cover
Contact Name
Tarmiji Siregar
Contact Email
tarmijisir@gmail.com
Phone
+6285275356446
Journal Mail Official
jurnalkomprehenshif@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pengabdian No 395 Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Komprehenshif
Published by CV. Edu Tech jaya
ISSN : -     EISSN : 30310970     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Komprehensif is Published by CV. Edu Tech Jaya. This journal aims to publish and disseminate original works and current issues on the subject of research and studies in the field of education. Articles published in journals are the result of research or ideas in the field of education including educational innovation, Studies in Social Education, Studies in Science Education, Education Management, Teaching & Learning, Educational Quality, Educational Leadership, Educational Technology, Language Education, Educational Philosophy, Education religion carried out by researchers, teachers, lecturers, and students. Detailed information for loading articles and article instructions are provided in each issue.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 341 Documents
Efektivitas Pengunaan Media Pembelajaran Berbasis Smart TV (Interaktif Flat Panel) Pada Pembelajaran Fikih di MA Mutiara Sunggal Krisna Bayu; Wahyudin Nur Nasution; Enny Nazrah Pulungan
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong lembaga pendidikan mengintegrasikan media digital seperti Smart TV (Interaktif Flat Panel) dalam pembelajaran, termasuk pembelajaran Fikih yang selama ini masih didominasi metode ceramah sehingga peserta didik kurang termotivasi dan sulit memahami materi secara mendalam. Permasalahan tersebut mendorong perlunya kajian mengenai efektivitas penggunaan Smart TV pada pembelajaran Fikih di MA Mutiara Sunggal. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, serta faktor pendukung dan penghambat penggunaan Smart TV dalam pembelajaran Fikih. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Smart TV efektif meningkatkan motivasi, fokus, keaktifan, dan pemahaman peserta didik serta memperkuat interaksi guru-siswa, meskipun masih terkendala stabilitas jaringan internet dan ketergantungan peserta didik pada media digital. Dapat disimpulkan bahwa Smart TV berperan positif dalam mendukung efektivitas pembelajaran Fikih di MA Mutiara Sunggal.