cover
Contact Name
Indrawan
Contact Email
jurnalcausalita@gmail.com
Phone
+6282130002860
Journal Mail Official
jurnalcausalita@gmail.com
Editorial Address
Jalan Belakang Olo No. 33 C Padang, Sumatera Barat
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Causalita: Journal of Psycology
ISSN : -     EISSN : 29882354     DOI : https://doi.org/10.62260/causalita.v2i1
Core Subject : Science, Education,
Causalita: Jurnal psikologi menerbitkan artikel ilmiah yang berkaitan dengan psikologi, berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian literatur. Jurnal ini menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
Articles 156 Documents
PROGRAM STOP (INTERVENSI BYSTANDER) UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL SEBAGAI UPAYA PREVENTIF PELECEHAN SEKSUAL PADA SISWA SMP DI BUKITTINGGI Feyori, Deby Putri
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.200

Abstract

Pelecehan seksual merupakan suatu aktivitas yang berhubungan dengan seksual yang dilakukan baik secara verbal maupun nonverbal kepada orang lain yang tidak menginginkan perlakuan tersebut baik dalam dunia kerja maupun akademis. Yang terlibat dalam pelecehan seksual tidak hanya pelaku dan korban, tetapi juga saksi mata (bystander) yang berada di sekitar kejadian. Terdapat dua jenis bystander yaitu bystander pasif dan bystander aktif. Untuk menjadi bystander aktif diperlukan perilaku prososial yang tinggi. Program ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku prososial sebagai upaya preventif pelecehan seksual pada siswa SMP Bukittinggi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, dimana desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest-posttest design. Kegiatan dilakukan dalam bentuk pengabdian, dimulai dengan pemaparan materi tentang pelecehan seksual dan bystander, dilanjutkan dengan pengenalan Program STOP, dan roleplay. Berdasarkan hasil pretest dan posttest didapatkan bahwa program ini dapat meningkatkan perilaku prososial pada siswa. 
Pengaruh Optimisme Terhadap Kecemasan Pada Mahasiswa Rantau Dara, Jany; Jany Dara Ratu, Jany; Junaidin
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.204

Abstract

Setiap mahasiswa pastinya memiliki optimisme agar bisa merasa yakin untuk melanjutkan pendidikannya walaupun harus berada jauh dari orang tua dan dihadapkan dengan berbagai penyesuaian untuk bisa beradaptasi didaerah baru, tak sering hal ini menimbulkan berbagai perasaan negatif diantaranya adalah kecemasan. Dalam penelitian ini, pendekatan   yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Populasi pada penelitian ini merupakan mahasiswa rantau aktif di Universitas Teknologi Sumbawa yang berjumlah 642 mahasiswa. Teknik yang dipakai yaitu purposive sampling dan untuk menentukan jumlah sampel digunakan rumus slovin dan didapatkan sebanyak 87 sampel. Berdasarkan penelitian yang dilakukan di Universitas Teknologi Sumbawa, dapat dikatakan optimisme memberikan pengaruh terhadap kecemasan dengan nilai koefisien determinasi R square sebesar 0,542. Adanya pengaruh optimisme terhadap kecemasan pada mahasiswa rantau Universitas Teknologi Sumbawa dapat dilihat dari hasil n signifikansi (Sig.) 0,000 < 0,05. Pada uji normalitas penelitian ini  didapatkan nilai signifikansi 0.200 > 0.05,  dan dapat  disimpulkan  residual berdistribusi normal.
HUBUNGAN COPING RELIGUS DENGAN MEANINGFUL LIFE PADA MAHASISWI UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA Agusliani, Helmi
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.208

Abstract

Berdasarkan hasil dan pembahasan dan bab sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa hubungan coping religius dengan meaningful life pada mahasiswi universitas teknologi sumbawa menunjukkan bahwa penelitian dilakukan pada 135 subjek ini memperoleh nilai koefisien korelasi positif sebesar 0,367 dengan nilai sig. (Phitung) =0, 000 atau p< 0,05 Yang berarti hubungan yang terjadi antara kedua variabel adalah signifikan namun sedang. Hipotesis yang diajukan Dalam penelitian ini yaitu adanya hubungan antara coping religius dengan meaningful life pada mahasiswi Psikologi Universitas Teknologi Sumbawa dapat diterima dengan korelasi signifikan searah dengan nilai sig. (Phitung) = 0,000 atau p < 0,05 yang berarti semakin tinggi coping religius mahasiswi psikologi Universitas Teknologi Sumbawa maka semakin tinggi pula meaningful lifenya Begitupun sebaliknya Semakin rendah coping religius mahasiswi  Universitas Teknologi Sumbawa maka semakin rendah pula meaningful lifenya. Hal ini bahwa individu dapat memperoleh kerangka makna pribadi yang komprehensif dari keyakinan agama mereka yang pada gilirannya memengaruhi kemampuan mereka untuk mengatasi kesulitan dan tekanan hidup. Beberapa aspek agama, terutama keberagamaan intrinsik, tampaknya berhubungan positif dengan makna hidup.
Kontribusi Internal Locus of Control dan Dukungan Keluarga terhadap Kematangan Karir pada Mahasiswa tingkat Akhir di Universitas Negeri Padang Aisyah, Luthfiah Thul; Pratama, Mario
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.210

Abstract

Tiap mahasiswa perlu memiliki kematangan karir, terutama yang berada di tingkat akhir dan akan segera memasuki dunia kerja. Namun, tingkat kematangan karir di kalangan mahasiswa Universitas Negeri Padang masih rendah. Hal ini dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti Internal Locus of Control dan dukungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kontribusi Internal Locus of Control dan dukungan keluarga terhadap kematangan karir mahasiswa tingkat akhir di Universitas Negeri Padang menggunakan metode kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 388 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik proporsional stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui skala kematangan karir, skala Internal Locus of Control, dan skala dukungan keluarga. Analisis data menggunakan teknik regresi berganda menunjukkan hasil bahwa (1) Internal Locus of Control berkontribusi positif signifikan terhadap kesiapan karir dengan kontribusi sebesar 16.008%, (2) dukungan keluarga juga berkontribusi positif signifikan terhadap kematangan karir dengan kontribusi sebesar 6.63%, dan (3) terdapat kontribusi positif dari kedua variabel tersebut secara bersama-sama terhadap kesiapan karir sebesar 22.6%.
PENGARUH KEBERSYUKURAN (GRATITUDE) TERHADAP RASA RENDAH DIRI (INFERIORITY COMPLEX) PADA REMAJA ashari, nurul
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.211

Abstract

Kebersyukuran adalah suatu bentuk emosi positif dan ungkapan terima kasih atas kebaikan hati dari pihak lain yang diterima dalam hidup yang kemudian membentuk suatu kebiasaan dan sifat kepribadian yang baik pada diri seseorang penerima kebaikan. Rendah diri adalah perasaan yang timbul karena ketidakmampuan psikologis atau sosial yang di dasari kekurangan fisik ataupun perasaan jasmani yang kurang sempurna. Remaja merupakan masa dimana peralihan dari masa anak-anak ke masa dewasa, yang telah meliputi semua perkembangan yang dialami sebagai persiapan memasuki masa dewasa. Tujuan Peneltian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Kebersyukuran (gratitude) terhadap rasa rendah diri (inferiority complex) pada remaja. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Kebersyukuran (gratitude) berpengaruh terhadap rendah diri (inferiority complex) dengan nilai signifikansi 0,000 (Sig. <0,05) dan R Square sebesar 0,125 yang berarti kebersyukuran (gratitude) memberikan pengaruh 12,5% dan 87,5% dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti. Kebersyukuran pada kategori sangat tinggi adalah aspek kebersyukuran sebagai density dengan rerata aspek 3,30. Sedangkan, rendah diri (inferiority Complex) yang berada pada kategori sangat tinggi adalah aspek rendah diri sebagai physical appereance dan physical abilities dengan rerata aspek sama-sama 3,39.
Efektivitas Mind Mapping dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP N 1 Tilatang Kamang Nadila, yusi nadila; Yusi, Nadila; Putra, Yanladia Yeltas
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.217

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas mind mapping dalam meningkatkan minat belajar bahasa inggris siswa di SMP N 1 Tilatang Kamang. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain penelitian pre test post test control group design. Teknik analisis statistic menggunakan uji paired sample t test. Teknik pengambilan sample yaitu purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP N 1 Tilatang Kamang dengan sample siswa kelas 8 SMP N 1 Tilatang Kamang berjumlah 26 orang  yang dibagi dua menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang masing-masing terdiri dari 13 orang, adapun kategori pengambilan sample berdasarkan skoring ada tiga yaitu rendah, sedang dan tinggi. Rangkaian pelaksanaan eksperimen dilakukan selama 7 hari. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas penggunaan mind mapping terhadap minat belajar bahasa inggris siswa kelas 8.2 di SMP N 1 Tilatang Kamang memiliki pengaruh efektif dalam meningkatkan minat belajar, hal ini berdasahkan uji paired sample t test pada kolom alfa 0,025 dari data tabel ke 12 nilai t adalah 2,179. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, artinya Pemberian metode mind mapping dapat meningkatkan minat belajar bahasa Inggris siswa SMPN 1 Tilatang Kamang.
PANDANGAN SISWA KELAS X BERPRESTASI TERHADAP PUNISHMENT YANG DIBERIKAN OLEH GURU: STUDI INDIGENOUS PSYCHOLOGY Wina Tania; Adri, Zakwan
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.219

Abstract

Pemberian punishment dalam proses pembelajaran memiliki implikasi yaitu siswa diakui sebagai individu unik yang memiliki kemampuan tertentu yang dapat dihargai. Apabila siswa mendapatkan punishment dari guru akan mengindikasikan bahwa kemampuan yang dimiliki berbeda namun kea arah yang kurang positif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan indigenous psychology. Terdapat 202 responden dengan kriteria siswa kelas x yang memiliki prestasi akademik ataupun non akademik, yang menjawab open ended questions. Hasil peneitian ini dianalisis menggunakan teknik analisis dari Primasari & Yuniarti, 2012. Hasil penelitian ini menemukan bahwa perlakuan guru yang dianggap sebagai punishment oleh siswa yaitu 1) Hukuman individual, yang terdiri dari: a) Hukuman akademik, b) Hukuman administratif, c) Hukuman fisik, d) Hukuman verbal, e) Hukuman yang melibatkan kegiatan. 2) Hukuman kolektif, yang terdiri dari: a) Hukuman sosial, b) Hukuman emosional. Penyebab siswa tidak menyukai hukuman yang diberikan oleh guru karena memberikan 1) dampak personal, yang terdiri dari a) Beban emosional, b) Persepsi negatif orang lain. 2) dampak sosial, yang terdiri dari: a) Hal yang tidak menyenangkan, b) Resiko akademik, c) Resiko fisik.  
Dinamika Kesepian Pada Remaja Pecandu Sosial Media Khairizal , Nadia Aderiani; Primanita, Rida Yanna
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.220

Abstract

Internet telah menjadi bagian integral dalam kehidupan manusia, termasuk di Indonesia, dengan remaja sebagai salah satu pengguna aktifnya. Remaja menggunakan internet untuk berbagai keperluan seperti belajar, bermain game, dan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan adiksi media sosial dan dinamika kesepian pada remaja yang kecanduan media sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan dua subjek yang merupakan pecandu media sosial. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur dengan subjek dan orang terdekat mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua subjek menghabiskan waktu yang signifikan di media sosial, yang mempengaruhi kehidupan sosial dan aktivitas sehari-hari mereka. Kesepian ditemukan sebagai faktor utama yang mendorong penggunaan media sosial secara berlebihan. Kedua subjek merasa kesepian dan menemukan pelarian dalam media sosial. Hubungan keluarga dan lingkungan sosial yang kurang mendukung memperparah kondisi ini. Penelitian ini menyarankan perlunya intervensi untuk mengurangi adiksi media sosial dan meningkatkan kualitas hubungan sosial remaja.
Peran Dukungan Sosial Terhadap Mental Toughness Dalam Diri Pemain Basket Di Kota Sumbawa Besar putri, selvi; Insan, Imammul
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dukungan sosial terhadap mental toughness dalam diri pemain basket di Kota Sumbawa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster sampling dengan jumlah sampel keseluruhan berjumlah 115 orang pemain basket di Kota Sumbawa. Instrument penelitian ini terdiri dari dua skala yaitu skala dukungan sosial dan skala mental toughness. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat adanya pengaruh positif yang kuat dan signifikan antara dukungan sosial terhadap mental toughness dalam diri pemain basket di Kota Sumbawa dengan nilai korelasi sebesar 0,658 dengan nilai Sig. (phitung) = 0,000 atau p < 0,05 semakin tinggi dukungan sosial yang didapatkan maka semakin tinggi mental toughnessdalam diri pemain basket di Kota Sumbawa, serta adanya kontribusi atau sumbangsih dukungan sosial sebesar 0,433 terhadap mental toughness dalam diri pemain basket di Kota Sumbawa Besar.
Hubungan Tingkat Anxiety Dengan Kebiasaan Bruxism Pada Mahasiswa Universitas Andalas Syafitri, Fuccy Utamy; Rahmi, Eni; Putri, Arifa Zahrani Elka
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.224

Abstract

Anxiety merupakan faktor risiko utama untuk berbagai masalah kesehatan fisik dan mental. Mahasiswa lebih rentan mengalami anxiety dibandingkan populasi umum. Hal ini sering terjadi secara bersamaan dan dapat saling memperburuk sehingga menimbulkan berbagai keluhan dan berpengaruh pada fisiologis tubuh, salah satunya dapat menimbulkan kebiasaan bruxism. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat anxiety dengan kebiasaan bruxism pada mahasiswa Universitas Andalas. Jenis penelitian yang digunakan adalah observasional analitik dengan pendekatan cross sectional study. Analisis statistik yang digunakan yaitu uji Chi-square. Sampel penelitian dipilih 94 orang dengan teknik proportionate stratified random sampling. Pengukuran tingkat depresi, anxiety, dan stres dilakukan menggunakan kuesioner Anxiety, sedangkan penilaian bruxism menggunakan kuesioner modifikasi Daniel E. Paesani (Bruxism, Theory, and Practice) dan Winocur E (Self-reported bruxism association with perceived stress, motivation for control, dental anxiety and gagging). Penelitian ini menunjukkan bahwa prevalensi anxiety dengan tingkat keparahan yang berbeda-beda di antara responden yaitu anxiety (68.1%). Sebanyak 53 orang (56.4%) responden memiliki kebiasaan bruxism. Hasil uji statistik Chi-square didapatkan nilai p<0.05 yang berarti terdapat hubungan antara tingkat anxiety dengan kebiasaan bruxism pada mahasiswa Universitas Andalas. Terdapat hubungan antara tingkat anxiety dengan kebiasaan bruxism pada mahasiswa Andalas.

Page 8 of 16 | Total Record : 156