cover
Contact Name
Sumianto
Contact Email
jurnalgreen@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
sumianto@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23, Bangkinang Kota, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indo Green Journal
ISSN : 30252679     EISSN : 30254574     DOI : https://doi.org/10.31004/green
Indo Green Journal is published by Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. Indo Green Journal is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of scientific and technology (religious sciences, humanities sciences, social science group, natural sciences, formal science, applied sciences). All publications in the Indo Green Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. Indo Green Journal is a national journal with e-ISSN: 3025-4574, and p-ISSN: 3025-2679 is free of charge in the submission process and review process. Indo Green Journal publishes articles periodically four a year, in March, June, September, and December. Indo Green Journal uses Turnitin plagiarism checks, Mendeley for reference management and supported by Crossref (DOI) for identification of scientific paper.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 547 Documents
Hubungan Kekuatan Otot Lengan dengan Hasil Servis Bawah Bola Voli Siswa SMPN 3 Batang Gansal Rosinah Rosinah; Prima Antoni; Hamzah Hamzah
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.699

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dengan hasil servis bawah bola voli pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Batang Gansal Indragiri Hulu. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian terdiri atas 12 siswa laki-laki yang ditetapkan melalui total sampling. Kekuatan otot lengan diukur menggunakan tes push-up selama satu menit, sedangkan hasil servis bawah diukur melalui lima kali percobaan servis menuju area sasaran. Data dianalisis menggunakan korelasi Product Moment Pearson dan uji t pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan skor kekuatan otot lengan berada pada rentang 24–38 repetisi dengan rata-rata 31,17±4,45 repetisi. Skor hasil servis bawah berada pada rentang 17–25 dengan rata-rata 21,00±2,73; sebanyak 58,33% siswa berada pada kategori sangat baik dan 41,67% pada kategori baik. Analisis korelasi menghasilkan dan hitung = 20,26, lebih besar daripada tabel = 2,228. Disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif, sangat kuat, dan signifikan antara kekuatan otot lengan dengan hasil servis bawah bola voli. Temuan ini menegaskan perlunya pengintegrasian latihan penguatan otot lengan dengan pembelajaran teknik servis bawah.
Kebijakan Pendidikan Islam dalam (Radikalisme, Gender, Narkoba, Inklusi, dan Inovasi) Faruq Abdur Rouf
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan pendidikan Islam dalam menghadapi berbagai tantangan kontemporer, yaitu radikalisme, kesetaraan gender, penyalahgunaan narkoba, pendidikan inklusi, dan inovasi pendidikan. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data diperoleh dari artikel jurnal ilmiah berbahasa Indonesia yang terindeks Google Scholar serta dokumen kebijakan yang relevan. Analisis dilakukan menggunakan teknik analisis isi untuk mengidentifikasi arah kebijakan pendidikan Islam dalam merespons isu-isu tersebut. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan Islam telah diarahkan pada penguatan nilai moderasi beragama untuk mencegah radikalisme, pemberian kesempatan yang setara dalam pendidikan untuk mendukung kesetaraan gender, penguatan pendidikan karakter dalam pencegahan narkoba, penyediaan akses pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus melalui kebijakan inklusi, serta pengembangan inovasi berbasis teknologi dalam proses pembelajaran dan tata kelola lembaga. Kebijakan pendidikan Islam diposisikan sebagai instrumen strategis dalam menjaga relevansi lembaga pendidikan Islam terhadap perkembangan sosial dan kemajuan teknologi tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman.
Inovasi Manajemen Pemasaran dan Keuangan dalam Perspektif Islam pada Lembaga Pendidikan Faruq Abdur Rouf
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.703

Abstract

Lembaga Pendidikan Islam (LPI) saat ini menghadapi tantangan besar akibat disrupsi global dan tuntutan profesionalisme dalam tata kelola. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi inovasi manajemen pada dua pilar utama, yaitu pemasaran dan keuangan, dalam perspektif Islam. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (literature review) dengan pendekatan sistematis untuk menyintesis literatur relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi pemasaran harus berpijak pada nilai Rabbaniyyah melalui strategi Sharia Marketing yang mengedepankan etika daripada manipulasi. Di sisi lain, inovasi keuangan berfokus pada transparansi (Tabligh) dan akuntabilitas (Amanah) melalui pemanfaatan teknologi finansial seperti sistem pembayaran cashless serta diversifikasi pendapatan melalui ZISWAF produktif. Integrasi kedua inovasi ini menciptakan "Circle of Barakah" yang meningkatkan kepercayaan publik (Brand Trust) dan kemandirian ekonomi lembaga demi tercapainya kualitas pendidikan "Insan Kamil".
The Entrepreneurial Mentality of Madurese Tribe at 24-Hour Grocery Shop Sector in Surakarta City Novemy Triyandari Nugroho; Sundari Sundari
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.704

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji mentalitas kewirausahaan masyarakat Madura dalam mengelola toko kelontong 24 jam di Kota Surakarta. Maraknya toko kelontong yang dikelola oleh para pendatang asal Madura menunjukkan karakter kewirausahaan yang khas, terutama dalam hal ketekunan, keberanian mengambil risiko, dan kemampuan beradaptasi dengan dinamika pasar lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap para pemilik usaha toko kelontong asal Madura di beberapa wilayah Kota Surakarta. Analisis data dilakukan dengan interpretasi deskriptif untuk memahami nilai-nilai, etos kerja, dan pola pikir yang mendasari praktik kewirausahaan mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan toko kelontong 24 jam tidak hanya dipengaruhi oleh faktor ekonomi, tetapi juga oleh mentalitas kewirausahaan yang dibentuk oleh nilai-nilai budaya, solidaritas sosial, dan pengalaman hidup jauh dari kampung halaman. Para pemilik usaha menunjukkan etos kerja yang kuat, disiplin waktu, dan orientasi yang kuat terhadap keberlanjutan usaha keluarga. Selain itu, strategi operasional seperti jam operasional sepanjang hari, kedekatan dengan pelanggan, dan pengelolaan stok yang efisien merupakan faktor penting dalam menjaga daya saing usaha. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman hubungan antara budaya lokal dan praktik kewirausahaan dalam konteks ekonomi perkotaan kontemporer di Indonesia.
Penerapan AHP dalam Penentuan Prioritas Kriteria Perumahan bagi Tenaga Kesehatan, Pendidikan, dan Pedagang Pasar di Wonosobo Muhamad Akhlis; Wiji Lestarini; Joko Adi Wicaksono
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.706

Abstract

Rumah merupakan kebutuhan pokok yang berfungsi sebagai tempat tinggal, sarana pembinaan keluarga, dan aset investasi, khususnya bagi tenaga kesehatan, tenaga pendidikan, dan pedagang pasar di Kota Wonosobo yang memiliki karakteristik pekerjaan, pendapatan, dan mobilitas berbeda sehingga kriteria pemilihan perumahannya turut bervariasi. Penelitian ini bertujuan menentukan prioritas kriteria pemilihan perumahan bagi ketiga kelompok profesi tersebut menggunakan metode analytical hierarchy process (AHP) atas delapan kriteria: lokasi, harga, desain teknis, kondisi lingkungan, legalitas, metode pembayaran, pelayanan perumahan, dan potensi nilai investasi. Pendekatan kuantitatif berbasis kuesioner perbandingan berpasangan skala Saaty digunakan pada 98 responden (30 tenaga kesehatan, 29 tenaga pendidikan, 39 pedagang Pasar Induk Wonosobo) yang dipilih secara purposive sampling, dengan tiga alternatif perumahan sebagai objek kajian. Seluruh matriks perbandingan dinyatakan konsisten (CR < 0,1). Hasil menunjukkan legalitas perumahan menjadi prioritas tertinggi bagi tenaga kesehatan dan pendidikan, sedangkan pedagang pasar memprioritaskan potensi nilai investasi. Secara gabungan, Perumahan Bumi Dieng Indah terpilih sebagai alternatif terbaik dengan bobot global 44,59%. Temuan ini diharapkan menjadi masukan bagi pengembang perumahan dalam menyusun produk hunian yang sesuai kebutuhan tiap kelompok profesi.
Tantangan dan Peluang Implementasi Digitalisasi dalam Sistem Manajemen Maritim Ferry Fernando; Mira Hastin; Al Ikhlas; Ali Ramatni; Nining Huriyati
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.711

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa transformasi signifikan dalam berbagai sektor industri, termasuk sektor maritim yang merupakan tulang punggung perdagangan dan konektivitas global. Digitalisasi dalam sistem manajemen maritim mencakup penerapan teknologi seperti Internet of Things (IoT), big data analytics, artificial intelligence, sistem informasi pelabuhan terintegrasi, serta platform digital untuk pemantauan armada dan logistik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam proses implementasi digitalisasi pada sistem manajemen maritim, serta menganalisis peluang yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan efisiensi operasional, keselamatan pelayaran, dan daya saing industri maritim nasional maupun internasional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur (literature review) dengan pendekatan kualitatif deskriptif, yang mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber jurnal, laporan industri, dan regulasi terkait digitalisasi maritim dalam beberapa tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa tantangan utama dalam implementasi digitalisasi meliputi keterbatasan infrastruktur teknologi di beberapa wilayah, minimnya sumber daya manusia yang kompeten di bidang teknologi digital, tingginya biaya investasi awal, resistensi terhadap perubahan budaya kerja konvensional, serta isu keamanan siber (cybersecurity) yang semakin kompleks. Di sisi lain, peluang yang dapat dioptimalkan antara lain peningkatan efisiensi operasional melalui otomatisasi proses administrasi dan logistik, peningkatan transparansi dan akuntabilitas melalui sistem pelacakan digital, penguatan kolaborasi antar-stakeholder melalui platform terintegrasi, serta dukungan kebijakan pemerintah dalam mendorong transformasi digital sektor maritim. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan implementasi digitalisasi dalam sistem manajemen maritim sangat bergantung pada sinergi antara pemerintah, pelaku industri, dan lembaga pendidikan dalam menyiapkan infrastruktur, regulasi, dan sumber daya manusia yang mendukung. Dengan strategi implementasi yang tepat, digitalisasi dapat menjadi katalisator utama dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan industri maritim di era revolusi industri 4.0.
Pengaruh Metode Latihan Kucing-Kucingan terhadap Akurasi Passing Kaki Bagian dalam Pemain Sepak Bola UKM Universitas Setia Budhi Rangkasbitung Rizki Khoirul Yakin; Mukhtar Ridwan; Sul Abidin; Mochamad Derry Prasaja
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.714

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui metode Latihan Metode Latihan Kucing – Kucingan Terhadap Akurasi Passing Kaki Bagian Dalam Kearah Gawang Pada Permainan Sepak bola UKM Universitas Setia Budhi Rangkasbitung.  Maka diadakan suatu penelitian, sebagai upaya untuk mengetahui hal tersebut Pengaruh Latihan Metode Latihan Kucing – Kucingan dilakukan terhadap mahasiswa tersebut  melalui tes Akurasi Passing Kaki Bagian Dalam akan diketahui Pengaruh Latihan Metode Latihan Kucing – Kucingan Terhadap Akurasi Passing Kaki Bagian Dalam Kearah Gawang Pada Permainan Sepak bola UKM Universitas Setia Budhi Rangkasbitung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-postest. Sampel 20 mahasiswa, analisis paired sampel t-test menujukan p<0.05 sehingga latihan berpengaruh.
Peran Bank Syariah Indonesia dalam Penguatan Pembiayaan dan Digitalisasi Warung Kelontong Madura di Kabupaten Klaten Moh. Riyadh Irfan Ramadhani; Rais Sani Muharrami
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.715

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Bank Syariah Indonesia (BSI) dalam penguatan pembiayaan dan digitalisasi warung kelontong Madura di Kabupaten Klaten serta mengidentifikasi kendala dalam pemanfaatan layanan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan informan yang dipilih melalui purposive sampling. Informan berjumlah 14 orang, terdiri atas 10 pemilik atau pengelola warung, dua petugas BSI KCP Delanggu, dan dua pendamping UMKM. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi nonpartisipatif, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik. Keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BSI berperan melalui penyediaan pembiayaan syariah untuk modal kerja, fasilitasi transaksi digital menggunakan QRIS dan mobile banking, serta edukasi pengelolaan keuangan. Pembiayaan dipersepsikan membantu meningkatkan ketersediaan dan variasi barang, sedangkan layanan digital memperluas pilihan pembayaran dan mempermudah transaksi usaha. Interaksi dengan BSI juga mendorong sebagian pelaku usaha mulai memisahkan keuangan pribadi dan usaha. Namun, pemanfaatan layanan belum merata karena terkendala oleh pencatatan keuangan yang belum tertib, persepsi terhadap kerumitan administrasi, kekhawatiran terhadap kewajiban angsuran, keterbatasan kemampuan digital, gangguan jaringan, dan dominasi transaksi tunai. Penguatan peran BSI memerlukan pembiayaan yang sesuai dengan arus kas, pendampingan digital berkelanjutan, serta pendekatan personal berbasis komunitas.
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Kelas IV di SD Negeri Lahendong Fidya Mamonto; Jeffry S.J. Lengkong; Yusak Ratunguri
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.716

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realitas bahwa pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) masih bersifat teoritis, kurang kontekstual, minim penggunaan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar, serta rendahnya ketuntasan hasil belajar awal siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPAS melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) pada siswa kelas IV SD Negeri Lahendong. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) mengikuti model spiral dari Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 11 orang siswa kelas IV yang terdiri dari 7 laki-laki dan 4 perempuan, di mana terdapat 1 orang siswa sempat mengikuti remedial pada siklus II namun akhirnya berhasil mencapai target ketuntasan. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata persentase hasil belajar klasikal pada Siklus I mencapai 69,54%, kemudian mengalami peningkatan yang signifikan pada Siklus II menjadi 81,36%. Kesimpulan akhir dari penelitian ini menyatakan bahwa penerapan model Project Based Learning (PjBL) secara efektif mampu meningkatkan pemahaman konsep dan hasil belajar klasikal siswa.
Eksplorasi Etnomatematika Gula Merah Bengkulu dalam Pembelajaran Matematika Marsya Saputri; Leowaldi Leowaldi; Adi Asmara; Rahmat Jumri
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.719

Abstract

Gula merah tradisional merupakan salah satu produk kearifan lokal masyarakat Bengkulu yang diwariskan secara turun-temurun, dan di dalam proses pembuatannya tersimpan berbagai konsep matematika yang belum banyak diungkap serta dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep-konsep matematika yang terkandung dalam proses pembuatan gula merah tradisional Bengkulu dan mengkaji kemungkinan implementasinya dalam pembelajaran matematika di sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain etnografi. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif terhadap aktivitas pengrajin gula merah, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diperkuat dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembuatan gula merah mulai dari penyadapan nira, penyaringan, perebusan, pencetakan, pendinginan, hingga pengemasan dan penjualan memuat konsep pengukuran, perbandingan dan rasio, barisan aritmetika, geometri bangun ruang sisi lengkung, pola bilangan, serta aritmetika sosial. Konsep-konsep tersebut berpotensi diintegrasikan ke dalam pembelajaran matematika realistik pada jenjang sekolah dasar dan menengah pertama melalui bahan ajar kontekstual, seperti lembar kerja peserta didik bertema kearifan lokal. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah etnomatematika Bengkulu sekaligus menjadi alternatif sumber belajar yang bermakna dan berbasis budaya lokal.