cover
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No. A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta 55184
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Indonesian Journal of Education and Development Research
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 30252385     EISSN : 30252393     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Education, Social,
IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research dengan nomor ISSN terdaftar 3025-2385 (Cetak) dan 3025-2393 (Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian asli dan review hasil penelitian pada lingkup semua bidang pendidikan. IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research diterbitkan 1 tahun 2 kali terbit pada bulan Januari dan Juli.
Articles 292 Documents
Pengaruh Permainan Kecil Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas X SMKN 3 Karawang Nugraha, Nabila Dwi Putri; Siswanto, Siswanto; Sumarsono, Rhama Nurwansyah
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6545

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan kecil terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswa kelas X SMKN 3 Karawang. penelitian ini didasarkan pada rendahnya tingkat kebugaran jasmani siswa yang teridentifikasi melalui observasi dan pelaksanaan tes kebugaran jasmani. Untuk mengatasi hal tersebut, diterapkan pendekatan pembelajaran berbasis permainan kecil yang menyenangkan dan interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen menggunakan desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, masing-masing berjumlah 34 siswa. Kelas eksperimen diberi perlakuan berupa permainan kecil, sedangkan kelas kontrol tidak diberi perlakuan. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kebugaran jasmani adalah Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Fase EF. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada tingkat kebugaran jasmani siswa kelompok eksperimen setelah diberi perlakuan permainan kecil, dibandingkan dengan kelompok kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan kecil berpengaruh positif terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswa kelas X SMKN 3 Karawang.
Faktor-faktor yang mempengaruhi Prokrastinasi Akademik Siswa Beragama Buddha di SMA Negeri 1 Donorojo Lestari, Sefia Putri; Surya, Julia; Mujiyanto, Mujiyanto
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6184

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi prokrastinasi akademik pada siswa beragama Buddha di SMA Negeri 1 Donorojo. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap siswa yang dipilih berdasarkan kriteria tertentu dan dianalisis menggunakan perangkat lunak Atlas.ti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor internal seperti motivasi, kecemasan, dan persepsi diri serta faktor eksternal seperti pengaruh teman sebaya dan lingkungan sosial mempengaruhi kecenderungan siswa dalam menyelesaikan tugas akademik. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami dinamika psikologis dan sosial yang mendasari prokrastinasi akademik serta dapat menjadi dasar untuk merancang strategi pembelajaran yang lebih kontekstual dan efektif.
Penerapan Poster Timeline Berbasis Barcode Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Peristiwa Peristiwa Kontemporer Dunia Sampai Abad 21 di Kelas XI SMAN 15 Pekanbaru Kemala, Annisa; Isjoni, Isjoni; Hasibuan, Riski Ananda
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6466

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah melalui penerapan poster timeline berbasis barcode. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 15 Pekanbaru dengan kelas XI sebagai sabjek penelitian. Penelitian ini menggunakan metode Model Kemmis dan Mc Taggart Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan yang pelaksannannya dilakukan persiklus yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan poster timeline berbasis barcode dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan poster timeline berbasis barcode dapat menjadi salah satu alternatif metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan hasil belajar siswa dapat dilihat dari peningkatan nilai rata-rata kelas pada setiap siklus. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan poster timeline berbasis barcode dapat menjadi salah satu alternatif metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan sangat diminati siswa serta sangat fleksibel dimana dapat digunakan siswa untuk belajar dimana saja.
Implementasi Nilai Pancasila Keadilan Sosial Dalam Program Makan Bergizi Gratis pada Kebijakan Presiden Prabowo Subianto Pratiwi, Sri Wahyuni; Siahaan, Parlaungan Gabriel; Purba, Novridah Reanti; Sahriani, Sahriani; Saragih, Sry Enjelina; Simanjuntak, Yulia Evelyn; Sinurat, Winro William
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.5788

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis yang diusulkan oleh Presiden Prabowo Subianto merupakan salah satu kebijakan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas gizi anak-anak Indonesia, terutama dari keluarga kurang mampu. Kebijakan ini tidak hanya memiliki dampak positif bagi kesehatan dan pendidikan, tetapi juga mencerminkan implementasi nilai-nilai Pancasila, khususnya Keadilan Sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data studi literatur dari berbagai sumber jurnal dan artikel. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai keadilan sosial dalam kebijakan makan bergizi gratis sesuai dengan sila kelima dalam penerapan di Indonesia. Hasil penelitian menjelaskan bahwa masalah distribusi dan ketidakakuratan targeting menjadi hambatan utama, di mana mekanisme verifikasi data penerima yang lemah berisiko menyebabkan kelompok prioritas seperti anak dari keluarga miskin atau daerah terpencil justru tidak tercakup dalam program. Program Makan Bergizi Gratis (MBG) memiliki potensi besar untuk meningkatkan status gizi masyarakat, terutama anak-anak usia sekolah. Untuk memaksimalkan dampaknya, penting untuk memastikan bahwa makanan yang disediakan kaya akan nutrisi dan sesuai dengan kebutuhan anak-anak.
Pengaruh Elemen Visual Berbasis Budaya Lokal Terhadap Pengalaman Penumpang di Terminal Bandar Udara Sultan Mahmud Badaruddin II Palembang Selvy, Eka Camelia; Riananditasari, Nanik
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6802

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan topik elemen visual berbasis budaya lokal di bandar udara yang berdampak secara langsung kepada pengalaman penumpang. Elemen visual budaya yang diterapkan di Bandara Sultan Mahmud Badaruddin II Palembang mencerminkan identitas lokal melalui berbagai bentuk seperti arsitektur, ornamen, warna, motif tradisional dan karya seni khas daerah Sumatera Selatan. Elemen ini menjadi sarana penting dalam memperkenalkan kekayaan budaya kepada pengunjung domestik maupun internasional. Manfaat penerapan elemen visual budaya di Bandara Sultan Mahmud Baddaruddin II Palembang sangat beragam. Secara estetika, elemen tersebut meningkatkan daya tarik dan menciptakan pengalaman yang berkesan bagi penumpang. Secara psikologis, ini memberi rasa familiar dan kebanggaan bagi masyarakat lokal serta menumbuhkan penghargaan terhadap keberagaman budaya bagi wisatawan. Selain itu, elemen visual budaya juga berfungsi sebagai strategi branding destinasi, memperkuat citra pariwisata daerah dan mendorong minat kunjungan. Integrasi ini menciptakan harmoni antara fungsi bandara sebagai gerbang transportasi dan peran simboliknya sebagai duta budaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yaitu dengan menyediakan data yang dapat diukur dan dianalisis secara statistik. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang ditujukan kepada penumpang yang pernah berkunjung atau melakukan penerbangan dari dan ke Bandara Sultan Mahmud Badaruddin II Palembang. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana, uji t dan koefisien determinasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan Agustus - September 2024. Hasil penelitian ini diuji menggunakan SPSS v.25 menunjukan nilai t-hitung Elemen Visual Budaya sebesar 15,301 t-tabel 1,661 dan skor sig. 0,000 0,05, dinyatakan Ha diterima. Maka dapat diartikan bahwa Elemen Visual Budaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pengalaman Penumpang dan memberikan kontribusi pengaruh sebesar 70,8%. Mengacu pada hasil penelitian ini bahwa keberadaan elemen budaya di bandara sangat berdampak positif kepada pengalaman penumpang, sehingga berguna sebagai informasi tentang budaya lokal Sumatera Selatan, mendorong minat kunjungan pada destinasi pariwisata, yang nantinya juga bermanfaat untuk pertumbuhan ekonomi daerah setempat.
Praktik Sosial Mahasiswa Pekerja Paruh Waktu di Coffee Shop: Studi pada Mahasiswa FKIP UNTIRTA Fatmawati, Diandra; Lindawati, Yustika Irfani
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.5602

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa pekerja paruh waktu serta strategi yang mereka gunakan untuk mengelola praktik sosial mereka di dua arena utama, yaitu akademik dan pekerjaan. Mengacu pada teori praktik sosial Pierre Bourdieu, penelitian ini menganalisis keterkaitan antara habitus, modal (ekonomi, sosial, simbolik, dan budaya), serta arena dalam membentuk praktik sosial mahasiswa pekerja paruh waktu. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipan, dan analisis dokumen terhadap tiga informan utama yang merupakan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) yang bekerja paruh waktu. Triangulasi data digunakan untuk memastikan validitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa pekerja paruh waktu menghadapi berbagai tantangan, termasuk kesulitan dalam manajemen waktu, kelelahan fisik dan mental, serta keterbatasan dalam berinteraksi sosial di lingkungan kampus.
Pengaruh Social Loafing dan Self Management Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Digital Marketing Kelas XI BD SMK Negeri 6 Medan Berutu, Nurfebri Yanti; Manullang, Randeska
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6618

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh social loafing dan self management terhadap hasil belajar siswa mata  pelajaran digital marketing kelas XI BD SMK Negeri 6 Medan. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 66 siswa. Teknik pengambilan  sampel dilakukan dengan menggunakan total sampling, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel yaitu sebanyak 66 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dengan uji hipotesis yaitu Uji Parsial (Uji-T), Uji Simultan (Uji-F), dan Koefisien Determinasi (R2). Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, diperoleh hasil social loafing memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa mata  pelajaran digital marketing kelas XI BD SMK Negeri 6 Medan. self management memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa mata  pelajaran marketing kelas XI BD SMK Negeri 6 Medan. Selain itu, social loafing dan self management memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa mata  pelajaran digital marketing kelas XI BD SMK Negeri 6 Medan.
Pengaruh Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Persepsi Siswa Dalam Prestasi Belajar di SMAN 3 Bangko Pusako Rokan Hilir Lestari, Diana; Gusnardi, Gusnardi
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6396

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa di SMA Negeri 3 Bangko Pusako, Rokan Hilir. Sosial ekonomi keluarga dianggap sebagai salah satu faktor eksternal yang dapat memengaruhi hasil belajar siswa melalui akses terhadap fasilitas pendidikan dan dukungan keluarga. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel sosial ekonomi orang tua memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara sosial ekonomi orang tua dan prestasi belajar siswa. Temuan ini sejalan dengan teori dan penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa dukungan finansial dan emosional dari orang tua berperan penting dalam menunjang keberhasilan akademik siswa. Rekomendasi diberikan kepada sekolah dan pihak terkait untuk menyediakan fasilitas pendukung bagi siswa dari keluarga ekonomi rendah guna meningkatkan peluang mereka dalam mencapai prestasi yang lebih baik.
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 15 Pekanbaru Uma, Cici Kaira; Gimin, Gimin; Haryana, Gani
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6556

Abstract

Tujuan penelitian ini  Untuk mengetahui pengaruh penerapan model problem based learning terhadap motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 15 Pekanbaru,dan Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 15 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan  Posttest-Only Control Design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas xi SMAN 15 Pekanbaru. Pengambilan sampel dengan menggunakan random sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan angket motivasi dan tes pretest-posstest hasil belajar. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif dan uji jalur. Hasil kajian menunjukkan bahwa model problem based learning berpengaruh terhadap motivasi belajar, model problem based learning berpengaruh terhadap hasil belajar, dan motivasi belajar berpengaruh terhadap hasil belajar.
Politik Kekerabatan Dalam Pemilihan Kepala Desa di Desa Dame Raya Kecamatan Raya Kabupaten Simalungun Tahun 2011-2023 Rambe, Tappil; Purba, Denisa Ferayani; Pasaribu, Patricia; Tampubolon, Febriana Ferawati; Silaban, Mauliate Marosari
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6292

Abstract

Politik kekerabatan di suatu pemilihan kepala desa Desa Dame Raya masih terlaksana hingga saat ini. Dimana sesuai dengan hasil penelitian saya bersama masyarakat setempat mengatakan masih adanya politik kekerabtan di desa tersebut terutama melalui sesama marga. Melalui hubungan kekerabatan dianggap mampu membawa perubahan dalam ruang lingkup desa Dame Raya. Hal ini disebabkan oleh pandangan masyarakat yang meyakini bahwa kepala desa yang mereka pilih nantinya mampu membawa perubahan yang baik di desa tersebut. Berdasarkan penelitian ini peneliti memfokuskan bagaimana peranan politik kekerabatan dalam pemilihan kepala desa di Desa Dame Raya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola kekerabatan di Desa Dame Raya Kabupaten Simalungun, mengetahui Orientasi politik kekerabatan di desa Dame Raya kabupaten Simalungun, mengetahui dampak politik kekerabatan di suatu pemilihan Kepala Desa, mengetahui keberhasilan sistem politik kekerabatan dalam pemilihan Kepala Desa. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu metode kualitatif, dimana sebuah metode yang dirancang untuk menggambarkan secara rinci dan mendalam keadaan atau fenomena yang menjadi objek penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa memang benar adanya politik kekerabatan memberikan pengaruh besar terhadap menangnya calon kepala desa terkhusus di Desa Dame Raya. Politik kekerabatan yang terjadi di Desa Dame Raya berhasil megantarkan bapak Muhammad Arief Saragi, SH menjadi Kepala Desa. Kemenangan tersebut tidak lepas dari adanya dukungan keluarga dan kuatnya jaringan relasi terutama antar marga menjadikan bapak Arif sukses dalam pemilihan Kepala Desa. Keluarga memiliki peranan yang sangat kuat, karena memilki solidaritas yang tinggi, sehingga memberikan dukungan besar terhadap calon lingkungan kerabat.