cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,774 Documents
 147   148   149   150   151 
Legal Consequences Of Notary Deeds Signed By Parties Under The Influence Of Alcohol Tornado*, Anang Shophan; Nurunnisa, Nurunnisa; Azmi, Muhammad Fikri
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.26352

Abstract

The notary has the authority to make authentic deeds and required to be professional, Article 1320 of the code of Civil law regulates the conditions for the validity of an agreement, one of which is subjective conditions is legal proficiency of the parties, but what if the notary lets one of the parties be under the influence of alcohol and make an authentic deed. So, the research aimed to find out how the status of the deed signed by the party who is under the influence of alcohol are and what are the legal consequences of a Notary who deliberately allows a party to be under the influence of alcohol. The result is that first, The deed becomes an underhanded deed and can then be cancelled because the condition influenced by the alcohol is not legally competent because the element of being able to perform legal acts is lost due to mental state, namely the lack of awareness of the party due to the influence of alcohol so that it does not fully use common sense when signing in the Notarial deed. Second, the notary may be subject to administrative sanctions in Article 85 of the Notary Law, namely verbal reprimand, written reprimand, temporary dismissal, honourable dismissal, or dishonourable dismissal. A notary can also be subject to civil or criminal sanctions if proven to have committed an unlawful act on the authentic deed that the notary has made.
Pebelajaran Menulis Puisi Bebas Di Kelas X Dengan Menggunakan Teknik Kolaborasi Selamet, Rahmat
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25862

Abstract

Kurang mampu menlis dan tidak gemar berapresiasi sastra adalah penyakit malas siswa yang banyak menimbulkan permasalahan atau kesenjangan dalam mencapai tuntutan pada setiap pelajaran di sekolah pada umumnya, sehingga merosotnya nilai moral yang diciptakan seperti tauran antar siswa, kenakalan remaja, dan lainya. Dari kesenjangan lain sebagian besar siswa kurang mampu menulis puisi bebas dalam hal berapreasi sastra yang menjadi target pembelajaran. Untuk mengatasi masalah diatas maka digunakan teknik kolaborasi sebagat teknik pelajaran yang bersahabat.  Pokok masalah yang diajukan, diantaranya (1) bentuk perencanaan; (2) langkah-langkah pelaksanaan; dan (3) perubahan kemampuan siswa. Tujuannya adalah untuk mendeskripsikan hasil penelitian untuk menjawab tiga pokok masalah tersebut. Untuk itu penelitian digunakan metode deskriptif. Hasil penelitian diperoleh melalui beberapa teknik pengumpulan data diantaranya; (1) teknik telaah pustaka; (2) teknik observasi; (3) teknik pembelajaran; dan (4) teknik tes. Data hasil penelitian ini kemudian dianalisis dengan alat ukur masing-masing. Hasil analisis dan deskripsi tersebut, dapat diambil untuk simpulan untuk menjawab pokok masalah penelitian, sebagai berikut. Dari observer I diperoleh rata-rata nilai 3,7 dan observer II diperoleh rata-rata 3,6 kedua rata tersebut menunjukan katagori baik. Putaran I dibuktikan oleh adanya selisih nilai rata-rata antara nilai prates dengan pascates sebesar 2,85. Pada putaran ke II, selisih antara nilai rata-rata prates dan pascates mencapai nilai rata-rata 1,6. Pada putaran ke III terjadi selisih nilai rata-rata antara nilai prates dan pascates yaitu 0,9. Pada putaran IV terjasi selisih nilai rata-rata antara nilai prates dan pascates yaitu sebesar 1,7.
Strength of Proof of Deeds Stored Digitally Zainuddin*, Zainuddin; Ikhsan, Dadang Fathul
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25744

Abstract

Implicitly, the deposit of the minutes of the deed is contained in Article 16 paragraph (1) letter g of the Notary Position Act, which states that the Notary must bind the deed every month. However, the effectiveness of manual storage must be reviewed because it is at risk of fire, natural disasters, is not cost-effective, does not save space, and makes it difficult for Notaries to re-find old deeds that they have made if necessary. Digital storage is a new solution, however, regarding the rules for digitally storing minutes, there is no legal vacuum and the legal certainty is questioned, coupled with Article 5 paragraph (4) letter b of the Electronic Information and Transaction Law which is indicated to make digital storage difficult and making the proof of minutes stored digitally weak. The purpose of this study is to find out about the form of storing minutes of deeds that are stored digitally and to know the strength of proof of minutes of deeds that are stored digitally. This legal research is a normative legal research. The approach in this research is a statutory approach and a conceptual approach. The form of digital Minuta Deed storage is by using sheet scanning on the Minuta Deed, then storing it in a secondary storage device and can also save it using a storage service. In general, the strength of proof of the Minutes of Deed that is stored manually is the power of proof that is perfect and binding. Meanwhile, the minutes that are stored digitally have the power of proof such as an underhand deed. So that the storage of the Minutes of Deed digitally only functions as back up data, does not have the same evidentiary power as the Minutes of Deed and Copies of the deed, because digital documents in the notarial field are not recognized as legal evidence in Article 5 paragraph (4) letter b of the Law. Law on Information and Electronic Transactions
Tanggung Jawab Hukum Bagi Selebgram Yang Mempromosikan Produk Ilegal (Endorse)” Elmasia Pertiwi*, Anastasia Britzyana; Barkatullah, Abdul Halim; Saprudin, Saprudin
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25230

Abstract

Tujuan Penelitian ini ada lah Untuk mengetahui dapat atau tidak dimintai pertanggung jawaban secara hukum ketika seorang selebgram yang mempromosikan produk kosmetik ilegal. Serta mengetahui bentuk dari tanggung jawab seorang selebgram terhadap produk ilegal yang dipromosikannya. Metode yang digunakan adalah metode Penelitian Hukum Normatif dengan Pendekatan Peraturan Perundang, Undangan, Pendekatan Kasus , pendekatan historis (historical approach), pendekatan komparatif (comparative approach), dan pendekatan konseptual. Hasil dari Penelitian ini adalah Berdasarkan pembahasan yang telah diuraikan di atas, dapat disimpulkan bahwa salah satu jenis pelanggaran yang paling sering dilakukan oleh selebgram ialah menyebarkan informasi yang salah dan memberikan ulasan yang menyesatkan. Jika tidak ada aturan yang jelas, maka UUPK yang relevan dapat dikontruksikan terhadap tanggung jawab hukum. Namun berdasarkan pasal 1367 KUHPerdata, selebgram tidak dapat dimintai pertanggungjawaban atas barang yang berada di bawah pengawasannya, yaitu produk kosmetik tersebut, kecuali pelaku usaha
Paradoks Demokrasi Dalam Pengisian Jabatan Presiden Secara Langsung Pasca Reformasi Erham*, Erham; Wutsqah, Urwatul
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.24857

Abstract

Paradoks demokrasi semakin mengkhawatirkan menyisakan sebuah persoalan masalahnya, apakah pemilu demokratis akan melahirkan pemerintahan yang demokratis juga. Rupanya, publik kini sedikit banyak meragukan soal logika turunan demokratisasi pemilu melahirkan demokratisasi kekuasaan beriku pemilu hari ini dibayang-bayangi oleh kartel politik, yang akan mengancam demokrasi Indonesia. khusus mengenai demokrasi indonesia dalam soal demokrasi langsung untuk memilih presiden dan wakil presiden benarkah kedaulatan rakyat sudah terwujud dalam kehidupan politik., ekses negatif dari pelaksanaan demokrasi langsung (direct democracy) dalam arti pengisian jabatan presiden dan wakil presiden oleh rakyat penuh karut marut dan kegaduhan hal ini hampir dapat dipastikan sebagian besar kalangan yakni rakyat Indonesia belum dewasa atau dalam arti kata belum ada kematangan guna memahami demokrasi. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana pelaksanaan demokrasi yang eksis sekarang ini adalah demokrasi yang diadopsi dari Negeri barat yang ternyata tidak sesuai dengan kekhasan dan karakteristik bangsa Indonesia perihal pengisian jabatan Presiden dan Wakil Presiden. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian yuridis normatif. Dengan mengunakan tiga model pendekatan yaitu, Pertama, pendekatan perundang-undangan (statute approach), Kedua, pendekatan sejarah (historis approach), dan ketiga, pendekatan konseptual (conceptual approach), yaitu mendekati permasahan dari sudut konseptual. Hasil penelitian menujukkan bahwa Hasil penelitian menunjunkkan bahwa demokrasi di indonesisa sejatinya menganut konsep demokrasi perwakilan dalam pengisian jabatan Presiden dan Wakil Presiden sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari sila keempat, pancasila yanki asas permusyawaratan/perwakilan.. Sila keempat dari Pancasila sangat erat kaitannya demokrasi yang sesuai dengan karakteristik keindonesia. Konsepsi permusyawaratan perwakilan dalam Pancasila sesuai dengan semangat penyusunan konstitusi yakni berlandaskan sistematik negara kekeluargaan.
Pedagogical Competence Of Teachers In Managing The Learning Process Huda, Wahyul
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i3.24786

Abstract

The purpose of this research is to interpret teachers' pedagogical competencies in instructional management. This study uses a qualitative descriptive method in the form of a literature review (library research), which primarily utilizes books and other literature as its main objects. The results of this research consist of sub-competencies of pedagogy that teachers should possess in instructional management. Pedagogical competence refers to a teacher's ability in managing students' learning processes, which includes, at the very least, understanding educational insights or foundations, understanding students, curriculum/syllabus development, instructional design, educative and dialogic teaching implementation, utilization of instructional technology, evaluation of learning outcomes, and student development to actualize their various potentials. 
Penerapan Pendekatan Contextual Learning dalam Mempelajari Tempat Hidup Makhluk Hidup Dapat Meningkatkan Nilai Belajar Siswa kelas II SDN 15 Teupah Selatan Zaili, Zaili
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i3.21828

Abstract

Pendekatan kontekstual dapat meningkatkan nilai siswa pada materi perubahan pada benda. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah mengetahui penerapan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan nilai siswa dalam mempelajari materi mempelajari berbagai tempat mahluk hidup  di kelas II.  Subjek penelitian tindakan kelas adalah siswa-siswi  kelas  II  SDN 15 Teupah Selatan  berjumlah 22 orang siswa dengan rincian 12 orang siswa laki-laki dan 10 orang siswa perempuan Prosedur penelitian tindakan kelas ini yaitu menerapkan II siklus  yaitu di awali dengan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:  Siklus  I pertemuan 1 di atas menunjukan nilai rata-rata pada aspek afektif C, Aspek kognitif 6,73 dan aspek psikomotor 6,73. Untuk nilai ketuntasan secara klasikal mencapai 40,91%  pertemuan ke 2 nilai rata-rata afektif  C, kognitif 6,95dan psikomotor 6,95. Nilai ketuntasan secara klasikal mencapai 63,64 %.  Siklus  II  ini  nilai rata-rata siswa menunjukkan bahwa aspek afektif B, aspek kognitif 7,23 dan aspek psikomotor 7,23. Nilai ketuntasan belajar mencapai 77,27%. Pertemuan ke 2 perubahan dengan nilai rata-rata aspek afektif  B, aspek kognitif 7,42 aspek psikomotor 7,41. Nilai ketuntasan belajar secara klasikal mencapai 86,36%. 
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Pada SD Negeri 2 Kema Kabupaten Minahasa Utara Ningsy Tangkudung*, Ernny; Usoh, Elni J.; M Sumual, Shelty D.
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25035

Abstract

Manajemen berbasis sekolah (MBS) telah menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kreativitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses penyusunan perencanaan, pelaksanaan, partisipasi masyarakat, dan faktor pendukung dalam pelaksanaan MBS di SD Negeri 2 Kema, Kabupaten Minahasa Utara. Metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif digunakan dalam penelitian ini dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru di SD Negeri 2 Kema. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses perencanaan dalam penerapan MBS meliputi penetapan visi, misi, tujuan, dan sasaran, serta melakukan asesmen tentang kekuatan, hambatan, peluang, dan tantangan yang dihadapi sekolah. Pelaksanaan MBS di SD Negeri 2 Kema meliputi penyusunan RAPBS, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, dan melibatkan komite sekolah. Partisipasi masyarakat atau komite sekolah memiliki tugas dan fungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan di satuan pendidikan. Faktor pendukung dan penghambat implementasi MBS di SD Negeri 2 Kema meliputi dukungan dari warga sekolah, wali siswa, dan komite sekolah, serta adanya kerjasama dengan pihak lain dalam mencari dana dan ekstrakurikuler.
Dampak Keberadaan Majelis Taklim terhadap Kehidupan Sosial di Dusun Buin Pandan, Desa Karang Dima, Kecamatan Labuhan Badas, Kabupaten Sumbawa Supriadi*, Supriadi; Rahman, Miftahur
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25306

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keberadaan Majelis Taklim dan dampak keberadaan Majelis Taklim terhadap kehidupan sosial. Jenis penelitian kualitatif. Lokasi Penelitian Dusun Buin Pandan Desa Karang Dima Kecamatan Labuhan Badas Kabupaten Sumbawa. Teknik analisis dengan menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Adapun yang menjadi arah orientasi Majelis Taklim Al-Kautsar seperti: sebagai tempat membina dan mengembangkan ilmu serta keyakinan agama, sebagai ruang silaturahmi dan kontak sosial, serta sebagai media meningkatkan kesadaran dan kesejahteraan rumah tangga, 2. Dampak dari keberadaan mejelis taklim Al-Kautsar kemudian memberikan berbagai perubahan-perubahan dalam masyarakat itu sendiri. Adapun yang bentuk-bentuk perubahan yang terjadi meliputi: perubahan pola pikir, perubahan cara berpakaian dan sikap dalam proses interaksi sosial, adanya rasa solidaritas antar masyarakat dalam membantu orang-orang yang kurang mampu, terjalinnya silaturahmi sesama masyarakat.
Implementasi Kebijakan Pemilihan Wali Nagari Melalui Electronic Voting (E-Voting) Di Kabupaten Agam Ayu Lestari*, Novindia; Syamsir, Syamsir; Frinaldi, Aldri
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.24901

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui lebih dalam mengenai pelaksaaan kebijakan pemilihan wali nagari di Kabupaten Agam dengan menggunakan E-Voting yang telah diimplementasikan dalam 3 kali pelaksanaan. Penelitian memakai jenis penelitian kualitatif deskriptif yang dapat menggambarkan secara mendalam terkait masalah yang diteliti. Dianalisis dengan menggunakan Van Metter dan Van Horn (1975) yang memiliki 6 varibel untuk mempengaruhi suatu implementasi. Selain itu, studi ini memanfaatkan konsep e-voting Crannor dan Cytron, yang menggabungkan tiga desain tambahan—Kenyamanan, Fleksibilitas, dan Mobilitas—dengan empat desain e-voting utama Akurasi, Privasi, Kebal, dan Verifikasi. Temuan penelitian menjelaskan dan mendeskripsikan bagaimana e-voting digunakan untuk memilih wali desa di Kabupaten Agam. Meskipun terdapat beberapa tantangan, penggunaan pemungutan suara elektronik dalam pemilu telah dilakukan secara optimal. Meskipun indikator akurasi, privasi, kebal, dan verifiabilitas sudah terpenuhi, indikator kemudahan dan fleksibilitas belum berhasil diterapkan, dan indikator mobilitas belum terpenuhi karena metode yang digunakan tidak memiliki kemudahan akses jaringan

Page 149 of 178 | Total Record : 1774

 147   148   149   150   151 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities Vol. 11 No. 2 (2026): Example Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol. 10 No. 4 (2025): October, Social Issues and Education Issues Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue