MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary is a peer-reviewed journal that aims to provide a platform for scholars, researchers, academics, and practitioners from diverse fields of study to contribute and exchange their knowledge, insights, and research findings. MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary is published by the Institute of Educational, Research, and Community Service. The journal seeks to promote interdisciplinary collaboration by accepting submissions from various disciplines, including but not limited to: Social Sciences: Sociology, Anthropology, Political Science, Psychology, Communication Studies, and Cultural Studies. Humanities: Literature, Linguistics, Philosophy, History, Arts, and Cultural Heritage. Business and Economics: Management, Marketing, Finance, Entrepreneurship, and International Business. Education: Educational Research, Curriculum Development, Teaching Methods, Islamic Studies, and Educational Technology. Health Sciences: Medicine, Nursing, Public Health, Nutrition, and Healthcare Management. Natural Sciences: Biology, Chemistry, Physics, Environmental Science, and Geology. Engineering and Technology: Computer Science, Information Technology, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, and Civil Engineering. Applied Sciences: Agriculture, Environmental Management, Food Science, and Biotechnology. And other disciplines not mentioned. The journal welcomes original research articles, review papers, case studies, and theoretical perspectives that contribute to the advancement of knowledge in their respective fields and foster a holistic understanding of global challenges and solutions. MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary focuses on the exploration of contemporary issues, emerging trends, and innovative practices in various disciplines. The journal emphasizes the significance of a multidisciplinary approach to address complex problems and encourages discussions on their social, economic, environmental, and cultural implications. MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary aims to facilitate the dissemination of research findings that have practical applications and societal relevance, contributing to sustainable development and progress of global communities. By promoting interdisciplinary research, the journal seeks to create a collaborative and dynamic space for scholars and professionals to bridge gaps between disciplines and contribute to a more comprehensive understanding of our interconnected world. Submission to MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary is open to researchers and scholars from around the globe, who are committed to advancing knowledge, promoting diversity of perspectives, and contributing to the betterment of societies worldwide.
Articles
605 Documents
<![CDATA[Evaluasi Pembelajaran: Mengungkap Problematika Implementasinya Di Kelas V MI Ma’arif NU Sunan Drajat Lamongan ]]>
<![CDATA[Rivaldi Wiratama]]>;
<![CDATA[Ahmad Faidhullah Akbar]]>;
<![CDATA[Abdul Basith]]>;
<![CDATA[Indah Aminatuz Zuhriyah]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Evaluasi pembelajaran merupakan kegiatan mengolah data penilaian hasil belajar peserta didik untuk menentukan tindak lanjut setelahnya. Penelitian ini akan mengungkap problematika yang ditemukan dalam penerapannya sekaligus memberikan alternatif solusi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan bertempat di MI Ma’arif NU Sunan Drajat Lamongan dengan informan guru kelas 5 yang berjumlah 3 orang yaitu wali kelas Va, Vb, dan Vc. Wawancara dan dokumentasi digunakan untuk memperoleh data yang diperlukan, kemudian di oleh dengan cara direduksi, disajikan, dan diambil kesimpulan. Penelitian menemukan beberapa kendala dalam impelementasi evaluasi pembelajaran diantaranya; minimnya sumber daya dan kemampuan guru, perbedaan kemampuan peserta didik, sulitnya melakukan evaluasi non tes, rumusan evaluasi tidak terintegrasi dengan tujuan pembelajaran. Permasalahan tersebut dapat diatasi dengan cara, memanfaatkan teknologi dalam mengoptimalkan proses evaluasi, melibatkan peserta didik secara langsung dalam tahap penentuan metode evaluasi, merumuskan tujuan pembelajaran yang dapat diukur sehingga agar mudah dikembangkan menjadi sebuah soal, guru harus sering mengikuti berbagai pelatihan dan seminar terkait implementasi evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan skill dan kemampuan.]]>
<![CDATA[Sikap Bahasa Mahasiswa Terhadap Bahasa Indonesia Di Politeknik Elbajo Commodus Labuan Bajo ]]>
<![CDATA[Elisabet Oktaviani Hanggu]]>;
<![CDATA[Maria B.R. Welalangi]]>;
<![CDATA[Agus Wahyudi]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 1 No. 5 (2023): November ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penggunaan Bahasa Indonesia oleh mahasiswa perhotelan di Politeknik Elbajo Commodus masih memiliki beberapa kendala yang terlihat dari proses belajar mengajar didalam kelas (lisan) maupun pengerjaan tugas akhir/tugas harian (tulisan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana sikap Bahasa mahasiswa terhadap Bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif ekplanatif. Hasil penelitian yaitu mahasiswa perhotelan di Politeknik Elbajo Commodus memiliki sikap positif terhadap Bahasa Indonesia. Hal ini dapat dilihat berdasarkan rata-rata jawaban dari setiap pernyataan dan rata-rata keseluruhan yaitu 3,5 (Sangat setuju) dalam rentangan skala empat. Mahasiswa perhotelan di Politeknik Elbajo Commodus sangat menyadari pentingnya penggunaan Bahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam lingkungan kampus terutama saat melakukan interaksi bersama dosen dan teman-teman.]]>
<![CDATA[Analisis Program Inovasi Lapor KANDA (Kelola Aduan Nasihat Ditindaklanjuti Agar Tuntas) Terhadap Pelayanan Masyarakat Kabupaten Probolinggo ]]>
<![CDATA[Imam Sucahyo]]>;
<![CDATA[Alvan Mubaroq]]>;
<![CDATA[Uswatul Hasanah]]>;
<![CDATA[Faradhilla La Seda]]>;
<![CDATA[Nurlaili Izzatur]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 dan Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2018 mengatur pelayanan publik di Indonesia dan menetapkan standar pelayanan minimal. Program Lapor Kanda (Kelola Aduan Nasihat Ditindaklanjuti Agar Tuntas) merupakan layanan pengaduan masyarakat yang terintegrasi dengan pelayanan pemerintah daerah di Kabupaten Probolinggo. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami dan mengetahui keluhan masyarakat setempat. Sehingga dengan adanya program tersebut dapat membantu pemerintah Kabupaten Probolinggo untuk mengetahui berbagai keluhan masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Pada penelitian ini teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan meningkatkannya keluhan jalan rusak, pemerintah Kabupaten Probolinggo mengambil langkah untuk mempercepat perbaikan jalan tersebut dengan mendatangkan truk alpomain. Hal ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap pemeliharaan kualitas jalan dan mendukung pembangunan daerah. Jadi, dengan adanya program Lapor KANDA (Kelola Aduan Nasihat Ditindaklanjuti Agar Tuntas) masyarakat Kabupaten Probolinggo dapat dengan mudah dan cepat melaporkan berbagai jenis keluhan kepada pemerintah Probolinggo.]]>
<![CDATA[Partisipasi Masyarakat Dalam Musyawarah Rencana Pembangunan Desa Di Desa Milangodaa Kecamatan Tomini Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan ]]>
<![CDATA[Yusril Mohulaingo]]>;
<![CDATA[Ellys Rachman]]>;
<![CDATA[Teti Thalib]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman secara menyeluruh tentang Partisipasi Masyarakat Dalam Musyawarah Rencana Pembangunan Desa di Desa Milangodaa Kecamatan Tomini Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sementara pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam kepada sejumlah informan, observasi dan melakukan pencatatan data sekunder yang berkaitan dengan permasalahan penelitian. Hasil penelitian menemukan bahwa kesadaran masyarakat desa milangodaa dalam hal partisipasi untuk mengikuti kegiatan musrenbang belum optimal, sehingga penentuan program pembangunan bagi masyarakat belum terlaksana dengan baik. Hal ini dikarenakan Banyak warga Desa Milangodaa yang sibuk dengan pekerjaan mereka sendiri, seperti mencari nafkah atau mengurus kebutuhan sehari-hari. Kemudian, kurangnya sosialisasi atau pemberitahuan yang dilakukan oleh pemerintah kepada masyarakat dalam kegiatan musyawarah rencana pembangunan desa adalah suatu permasalahan yang signifikan. Hal ini menjadi kendala utama dalam memastikan partisipasi aktif masyarakat dalam proses pengambilan keputusan terkait pembangunan desa. Faktor yang menyebabkan kurangnya pemahaman masyarakat mengenai pentingnya musrenbang di desa milangodaa. Salah satunya adalah kurangnya sosialisasi dan edukasi yang dilakukan oleh pemerintah desa dan BPD. Kadang kalah, informasi mengenai musyawarah rencana pembangunan desa hanya tersebar dalam lingkaran terbatas, sehingga tidak semua masyarakat dapat mengaksesnya dengan mudah.]]>
<![CDATA[Implementasi Sekolah Berkarakter dengan Peduli Lingkungan di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Muhammadiya Beran ]]>
<![CDATA[Ekti Karimah]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Muhammadiyah Beran, dengan fokus pada konsep "Sekolah Berkarakter dengan Peduli Lingkungan." Melalui pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini mendokumentasikan berbagai kegiatan dan strategi yang diterapkan oleh MIS Muhammadiyah Beran dalam membentuk karakter peserta didik yang peduli terhadap lingkungan sekitar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah ini berhasil mengintegrasikan pendidikan karakter peduli lingkungan ke dalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Berbagai kegiatan, seperti pembiasaan rutin, spontan, dan keteladanan, terintegrasi dalam kurikulum untuk membentuk sikap positif terhadap lingkungan. Budaya sekolah, seperti program "Sabtu Bersih" dan budaya program 5 S, menjadi elemen penting dalam menciptakan atmosfer sekolah yang bersih, nyaman, dan menyenangkan.]]>
<![CDATA[Perspektif Mahasiswa Tentang Penggunaan Grammar Dalam Komunikasi Berbahasa Inggris ]]>
<![CDATA[Fiqih Kartika Murti]]>;
<![CDATA[Amaria Dewi]]>;
<![CDATA[Haulaeni Sukma Dewi]]>;
<![CDATA[Dwi Atmoko]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penggunaan tata bahasa Inggris sangat penting dalam komunikasi berbahasa Inggris. Hanya saja, sebagian orang dalam hal ini mahasiswa, masih menganggap bahwa belajar grammar sulit untuk dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa Prodi Sarjana Farmasi Universitas Bhamada Slawi tentang grammar berbahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menggambarkan secara detail karakteristik dan fenomena yang akan dianalisis. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah melalui kuesioner. Peneliti mengambil sampel dari 77 jawaban mahasiswa Prodi Sarjana Farmasi Universitas Bhamada Slawi. Berdasarkan hasil dari kuisioner yang telah diisi, dapat diketahui bahwa mayoritas mahasiswa menjawab setuju bahwa grammar sangat penting dalam percakapan berbahasa Inggris. Namun, para mahasiswa juga menganggap bahwa grammar sulit diterapkan dalam komunikasi menggunakan bahasa Inggris.]]>
<![CDATA[Tindak Pidana Pencurian Sepeda Motor ]]>
<![CDATA[Zefanya Basania]]>;
<![CDATA[Hudi Yusuf]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan menganalisis kasus tindak pidana pencurian sepeda motor yang diadili oleh pengadilan, dengan harapan dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan sistem peradilan pidana, dan pencegahan tindak pidana. Penelitian ini menggunakan desain penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Partisipan dipilih berdasarkan kriteria tertentu untuk mendapatkan pemahaman holistik tentang tindak pidana ini. Data dikumpulkan melalui analisis dokumen putusan pengadilan tindak pidana pencurian sepeda motor. Data penelitian dianalisis melalui data reduction, coding, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa putusan pengadilan tindak pidana pencurian sepeda motor, khususnya Putusan Pengadilan Nomor 440/Pid.B/2022/PN.Jkt.Pst mengenai kasus AR, adalah bahwa pengadilan telah memberikan putusan yang adil dan sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku. Setelah melalui proses persidangan, pengadilan menyatakan AR terbukti melakukan tindak pidana pencurian berdasarkan Pasal 363 ayat (1) ke-4 dan 5 KUHPidana. Analisis ini menunjukkan bahwa proses hukum dijalankan dengan itikad baik dan keadilan, serta majelis hakim memberikan perhatian serius terhadap fakta-fakta, kronologi peristiwa, dan pertimbangan hukum yang relevan. Putusan ini mencerminkan kesesuaian dengan ketentuan hukum yang berlaku dan menjunjung tinggi prinsip keadilan dalam sistem peradilan pidana.]]>
<![CDATA[Tindak Pidana Pencurian Handphone dengan Hasil Putusan di Pengadilan Jakarta Pusat ]]>
<![CDATA[Diah Ayu Zalsa Bilah]]>;
<![CDATA[Hudi Yusuf]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pencurian handphone merupakan permasalahan yang semakin meningkat dalam masyarakat modern. Tindakan kriminal ini tidak hanya merugikan secara materiil, tetapi juga menimbulkan ancaman terhadap privasi dan keamanan informasi pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam tindak pidana pencurian handphone melalui analisis hasil putusan Pengadilan Jakarta Pusat, yang menjadi landasan hukum bagi penanganan kasus-kasus serupa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sampel dalam penelitian ini ditentukan berdasarkan kriteria tertentu untuk mendapatkan pemahaman holistik tentang tindak pidana pencurian. Pengumpulan data dilakukan melalui analisis dokumen putusan pengadilan tindak pidana pencurian Handphone. Setelah data terkumpul, kemudian dianalisis melalui data reduction, coding, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam Putusan Pengadilan Negeri Jakarta Pusat Nomor 939/Pid.B/2018/PN Jkt.PSt, saudara JT dinyatakan bersalah atas tindak pidana pencurian terkait Handphone Merk Oppo F7 pada acara Jackloth di Luar Gedung Istora Senayan. Majelis Hakim menyimpulkan bahwa Terdakwa dengan sengaja dan melawan hukum mengambil barang milik orang lain, yaitu handphone milik saksi ASN, dengan niat untuk memiliki secara tidak sah. Dalam mempertimbangkan berat pidana, hakim memperhitungkan pengakuan bersalah, penyesalan, dan janji Terdakwa untuk tidak mengulangi perbuatannya. Terdakwa yang belum pernah dipidana sebelumnya, masih muda, dan diharapkan bisa memperbaiki diri, dijatuhi pidana penjara selama 1 tahun 2 bulan. Putusan tersebut mencerminkan keseimbangan hukuman, memberikan peluang pemulihan, serta menegakkan keadilan dengan mengembalikan hak milik korban dan memberlakukan sanksi sesuai dengan perbuatannya.]]>
<![CDATA[Analisis Putusan Pengadilan Negeri Jakarta Pusat Pada Pelaku Pencuri Motor ]]>
<![CDATA[Weriza Ulfah]]>;
<![CDATA[Hudi Yusuf]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk melakukan penyelidikan dan analisis mendalam terhadap kasus tindak pidana pencurian sepeda motor yang menjalani persidangan di Pengadilan Jakarta Pusat. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Sampel dalam penelitian ini dipilih berdasarkan kriteria tertentu untuk mendapatkan pemahaman holistik tentang tindak pidana pencurian. Data dikumpulkan melalui analisis dokumen putusan pengadilan tindak pidana pencurian sepeda motor. Data penelitian dianalisis melalui data reduction, coding, data display, dan conclusion drawing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa putusan pengadilan tindak pidana pencurian sepeda motor, Terdakwa ER dinyatakan bersalah dan dihukum penjara 2 tahun 6 bulan. Pencurian terjadi pada 7 Desember 2019, melibatkan terdakwa dan saudara AF. Meskipun Terdakwa mengajukan keringanan hukuman, pengadilan mempertahankan putusan sesuai tuntutan Penuntut Umum. Putusan ini memperlihatkan kesesuaian yang baik dengan ketentuan hukum yang berlaku, dan sejalan dengan prinsip keadilan yang menjadi dasar sistem peradilan pidana. Keputusan tersebut mendasarkan diri pada keterangan saksi, keterangan Terdakwa, dan barang bukti yang diajukan dalam persidangan. Seluruh proses persidangan mencerminkan komitmen kuat dari pengadilan dalam menjaga dan menegakkan keadilan, serta memberikan sanksi yang proporsional sesuai dengan tindak pidana yang telah terbukti dilakukan oleh Terdakwa. Keputusan ini mencerminkan upaya sungguh-sungguh dari pengadilan untuk menjaga integritas sistem peradilan pidana dan memberikan keadilan kepada semua pihak yang terlibat dalam proses hukum]]>
<![CDATA[Tindak Pidana Penyalahgunaan Narkotika ]]>
<![CDATA[Evri Daud]]>;
<![CDATA[Hudi Yusuf]]>
<![CDATA[ MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Educational, Research, and Community Service ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis kasus Tindak Pidana Penyalahgunaan Narkotika yang menjalani persidangan di Pengadilan Negeri Jakarta Pusat terkait kasus penyalahgunaan narkotika. Penelitian ini menerapkan metode penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini memilih sampel secara selektif berdasarkan kriteria tertentu untuk mendapatkan pemahaman yang menyeluruh tentang Tindak Pidana Penyalahgunaan Narkotika. Pengumpulan data dilakukan dengan menganalisis dokumen putusan pengadilan terkait Tindak Pidana Penyalahgunaan Narkotika. Data yang terkumpul kemudian dianalisis melalui proses reduksi data, pemberian kode, penyajian data, dan penarikan/verifikasi kesimpulan. Pendekatan kualitatif ini memungkinkan penelitian untuk menggali detail yang lebih dalam serta memberikan pemahaman yang mendalam terkait kasus Tindak Pidana Penyalahgunaan Narkotika yang sedang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa putusan Pengadilan Negeri Jakarta Pusat Nomor 570/Pid.Sus/2023/PN Jkt.Pst terkait kasus penyalahgunaan narkotika oleh saudari yang berinisial OR dan saksi yang berinisial AF. Analisis kasus ini menggambarkan bahwa terdakwa secara hukum terbukti melakukan tindak pidana penyalahgunaan narkotika, sesuai dengan dakwaan pertama, dan hal ini diperkuat oleh keterangan saksi dan barang bukti yang ada. Pidana yang dijatuhkan oleh Majelis Hakim sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku, didasarkan pada bukti surat, keterangan saksi, dan barang bukti yang mendukung dakwaan.]]>
