cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Rahman Suleman
Contact Email
contact@radisi.or.id
Phone
+6281269300866
Journal Mail Official
contact@radisi.or.id
Editorial Address
Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi Alamat : Gedung YPKS: Jl Sutan Soripada Mulia No. 52A Padang Sidempuan Utara,Kota Padangsidimpuan Kode Pos 22715, Telepon (0634) 25839.
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal KALANDRA
Published by Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi
ISSN : -     EISSN : 2828500X     DOI : https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Education, Agriculture, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah Open Journal System (OJS) dengan nomor ISSN (online) 2828-500X merupakan wadah bagi para akademisi dan praktisi dalam mempublikasikan berbagai hasil refleksi konseptual maupun gagasan orisinal yang telah dilaksanakan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam setiap penerbitan artikelnya menggunakan metode kebijakan Double Blind Peer Review yaitu metode analisis karya ilmiah yang menyembunyikan identitas reviewer dan penulis, sehingga reviewer tidak mengetahui artikel siapa yang sedang dianalisa dan penulis juga tidak mengetahui siapa yang menganalisa artikelnya. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diterbitkan sebanyak 6 (enam) edisi dalam satu tahun yaitu bulan Januari (edisi pertama), Maret (edisi kedua), Mei (edisi Ketiga), Juli (edisi keempat), September (edisi kelima) dan November (edisi keenam) .
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 155 Documents
 10   11   12   13   14 
Pendampingan dan Pengayaan Pembelajaran IPS–Sejarah bagi Siswa SD Negeri 200301 Padangsidimpuan melalui Pendekatan Kontekstual Berbasis Sejarah Lokal Pane, Siti Maryam; Lubis, Mukhlis; Tampubolon, Fresia; Lubis, Dalilah Amalia Putri; Nurmaryam, Nisa
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i3.567

Abstract

Pembelajaran IPS–Sejarah di tingkat sekolah dasar sering kali belum mampu menghadirkan pengalaman belajar yang bermakna karena penyampaian materi cenderung abstrak dan kurang dikaitkan dengan konteks lokal siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa SD Negeri 200301 Padangsidimpuan terhadap materi IPS–Sejarah melalui pendampingan dan pengayaan berbasis sejarah lokal. Metode yang digunakan meliputi pendekatan kontekstual, penyampaian materi interaktif, diskusi reflektif, dan proyek mini sejarah lokal. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias dan aktif selama proses pembelajaran. Sebanyak 91% siswa menyatakan materi sangat menarik, 87% merasa lebih memahami sejarah secara kontekstual, dan 89% memperoleh pengetahuan baru mengenai sejarah lokal yang sebelumnya tidak mereka ketahui. Selain itu, proyek mini yang dikerjakan siswa menunjukkan kemampuan mereka dalam merefleksikan sejarah lokal melalui narasi dan ilustrasi sederhana. Kegiatan ini berhasil meningkatkan keterlibatan siswa serta membangun koneksi antara materi pelajaran dengan realitas sosial-budaya mereka. Pendekatan kontekstual berbasis sejarah lokal terbukti efektif sebagai strategi pembelajaran IPS yang lebih relevan, partisipatif, dan membumi.
Upaya Peningkatan Pengetahuan Bidan Dengan Memberikan Edukasi Penerapan Hipnoterapi Dalam Mengatasi Kecemasan Selama Masa Kehamilan Susanti, Revita; Lexi, Sri Agnes; Afriani, Riska
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i4.575

Abstract

Kecemasan selama kehamilan merupakan masalah psikologis yang umum dialami ibu hamil dan dapat berdampak negatif pada kesehatan ibu maupun janin. Salah satu pendekatan nonfarmakologis yang efektif untuk mengatasi kecemasan adalah hipnoterapi. Namun, masih banyak Bidan yang belum memahami penerapan teknik ini dalam praktik kebidanan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan Bidan tentang penerapan hipnoterapi dalam mengatasi kecemasan selama kehamilan melalui edukasi dan demonstrasi langsung. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 19 Juli 2025 di KHAS Pekanbaru Hotel dengan melibatkan 30 orang Bidan sebagai peserta. Metode pelaksanaan meliputi pengisian kuesioner awal, pemberian edukasi, demonstrasi hipnoterapi, sesi praktik mandiri, serta diskusi interaktif. Hasil pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memiliki pengetahuan yang kurang tentang hipnoterapi, sedangkan hasil post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti kegiatan, khususnya pada sesi praktik. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi dan demonstrasi hipnoterapi dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kompetensi Bidan, serta menjadi bagian dari pelayanan kebidanan yang holistik dan humanistik. Kata Kunci : kecemasan kehamilan, hipnoterapi, edukasi, bidan, pengabdian masyarakat
Sosialisasi Melestarikan dan Menggalakkan Kampung Pancasila bagi Masyarakat Desa Labuhan Rasoki Kota Padangsidimpuan Sartika, Dewi
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i4.576

Abstract

Kampung Pancasila adalah sebuah desa atau wilayah yang ditetapkan oleh pemerintah sebagai contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Yang bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan pengamalan Pancasila itu sendiri, serta menjaga kerukunan dan toleransi antarwarga, terutama dalam konteks keberagaman agama, keberagaman budaya, keberagaman suku, keberagaman bahasa bahkan keberagaman profesi/pekerjaan. Kampung Pancasila merupakan inisiatif nasional yang bertujuan memperkuat pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, khususnya di tingkat desa. Desa Labuhan Rasoki, Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara, telah diresmikan sebagai salah satu Kampung Pancasila, dengan dukungan penuh dari masyarakat, tokoh agama, tokoh adat, tokoh pemuda dan aparat pemerintah. Pembentukan Kampung Pancasila didorong oleh keprihatinan terhadap ancaman ideologi-ideologi yang dapat memecah belah bangsa, seperti radikalisme, terorisme, dan intoleransi. Pemerintah menegaskan pentingnya Kampung Pancasila sebagai benteng ideologi bangsa dan wahana penguatan karakter bangsa melalui nilai-nilai moral dan toleransi. Untuk itu Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan melalui Tridarma Perguruan Tinggi hadir ditengah-tengah masyarakat dalam mendukung program-program pemerintah dan berusaha agar “Berdampak” positif bagi kemaslahatan bangsa dan negara.
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Quiziz Kepada Peserta Didik SMA Negeri 1 Siabu Aisyah; Siregar, Evitamala; Fadilah, Rizki
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i4.577

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyakarat (PKM) ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan sosialisasi kepada peserta didik dalam penggunaan teknologi atau media aplikasi Quiziz di SMA Negeri 1 Siabu. Agar bisa membantu siswa dalam memahami materi pelajaran fisika, khususnya materi medan magnetik. Pelajaran fisika termasuk pelajaran yang susah dan tidak dimininati oleh peserta didik, karena penyampaian materi yang hanya berupa rumus yang sulit di pahami oleh peserta didik. Jadi, sangat di perlukan bantuan media dalam menyampaikan materi fisika agar tidak monoton dan membosankan bagi peserta didik. Salah satu yang bisa dimanfaatkan oleh guru adalah penggunaan aplikais Quiziz. Aplikasi Quiziz merupakan media interaktif yang bisa digunakan untuk kuis, latihan soal dan evaluasi peserta didik. Soal atau kuis yang digunakan bisa dilihat oleh peserta didik skornya secara langsung dan guru bisa melihat jumlah jawaban yang benar yang di kerjakan oleh peserta didik . Selain itu bisa di atur waktu pengerjaannya agar perserta didik bisa lebih focus ketika menjawab soal yang diberikan oleh guru. Dan evaluasi pembelajaran Quiziz dapat dilihat data statistik kinerja perserta didik dalam file excel yang bisa di download oleh guru dari aplikasi tersebut. Lokasi tempat sosialiasi di lakukan di SMA Negeri 1 Siabu kelas XII. Hasil sosialisasi yang dilakukan diperoleh bahwa peserta didik merasa lebih semangat dan antusias ketika belajar fisika menggunakan aplikasi Quiziz dan pembelajaran menjadi lebih aktif dan menyenangkan. Dan aplikasi Quiziz mudah di akses oleh peserta didik dan juga guru.
Sosialisasi Pendidikan Tinggi sebagai Strategi Peningkatan Minat Studi Lanjut Siswa Sekolah Menengah Atas Ramadhani, Yulia Rizki; Harputra, Yuswin; Siregar, Muhammad Noor Hasan; Suleman, Abdul Rahman
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i4.578

Abstract

Pendidikan tinggi memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan mempersiapkan generasi muda menghadapi persaingan global. Namun, masih banyak siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) yang kurang berminat melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi karena keterbatasan informasi, ekonomi, dan motivasi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap pentingnya melanjutkan pendidikan tinggi melalui sosialisasi yang dilaksanakan di SMAN 1 Padang Bolak Julu. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, penyusunan materi, pelaksanaan ceramah interaktif, sharing session, dan evaluasi dengan kuisioner. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa minat siswa untuk melanjutkan ke perguruan tinggi meningkat dari 38,6% menjadi 71,4%. Pengetahuan siswa tentang jalur masuk perguruan tinggi dan program beasiswa juga mengalami peningkatan signifikan. Kegiatan ini membuktikan bahwa sosialisasi pendidikan tinggi merupakan strategi yang efektif untuk membangun kesadaran dan motivasi siswa SMA dalam merencanakan masa depan pendidikan mereka.
English Vocabulary Fun Day: Aktivitas Kreatif untuk Memperluas Kosakata Darsih, Endang; Agustiana, Vina; Hanggara, Agie; Nugraha, Agung; Sulaksana, Johan
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i4.592

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa MI Plus An Nur, Kabupaten Kuningan. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah kurangnya praktik berbicara, keterbatasan akses sumber belajar, serta minimnya metode pembelajaran yang menarik. Solusi yang ditawarkan meliputi sesi dialog interaktif, permainan peran, workshop berbicara, penyediaan materi pembelajaran, serta penggunaan teknologi sederhana berupa aplikasi edukatif offline dan permainan papan. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari tahapan persiapan, sosialisasi, pelatihan, penerapan, pendampingan, evaluasi, hingga keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih percaya diri dalam menggunakan kosakata bahasa Inggris, antusias mengikuti aktivitas, serta mampu menguasai minimal 10 kosakata baru dari setiap pertemuan. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan keterampilan bahasa Inggris siswa dan mendukung pencapaian SDG 4: Pendidikan Berkualitas.
Mencerahkan Rohani Purnawirawan Polri Melalui Peningkatan Pemahaman Agama Dahlan R, M
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 5 (2025): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i5.593

Abstract

Increasing religious understanding as an effort to enlighten the spirituality of retired National Police officers. Retired National Police officers face unique challenges in the post-service transition, which often includes changes in roles, social environment, and psychological conditions. A deep understanding of religion provides a strong foundation for building spiritual resilience, giving meaning to life, and guiding individuals in navigating a new phase of life with calmness and optimism. This service at the Darussalam mosque, located within the National Police complex, was attended by 80 participants. It featured Hadith material with the theme of many paths to goodness, a period of three months with an interactive, integral approach. The results show that there is an increase in religious knowledge, accompanied by an understanding of the basics in carrying out goodness, and knowledge about various ways to do good beyond the usual mahdhoh worship. The results of this service can contribute to the development of relevant and sustainable spiritual coaching programs for retired Police officers, enabling them to continue playing an active role in society with enhanced spiritual qualities.
Pelatihan Kemampuan Menyimak dan Membaca Melalui Storytelling dan Pengadaaan Pojok Baca di Desa Kutaraja Agustiana, Vina; Nugroho, M. Aprianto Budie; Azka, Fina Saeila; Sulaksana, Johan
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 5 (2025): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i5.594

Abstract

This community service activity aims to enhance listening and reading skills among elementary school students through storytelling methods and the establishment of reading corners in Kutaraja Village, Maleber District, Kuningan Regency. The primary issue addressed is the low reading interest and literacy skills among children. The methods employed include initial observation, community socialization, training for volunteers and educators, as well as the implementation of technology for access to reading materials. The execution of the program involves a dedicated team of lecturers and students, alongside active participation from local government, parents, and students. Results indicate an increase in reading interest and community engagement, with the reading corner serving as an effective learning resource. Through this initiative, the community is expected to foster a sustainable literacy culture. The conclusion emphasizes the importance of collaboration among various stakeholders in supporting education and literacy, as well as the necessity for sustainable management of the reading corner to ensure long-term success.
Optimalisasi Peran Pengurus Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Hipapelnis dalam Membangun Literasi Melalui Pelatihan Inovatif Darsih, Endang; Hanggara, Agie; Suhartini, Cucu; Aliya, Liya; Sulaksana, Johan
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 5 (2025): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i5.595

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Hipapelnis Desa Kalimanggiskulon dengan tujuan meningkatkan kapasitas pengurus serta memperkuat peran TBM sebagai pusat literasi berbasis teknologi. Program dilaksanakan melalui tujuh tahapan, yaitu persiapan, sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, evaluasi, dan keberlanjutan program. Pada tahap persiapan dilakukan identifikasi kebutuhan dan penyusunan materi, sedangkan tahap sosialisasi dan pelatihan berfokus pada peningkatan kesadaran pentingnya inovasi program serta keterampilan digital pengurus TBM. Selanjutnya, penerapan teknologi diwujudkan melalui pemanfaatan platform digital, penyediaan perangkat keras, dan akses internet untuk mendukung kegiatan interaktif. Tahap pendampingan dilaksanakan secara rutin untuk memastikan pengurus mampu mengelola program baru dan beradaptasi dengan teknologi. Evaluasi dilakukan secara berkala guna menilai efektivitas kegiatan, sementara rencana keberlanjutan disusun melalui penggalangan dana, kemitraan strategis, dan pelatihan lanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran, keterampilan, dan kepercayaan diri pengurus dalam mengelola program literasi berbasis digital. Dengan demikian, pengabdian ini tidak hanya memberikan dampak jangka pendek, tetapi juga membuka peluang jangka panjang bagi TBM Hipapelnis untuk berkembang sebagai pusat literasi desa yang adaptif, modern, dan berdaya guna bagi masyarakat.
Perlindungan Hukum Preventif Bagi Debitor Dalam Pinjaman Online Salviana, Fries Melia; Tejawati, Desy Nurkristia; Wulandari, Shanti
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 5 (2025): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i5.597

Abstract

Senopati Senior High School Sedati, located at JL Senopati No. 2 Betro, Sedati District, Sidoarjo Regency, carries out its educational activities under the vision of politeness in behavior, serenity and peace of mind, and excellence in both performance and quality. To realize this vision, the school adopts missions that emphasize effective learning, potential development, cultivation of religious values, participatory management, discipline, and dedication. In line with these missions, the school received a community service team from the Faculty of Law, Universitas Wijaya Kusuma, which conducted a preliminary survey to identify existing problems. The survey revealed several cases involving online loans (pinjaman online) that entrapped both teachers and students, resulting in material and immaterial losses. This situation occurred due to a lack of awareness regarding the dangers of online loans, which made individuals vulnerable to such offers. The issue poses a serious risk not only to the teachers and students but also to the institution. Therefore, legal counseling on preventive legal protection for debtors in online loans is urgently needed. The method employed in this activity consists of conducting a preliminary survey to identify the problems, followed by the implementation of legal counseling session

Page 12 of 16 | Total Record : 155

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 6 (2025): November Vol 4 No 5 (2025): September Vol 4 No 4 (2025): Juli Vol 4 No 3 (2025): Mei Vol 4 No 2 (2025): Maret Vol 4 No 1 (2025): Januari Vol 3 No 6 (2024): November Vol 3 No 5 (2024): September Vol 3 No 4 (2024): Juli Vol 3 No 3 (2024): Mei Vol 3 No 2 (2024): Maret Vol 3 No 1 (2024): Januari Vol 2 No 6 (2023): November Vol 2 No 5 (2023): September Vol 2 No 4 (2023): Juli Vol 2 No 3 (2023): Mei Vol 2 No 2 (2023): Maret Vol 2 No 1 (2023): Januari Vol 1 No 6 (2022): November Vol 1 No 5 (2022): September Vol 1 No 4 (2022): Juli Vol 1 No 3 (2022): Mei Vol 1 No 2 (2022): Maret Vol 1 No 1 (2022): Januari More Issue