cover
Contact Name
Erlangga Hadi
Contact Email
shofanahmediaberkah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
admin@jurnalmahasiswa.com
Editorial Address
Permata Tangerang, Kab Tangerang, Banten
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 30250889     DOI : -
pengabdian masyarakat multidisiplin ilmu untuk mahasiswa, dosen ataupun praktisi dengan keilmuan pendidikan, ekonomi, manajemen, fisika, kelautan, kesehatan, hukum
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 385 Documents
Workshop UI/UX Desain Aplikasi Berbasis Web Menggunakan Software Figma Pada SMK IT Bina Adzkia Christien Rozali; Samso Supriyatna; Mufidah Karimah; Muhammad Azriel Chaniago; Efri Jaya Gulo; Ramadhani Permana Putra; Ikhwan Abdi Legia; Sopianus Waruwu
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan sebuah website tidak terlepas dari proses desain, pada proses desain ini terdapat beberapa tahapan diantaranya wireframe, mock up dan prototype. Dewasa ini untuk proses desain sudah menjadi bidang pekerjaan yaitu Desain User Interface atau User Experience atau dikenal UI/UX Design. Maka dari itu generasi muda khususnya SMK IT Bina Adzkia harus mempunyai keterampilan atau dasar dalam proses perancangan web design salah satunya melalui kegiatan Workshop yang di selenggaran oleh mahasiswa/i dan dosen prodi Sistem Informasi, Universitas Pamulang. Workshop ini bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih siswa SMK IT Bina Adzkia dalam desain UI/UX aplikasi berbasis web menggunakan software Figma. Figma adalah alat desain berbasis web yang populer dan efisien untuk kolaborasi tim dalam pengembangan prototype aplikasi. Diharapkan dengan diadakannya workshop ini siswa dapat memahami konsep dasar desain UI/UX, mulai dari wireframing, mock up, dan pembuatan prototype, hingga pengujian user experience. Metode yang digunakan dalam workshop ini adalah metode praktikum langsung dengan pendampingan instruktur yang berpengalaman di bidang desain UI/UX. Peserta akan dibimbing untuk membuat desain antarmuka pengguna (UI) yang intuitif dan mudah digunakan serta memastikan pengalaman pengguna (UX) yang optimal. Selanjutnya, peserta juga diperkenalkan dengan prinsip-prinsip desain yang baik, termasuk tata letak, tipografi, warna, dan elemen visual lainnya yang berperan penting dalam menciptakan aplikasi yang menarik dan fungsional. Hasil yang diharapkan dari workshop ini adalah meningkatnya keterampilan desain siswa, khususnya dalam menggunakan Figma, serta kesiapan mereka untuk terlibat dalam proyek pengembangan aplikasi berbasis web di masa depan. Workshop ini juga bertujuan untuk menginspirasi siswa untuk lebih kreatif dan inovatif dalam menciptakan desain yang menarik dan fungsional. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat memiliki bekal yang cukup untuk bersaing di dunia industri teknologi yang terus berkembang.
Pelatihan Pengelolaan Arus Kas Dan Laporan Keuangan Pada UMKM Dikelurahan Pesanggrahan Jakarta Selatan Stiawan Zulkarnaen; Regina Sakeletuk; Mimi Jamilah; Galuh Artya Wardhani; Nardi Sunardi; Masno Marjohan
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini berjudul “Pelatihan Pengelolaan Arus Kas dan Laporan Keuangan pada UMKM di Kelurahan Pesanggrahan, Jakarta Selatan”. Tujuan umum dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pelatihan dan pengetahuan secara praktis dalam pengelolaan keuangan yang dilakukan UMKM agar berdampak positif dan mengurangi kesalahan-kesalahan yang biasa terjadi pada proses keuangan UMKM, sehingga terwujud kesejahteraan bagi pengusaha dan SDM UMKM. Metode yang digunakan adalah metode survey dan penyampaian materi secara langsung serta simulasi dan diskusi mengenai manajemen, pengelolaan keuangan. Kesimpulan dari pengabdian kepada masyakat ini adalah bahwa akan dilakukan pendampingan dalam manajemen keuangan dalam mengelola proses keuangan UMKM yang berada di lingkungan Kelurahan Pesanggrahan, Jakarta Selatan.
SOCIETY 5.0 PERSIAPAN SMP AL-AMANAH HADAPI DUNIA INDUSTRI DENGAN KECERDASAN BUATAN Yudhistira Rangga Nata; Riky Firmansyah; Rae Triadi; Iqbal Musyaffa; Elfa Nur Buana; Mainaki Ataariq; Diky Wahyudi; Raden Muhammad Qobul Abdul Jabar Soerianata; Ilham Haryadi; Syahruly Zidane Qoiby
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era Revolusi Industri 4.0 telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia industri. Kecerdasan Buatan (AI) menjadi salah satu pendorong utama transformasi ini, mengantarkan otomatisasi proses, pengambilan keputusan yang cerdas, dan penciptaan produk dan layanan baru yang inovatif. Dengan pemahaman yang komprehensif tentang kedua sisi dari penggunaan internet, diharapkan anak-anak sekolah dan masyarakat pendidikannya dapat memanfaatkan teknologi ini secara positif sambil tetap waspada terhadap risiko yang terkait. Pendidikan tentang penggunaan internet yang aman dan bertanggung jawab harus menjadi bagian integral dari kurikulum sekolah dan pelatihan staf. Dengan demikian, mereka dapat menjadi bagian dari masyarakat yang terhubung, informatif, dan bertanggung jawab dalam penggunaan internet. Maka dari itu, kami ingin mengajukan Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang berjudul “Society 5.0 Persiapan SMP Al Amanah Hadapi Dunia Industri Dengan Kecerdasan Buatan pada Siswa Sekolah SMP Al Amanah Kota Tangerang Selatan.” Yang mana dari tema tersebut, kami akan berusaha membuat Generasi Emas Indonesia agar lebih baik dan lebih bijak dalam menggunakan Internet di kemudian hari.
SOSIALISASI KARYA KREATIF DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA DI SMP YP. BANK DAGANG NEGARA Abdullah; Rian Dede Irawan; M.Irfan Ramadhan; Kurniawan Putra Adityanto; Muhhamad Tristianto; Putra Johan Pramesta; Fahmi Tri Hapsoro; Zuhal; Yudhistira Abdi Saputra
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laporan ini membahas kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa sosialisasi pembuatan karya kreatif menggunakan aplikasi Canva di SMP YP. Bank Dagang Negara. Kegiatan ini dilatar belakangi oleh pentingnya keterampilan desain grafis di era digital dan kurangnya eksposur siswa terhadap alat-alat desain modern yang mudah digunakan. Tujuan utama adalah memperkenalkan dan melatih siswa dalam menggunakan Canva untuk membuat desain visual yang menarik dan profesional. Metode yang digunakan meliputi presentasi, demonstrasi langsung, dan sesi praktik hands-on. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari siswa, dengan 95% peserta aktif berpartisipasi dalam sesi praktik. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang desain grafis dan kemampuan mereka menggunakan Canva, dengan 80% siswa melaporkan peningkatan keterampilan. Kegiatan ini berhasil membuka wawasan siswa tentang potensi kreativitas digital dan memberikan mereka alat praktis untuk mengekspresikan ide-ide mereka secara visual. Diharapkan, pengalaman ini akan mendorong pengembangan keterampilan digital siswa lebih lanjut, mempersiapkan mereka menghadapi tuntutan era digital..
Invovasi Wirausaha Digital Dengan Strategi Memanfaatkan Platform Online Untuk Bisnis Pada SMK Negeri 2 Depok Kesya Ayu Fatharani; Rizky Yogi Saputra; Annisa Meliany Mumtaz; Elisnawati; Indah Mardianti Tanjung; Muhammad Ridho Al Hafizh; Nidia Rin Triana; Riky Cahya Juniar; Rishaq Dean Sheva; Rafky Ferdian Algiffari; Sopiyan Apandi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan globalisasi telah membawa dampak signifikan pada berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia bisnis dan pemasaran. Inovasi berbasis teknologi menjadi kunci utama dalam meningkatkan daya saing ekonomi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMK Negeri 2 Depok tentang wirausaha digital dengan memanfaatkan platform online. Metode yang digunakan adalah sosialisasi langsung, meliputi penyuluhan tentang e-commerce, kewirausahaan digital, perencanaan bisnis digital, serta praktik pembuatan akun bisnis di platform Shopee. Kegiatan ini dilaksanakan pada 23 Oktober 2024, dengan melibatkan 44 peserta dari anggota OSIS SMK Negeri 2 Depok. Sosialisasi ini berhasil memberikan wawasan baru dan melatih keterampilan praktis yang mendukung siswa dalam menghadapi tantangan berwirausaha di era digital, serta mempersiapkan mereka untuk membangun bisnis online secara mandiri dan inovatif.
PENGENALAN DASAR DAN PENGOPERASIAN MICROSOFT WORD BAGI SISWA/I KELAS 7 DI SMP PUTRA BANGSA KOTA DEPOK Rio Mukti Setyawan; Keysha Ziqri Oktaviana Rahmadani; Rahmat Sodikin; Bagus Supriyanto; Indra Mahardika; Naufal Ramadhan; Febriyal Jaka Perdana; Waliyudin Ikhsan; Nur Ilmi Mareti; Elisa Zahra; Muhamad Rosdiana
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dasar pengoperasian Microsoft Word pada siswa kelas 7 di SMP Putra Bangsa, Depok. Mengingat pentingnya literasi teknologi di era digital, pelatihan ini mencakup pengenalan antarmuka Microsoft Word, pemformatan teks, dan pengaturan tata letak dasar. Berdasarkan evaluasi akhir, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan signifikan dalam menggunakan perangkat lunak ini. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan teknologi. Dukungan lanjutan dari pihak sekolah diharapkan agar keterampilan ini dapat diterapkan secara berkelanjutan.
PENGENALAN DASAR MEMBANGUN SEBUAH WEBSITE MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN HTML DAN CSS DENGAN VISUAL STUDIO CODE Andrian; Abdul Ghofur; Chaeruddin Ramadhan; M. Hafidlul Mujib; Eiffeline Melati O.; Rizal Fazri; Rahmah Yunita; Satinudi Telaumbanua; Satria Anggito A.; Sufyaan Putra H.
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, memerlukan pemahaman dasar tentang pemrograman web sebagai keterampilan dasar bagi generasi muda. Pelatihan dasar membangun website menggunakan HTML dan CSS diselenggarakan di SMK Al-Hidayah Ciputat sebagai upaya untuk membekali siswa dengan keterampilan web development. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa kelas 10 jurusan Multimedia dalam menggunakan HTML dan CSS dengan Visual Studio Code sebagai alat bantu pengembangan. Metode pelatihan mencakup sesi presentasi, demonstrasi, dan praktik langsung dengan pendampingan instruktur. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan praktik serta sesi tanya jawab untuk mengukur pemahaman siswa. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan siswa untuk membangun dan merancang halaman web sederhana. Selain itu, pelatihan ini juga berdampak positif pada motivasi siswa untuk mempelajari pemrograman lebih lanjut. Kesimpulannya, pelatihan dasar HTML dan CSS efektif dalam mendukung kesiapan siswa untuk menghadapi tuntutan industri digital, dan perlu diadakan secara rutin untuk mengembangkan keterampilan digital yang berkelanjutan di kalangan siswa. Kata kunci : Pelatihan, HTML, CSS, Visual Studio Code, Siswa SMK Abstract - Abstract - The advancement of digital technology has brought significant changes in education, requiring basic knowledge of web programming as a foundational skill for the younger generation. A basic training program on website development using HTML and CSS was conducted at SMK Al-Hidayah Ciputat to equip students with essential web development skills. The aim of this training was to enhance the understanding and skills of 10th-grade Multimedia students in using HTML and CSS with Visual Studio Code as a development tool. The training methods included presentations, demonstrations, and hands-on practice with instructor guidance. Evaluation was conducted through practice observations and Q&A sessions to assess students' understanding. The results showed a significant improvement in students' abilities to build and design simple web pages. Additionally, this training positively impacted students' motivation to further explore programming. In conclusion, basic HTML and CSS training is effective in preparing students to meet the demands of the digital industry and should be conducted regularly to foster sustainable digital skills among students.
PELATIHAN PEMBUATAN ANIMASI KEPADA SISWA PAKET B PKBM ANTA SALAAM Sholihin; Nurjaya; Nur Rofiq
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan pembuatan animasi yang diselenggarakan oleh PKBM Anta Salaam kepada siswa Paket B merupakan langkah progresif dalam memperluas spektrum pendidikan di luar kurikulum formal. PKBM Anta Salaam, sebagai lembaga pendidikan nonformal yang berkomitmen pada pemberdayaan masyarakat, menyadari pentingnya memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan keterampilan kreatif dalam industri kreatif yang berkembang pesat. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam pembuatan animasi kepada siswa Paket B. Siswa diajarkan konsep dasar animasi, seperti prinsip-prinsip animasi, jenis-jenis animasi, serta sejarah dan perkembangannya. Pelatihan juga mencakup pengajaran tentang penggunaan efek visual dan suara dalam animasi. Siswa belajar cara menambahkan efek transisi, musik latar, dan efek suara untuk meningkatkan kualitas dan daya tarik animasi mereka. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan praktik langsung, di mana siswa diberi kesempatan untuk langsung mencoba membuat animasi menggunakan perangkat lunak yang disediakan. Mereka dibimbing oleh instruktur yang berpengalaman dan mendapatkan dukungan penuh selama proses pembelajaran. Dengan mengikuti pelatihan ini, siswa Paket B di PKBM Anta Salaam diharapkan dapat mengembangkan keterampilan baru yang relevan dengan industri kreatif. Mereka memiliki kesempatan untuk meningkatkan potensi karir mereka di masa depan dan menjadi bagian dari perkembangan industri animasi yang terus berkembang. Pelatihan ini juga memberikan siswa pengalaman belajar yang bermanfaat di luar kurikulum formal, meningkatkan motivasi belajar dan kepercayaan diri mereka.
SOSIALISASI PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS POWER POINT DI SMKS AL IKHWANIYAH Agus Heri Yunial; Muhamad Affan Afifi; Rizky Juni Arigayo; Muhammad Rizky Ardisyahputra; Muhammad Iskandar; Wisnu Hermawan; Fajar Nur Fikri; Fadli iman; Sunata; Anggi Saputra; Bagus Subekti
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk melatih siswa di SMKS Al Ikhwaniyah Tangerang Selatan dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif berbasis Microsoft PowerPoint untuk mendukung proses belajar mengajar di era digital. Dalam kegiatan ini, siswa diberikan pemahaman tentang bagaimana menggunakan PowerPoint dengan lebih menarik dan interaktif, serta bagaimana teknologi kecerdasan buatan (AI) dapat digunakan untuk membuat presentasi yang lebih menarik. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa penggunaan PowerPoint dalam pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa dan membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Namun, masih terdapat tantangan dalam hal pemahaman teknologi oleh sebagian siswa, sehingga perlu adanya pelatihan dasar untuk meningkatkan keterampilan mereka, terutama dalam hal penggunaan perangkat keras seperti komputer dan handphone. Hal ini penting untuk memastikan siswa dapat mengikuti perkembangan teknologi yang semakin pesat.
SOCIETY 5.0 Edukasi untuk Meningkatkan Kesadaran Keamanan dan Literasi Digital di Era Media Sosial pada MTs Nurul Yaqiin Muhammad Farhan Praditya; Andes Yusuf Putra Pratama; Ghufron Malik Azizi; Dwi Riyanto; Nator Diego Sitorus; Nuruddin Arraniri; Hedwin Winata Halawa; Indraja Alam Nasyrah Fathan; Muhammad Sulhanudin
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital yang semakin maju, literasi digital menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki semua kalangan, khususnya pelajar. Namun, penggunaan media digital juga menghadirkan berbagai ancaman keamanan, seperti cyberbullying, pencurian identitas, dan kejahatan siber lainnya. Program ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa MTs Nurul Yaqiin tentang pentingnya literasi digital dan keamanan di media sosial melalui metode edukasi yang interaktif dan menyenangkan. Dengan pendekatan partisipatif, siswa diharapkan mampu menggunakan teknologi digital secara bijak dan bertanggung jawab.