cover
Contact Name
Muhammad Yusuf
Contact Email
kpi@unsiq.ac.id
Phone
+6281225938685
Journal Mail Official
kpi@unsiq.ac.id
Editorial Address
Jl. Kyai Hasyim Asya'ri KM.03, Kalibeber, Kec. Mojotengah, Kabupaten Wonosobo, Jawa Tengah 56351
Location
Kab. wonosobo,
Jawa tengah
INDONESIA
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media
ISSN : -     EISSN : 29621917     DOI : https://doi.org/10.62022/arkana.v2i01
ARKANA Jurnal Komunikasi dan Media merupakan Jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Sains Al Quran Jawa Tengah di Wonosobo. Terbit pertama kali pada tahun 2022, Jurnal ini menerima artikel yang membahas tentang Ilmu Komunikasi Kontemporer, Media dan Jurnalisme, Komunikasi Pemasaran, Komunikasi Organisasi, Komunikasi Dakwah, Sosiologi Komunikasi, Broadcasting, Public Relation, Kebijakan Media dan Komunikasi Politik dalam lingkup nasional. Redaksi mengundang para ahli, peneliti, dan segenap civitas akademika untuk menulis artikel sesuai dengan topik jurnal. ARKANA Jurnal Komunikasi dan Media merupakan sebuah jurnal blind peer review yang didedikasikan untuk publikasi hasil penelitian dan berperan aktif dalam mengembangkan bidang Ilmu Komunikasi dan Penyiaran. ARKANA terbit setiap bulan Juni dan Desember.
Articles 60 Documents
Penggunaan Bahasa Dalam Komunikasi Antar Budaya di Lingkungan Kerja “Nizaro Furniture” Azzahra, Nilna Syahrani; Samatan, Nuriyati
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol 3 No 02 (2024): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/arkana.v3i02.7824

Abstract

Studi ini meneliti dampak perbedaan bahasa terhadap komunikasi antar budaya di tempat kerja Nizaro Furniture. Melalui penelitian kualitatif, termasuk wawancara dan observasi, penelitian ini menemukan bahwa perbedaan bahasa dan budaya dapat menyebabkan kesalahpahaman dan konflik di antara karyawan. Namun, penelitian juga menemukan bahwa penggunaan bahasa yang efektif dan pemahaman tentang budaya serta strategi komunikasi yang tepat dapat mengurangi masalah ini dan membangun kerja sama di antara karyawan. Studi ini merekomendasikan pelatihan komunikasi antar budaya dan penerapan kebijakan perusahaan yang mendorong keragaman budaya untuk menciptakan lingkungan kerja yang harmonis dan produktif. Temuan ini berguna bagi perusahaan multikultural dalam mengelola komunikasi dan keragaman di tempat kerja, serta memberikan rekomendasi praktis untuk meningkatkan efektivitas komunikasi antar budaya.
Komunikasi Interpersonal Antara Guru Dan Murid Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja di SMA Al-Ghazaly Kota Bogor Ramadhana, Sandy Akbar; Makarim, Chodidjah; Yono, Yono
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol 3 No 02 (2024): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/arkana.v3i02.7942

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam menangani kenakalan remaja di SMA Al-Ghazaly, Kota Bogor, dan mengevaluasi dampak pendekatan komunikasi Islam dalam konteks ini. Latar belakang penelitian ini didorong oleh kebutuhan untuk memahami bagaimana interaksi sehari-hari antara guru dan siswa dapat mempengaruhi pendekatan pencegahan dan pengelolaan kenakalan remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pola komunikasi yang efektif dan tantangan yang dihadapi dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung. Metodologi yang digunakan adalah kajian kualitatif dengan teknik wawancara mendalam yang melibatkan guru dan siswa sebagai peserta. Temuan utama menunjukkan bahwa kualitas komunikasi interpersonal di Sekolah Menengah Al-Ghazaly bervariasi; Guru yang menunjukkan keterbukaan dan empati dapat menciptakan suasana yang lebih mendukung, sementara mereka yang kurang responsif dapat memperburuk perilaku negatif. Selain itu, kendala dalam pelaksanaan komunikasi antara lain ketidakadilan dalam penegakan disiplin dan kurangnya keterbukaan dari orang tua. Pendekatan komunikasi Islam berdampak positif pada aspek spiritual dan moral, namun belum sepenuhnya terintegrasi ke dalam kurikulum pendidikan. Kesimpulan dari penelitian ini menyoroti perlunya peningkatan keterampilan komunikasi guru, keterlibatan orang tua yang lebih aktif, dan integrasi nilai-nilai Islam yang lebih dalam dalam kurikulum pendidikan untuk menangani kenakalan remaja secara efektif.
Dinamika Politik Dan Strategi Dakwah Muhammad SAW Di Kota Makkah Kaunain, Muflih Fahmi; Rahayu, Sri
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol 3 No 02 (2024): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/arkana.v3i02.8627

Abstract

Artikel ini membahas tentang strategi politik Nabi Muhammad SAW dalam dakwahnya di Makkah, terutama di masa awal berdakwah. Fokus tulisan ini yaitu pada strategi dakwah Muhammad dari sisi sosial dan politik yang memang merupakan strategi logis dari seorang manusia biasa yang berstatus sebagai nabi dan rasul. Adapun metodologi yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif-studi pustaka. Yaitu dengan sumber data utama menggunakan referensi-referensi terkait sejarah nabi, strategi dakwah dan diplomasi politik dalam menyebarkan Islam di Makkah. Adapun teori yang digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh adalah teori Interpersonal Communication. Teori ini dipilih karena merupakan salah satu teori yang menjelaskan tentang strategi atau kemampuan seseorang dalam berkomunikasi dan menjalin relasi kepada orang lain baik secara individu maupun kelompok. Kesimpulan yang didapat dari artikel ini yaitu bahwa strategi politk dan diplomasi yang dilakukan Muhammad SAW dalam berdakwah di Makkah merupakan strategi dakwah insaniyah yang memang diatur dan direncakanan sedemikian rupa sehingga mampu diterima secara alamiyah dan manusiawi oleh masyarakat Makkah.
Dalam Analisis Penggunakan Bahasa Slang pada Akun YouTube Gaming Windah Basudara Ikhlasia Kinan Kusmana; Nabila Azwa Shahira; Bastian Mulki; Siti Nurfitriani
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol. 4 No. 02 (2025): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/3nz29q58

Abstract

Dalam era digital, smartphone tidak hanya digunakan sebagai alat komunikasi tetapi juga sebagai sumber hiburan, terutama melalui konten gaming yang semakin diminati. Penelitian ini berfokus pada analisis penggunaan bahasa gaul atau slang dalam konten YouTube gaming milik Windah Basudara, seorang kreator yang populer di kalangan generasi muda dengan lebih dari 14,5 juta subscriber. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yang memungkinkan peneliti untuk menggambarkan dan menganalisis fenomena penggunaan bahasa slang dalam konten video. Fokus penelitian ini adalah memahami bagaimana istilah-istilah slang yang digunakan oleh Windah Basudara, seperti copong, amonali, amolali, dan sebagainya, membentuk dinamika interaksi antara kreator dan penonton, khususnya remaja dan anak-anak. Selain sebagai elemen hiburan, bahasa slang tersebut berfungsi sebagai identitas komunitas yang menciptakan rasa keterikatan dan kebersamaan di antara penonton. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa gaul atau slang yang digunakan, seperti copong, capculacay, pembaik, poroba, hingga variasi kata anomali seperti amonali, alomali, alolami, amolali, dan amonalus, adalah bentuk spontanitas kreatif Windah Basudara dalam menciptakan kata-kata baru yang relevan dengan konteks permainan yang dimainkan dan membangun interaksi dengan penontonnya. Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya bahasa sebagai alat komunikasi dan identitas di era media sosial, serta dampaknya terhadap perkembangan cara berkomunikasi di kalangan generasi muda. Temuan ini diharapkan dapat menjadi landasan untuk penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh bahasa digital terhadap budaya komunikasi di masyarakat modern. Namun, perlu ada kesadaran untuk mengimbangi penggunaan bahasa informal ini dengan tetap mengapresiasi dan menggunakan bahasa formal dalam situasi yang sesuai.
ETIKA JURNALISTIK DALAM ERA DIGITAL: STUDI LITERATUR TENTANG TANTANGAN DAN SOLUSI Raja Khairanda Siregar; Nadia Frety Shila; Afwan Syahril Manurung
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol. 4 No. 02 (2025): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/xb5yns86

Abstract

Transformasi digital telah mengubah secara fundamental lanskap praktik jurnalistik, menciptakan peluang distribusi informasi yang lebih cepat dan luas, namun juga melahirkan tantangan etika yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam dinamika penerapan etika jurnalistik dalam era digital, dengan menyoroti bentuk-bentuk pelanggaran, faktor penyebab struktural dan kultural, serta solusi strategis yang dapat diimplementasikan. Metode yang digunakan adalah studi literatur deskriptif-kualitatif terhadap 20 referensi ilmiah nasional yang terindeks dan relevan dengan isu etika jurnalistik digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelanggaran etika jurnalistik di era digital tidak hanya berkutat pada aspek teknis individu, melainkan merupakan hasil dari interaksi antara tekanan algoritmik media sosial, logika ekonomi media, lemahnya regulasi digital, dan rendahnya literasi masyarakat. Bentuk pelanggaran yang dominan mencakup disinformasi, praktik clickbait, defamasi daring, eksploitasi privasi, serta erosi nilai profesionalisme. Penelitian ini mengusulkan pendekatan solusi holistik yang terdiri dari: (1) pendidikan jurnalistik berbasis etika dan kompetensi, (2) reformulasi regulasi media digital yang adaptif, dan (3) pemanfaatan teknologi verifikasi berbasis kecerdasan artifisial. Penelitian ini menawarkan kontribusi baru melalui pemetaan integratif antara pelanggaran, sebab, dan solusi, serta menekankan pentingnya pendekatan etika yang tidak hanya normatif tetapi juga struktural, kultural, dan teknologis. Dengan demikian, studi ini diharapkan dapat menjadi acuan konseptual dan praktis dalam memperkuat integritas profesi jurnalistik di tengah disrupsi digital yang terus berkembang.
Strategi Komunikasi STRATEGI KOMUNIKASI BISNIS UNTUK MENINGKATKAN PENJUALAN THRIFTING STUDI KASUS TOKO SAA.STYLE DI MEDIA SHOPEE & TIKTOK Farhah Anisa Lutfiya Nur; Febi Intan Lestari; Suhendi
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol. 4 No. 02 (2025): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/nvk8be19

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi bisnis yang digunakan oleh toko Saa.Style dalam meningkatkan penjualan produk thrift melalui Shopee dan TikTok. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara dengan pemilik Saa.Style dan observasi aktivitas media sosial mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Saa.Style efektif menggunakan live streaming dan pembuatan konten kreatif untuk membangun hubungan audiens, meningkatkan kepercayaan konsumen, dan mendorong konversi penjualan. Hubungan antara TikTok sebagai alat promosi dan Shopee sebagai platform transaksi memberikan kemudahan dalam proses jual beli yang aman dan efisien. Lebih jauh, promosi Saa.Style pada momen tertentu, seperti twin date, giveaway, dan konten yang relevan dengan tren, terbukti efektif dalam memperluas jangkauan audiens dan meningkatkan loyalitas pelanggan. Namun, Saa.Style juga menghadapi tantangan seperti fenomena shadow ban, persaingan pasar, dan risiko operasional terkait sistem cash-on-delivery. Untuk mengatasi tantangan tersebut, Saa.Style menerapkan strategi pre-order, metode pembayaran non-tunai, dan transparansi informasi produk. Penelitian ini memberikan wawasan bahwa strategi komunikasi bisnis yang adaptif dan inovatif dapat memperkuat daya saing bisnis barang bekas dalam ekosistem bisnis digital yang kompetitif.
Merajut Citra di Media Sosial: Analisis Teori Masyarakat Tontonan Terhadap Gibran Rakabuming Raka Malik, Rahman; Habibi, Abdillah; Jasmine, Humaira; Putri, Karimah Kinanti
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol. 4 No. 02 (2025): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/dkm0za42

Abstract

Kemenangan pasangan Prabowo-Gibran tidak terlepas dari pengaruh sosok Gibran sendiri yang disebut sebagai perwakilan anak muda. Gibran merepresentasikan dirinya sebagai sosok yang berkepribadian asik, mengikuti tren anak muda, dan sering berinteraksi dengan pengikutnya di media sosial.  Tulisan ini bertujuan untuk melihat dan menganalisis bagaimana Gibran merajut citranya di media sosial melalui perspektif Teori Masyarakat Tontonan oleh Guy Debord. Penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif dengan analisis isi sebagai metodenya. Pengumpulan data dilakukan dengan mengidentifikasi jejak digital akun media sosial X Gibran seperti postingan, komentar, dan interaksi yang terjadi dalam forum atau platform media sosial.  Data penelitian studi literatur ini disajikan secara deskriptif. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Gibran merupakan seorang performer (orang yang tampil atau orang yang ditonton) yang sedang merajut citra dirinya (yang merupakan komoditas) di media-media seperti media sosial (panggung pertunjukan sang performer) untuk ditunjukkan kepada para spectator (orang yang mengikuti dan menonton sang performer) dirinya sehingga keduanya terikat pada relasi komoditas.
PENGARUH HASIL BELAJAR MATA KULIAH DAKWAH MODERN TERHADAP KEMAMPUAN BERDAKWAH DIGITAL MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM UNIVERSITAS IBN KHALDUN BOGOR Alifia Novi Wulandari; Santi Lisnawati; Nurman Hakim
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol. 4 No. 02 (2025): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/tpffgz04

Abstract

Perkembangan dakwah di era digital yang semakin pesat, di mana kemampuan berdakwah secara digital menjadi sangat penting bagi para da'i dan mahasiswa yang mendalami kajian komunikasi dan penyiaran Islam. Dengan kemajuan teknologi, platform digital seperti media sosial menjadi sarana utama untuk menyampaikan pesan-pesan dakwah. Namun, kemampuan berdakwah secara efektif di platform tersebut memerlukan pengetahuan dan keterampilan yang relevan, yang dapat diperoleh melalui pendidikan formal, seperti mata kuliah dakwah modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hasil belajar mata kuliah dakwah modern mahasiswa KPI dakwah, 2) Kemampuan berdakwah digital mahasiswa KPI dakwah, 3) Apakah ada pengaruh hasil belajar mata kuliah dakwah modern terhadap kemampuan berdakwah digital mahasiswa KPI UIKA Bogor. Penelitian ini adalah kuantitatif dan menggunakan teknik pengumpulan data sekunder dari hasil belajar siswa di mata kuliah dakwah kontemporer. Penelitian ini menggunakan sampel jenuh dari 22 responden. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas dan homogenitas; Hipotesis dilakukan dengan uji t, f, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar mata kuliah dakwah modern (X) mempengaruhi kemampuan berdakwah digital (Y). Perhitungan SPSS dengan hasil uji t (parsial) menunjukkan bahwa nilai signifikansi pengaruh hasil belajar mata kuliah dakwah modern (X) terhadap kemampuan berdakwah digital (Y) adalah 0.002, dan nilai t hitung 3.470 lebih besar dari nilai t tabel 1.717, yang menunjukkan bahwa ada pengaruh antar variabel.
Pengaruh Konten Humor @fadiljaidi Terhadap Pengurangan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Kotabumi Alya Hafidha
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol. 4 No. 02 (2025): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/pjqmfm94

Abstract

Penelitian ini berfokus pada analisis dan evaluasi bagaimana konten humor dari akun TikTok @fadiljaidi (Variabel X) dapat berdampak pada penurunan tingkat strs (Variabel Y) terhadap mahasiswa prodi ilmu komunikasi di Universitas Muhammadiyah Kotabumi. Stres yang berkaitan dengan kegiatan akademik merupakan tantangan umum yang dihadapi mahasiswa, oleh karena itu, pemanfaatan konten humor di media sosial dianggap sebagai mekanisme penanggulangan untuk mencapai relaksasi. Studi ini menerapkan meredologi kuantitatif eksplanatori melalui survei. Sebanyak 63 mahasiswa aktif yang dilibatkan sebagai sampel, yang dimana menggunakan teknik purposive sampling. Dari hasil analisis data melalui pengujian korelasi dan pengujian regresi linier sederhana. Temuan dari uji korelasi mengindikasikan interkoneksi positif yang sangat kuat dan bermakna antara Konten Humor Fdil Jaidi di TikTok dan Pengurangan Tingkat Stres Mahasiswa, sebagaimana ditunjukkan dari nilai koefisien korelasi sebesar 0,894. Koefisien derterminasi (r square) yang mencapai 0,721 menunjukkan bahwa 72,1% variasi dalan tingkat stress mahasiswa dapat diatribusikan pada konten humor Fadil Jaidi. Tingkat signifikan sebesar 0,000 yang dimana lebih rendah dari 0,05, dan nilai t hitung (12,547) yang melebihi t tabel (1,998), mengonfirmasikan adanya pengaruh yang substansial. Oleh karena itu, hipotesis  alternatif Ha terkonfirmasi, yang berarti konten humor @fadiljaidi memiliki kontribusi yang kuat dan signifikan dalam membantu mahasiswa mengurangi stres akademik.
Etika Komunikasi dan Transformasi Gaya Komunikasi Guru dalam Pembelajaran Berbasis Teknologi Nurngain, Alfan; Amin, Muhammad
ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Vol. 3 No. 02 (2024): Media dan Komunikasi Indonesia
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62022/2g5gte06

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mentransformasi lanskap pembelajaran sekaligus menuntut perubahan mendasar dalam gaya komunikasi guru. Permasalahan utama yang muncul bukan hanya terletak pada penguasaan teknologi, tetapi pada aspek etika komunikasi yang menyertai praktik pedagogis berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran etika komunikasi dalam mentransformasi gaya komunikasi guru pada pembelajaran berbasis teknologi, serta implikasinya terhadap pembentukan relasi edukatif dan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan sistematis dan analisis tematik terhadap sumber-sumber ilmiah bereputasi yang berasal dari buku akademik serta artikel jurnal terindeks SINTA dan Scopus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi gaya komunikasi guru bergerak dari pola komunikasi instruksional dan satu arah menuju komunikasi dialogis, reflektif, dan partisipatif yang berlandaskan nilai etika, seperti tanggung jawab moral, kesantunan digital, empati, dan keadilan komunikatif. Etika komunikasi terbukti berfungsi sebagai landasan normatif yang mengarahkan pemanfaatan teknologi agar tetap humanis dan berorientasi pada pengembangan karakter peserta didik. Temuan ini menegaskan bahwa keberhasilan pembelajaran berbasis teknologi sangat ditentukan oleh integrasi antara kompetensi pedagogik digital dan kesadaran etis dalam praktik komunikasi guru.