cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Suhardi
Contact Email
jurnalcendekia123@gmail.com
Phone
+6282341891541
Journal Mail Official
jhppcendekia@gmail.com
Editorial Address
Jln. Raya Simpang Empat Bypass BIL Labulia, Kec. Jonggat, Kab. Lombok Tengah, Prov. NTB
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP)
Published by Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia
ISSN : 29875196     EISSN : 29875773     DOI : https://doi.org/10.61116/jhpp.v1i4.189
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal ini berisi artikel hasil pemikiran dan penelitian yang ditulis oleh para guru, dosen, pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji dalam semua disiplin ilmu yang berkaitan dengan hasil penelitian dan pengembangan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 73 Documents
 1   2   3   4   5 
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK SISWA MAN 1 KOTA BANDUNG IKAH, IKAH
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 2 (2023): April
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i2.81

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division dapat meningkatkan keterampilan sosial pada pembelajaran Sosiologi, (2) penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division dapat meningkatkan prestasi belajar pada pelajaran Sosiologi dan (3) sarana dan prasarana yang digunakan untuk mempraktekkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division pada pelajaran Sosiologi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam bentuk siklus yang terdiri dari peencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS B di MA Negeri 1 Kota Bandung yang berjumlah 36 orang. Objeknya meliputi keterampilan sosial dan prestasi belajar siswa pada pelajaran Sosiologi dengan menggunakan model pembelajaran Student Team Achievement Division. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan tes sedangkan dalam mengolah data menggunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Keterampilan sosial pada siklus I perolehan skor rata-ratanya sebesar 67,43 dengan kategori cukup sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 79,73 dengan kategori tinggi dan mengalami peningkatan sebesar 12,3%. (2) Prestasi belajar pada siklus I perolehan skor rata-ratanya sebesar 68,70 termasuk kategori cukup, daya serap siswa 68,70% dan ketuntasan klasikal 50% sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 80,20 yang termasuk kategori baik, daya serap siswa 80,20%, ketuntasan klasikal sebesar 96,67% dan mengalami peningkatan sebesar 11,50%. (3) Sarana dan prasarana yang digunakan untuk mempraktekkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division adalah meja, bangku, papan tulis, LCD, literatur yang baik seperti buku penunjang dan buku LKS, kertas kerja, tema yang akan dibahas, RPP, silabus, media pembelajaran seperti powerpoint dan peta konsep, modul, kertas bintang berwarna, nomor undi, instrumen keterampilan sosial, instrumen tes, dan instrumen wawancara.
INTERVENSI NON FARMAKOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KADAR HEMOGLOBIN PADA IBU HAMIL NAPISAH, PIPIH; MAHWATI, YENI; HADIYATI, LILIS; SYAFRULLAH, HAIDIR; MADIUW, DEVITA
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.131

Abstract

Anemia merupakan masalah yang umum terjadi pada kehamilan. Akibat anemia pada ibu hamil, yaitu abortus, partus premature, partus lama, perdarahan postpartum, syok, infeksi intrapartum atau postpartum. Angka kejadian anemia pada ibu hamil sebesar 37,1%. Tujuan penelitian, yaitu mereview keefektifan berbagai intervensi untuk meningkatkan kadar hemoglobin ibu hamil. Metode penelitian: Pencarian terbatas dilakukan pada lima data base, yaitu Pubmed, EBSCO, ProQuest, Google Scholar dan Neliti. Kriteria inklusi artikel, yaitu diterbitkan 3 tahun terakhir, dapat diakses secara penuh, membahas tentang intervensi non farmakologi untuk meningkatkan kadar Hb pada ibu hamil, bahasa Indonesia dan Inggris. Data yang didapat dilakukan quality assessment dan dianalisa menggunakan JBI. Hasil penelitian: berdasarkan studi literature didapatkan 32 artikel. Intervensi non farmokologi untuk meningkatkan kadar Hb pada ibu hamil berdasarkan literature terdiri dari 32 artikel. Intervensi tersebut, yaitu terapi nutrisi, senam hamil dan pemberian edukasi nutrisi, serta pemberian HIPP. Intervensi berupa terapi nutrisi diantaranya dengan mengkonsumsi makanan yang kaya akan zat besi, seperti buah-buahan, sayuran, kombinasi buah serta sayuran dan Fe, telur. Selain itu, senam hamil, dan pemberian pendidikan kesehatan dapat meningkatkan kadar Hb. Kesimpulan: semua intervensi efektif untuk meningkatkan kadar Hb pada ibu hamil. Namun, intervensi yang mudah dilakukan, tidak memerlukan keahlian khusus, hemat biaya, dan tidak menimbulkan efek samping, yaitu dengan mengkonsumsi pisang ambon dan jus jambu merah. Saran: ibu hamil diharapkan dapat mengkonsumsi pisang ambon sehari 2 kali sebanyak 320 gram (2 buah pisang sedang) atau jus jambu biji merah sehari 1 kali sebanyak 250 cc selama kehamilan sehingga dapat mencegah anemia kehamilan.
ANALISIS REKRUTMEN DAN SELEKSI TERHADAP KINERJA CREW DI KAPAL BENDERA KOREA SELATAN SIDJABAT, SONYA; PARDEDE, RUDI JOHANNES TARNAMA
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.135

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis bagaimana rekrutmen dan seleksi crew PT Java Marina Indoensia terhadap kinerja crew di kapal bendera Korea Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif verifikatif dengan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan adalah hasil dari kuesioner crew PT Java Marina Indonesia tahun 2022, dengan jumlah sampel sebanyak 38 crew. Metode kuantitatif ini dilakukan melalui alat analisis regresi linier berganda. Maka dapat disimpulkan bahwa analisis rekrutmen memiliki nilai signifikan 0,002 < 0,05 dan nilai thitung > ttabel (3,423 > 2,028) maka H0 ditolak Ha diterima, yang diartikan rekrutmen bepengaruh terhadap kinerja crew. Sedangkan seleksi memiliki nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai thitung > ttabel (3,886 > 2,028) maka H0 ditolak Ha diterima, yang diartikan bahwa seleksi bepengaruh terhadap kinerja crew. Dilihat dari nilai koefisien determinasi sebesar 58,3% yang artinya variabel Rekrutmen (X1) dan Seleksi (X2) terhadap Kinerja Crew (Y) sebesar 58,3% dan sisanya 41,7% dipengaruhi oleh faktor lainnya.
PEMBELAJARAN STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII MAN 4 KEBUMEN YUNAN YUNIANTO, INDRA
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.143

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi berprestasi siswa dan hasil belajar matematika siswa kelas XII MIPA 2 di MAN 4 Kebumen tahun pelajaran 2022/2023. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kualitas pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD di kelas, capaian indikator aktivitas guru pada siklus I sebesar 81,63% dan pada siklus II 85% termasuk pada kategori “Baik”. Sedangkan capaian indikator aktivitas siswa pada siklus I yang semula 78,33% dan masuk pada kategori “Cukup” pada siklus II menjadi 89,80% sehingga masuk pada kategori “Baik”. Sementara itu capaian indikator pada motivasi berprestasi pada siklus I sebesar 64,25% meningkat menjadi menjadi 80% pada siklus II. Capaian hasil belajar siswa pada ranah kognitif juga mengalami peningkatan skor dari 65,61 pada siklus I menjadi 72,95 pada siklus II.
KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK STRES INOCULATION TRAINING UNTUK MENGURANGI KECEMASAN SISWA PURWANINGRUM DIYAHPALUPI , ELUVIA
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.145

Abstract

Siswa yang memiliki kecemasaan ujian cenderung tidak mempersipkan diri dengan baik dalam menghadapi ujian diakibatkan oleh adanya peluang akan ketidak lulusan. Ketidakpastian akan kesusksesan atau kegagalan saat ujian dapat membuat siswa memiliki emosi positiif juga dapat memiliki emosi negative. Penelitian ini menguji efektivitas konseling kelompok dengan stress inoculation training untuk mengurangi kecemasan ujian. Desain penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pre-test – posttest. Subjek penelitian Ini melibatkan 14 siswa kelas XII sebagai penelitian subjek dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa konseling kelompok dengan teknik stress inoculation training efektif untuk kecemasan ujian siswa. Temuan penelitian ini membuktikan efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik stress inoculation training untuk mengurangi kecemasan ujian siswa.
PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH MEMBUAT SISWA ANTUSIAS DAN AKTIF DENGAN CERITA IMAJINASI ENDANG ASTUTININGSIH, EDI
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.146

Abstract

Kemampuan siswa dalam menganalisis kaidah bahasa teks cerita imajinasi masih ku-rang. Metode yang digunakan dalam penulisan ini ialah penulisan pengalaman praktik baik atau best practice. Subjek penulisan ini adalah 31 siswa kelas VII-H semester 1 SMP Negeri 1 Piyungan tahun pelajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi dan tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Penerapan model Make a Match pada best practice ini dimulai dari siswa mencari pasangan kartu yang merupakan soal atau jawaban sebelum batas waktu yang ditentukan oleh guru. Siswa mencari pasangan sambil bermain mengenai suatu konsep atau topik dalam suasana yang menyenangkan. Setelah pelaksanaan pembelajaran diperoleh kesimpulan bahwa penggunaan model Make a Match dapat membuat siswa antusias dan aktif dengan cerita imajinasi yang dianalisisnya. Keantusiasan dan keaktifan ini ber-pengaruh pada hasil belajar siswa. Hasil mencari kartu pasangan soal dan jawaban oleh siswa 100% cocok dan rata-rata hasil belajar siswa 89 dengan kriteria cakap.
PENGGUNAAN CLOZAPINE PADA PASIEN SKIZOFRENIA: SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA HARIANDJA, SAHAT HAMONANGAN; SILAEN, REBECCA MUTIA AGUSTINA
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.153

Abstract

Skizofrenia sebagai satu dari sepuluh penyebab utama disabilitas di seluruh dunia diketahui memberikan beban penyakit yang cukup tinggi. Prevalensinya di Indonesia mengalami peningkatan 4 kali lipat sepanjang tahun 2013 hingga 2018. Hampir setiap pasien dengan skizofrenia mendapatkan manfaat dari terapi farmakologis. Clozapine sebagai antipsikotik atipikal diakui dengan banyak keunggulannya dalam pengobatan skizofrenia, namun banyak efek samping yang sering dikeluhkan seperti mengantuk, pusing, kelelahan, penambahan berat badan, akathisia, tremor, hipersalivasi, demam, dan sakit kepala, sedangkan pada hasil laboratorium dapat ditemui hiperglikemia, takikardia, neutropenia, leukopenia, hingga agranulositosis. Dilakukan pengumpulan literatur dengan kriteria inklusi berupa literatur yang terbit maksimal pada tahun 2013, sedangkan kriteria eksklusi berupa literatur yang diterbitkan pada tahun 2012 ke bawah. Pada hasil penelitian didapatkan mengenai gambaran skizofrenia, kriteria diagnosis, dan penatalaksanaannya, termasuk mekanisme kerja clozapine pada pasien skizofrenia, sediaan dan dosis, keunggulan clozapine, serta efek samping yang sering terjadi. Ada banyak efek samping yang mana beberapa bersifat fatal, membuat clozapine tidak dipakai sebagai lini pertama. Sebagai pencegahan terjadinya efek samping yang tidak diharapkan, perlu dilakukan pemantauan mingguan terutama selama 6 bulan pertama pengobatan untuk mengevaluasi perkembangan pasien.
THIAMINE PADA KEGAWATDARURATAN PADA PENYALAHGUNAAN ALKOHOL: SEBUAH LAPORAN KASUS BERBASIS BUKTI ARYANI, LUH NYOMAN ALIT; SETIONO, DENNIS PRISCILLA
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.154

Abstract

Konsumsi alkohol secara berlebihan dikaitkan dengan lebih dari 200 kondisi penyakit akut dan kronis serta kondisi kesehatan terkait cedera. Organisasi Kesehatan Dunia memperkirakan bahwa konsumsi alkohol menyumbang 3,3 juta kematian yaitu sekitar 6% kematian yang terjadi di seluruh dunia setiap tahun. Angka kematian akibat konsumsi alkohol di Indonesia adalah sekitar 50 orang per hari atau sekitar 18.000 orang per tahun. Dosis pemberian tiamin yang sesuai untuk penyalahgunaan alkohol perlu diketahui lebih lanjut. Tulisan ini dibuat untuk mengetahui dosis pemberian thiamine yang tepat untuk kegawatdaruratan penyalahgunaan alkohol. Penulis melakukan pencarian artikel dari Pubmed, Proquest, dan Elsevier. Selanjutnya abstrak diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan ekslusi. Seleksi juga dilanjutkan dengan seleksi naskah lengkap artikel terkait. Dua artikel ditemukan berupa penelitian meta analisis yang melibatkan dua uji coba acak tersamar ganda dan kasus serial. Tidak ditemukan perbedaan bermakna antara pemberian thiamine dosis tinggi dan dosis lainnya. Thiamine dapat diberikan dengan dosis 100 mg per hari selama 3-5 hari.
NEUROBIOLOGI DAN TATALAKSANA GANGGUAN KOGNITIF PADA SKIZOFRENIA PUTRA, I PUTU RISDIANTO EKA; MARIANTO, MARIANTO
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.155

Abstract

Skizofrenia merupakan sebuah gangguan psikiatri yang berat dan kronik yang menyebabkan gejala psikotik dengan penurunan fungsi berat seseorang. Gangguan fungsi kognitif merupakan salah satu gangguan yang nyata terjadi pada orang dengan skizofrenia. Patofisiologi dari skizofrenia bersifat kompleks dan telah dipelajari selama bertahun-tahun dengan banyak faktor yang belum sepenuhnya diketahui walaupun hingga saat ini beberapa faktor yang diduga saling berkaitan yaitu faktor genetik, lingkungan, perkembangan neuron, neurokimia, anatomi, dan sistem imun. Banyak faktor yang dapat mengakibatkan gangguan kognitif pada skizofrenia. Gangguan kognitif diketahui terjadi sebelum onset dari gejala psikotik pertama. Hal ini ada memburuk secara progresif seiring perkembangan skizofrenia. Tatalaksana pasien skizofrenia, mencakup tatalaksana gangguan kognitif juga merupakan rangkaian manajemen demi kelangsungan pasien. Pemberian antipsikotik pada skizofrenia sendiri tidak dapat mengembalikan kondisi kognitif pada pasien Skizofrenia. Pemulihan kondisi kognitif pada pasien skizofrenia sangat penting agar dapat kembali ke fungsi pekerjaan sehari-hari. Remediasi merupakan terapi baku emas untuk gangguan kognitif pada skizofrenia. Hingga saat ini, masih dibutuhkan penelitian lebih lanjut mengenai fungsi kognitif pada skizofrenia.
WAHAM SOMATIK : SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA WIGUNA, I GUSTI RAI PUTRA; WAHYUNI, ANAK AYU SRI; ADITYA, MIKAEL
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 1 No. 3 (2023): Juli
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v1i3.156

Abstract

Waham merupakan keyakinan yang salah berdasarkan interpretasi yang tidak benar dari realitas eksternal meskipun ada bukti sebaliknya. Keyakinan itu tidak sesuai dengan budaya atau subkultur seseorang, dan hampir semua orang tahu itu salah. Prevalensi gangguan waham seumur hidup adalah sekitar 0,2%. Subtipe waham presekutorik adalah yang paling umum dan subtipe somatik sangat jarang. Desain penelitian ini adalah Literature Review atau tinjauan pustaka. Penyebab gangguan waham belum diketahui secara pasti dan gangguan waham somatik cukup sulit dibedakan. Manifestasi klinis waham somatik yang paling umum adalah yang berhubungan dengan infestation (termasuk infestasi parasit); distorsi bentuk, ketiadaan, atau kerusakan bagian tubuh; nyeri dan kelemahan tubuh; atau kehilangan identitas di mana suatu bagian tubuh tampak terpisah atau asing. Pasien sangat yakin akan keparahan gejalanya.. Perlu dilakukannya pendekatan lebih pada pangobatan waham somatik, dapat diberikan antipsikotik dan SSRI. Kesan klinis menunjukkan bahwa prognosis gangguan waham buruk. Pada beberapa pasien, pengobatan dapat dikurangi atau dihentikan tanpa efek buruk, sementara pada pasien lain waham kambuh dengan cepat setelah penghentian, dan pengobatan harus dipertahankan untuk waktu yang lama.

Page 2 of 8 | Total Record : 73

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2025): Juli Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Januari Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober Vol. 2 No. 3 (2024): Juli Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Januari Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober Vol. 1 No. 3 (2023): Juli Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Januari More Issue