan potensi pemborosan biaya akibat keterlambatan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi manajemen pelabuhan sebagai dasar pengambilan keputusan strategis dalam meningkatkan keandalan, daya saing, dan kualitas layanan operasional pelabuhan di era logistik modern.
Analisis Yuridis Dispensasi Perkawinan Di Tinjau Dari Undang Undang Perkawinan Nomor 16 Tahun 2019 Diwilayah Hukum Pengadilan Agama Pasuruan Provinsi Jawa Timur Mokhamad Umar; Agus Ariadi
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.853

Abstract

Dispensasi Perkawinan adalah ketentuan usia minimal 19 tahun yang diatur dalam undang-undang, diberikan oleh hakim pengadilan agama jika terdapat alasan mendesak seperti kehamilan di luar nikah atau tekanan sosial yang tidak bisa dihindari.Dalam penelitian ini secara yuridis dispensasi perkawinan anak dibawah umur mengambil berdasarkan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 di wilayah hukum Pengadilan Agama Pasuruan, Jawa Timur.Dispensasi perkawinan juga harus mempertimbangkan psikologi, sosial dan ekonomi anak agar tidak merugikan masa depan anak mereka. Hakim dalam persidangan dispensasi perkawinan juga harus berlandaskan prinsip kepentingan terbaik anak dan norma perlindungan anak dibawah umur. Diperlukan juga mengedukasi atau sosialisasi kepada masyarakat tentang dampak negatif perkawinan dini serta perlindungan anak.Permohonan dispensasi perkawinan menurut Data Badan Pusat Statistik memperlihatkan tren penurunan, namun dispensasi perkawinan masih sekitar 19.700 perkara pada tahun 2025, dengan alasan dominan kehamilan dan zina. Tujuan dari penelitian ini untuk pedoman penafsiran hukum dan penguatan regulasi dispensasi perkawinan tidak disalahgunakan, tapi untuk menjadikan permohonan dispensasi perkawinan melindungi hak anak dibawah umur dan generasi penerus bangsa. Dalam hal ini akan mengambil studi pustaka dari jurnal dan buku yang berhubungan dengan dispensasi perkawinan bukan hanya isu hukum administrasi saja yang akan dibahas dalam penelitian ini. Melainkan memuat pertimbangan perlindungan hak anak dibawah umur secara komprehensif.
PEMERINTAHAN DAERAH DI INDONESIA: BENTUK, SUSUNAN, DAN PERANNYA DALAM PEMBANGUNAN Nurul Aini; Dhea Novitasari; Izwah Marhamah; Malikah Alya Azzahra; Anisa Dwi Lestari; Alvina Juliani Bahri; Andita Novaliana; Zazkia Falia Putri; Ana Mentari; Putut Ary Sadewo
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.855

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk, susunan, dan peran pemerintahan daerah dalam pembangunan di Indonesia. Sebagai negara kesatuan yang menerapkan asas desentralisasi, Indonesia memberikan otonomi yang luas kepada pemerintah daerah untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan serta pembangunan. Struktur pemerintahan daerah terdiri atas provinsi, kabupaten, dan kota yang masing-masing memiliki kewenangan, perangkat, serta mekanisme kelembagaan yang diatur dalam kerangka hukum nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur melalui telaah terhadap jurnal ilmiah, buku referensi, regulasi, serta dokumen resmi pemerintah. Analisis dilakukan dengan teknik analisis isi untuk mengidentifikasi konsep, struktur, serta fungsi pemerintahan daerah dalam konteks pembangunan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemerintahan daerah memiliki peran strategis dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, memperkuat pembangunan ekonomi lokal, menyediakan pelayanan publik, serta mengembangkan infrastruktur dasar. Namun, pelaksanaan otonomi daerah masih menghadapi berbagai tantangan seperti korupsi, birokrasi yang tidak efektif, keterbatasan sumber daya, dan rendahnya partisipasi masyarakat. Di sisi lain, terdapat peluang besar melalui penguatan desentralisasi, pemanfaatan teknologi informasi, serta optimalisasi potensi sumber daya daerah. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan kapasitas kelembagaan daerah untuk mewujudkan pembangunan yang inklusif, berkelanjutan, dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI PERSAMAAN KUADRAT DAN AKAR-AKARNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X-E1-E1 SMA YPPK TERUNA BAKTI JAYAPURA TAHUN AJARAN 2024/2025 Jein Putri Paliling; Pitriana Tandililing; Ellen Ivony Taliak
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.856

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar matematika peserta didik kelas X-E1-E1 SMA YPPK Teruna Bakti Jayapura melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Headss Together (NHT). Subjek penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X-E1-E1 yang berjumlah 35 dengan jumlah peserta didik laki-laki sebanyak 16 orang dan peserta didik perempuan 19 orang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Peneliti mengumpulkan data penelitian menggunakan lembar pengamatan dan lembar tes hasil belajar yang telah dianalisis. Berdasarkan lembar pengamatan pada setiap pertemuan menunjukkan bahwa adanya perbaikan proses pembelajaran dari pertemuan pertama pada siklus I sampai pertemuan terakhir pada siklus II. Selanjutnya dari hasil belajar peserta didik, terjadi peningkatan dari jumlah peserta didik yang mencapai KKM pada skor dasar yaitu 7 peserta didik atau 35%, sedangkan ulangan harian I yaitu 9 peserta didik atau 45%, dan ulangan harian II yaitu 13 peserta didik atau 65%. Berdasarkan rata-rata hasil belajar Peserta didik pada nilai dasar yaitu 52,65, ulangan harian I yaitu 58,45 dan ulangan harian II yaitu 71,1 sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heands Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik kelas X-E1-E1 di SMA YPPK Teruna Bakti Jayapura.
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Persamaan Gaya Pegas pada Kelas XI F2 SMA YPKK Teruna Bakti Teresia Silaban
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.857

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi hasil belajar peserta didik pada materi pelajaran fisika, dengan fokus khusus pada proses belajar peserta didik terkait materi persamaan gaya pegas melalui penerapan model Problem-Based Learning (PBL) di kelas XI F2 tahun pelajaran 2025. Metode penelitian yang digunakan mencakup pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, serta analisis data menggunakan n-gain. Hasil utama menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam hasil belajar peserta didik, serta keberagaman tingkat pemahaman di antara mereka. Temuan ini memberikan wawasan penting untuk pengembangan strategi pengajaran yang lebih efektif, sehingga dapat mengakomodasi kebutuhan belajar setiap individu dalam kelas. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa pembelajaran yang menerapkan model PBL terbukti menjadi metode yang efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik dan membantu mereka memecahkan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pendidik dalam mengimplementasikan pendekatan pembelajaran yang inovatif dan relevan.
Analisis Tren Jumlah Kecamatan di Indonesia Berdasarkan Pembentukan Provinsi Baru Tahun 2024 Sifa Sabrina; Yuniar Zahra Wiyani; Dwi Novaria Misidawati
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.858

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren jumlah kecamatan di Indonesia pascapembentukan provinsi baru pada tahun 2024 dengan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Metode penelitian mencakup analisis statistik deskriptif terhadap jumlah kecamatan pada 38 provinsi serta penerapan algoritma K-Means clustering untuk mengidentifikasi pola pengelompokan antarwilayah. Data diperoleh dari publikasi resmi tahun 2024 dan diolah menggunakan perangkat Python melalui Google Colab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa distribusi jumlah kecamatan antarprovinsi tidak merata dan cenderung menceng ke kanan akibat keberadaan provinsi yang memiliki jumlah kecamatan sangat besar, terutama Jawa Timur, Jawa Tengah, dan Jawa Barat. Nilai mean sebesar 191,61 dan standar deviasi sebesar 154,83 menegaskan adanya variasi yang tinggi antarwilayah. Analisis klaster menghasilkan tiga kelompok utama, yaitu provinsi dengan jumlah kecamatan ekstrem, provinsi dengan jumlah kecamatan rendah hingga sedang sebagai kelompok mayoritas, serta provinsi dengan jumlah kecamatan tinggi namun tidak ekstrem. Temuan ini mengindikasikan bahwa faktor geografis, demografis, dan historis berperan besar dalam menentukan kebutuhan subdivisi administratif. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa pemekaran provinsi berdampak langsung pada struktur tata kelola administratif Indonesia dan penting untuk dipertimbangkan dalam perencanaan pelayanan publik pada masa mendatang.
Peran Fintech Syariah Dalam Memperluas Akses Pembiayaan Bagi Pelaku UMKM di Era Digital 2025 Yani, Fitri; Hoiria, Anisa; Wahyuni, Siti; Vebrianti, Vionika; Desiana, Lidia
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran fintech syariah dalam memperluas akses pembiayaan bagi pelaku UMKM di era digital 2025 melalui pendekatan studi pustaka. Data diperoleh dari jurnal terindeks SINTA, laporan resmi OJK, publikasi Asosiasi Fintech Syariah Indonesia, serta sumber ilmiah relevan lainnya. Hasil kajian menunjukkan bahwa fintech syariah berperan signifikan dalam menyediakan akses pembiayaan yang lebih cepat, fleksibel, dan mudah dijangkau melalui mekanisme digital yang terintegrasi. Inovasi teknologi seperti digital onboarding, asesmen risiko berbasis data, serta penggunaan akad syariah mampu meningkatkan efisiensi pelayanan, memperluas inklusi keuangan, dan memberikan rasa aman bagi pelaku UMKM dalam memperoleh modal usaha. Penelitian juga menemukan bahwa fintech syariah berkontribusi terhadap pertumbuhan UMKM melalui penyederhanaan proses pembiayaan, peningkatan transparansi transaksi, dan perluasan jangkauan layanan hingga daerah yang sebelumnya sulit terlayani. Meskipun demikian, tantangan berupa rendahnya literasi digital, akses internet yang tidak merata, serta kebutuhan pengawasan syariah yang berkelanjutan tetap perlu diperhatikan. Secara keseluruhan, fintech syariah hadir sebagai instrumen penting dalam penguatan ekosistem pembiayaan UMKM di Indonesia, sekaligus menjadi pendorong transformasi ekonomi digital yang inklusif dan berkelanjutan.
Determinan Pengungkapan Internet Financial Reporting (IFR) pada Lembaga Zakat di Indonesia Vanessha Afifah Geraldine; Sigid Eko Pramono
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.862

Abstract

Latar Belakang – Di tengah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, internet telah memberikan sarana baru untuk menyajikan informasi keuangan dengan lebih cepat dan efisien melalui Internet Financial Reporting (IFR). Penggunaan IFR dapat memberikan manfaat berupa aksesibilitas yang lebih luas bagi para stakeholder, termasuk masyarakat luas, donatur, penerima manfaat zakat, dan pihak-pihak yang berkepentingan lainnya. Tujuan – Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh ukuran Lembaga, usia lembaga, opini audit dan struktur organisasi terhadap pengungkapan Internet Financial Reporting (IFR). Metode Penelitian - Populasi yang yang digunakan adalah lembaga zakat yang terdaftar sebagai anggota Forum Zakat sejumlah 194 lembaga. 40 Sampel dari 8 lembaga diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan data panel. Temuan - Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam konteks lembaga zakat di Indonesia pada periode 2018-2022, ukuran lembaga zakat, usia lembaga dan opini audit mempengaruhi penggunaan IFR, sementara struktur lembaga tidak memiliki dampak yang signifikan terhadap penggunaan IFR. Implikasi dari penelitian ini diantaranya mendorong lembaga zakat untuk mengadopsi inovasi dan teknologi dalam pengelolaan keuangan dan pelaporan
Simulasi Pembayaran Zakat: Pendekatan Role Playing Dalam Pembelajaran Interaktif Angges Setianti; Insani, Azizah Nurul; Sasi Cahyani, Dewi Laela; Mardliyah, Ella
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.863

Abstract

Pelaksanaan Zakat merupakan kewajiban bagi semua umat muslim. Dengan adanya zakat masyarakat dhuafa dapat medapatkan kesejahteraan dari segi materi maupun rohani. Pembelajaran zakat sering dianggap sulit dipahami jika hanya disampaikan melalui penjelasan yang teoritis. Penelitian ini nertujuan untuk mengetahui bagaimana efektifitas metode yang kita gunakan yaitu role playing dalam simulasi pembayaran zakat sebagai salah satu strategi pembelajaran interaktif. Melalui permainan memerankan peran siswa berperan sebagai muzakki, mustahiq, dan amil untuk memahami bagaimana proses perhitungan serta pendistribuan zakat. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa metode role playing sangat membantu memahami dan meningkatkan pemahaman siswa tentang proses zakat dengan lebih cepat, meningkatkan partisipasi siswa dan siswi serta menumbuhkan silap perduli sosial dengan demikian simulasi berbasis permainan bermaina peran dapat dijadikan alternative pembelajaran yang menarik dan efektif dalam pendidikan agama Islam.
Pentingnya Literasi Sosial Bagi Guru Sd Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPS Rannia Selly Wijayanto; Cinta Septiarani; Ninda Selvitri; Sri Enggar Kencana Dewi; Intan Nurbaiti; Fajria Istiyana
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.866

Abstract

Penelitian ini membahas pentingnya literasi sosial bagi guru sekolah dasar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Literasi sosial mencakup kemampuan guru memahami norma, nilai, budaya, serta dinamika sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat dan sekolah. Guru yang memiliki literasi sosial yang baik mampu mengaitkan materi pembelajaran dengan konteks kehidupan sehari-hari siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih relevan dan bermakna. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terhadap guru-guru SD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi sosial mendukung guru dalam menciptakan interaksi yang positif di kelas, membentuk karakter siswa, serta menyampaikan materi IPS secara kontekstual. Kesimpulannya, penguatan literasi sosial sangat penting untuk meningkatkan profesionalisme guru dan efektivitas pembelajaran IPS di tingkat sekolah dasar.