cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,715 Documents
 3   4   5   6   7 
Metode Inquiry Mempengaruhi Meningkatkan Kreativitas Belajar Makna Iman Kepada Kitab Allah Siswa Kelas II TPHP SUPM Negeri Ladong Muhammad Syauqi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i2.21023

Abstract

Kreativitas belajar dapat ditiingkatkan melalui penerapan metode Inquiry suatu metode yang dapat membangun minat  belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah    untuk penerapan teori-teori baru dalam penerapan metode inquiry dalam mempelajari Makna Iman Kepada Kitab Allah yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas  II TPHP SUPM Negeri Ladong Tahun Pelajaran 2021/2022. Subjek penelitian ini adalah Siswa-siswi kelas  II TPHP SUPM Negeri Ladong Tahun Pelajaran 2021/2022 berjumlah 20 orang siswa terdiri dari 10 orang laki-laki dan 10 orang perempuan. Prosedur penelitian melakukanplan,action, observation dan refleksi. Hasil penelitian Hasil tindakan siklus I peretmuan ke 1 nilai rata-rata pada pengamatan asepk afektif C, Aspek Kognitif 6,5 dan Aspek Psikomotor 6,3. Nilai ketuntasan belajar mencapai 25%. Pertemuan ke 2 maka nilai rata-rata pada aspek afektif C aspek kognitif 6,75 dan aspek psikomotor 6,65. Nilai ketuntasan belajar mencapai 50%.  Siklus II pertemuan ke 1 nilai rata-rata  pada aspek afektif C, aspek kognitif 7.1 dan aspek psikomotor 6,95. Untuk nilai ketuntasan belajar mencapai 65%. Pertemuan ke 2 nilai rata-rata aspek afektif B, aspek kognitif 7,4 dan aspek psikomotor 7,2 nilai ketuntasan  belajar mencapai 80%.
SOSIAL EKONOMI PEDAGANG IKAN DI PELABUHAN LAMPULO BANDA ACEH TAHUN 2005-2015 Qadriansyah Qadriansyah; Husaini Ibrahim; Alamsyah Alamsyah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul “Kehidupan Sosial Ekonomi Pedagang Ikan di Pelabuhan LampuloBanda Aceh, 2005-2015”. Kajian ini di latar belakangi oleh tingkat kesejatrahan sosialekonomi pedagang ikan di kawasan pelabuhan Lampulo. Penelitian ini bertujuan untukmenjawab permasalahan: (1) bagaimana tingkat kesejatrahan kehidupan sosial ekonomipedagang ikan di pelabuhan Lampulo Banda Aceh, 2005-2015, (2) faktor-faktor apa sajayang mempengaruhi tingkat kesejatrahan sosial ekonomi pedagang ikan di pelabuhanLampulo.Berdasarkan dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa: (1) jika di lihatberdasarkan pendapatan ternyata sebagian besar pedagang ikan di pelabuhan Lampulotermasuk kedalam kategori tidak miskin, serta sebagian besar pedagang ikan di pelabuhanLampulo menjalin hubungan dan interaksi yang baik antara sesame pedagang ikan akibatadanya kebersamaan dan rasa seperjuangan menjadi pedagang ikan. (2) ada beberapafaktor yang mempengaruhi tingkat kesejatrahan pedagang ikan diantaranya adalah faktormodal, faktor waktu seperti keadaan ikan yang masih segar serta musim atau harga danyang paling penting adalah faktor kepercayaan.Kata Kunci: Kehidupan Sosial Ekonomi, Pedagang Ikan.
PERKEMBANGAN POS KEADILAN PEDULI UMAT (PKPU) ACEH (2004 – 2016) M. Yunus; Mawardi .; Anwar Yoesoef
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThis research raises the issue of how the Development of PKPU Aceh, 2004-2006. The purpose of this research is (1) to know the background of PKPU Aceh (2) the development of PKPU Aceh and (3) why PKPU still exist in Aceh after recontruski and rehabilitate Aceh. The data of this research are sourced from primary and secondary source, data collecting is done by four ways, that is literature study, observation, interview and documentation. The method used is descriptive and critical historical method with qualitative approach. The result of this research are (1) The Development of Aceh's Justice Peduli Peduli (PKPU) since 2004-2016 has brought changes to the social life of the people in Aceh. Especially the life of the poor / needy, orphans and the dhuafa. They are routinely trained through training, providing business capital, for orphans provided dormitory and free education to the level of higher education. (2) PKPU currently routinely manages humanitarian programs for the community from education, economy, health, emergency response, social and orphan. During 12 years of work in Aceh PKPU has become more widespread and global, showing real and professional work in humanitarian events in various places. and (3) Community's trust to PKPU is still very high, it is proven that the management of funds from the community both zakat, infak and alms as well as corporate CSR funds are entrusted the same PKPU. It is suggested that this research can benefit from what has happened. That is why the history of PKPU must also be written, hopefully can inspire various elements of society to continue to contribute and play an active role in tackling various natural disasters, social problems and humanitarian tragedy. Keyword: PKPU National Humanitarian Agency.
The Role of PPKN Teachers in the Formation of Student Discipline at SMA Negeri 2 Binjai in the Development of Pancasila and Civic Education Subject Matter Zuraidah Adlina*; Anju Nofarof Hasudungan; Surya Aymanda Nababan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26944

Abstract

This study aims to examine the role of PPKn teachers in the formation of student discipline at SMA Negeri 2 Binjai. This research uses qualitative research with a descriptive approach. The subjects in the study were all PPKn teachers and students who violated discipline at SMA Negeri 2 Binjai. Data collection techniques used include observation, interviews and documentation. The data analysis techniques are by reducing data, presenting data and verifying data. The results of this study show that the role of PPKn teachers in the formation of student discipline at SMA Negeri 2 Binjai, by improving discipline so that students do not commit violations, rules, and providing an understanding of discipline. As for the exemplary forms of PPKn teachers in fostering student discipline at SMA Negeri 2 Binjai, by setting good examples such as teachers must be disciplined, teachers must be responsible and teachers must be authoritative.
Can Trade Defence Instruments Address Social Issues? Rumondang Puji Nur Suci*; Ernesto Simanungkalit
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26296

Abstract

Trade has been linked to social issues in many instances, such as the promotion and protection of human rights, labour rights, and the preservation of the environment. This linkage can take the form of international cooperation between governments, or it can be unilateral in nature. In this paper, we will discuss the issue of using trade policy, in particular TDIs, to address social issues and climate change. We will start by having a general understanding of how to link trade policy to non-trade issues. We will then discuss the different approaches that governments have taken in linking trade with non-trade issues, including the rationale behind those decisions. Finally, we will reflect on the use of TDIs in addressing social issues, with a focus on the EU's anti-dumping and anti-subsidy regulations.This paper will contribute to the literature on the use of trade policy to address social issues by providing a comprehensive overview of the different approaches that have been taken, as well as the challenges and potential impact of using TDIs in this context.
Implikasi Konflik Partai Politik Terhadap Paradigma Pemilih Pemula Menjelang Pemilu 2024: Studi Pada Mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo Sukarman Kamuli*; Sainudin Latare; Yayan Sahi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.26413

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis implikasi konflik partai politik terhadap paradigma pemilih pemula (Mahasiswa UNG) menjelang pemilu 2024, yang diamati dari dua aspek, yaitu aspek kognitif dan aspek afektif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode survei sebagai alat pengumpulan data. Hasil temuan menunjukkan bahwa konflik partai politik berdampak signifikan terhadap pandangan dan sikap pemilih pemula dalam memahami dan merespons proses politik. Dalam aspek paradigma kognitif, hasil survei mengungkapkan sebanyak 48% pemilih pemula tetap aktif mengikuti perkembangan politik meskipun partai politik mengalami konflik. Namun, di sisi lain, sebanyak 48% pemilih pemula kehilangan minat dalam mengikuti perkembangan partai politik karena dipengaruhi oleh konflik yang terjadi dalam partai politik itu sendiri. Sejumlah kecil responden (3,7%) tidak memberikan tanggapan terkait pandangan mereka. Hasil ini mengindikasikan adanya variasi pandangan dan tingkat keterlibatan pemilih pemula dalam menghadapi konflik partai politik. Sementara itu, dari aspek paradigma afektif, hasil survei menunjukkan bahwa sekitar 63% pemilih pemula dari mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo (UNG) kehilangan minat terhadap partai politik akibat dari adanya konflik partai politik. Meskipun begitu, sebanyak 22% pemilih pemula masih menunjukkan minat terhadap partai politik, sementara 15% sisanya tidak memberikan jawaban terkait sikap mereka. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konflik partai politik memiliki dampak yang signifikan terhadap paradigma pemilih pemula dalam aspek kognitif dan afektif. Oleh karena itu, langkah-langkah perbaikan dan pendidikan politik di kalangan pemilih pemula perlu dilakukan untuk memastikan partisipasi politik yang lebih aktif dan kesadaran politik yang lebih baik di masa depan.
Analisis Kualitas Terjemahan Kalimat Yang Mengakomodasi Strategi Kesantunan Tindak Tutur Direktif Menyuruh (Perintah) Dalam Film Serigala Langit Arliva Ristiningrum*; Djatmika Djatmika
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25827

Abstract

Artikel ini menganalisis tindak tutur direktif menyuruh (perintah) yang terdapat pada Film serigala Langit. Film ini merupakan film tema militer atau peperangan yang muncul banyak tindak tutur direktif menyuruh (perintah). Dalam tindak tutur tersebut akan menggunakan berbagai tindak kesantuanan untuk meminimalisir Tindakan mengancam muka (FTA). Strategi kesantuan yang banyak digunakan dalam film ini adalah Bald on Record dimana ditemukan 50 data, 13 data menggunakan strategi kesantunan positif, 6 data menggunakan strategi kesantunan negative, dan 1 data menggunakan strategi kesantunan off record. Kualitas penerjemahan tindak tutur direktif menyuruh (perintah) dengan strategi kesantunan tersebut ditemukan 2 data yang mengalami pergeseran baik tindak tuturnya maupun strategi kesantunan yang digunakan untuk meminimalisir FTA.
Strategi Guru Fiqih Dalam Meningkatkan Praktik Shalat Berjamaah Pada Siswa Madrasah Aliyah Adesta Dellya Pradani*; Zaenal Abidin
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25184

Abstract

The purpose of this observation is to know what are the strategies used by fiqh teachers as well as factor supporters and obstacles in enhancing practical experience Salat congregates with students at MAN Wonogiri. The research of this study is a field research (field research) using qualitative methods with a descriptive approach. This observation was carried out at MAN Wonogiri with interview and observation data collection techniques to obtain the desired data. To determine the validity of the data using strategy and method triangulation. Data were analysed using an interactive model with the stages of data collection, data condensation, data presentation, verification and drawing conclusions. The results of observing the teacher's strategy jurisprudence to enhance practical experience Salat in congregation with students at MAN Wonogiri with the lecture method and the advice method. Supporting factors, namely: encouraging students to pray in congregation is awareness of the virtues of praying in congregation, self-awareness as a devout Muslim of their obligations, the existence of a mosque, a place for ablution, and toilets which are the main facilities. obstacle factor in terms of namely; there are students performing congregational prayers just wanting to get additional grades or are afraid of punishment or sanctions., lack of attention from parents.
Implementasi e-Goverment di Kabupaten Sijunjung: Studi Kasus Aplikasi Si Sutan Mudo Julharya Adrika*; Aldri Frinaldi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.24947

Abstract

Elektronik government adalah pemanfaatan teknologi informasi yang digunakan oleh pemerintah dalam pemberian pelayanan kepada masyarakat dan juga untuk mempercepat pencapaian kinerja pemerintah yang efektif maupun efesien. Implementasi e-government tujuannya adalah untuk percepatan pelayanan dan juga membantu pemerintah dalam menjaga hubungan antara pemerintah dengan warga, dengan pelaku usaha dan antar sesama instansi pemerintah. E-government mulai diperkenalkan pada awal tahun 1990-an, akan tetapi penggunaan konsep dan teknologi e-government di berbagai negara berbeda-beda, tergantung pada kemampuan teknologi dan kebutuhan masyarakat. Melalui Inpres nomor 3 tahun 2003 telah mendorong pemerintah baik ditingkat nasional maupun ditingkat daerah untuk mengaplikasikan e-government dilingkup pemerintahannya masing-masing. Di kab. Sijunjung, dalam rangka mewujudkan e-government dan mempercepat pelayanan kepada masyarakat, telah dibangun beberapa aplikasi, salah satunya adalah Si Sutan Mudo yaitu Sistem Informasi Persuratan Mudah Dan Otomatis yang telah dibangun pada tahun 2021 dan telah diassesment dan terverifikasi oleh BSSN guna menghindari kejahatan siber. Si sutan mudo ini juga telah menerima sertifikat HAKI (Hak Kekayaan Intelektual) dari Kemenkumham RI. Aplikasi Si Sutan Mudo sudah digunakan oleh seluruh perangkat daerah yang ada, dan juga beberapa nagari. Setiap aparatur juga telah dibekali Tanda Tangan Elektronik dari BSrE, hal ini keaslian dokumen dapat terjamin.
Strategi Pembelajaran Tahfizh dalam Meningkatan Kemampuan Membaca, Menghafal dan Menulis Al-Qur’an dengan Menggunakan Media Buku Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) siswa kelas VIII Di MTsN 1 Kota Bengkulu. Icha Rezyika*; Alimni Alimni
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.23917

Abstract

Penelitian ini bertujuan agar proses pembelajaran tahfizh dalam meningatan hafalan, menulis dan membaca al-qur’an dengan menggunakan media buku baa tulis al-qur’an dapat memberian hasil yang baik bagi generasi selanjutnya. Maka dalam proses pembelajaran harus disertai dengan strategi belajar. Stategi pembelajaran menulis, strategi menghafal dan strategi menulis. Dengan adanya strategi pembelajaran yang bai dapat menghasilkan dan meningkatkan hafalan siswa Mts N 1 Kota Bengkulu.  Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penekanan terhadap komponen program pengajaran antara lain berpusat pada pengajar (guru), peserta didik (siswa), teknik yang digunakan ceramah diskusi, dan teknik team teaching. Dan diperoleh hasil bahwa guru memberi contoh bagaimana cara dalam menghafal dan pengucapan ayat-ayat yang akan dihafal seara berulang-ulang dengan cara ini akan memudahkan siswa dalam menghafal serta dalam menulis al-quran siswa dengan menggunakan buku btq siswa menggunakan metode follow the line yaitu menggikuti garis atau huruf yang sudah ada kemudia ditebalkan kembali. Dan untuk membaca siswa akan dipanggil satu persatu dan membacakan ayat al-qur’an.  

Page 5 of 172 | Total Record : 1715

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue