cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No.A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta 55184
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 30218160     EISSN : 30218217     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Physics Social Sciences
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian asli dan review hasil penelitian tentang; 1. Akuntansi 2. Ekonomi 3. Bisnis 4. Manajemen 5. Pajak 6. Pariwisata 7. Sosial-Budaya 8. Pendidikan/Pembelajaran 9. Psikologi/Konseling
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 200 Documents
 8   9   10   11   12 
Peran Dinas Pendidikan Kabupaten Buru Dalam Mengontrol Kinerja Guru Sertifikasi Dikaji Dari Permendikbud Nomor 5 Tahun 2012 Tentang Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tasidjawa, Krismon E.; Tutuarima, Fricean; Soumokil, Agustinus
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1847

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji peran dinas pendidikan kabupaten buru dalam mengontrol kinerja guru sertifikasi dikaji dari permendikbud nomor 5 tahun 2012 tentang sertifikasi guru dalam jabatan. Sertifikasi pendidik diperoleh melalui program pendidikan profesi yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang memiliki program pengadaan tenaga kependidikan yang terakreditasi.Program sertifikasi guru merupakan upaya pemerintah untuk mengidentifikasikan guru-guru  berkualitas.guru yang memperoleh tunjangan profesi dikatagorikan sebagai  guru professional. Berdasarkan jenisnya, penelitian ini tergolong pada penelitian yang bersifat kualitatif. Subjek dalam peneliatian ini adalah kepala dinas Pendidikan, staf atau bagian pelayanan, pegawai Pendidikan dan guru. Teknik pengumpulan data, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa upaya dinas pendidikan kabupaten buru dalam mengontrol kinerja guru bersertifikasi yaitu Upaya yang dilakukan oleh dinas Pendidikan Kabupaten Buru dengan mengadakan kegiatan yang dilakukan oleh dalam mengontrol kinerja guru bersertifikasi yaitu melalui kegiatan-kegiatan worshop, pelatihan, seminar dan adanya bentuk pengawasan yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Buru. Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru bersertifikasi menjadi menurun yaitu permasalahan yang terjadi di sekolah sehingga memperlambat terjadinya pertumbuhan kinerja guru dapat dilihat dari masalah internal guru disekolah namun masalah eksternal seperti sarana dan prasarana pendukung pembelajaran di sekolah namun letak geografis yang menjadi masalah dan dapat memperhambat kinerja guru di sekolah. Sanksi dari dinas pendidikan dalam menangani guru-guru bersertifikasi yang kinerjanya tidak memenuhi syrat dan ketentuan gruru professional  bahwa guru sertifikasi mempunyai kinerja kerja yang buruk maka akan diberikan sanksi misalnya tidak melaksanakan tugas dengan baik maka guru tersebut akan dikenahkan sanksi baik dari sekolah maupun dari dinas. Sanksi yang diberikan tetpa mengacu pada peraturan pemerintah sehingga terdapat tiga jenis sanksi yaitu sanksi ringan, sanksi sedang dan sanksi berat berupa pemecatan.
Kreativitas Guru BK dalam Mengimplementasikan Konseling Multikultural Melalui Layanan Bimbingan Klasikal di SMP Adhyaksa Medan Harahap, Nora Adi Anna; Grahmayanuri, Novria; Thamimi, Ika Maulida; Batubara, Efira Andiyani; Wahyuni, Sri
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.2044

Abstract

Strategi guru BK agar mendukung pemberdayaan kliennya adalah melalui konseling multikultural. Sehingga untuk mekanismenya guru BK seringkali menemukan sejumlah hambatan yang menyulitkan mereka untuk menerapkan konseling multikultural, seperti mencocokkan klien dengan latar belakang budaya yang berbeda dengan mereka. Hal ini memerlukan kreativitas multikultural pada guru BK supaya memberikan layanan konseling sesuai dengan yang telah ditentukan. Tujuan dari penelitian agar menjelaskan usaha-usaha ataupun kreativitas yang dapat dilakukan guru BK dalam proses konseling multikultural. Penelitian ini memakai metode kualitatif deskriptif. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara dan observasi. Subjek dalam penelitian ini guru BK dan peserta diidk kelas VII berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian yakni guru BK dalam mengimplementasikan konseling multikultural menggunakan kreativitas seperti PPT, Kertas Origami, Video animasi yang membuat Siswa kelas VII tidak jenuh dalam mengikuti proses konseling multikultural ini.
Hubungan Partisipasi Siswa Dalam Kegiatan OSIS Terhadap Sikap Kepemimpinan Siswa (Student Leadership) di MAN 1 Dumai Dewi, Nurpuspa; Supentri, Supentri; Hardian, Mirza
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1257

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara partisipasi siswa dalam kegiatan OSIS dengan sikap kepemimpinan siswa (student leadership) di MAN 1 Dumai. Metode penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif dengan hubungan kausal dan menghasilkan data statistik. Hipotesis penelitian ini diuji dengan menggunakan rumus Pearson product moment dengan menggunakan IBM SPSS versi 22. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas XI di MAN 1 Dumai yang berjumlah 268 siswa dan menentukan jumlah sampel yang akan diambil menggunakan teknik proporsional sampling yaitu 25% dari jumlah populasi, sehingga sampel yang diambil adalah 67 siswa. Berdasarkan hasil penyebaran kuisioner kepada responden yang dilakukan dalam penelitian ini, hasil yang diperoleh dalam analisis pearson product moment adalah nilai korelasi pearson (r) sebesar 0,439, yang memiliki nilai lebih besar dari 0,05 yaitu tingkat hubungan sebesar 43,9% koefisien interval berkisar antara 0,41 hingga 0,60, artinya tingkat hubungannya sedang. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) dapat diterima, yang berarti terdapat hubungan sedang antara partisipasi siswa dalam kegiatan OSIS dan sikap kepemimpinan siswa di MAN 1 Dumai.
Dampak dan Manfaat Pembelajaran Kewirausahaan pada Siswa-Siswi SMA di Kota Serang Dalam Kehidupan Modern Saat Ini Sari, Anggi Qomala; Maria, Vera; Savitri, Feriska Olivia; Artafiyah, Nur Fitri
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i2.2954

Abstract

Dalam kehidupan sehari-hari, kewirausahaan dianggap hanya identik dengan usahawan dan wiraswasta. Padahal kewirausahaan mencakup hal yang luas, seperti bagaimana kewirausahaan menjadi komponen penting dalam perekonomian dan bisa menjadi sangat penting dalam membantu suatu individu mencapai suatu kesuksesan. Adanya pendidikan kewirausahaan yang diajarkan di sekolah diharapkan dapat mengajarkan siswa-siswi untuk mempunyai sikap mental kewirausahaan untuk menghasilkan mental yang kuat untuk sukses. Penelitian ini dilakukan dalam menganalisis dampak dan manfaat dari pembelajaran kewirausahaan pada siswa-siswi Sekolah Menengah Atas di Kota Serang di Era Modern saat ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dan pendekatan deskriptif. Dalam penelitian ini dilakukan dengan menganalisis dan menggambarkan suatu peristiwa, aktivitas sosial, persepsi, pemikiran secara individu maupun kelompok yang didukung oleh data yang telah diambil. Hasil penelitian ini menunjukan mayoritas siswa-siswi memiliki pengalaman positif terhadap pembelajaran kewirausahaan dalam meningkatkan sikap mental kewirausahaan.
Analisis Pengaruh Kurs, Investasi dan BI Rate Terhadap Inflasi Tahun 2001-2020 Siburian, Dodi Jese Rianto; Manurung, Reneva; Gaol, Rista Y Lumban; Matondang, Khairani Alawiyah
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i2.2815

Abstract

Kurs, Investasi, dan BI Rate merupakan hal yang saling memiliki keterkaitan dengan inflasi. Kenaikan BI rate dapat memperkuat nilai tukar rupiah, meningkatkan investasi, dan meredakan inflasi. Namun, penting bagi pemerintah untuk menjaga nilai tukar rupiah agar stabil untuk mencegah inflasi dan mendukung pertumbuhan ekonomi. Penelitian ini membahas tentang Pengaruh Kurs, Investasi Dan Bi Rate Terhadap Inflasi Tahun 2001-2020. Beberapa variabel yang diteliti pada jurnal ini adalah terdiri dari : Kurs (X1), Investasi (X2), BI Rate (X3) dan Inflasi (Y). Penelitian ini menggunakan data dari Badan Pusat Statistik (BPS), Bank Indonesia (BI) dan Bursa Effek Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan menggunakan data sekunder.
Peran Guru PPKn Dalam Mengembangkan Sikap Nasionalisme pada Siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah Wakano, Julaiha; Hatala, Ridwan; Tuharea, Jumiati
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1957

Abstract

Peran guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1). bagaimana upaya guru PPKn dalam mengambangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah? 2).faktor- faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah?.  Adapun yang menajadi tujuan dalam penelitian ini adalah:  Penelitian ini secara umum bertujuan  untuk 1. Mengetahui dan menganalisis upaya guru PPKn  dalam mengembangkan sikap  nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah, 2. Mengetahui dan menganasilis faktor-faktor yang di hadapi guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah. Penelitian menggunakan tipe deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran guru PPKn dalam mengembangkan sikap nasionalisme pada siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah merupakn salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan semangat nasionalisme pada siswa.
Pengaruh Corporate Social Responsibility, Good Corporate Governance, dan Kinerja Lingkungan Terhadap Nilai Perusahaan Praneta, Shania Dewi Meylani; Winingrum W A, Sri Putri
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i2.3100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh corporate social responsibility, good corporate governance dan kinerja lingkungan terhadap nilai perusahaan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, dengan jenis data sekunder. Sumber data penelitian diperoleh dari perusahaan sektor consumer non-cyclicals yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama 5 tahun dengan periode antara tahun 2019-2023. Metode pemilihan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode purposive sampling sehingga sampel yang didapatkan dengan metode tersebut adalah 10 perusahaan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder berupa laporan tahunan dari setiap perusahaan yang telah dijadikan sampel penelitian. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu corporate social responsibility, kepemilikan manajerial, kepemilikan institusional, dan kinerja lingkungan. Analisa hasil penelitian menggunakan perangkat lunak EViews 9. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel corporate social responsibility, kepemilikan manajerial, kepemilikan institusional, dan kinerja lingkungan berpengaruh secara simultan terhadap Nilai perusahaan. Namun secara parsial variabel corporate social responsibility dan kinerja lingkungan berpengaruh Terhadap Nilai Perusahaan Sedangkan variabel good corporate governance tidak berpengaruh Terhadap nilai perusahaan.
Radio Pemerintahan Daerah dan Pembangunan Studi Sejarah Keberadaan Media Informasi dalam Pembangunan di Kabupaten Kuantan Singingi 2000-2014 Rahmita, Nicken Aulia; Ahmal, Ahmal; Fikri, Asyrul
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i2.2692

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai Radio Pemerintahan Daerah dan Pembangunan Studi Sejarah Keberadaan Media Informasi dalam Pembangunan di kabupaten Kuantan Singingi 2000-2014. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui awal berdirinya, peranan, dan tahapan perkembangan dari Radio Pemerintahan Daerah (RPD) yang keberadaanya sebagai media informasi dalam pembangunan di Kabupaten Kuantan Singingi 2000-20014. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian sejarah yang meliputi tahap heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi. Penelitian ini dilaksanakan di Kantor Dinas Kominfo Kabupaten Kuantan Singingi dan di gedung RadioKuansing FM  Kuantan Singingi di Jln. Linggarjati No.2 Kecamatan Kuantan Tengah Kota Teluk Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Radio Pemerintahan sebagai sarana atau wadah meraih informasi seperti menyiarkan mengenai berita Pendidikan, berita tentang pemerintahan bahkan hiburan. Radio Pemerintahan Dearah (RPD) ini dalam perkembangannya,mengalami beberapa fase, yaitu dikenal dengan fase I, fase II, fase III, dan fase IV sampai hingga (Agustus 20014). Dimana dalam masa perkembangannya Radio Pemerintahan Daerah Kabupaten Kuantan Singingi banyak mengalami hambatan dan rintangan, baik dalam bidang teknisi, maupun sarana dan prasarana, namun berkat kerja keras pengurus, Radio Pemerintahan Daerah Kabupaten Kuantan Singingi ini dapat bertahan dan mengudara sampai sekarang. Adapun hambatan-hambatan dalam medirikan Radio Pemerintahan Daerah (RPD) Kuantan Singingi adalah: a.Keterbatasan Keuangan, b. sulitnya mencari perangkat pendukung (perangkat Radio), c. sulit mendapatkan informasi tentang tata cara mendirikan sebuah stasiun radio. d. belum adanya KPDI (komisi penyiaran Indonesia daerah) untuk daerah Riau.
Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Tentang Budaya Perkawinan Adat Masyarakat Desa Gomar Sungai Kecamatan Aru Selatan Timur Kabupaten Kepulauan Aru, Provinsi Maluku Binar, Minggu; Tutuarima, Fricean; Sialana, Fatimah
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i1.1852

Abstract

Penelitian ini membahas proses perkawinan adat di Desa Gomar Sungai melalui empat tahapan, menunjukkan penghidupan tradisi sebagai wujud kearifan lokal. Keanekaragaman budaya, terutama dalam konteks perkawinan, mencerminkan identitas dan kekayaan masyarakat Indonesia. Proses ini, seperti dalam perkawinan adat di Maluku, melibatkan ritual khas, seperti Masuk Minta, yang tak hanya mencerminkan romantisme tetapi juga melibatkan nilai-nilai pendidikan kewarganegaraan. Namun, tantangan terhadap keberlanjutan nilai budaya adat menuntut peran penting pendidikan kewarganegaraan dalam membangun kesadaran dan pelestarian nilai-nilai lokal sebagai landasan identitas bangsa Indonesia. Penelitian dilakukan di Desa Gomar Sungai, Provinsi Maluku, dengan pendekatan kualitatif pospositivis. Peneliti sebagai instrumen utama dalam pengumpulan data, fokus pada analisis induktif dan kualitatif tanpa generalisasi. Metode ini memahami fenomena secara holistik dengan mendalam melalui interpretasi. Teknik pengumpulan data mencakup observasi dan wawancara untuk gambaran komprehensif. Penelitian ini mengungkapkan bahwa proses perkawinan adat di Desa Gomar Sungai melibatkan empat tahapan, mencerminkan kesakralan dan kompleksitas tradisi masyarakat adat. Penerimaan surat bertamu, proses masuk minta, antar mahar, dan basumpah kawin menandai perjalanan panjang yang dihormati oleh masyarakat sebagai bagian dari identitas budaya. Nilai-nilai kearifan lokal seperti Tambaroro, Samra, dan qasidah menjadi perekat yang menguatkan hubungan antarindividu dan kontribusi pada pendidikan kewarganegaraan. Keseluruhan, nilai-nilai kearifan lokal menjadi landasan kuat dalam mempertahankan tradisi dan menciptakan harmoni dalam kehidupan masyarakat Desa Gomar Sungai.
Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Plotagon pada Materi Penjelajahan Samudra Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dalam Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMK Taruna Pekanbaru Nuratika, Sagita; Ishaq, Isjoni; Asril, Asril
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i2.3052

Abstract

Pembelajaran akan berjalan dengan lancar apabila siswa memiliki motivasi dan juga minat untuk belajar. Dari sudut pandang peserta didik, mereka menginginkan sistem pembelajaran yang menarik dan menyenangkan agar suasana kelas tidak terlalu kaku. Dari permasalahan tersebut, perlu adanya solusi agar dalam pembelajaran sejarah menjadi lebih efektif dan menarik untuk menarik perhatian dan meningkatkan minat peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, maka dapat digunakan sebuah media pembelajaran yang inovatif dalam proses pembelajaran. Peneliti berinisiatif mengembangkan media pembelajaran video animasi berbasis aplikasi plotagon pada materi penjelajahan samudra untuk meningkatkan minat belajar dalam pembelajaran sejarah Kelas XI SMK Taruna Pekanbaru. Tujuan penelitian 1) untuk mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran video animasi berbasis aplikasi Plotagon untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran sejarah kelas XI SMK Taruna Pekanbaru. 2) untuk mengetahui bagaimana kelayakan media pembelajaran video animasi berbasis aplikasi Plotagon untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran sejarah kelas XI SMK Taruna Pekanbaru. 3) untuk mengetahui apakah media pembelajaran video animasi aplikasi Plotagon  pada materi penjelajahan samudra dalam pembelajaran sejarah dapat meningkatkan minat siswa. Research and Development (RD) ini dilakukan menggunakan model ADDIE dalam proses pembelajaran setelah di lakukan validasi oleh ahli media, materi, siswa dan guru. Hasil validasi ahli media sebesar 94% dengan katagori ”Sangat Layak”, validasi ahli materi sebesar 94% dengan katagori “Sangat Layak”, validasi siswa melalui uji coba kelompok kecil sebesar 84% dengan kategori “Sangat Layak” dan uji coba kelompok besar sebesar 92,16% dengan kategori “Sangat Layak”, validasi guru sejarah sebesar 96% dengan kategori “Sangat Layak”. Minat belajar peserta didik sebelum  menggunakan  media  video  animasi pada kelompok kecil sebesar 59,48% dengan kategori “Cukup”, dan sesudah menggunakan media pembelajaran video animasi sebesar 84,35% dengan kategori “Sangat Tinggi”. Minat belajar peserta didik sebelum menggunakan media video animasi pada kelompok besar sebesar 52,82% dengan kategori “Cukup”, dan sesudah menggunakan media pembelajaran video animasi sebesar 91,73% dengan kategori “Sangat Tinggi”. Hal  ini  dapat  dikatakan  bahwa  media pembelajaran video animasi berbasis aplikasi plotagon mampu dijadikan sarana untuk meningkatkan minat belajar siswa

Page 10 of 20 | Total Record : 200

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 2 (2025): Agustus 2025 Vol 3, No 1 (2025): Februari 2025 Vol 2, No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 2, No 1 (2024): Februari 2024 Vol 1, No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 1, No 1 (2023): Februari 2023