cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,774 Documents
 132   133   134   135   136 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Ludo dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Darussalam Desky, *Putri Rahmadani; Ibrahim, Husaini; Iswanto, Sufandi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i4.22711

Abstract

This research is entitled "Application of Cooperative Learning Model Type Teams Games Tournament (TGT) Assisted by Ludo Media in Increasing Students' Interest in Learning at SMA Negeri 1 Darussalam Aceh Besar". The problem in this study is the lack of student interest in learning. This study aims to determine the learning interest of class XI IPS students with the TGT type cooperative model assisted by Ludo media. The type of research used in this research is descriptive with a qualitative approach. The subjects of this study were students of class XI IPS, totaling 16 students. Data collection is done by observation and questionnaires. The results of observing student activities in the implementation of learning are 80% in the very good category. Student interest in the application of the Teams Games Tournament (TGT) cooperative learning model assisted by ludo media 22.25% answered strongly agree, 49.5% who hesitated answered agree, 18.7% answered doubtful, 6.7% answered disagree and 2.7% who answered strongly disagree with the proportion of 80% in the very good category. So it can be said that in the process of applying the TGT type cooperative model assisted by Ludo Media, it can increase students' interest in learning.
Sejarah Dan Perkembangan Pajak Horas Aulina Sitorus*, Friska Bunga; Kartika Gulo, Eva; Grace, Yaninta; Romayana Samosir, Kirisnani; Lubis, Namira; Diansyah, Arfan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25083

Abstract

Artikel ini merupakan hasil pengamatan dan penelitian yang ditulis  dengan menggunakan metodologi penelitian sejarah yang melewati 4 tahap pengerjaan yaitu mulai dari tahan heuristic, verifikasi ( kritik ekstern/kritik intern), identifikasi, dan historiografi atau penulisan kembali. Dengan berhasil melewatu keempat tahap tersebut, penullis berhasil menulis artikel yang berjudul “ Sejarah Perkembangan Pasar Horas “. Melalui hasil penelitian dan studi literature, penulis menyimpulkan bahwa bangsa Belanda memiliki peranan yang cukup penting dalam pembentukan pasar horas. Dengan bermula hanya bebrapa kios kecil yang berdiri di jalan wihelmina, bagaimana Seoharto mensejahterahkan masyarakat pedagang, aksi 1998, hingga saat ini saat dunia sedang dilanda musibah berupa COVID-19 mengukir sejarah khusunya dalalm b bidang ekonomi dan bidang sosial. Wawanca menunjukkan bahwa hubungan bsosial antara penduduk yang satu dengan yang lain sangatlah harmonis. Perbedaan etnis, agama maupun golongan tak membuat para pedagang harus takut barang dagangannya tidak laku. Hal tersebut telah terbukti melalui sejarah terbentuknya pasar horas sejak tahun 1917 tak satupun pernah terjadi perkelahian antar etnis yang satu dengan yang lain, antara agama maupun golongan. Hal tersebut menunjukkan bahwa pasar horas meruapakan daerah toleransi siantar yang sangat menghargai suku, etnis, maupaun agama lain.
Tradisi Kerapan Kerbau Dalam Kehidupan Sosial Budaya Tau Samawa di Kecematan Empang Kabupaten Sumbawa Sukarddin*, Sukarddin; Putri, Lilis
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.24746

Abstract

Tradisi Barapan Kebo ini baru ada setalah lahirnya Kabupaten Sumbawa pada tahun 1959 selang satu tahun tradisi ini ada dan sampai saat ini masih ada, tardisi ini merupakan suatu tradisi masyarakat agraris sumbawa termasuk Desa Jotang Beru Kecamatan Empang yang hingga kini masih hidup di “Tanah Samawa” (sebutan lain bagi kabupaten Sumbawa). Penelitian ini menggunakan metode kualitatifdeskriptifyang telah didapatkan melalui beberapa dari narasumber. Data dalam penelitian ini berupa rekaman yang dianalisis berdasarkan tanggapan masyarakat.Adapun hasil dari penelitian adalah Barapan Kebo atau karapan kerbau merupakan permainan rakyat yang ada di Pulau Sumbawa. Tradisi ini digelar oleh masyarakat Suku Samawa setiap menjelang musim tanam tiba. Konon ceritanya, Barapan Kebo merupakan acara selamatan yang muncul dari tradisi bertani masyarakat “Tanah Samawa”. Berangkat dari keinginan untuk menjadikan tanah yang mestinya siap ditanami padi sebanyak tiga kali. Dikarenakan jenis tanah di Pulau Sumbawa yang umumnya adalah tanah liat, maka Barapan Kebo diselenggarakan dengan tujuan untuk membantu petani dalam membajak sawah agar tanah yang akan ditanami dapat teroptimalkan dengan baik.
Persepsi Mahasiswa Non Muslim Universitas Muhammmadiyah Gombong terhadap Program Perkuliahan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) Handoko, Puji
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25563

Abstract

Pembelajaran AIK di PTM menempati posisi strategis dan menjadi ruh penggerak dan menjadi misi utama penyelenggaraan PTM. Pendidikan AIK juga sebagai identitas karakter civitas akademika PTM, yaitu sebagai muslim yang berkemajuan,berakhlakul karimah, berjiwa philantropis, memiliki jiwa kepemimpinan dan kepedulian terhadap persoalan umat dan bangsa. Mahasiswa non muslim menyatakan bahwa dirinya merasa nyaman dan tidak terbebani dengan kewajiban menempuh mata kuliah AIK yang notabene berbeda dari agama yang ia yakini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dengan focus pada penelitian ini adalah persepsi mahasiswa non muslim dan Perkuliahan AIK. Lokasi penelitian dilakukan di UM Gombong pada mahasiswa non muslim dari semua fakultas. Persepsi Mahasiswa non muslim terhadap program perkuliahan AIK Mahasiswa yang menjawab  22,22% tidak dan 77,76% setuju. Persepsi Mahasiswa non muslim tentang Ajaran Islam Setelah Mengikuti perkuliahan AIK mereka menyatakan bahwa semua hal dipelajari dalam Islam secara rigit, mereka pun faham bahwasanya hakikat manusia diciptakan Tuhan ke dunia fana ini adalah untuk beribadah dan sebagai khalifah, memberi manfaat bagi orang lain, bermuamalah secara baik. Persepsi mahasiswa non muslim Universitas Muhammadiyah terhadap program perkuliahan AIK, semua menyatakan mengikuti perkuliahan dikarenakan hal itu wajib dilakukan dan sudah menjadi konsekuensinya karena berkuliah di kampus Muhammadiyah.
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BOWLING KAMPUS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X IPA SMA NEGERI 1 INGIN JAYA Mayasari, Nopita; ,, Kusnafizal; ., Nurasiah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Strategi pembelajaran sangat memepengaruhi hasil belajar yang ingin dicapai oleh seorang guru. Untuk memperoleh hasil belajar siswa yang tinggi, salah satunya ialah penerapan strategi pembelajaran bowling kampus. Penelitian ini berjudul “Pengaruh Strategi Pembelajaran Bowling Kampus Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ingin Jaya”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Ingin Jaya yang berjumlah 156 siswa yang terdiri dari 6 kelas. Sampelnya adalah siswa kelas X IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 3 sebagai kelas kontrol yang masing-masing terdiri dari 22 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan tes, dokumentasi dan wawancara. Berdasarkan uji normalitas dan uji homogenitas terdapat perbedaan antara kelas eskperimen dan kelas kontrol nilai rata-rata yang diperoleh kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol yaitu 79,8:72,7. Berdasarkan uji hipotesis atau uji-t pada taraf signifikan α = 0,05 dengan derajat kebebasan (dk) = n1 + n2 – 2 = 22 + 22 – 2 = 42. Maka dari daftar distribusi t diperoleh ttabel = 2,02. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis, terima H0 jika t t1-1/2α. Karena thitung ttabel maka H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil pengolahan data yang telah dilakukan, diperoleh hasil uji-t yaitu nilai thitung = 3,19 dan nilai ttabel = 2,02. Berarti bahwa thitung ttabel  yaitu 3,19 2,02. Artinya penggunaan strategi pembelajaran bowling kampus berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada pembelajran sejarah. Faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi bowling kampus adalah siswa lebih aktif, kreatif dan tidak hanya menjadi pendengar pasif dari apa yang disampaikan guru tapi siswa juga terlibat secara langsung dalam proses belajar mengajar.
Analisis Yuridis Jenis Dan Kedudukan Peraturan Kepala Otorita Dalam Hirarki Peraturan Perundang Undangan Piyo, Sofyan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.24982

Abstract

Penelitian tersebut memiliki tujuan untuk mengetahui jenis dan keududukan peraturan kepala otorita dalam hirarki peraturan perundang undangan. Penelitian ini mengunakan penelitian normatif dengan menggunakan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Dari hasil analisis diketahui bahwa bahwa jenis dan hirarki peraturan kepala otorita dalam peraturan perundang undangan kurang jelas, hal ini dikarenakan peraturan kepala otorita apabila dilihat dari lembaga yang mengeluarkanya maka dapat dikategorikan kedalam jenis peraturan menteri karena otorita merupakan lembaga setingkat kementerian, akan tetapi apabila dilihat dari cakupan atau rungan lingkup keberlakuanya, maka peraturan kepala otorita memiliki kesamaan dengan peraturan kepala daerah yang keberlakuanya hanya ke dalam daerah tersebut dan tidak berlaku ke daerah lainya.
Political Communication Strategy for the Prosperous Justice Party (PKS) in Winning the 2019 Pekanbaru City DPRD Legislative Election Fitriani*, Liza; Nasution, Belli; Suyanto, Suyanto
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.24607

Abstract

Komunikasi politik adalah studi tentang bagaimana menciptakan, menyebarkan, dan mempengaruhi opini publik. Strategi komunikasi adalah salah satu cara untuk mengatur pelaksanaan sebuah proses komunikasi, mulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga evaluasiuntuk mencapai suatu tujuan. Peneliti memakai pendekatan kualitatif dengan metode diskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah informan. Pemilihan sampel dengan metode purposive sampling. Instrumen penelitian adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Objek penelitian adalah komunikasi politik PKS. Teknik analisa data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Teknik pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi. Perencanaan strategi komunikasi politik PKS dilakukan dengan mengenal calon pemilih potensial menyusun pesan kepada calon pemilih PKS, merancang isu sesuai profil calon pemilih PKS, menetapkan metode penyampaian pesan, mengidentifikasi saluran media komunikasi yang ada untuk memilih media yang paling tepat dan relevan, dan melakukan pertemuan langsung dengan calon pemilih. Pelaksanaan strategi komunikasi politik PKS Pekanbaru yaitu dengan melaksanakan program “gemar silaturahim tokoh/tetangga/kerabat” yang disingkat dengan GESIT; juga dengan awareness, interest, desire, action, dan satisfaction
Penggunaan Naïve Bayes dalam Implementasi Prediksi Tingkat Curah Hujan Nurmaulida*, Irma; Sunge, Aswan S; Zy, Ahmad Turmudi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.26402

Abstract

Perkiraan curah hujan telah menjadi salah satu masalah yang paling ilmiah dan teknologi menantang seluruh dunia pada abad terakhir. Hujan  adalah  sebuah  peristiwa  turunnya  butir-butir  air  yang  berasal  dari  langit  ke permukaan  bumi.  Hujan  juga  merupakan  siklus  air  di  planet  bumi. Definisi  hujan yang  lainnya  adalah  sebuah  peristiwa  Presipitasi  (jatuhnya  cairan yang  berasal  dari atmofer  yang  berwujud  cair  maupun  beku  ke  permukaan  bumi)  berwujud cairan. Hujan  membutuhkan  keberadaan lapisan atmosfer tebal supaya  dapat menemui suhu di atas titik leleh es di dekat dan di atas permukaan Bumi indonesia merupakan  negara dengan iklim hutan hujan tropis dengan ciri-ciri suhu udara yang hampir seragam, serta memiliki curah hujan yang tinggi yang terbagi rata di sepanjang tahun, Curah hujan memiliki pola yang tidak menentu sehingga sulit dilakukan prediksi dengan cara manual. Curah hujan  yang  cukup  besar  tidak  dapat  ditentukan  secara  pasti  namun  hal  ini  dapat  diperkirakan. Dengan demikian, adanya data mining memungkinkan mesin mengenali dan mempelajari pola data yang rumit. Maka dari  itu  pembelajaran  mesin  dapat  mempelajari  pola  data  curah  hujan  untuk  melakukan  prediksi, maka di lakukan sebuah penelitian prediksi curah hujan dengan metode naïve bayes dan Data yang di gunakan pada penelitian ini aalah data yang di ambil dari situs resmi BMKG Indonesia yang mana bisa di akses oleh semua kalangan baik itu kalangan anak-anak, remaja, dewasa bahkan orangtua.
Prospects and Challenges of Renewable Energy in Ethiopia With Special Focus on Trends and Practices Sawo, Bisrat Abera
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v9i2.30105

Abstract

This study aimed to explore the prospects and challenges of Renewable Energy in Ethiopia with a special focus on trends and practices. The study was conducted using a qualitative approach to understand the underlying problems of the topic holistically. The targets of the study included the Ministry of Water and Energy, the Ethiopian Energy Authority, the Ethiopia Water Technology Institute, and Ethiopian Solar Development Associations, which are responsible for leading the Renewable Energy sector of the country. A purposive sampling technique was used to collect data from sample respondents with rich experiences and exposure to Ethiopia's renewable energy sector's practices and trends through an in-depth interview, Focus Group Discussions (FGD), and document analysis of Renewable energy policy and strategy and Energy policy documents. The data were analyzed using thematic approaches. The findings revealed that Renewable Energy in Ethiopia has suffered from a lack of infrastructure and investment in renewable energy projects, technical and financial constraints in developing renewable energy technologies, regulatory and policy barriers, limited access to financing, and Intermittent nature of some renewable energy sources and challenges for grid integration and stability. Lack of strong and committed leadership is also a core problem in supporting the sector. Based on these findings, the researcher suggested that the leadership on renewable energy in Ethiopia needs to be characterized by a commitment to policy and regulatory framework implementations that support the sector's sustainable development. By formulating clear and supportive policies, the government seeks to create an enabling environment for renewable energy deployment, attract investment, and ensure the long-term viability of renewable energy projects. Overall, in alignment with the government's commitment to advance renewable energy concerning the country's broader development objectives and underscoring the transformative potential of clean energy in driving Ethiopia's sustainable growth and prosperity; the countrys leadership perspective on renewable energy needs to reflect a comprehensive and multifaceted approach that encompasses energy access, environmental sustainability, economic development, technological innovation, regional cooperation, affordability, and policy support.
The Effectiveness of Image Media to Improve Students' Poetry Writing Skills Puspita*, Laurensia Elya; Monika, Santy; Ramli, Ratu
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.28868

Abstract

This study aims to describe the effectiveness of image media in improving poetry writing skills. The focus of the research is students' skills in writing poetry through image media with a pre-experimental design research type. The aim is to see the effectiveness of image media in improving students' skills in writing poetry through a group pretest-posttest design. In this study there was only one study group and no comparison group, only an initial test and a final test were carried out before and after using image media. The data in this research are the results of students' pretest and posttest scores. The data source is class XI students at SMKN 2 Merauke. After the data is obtained, it is then analyzed using descriptive statistical techniques and inferential statistics. The pretest results of students' poetry writing assignments without using image media are classified as low with an average score of 62. The post-test results of students' poetry writing assignments without using image media are classified as high with an average score of 86. The use of image media influences student learning outcomes and is effective in improving students' poetry writing abilities.

Page 134 of 178 | Total Record : 1774

 132   133   134   135   136 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities Vol. 11 No. 2 (2026): Example Vol. 11 No. 1 (2026): February Soial and Humanities Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol. 10 No. 4 (2025): October, Social Issues and Education Issues Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue