cover
Contact Name
Abdul Rahman Suleman
Contact Email
contact@radisi.or.id
Phone
+6281269300866
Journal Mail Official
contact@radisi.or.id
Editorial Address
Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi Alamat : Gedung YPKS: Jl Sutan Soripada Mulia No. 52A Padang Sidempuan Utara,Kota Padangsidimpuan Kode Pos 22715, Telepon (0634) 25839.
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal KALANDRA
ISSN : -     EISSN : 2828500X     DOI : https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah Open Journal System (OJS) dengan nomor ISSN (online) 2828-500X merupakan wadah bagi para akademisi dan praktisi dalam mempublikasikan berbagai hasil refleksi konseptual maupun gagasan orisinal yang telah dilaksanakan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam setiap penerbitan artikelnya menggunakan metode kebijakan Double Blind Peer Review yaitu metode analisis karya ilmiah yang menyembunyikan identitas reviewer dan penulis, sehingga reviewer tidak mengetahui artikel siapa yang sedang dianalisa dan penulis juga tidak mengetahui siapa yang menganalisa artikelnya. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diterbitkan sebanyak 6 (enam) edisi dalam satu tahun yaitu bulan Januari (edisi pertama), Maret (edisi kedua), Mei (edisi Ketiga), Juli (edisi keempat), September (edisi kelima) dan November (edisi keenam) .
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 155 Documents
Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Pelajar SMA Yuppentek Kota Tangerang Dewi Arlusi, Rosalia; Afgiansyah; Octory, Gadis
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 5 (2025): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i5.602

Abstract

This Community Service (PkM) program aimed to address the low public speaking skills among senior high school students in Tangerang City. The gap between students’ competencies and industry demands required adaptive, participatory training. The program was implemented at SMA Yuppentek Tangerang using service learning and participatory action research (PAR) through training, group discussions, and simulations. A total of 85 students, supervising teachers, and external partners were actively involved. Pre–post test results indicated significant improvements in understanding communication concepts, MC and moderator roles, and public speaking practice. Students reported increased self-confidence and skills in delivering ideas to an audience. The activity also strengthened collaborative networks between schools, lecturers, teachers, and local stakeholders. This PkM not only enhanced knowledge but also provided practical skills relevant to the workforce, supported University Key Performance Indicators (IKU 3 and IKU 7), and aligned with the Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM) policy. By using experiential learning and stakeholder engagement, the program contributes to shaping a confident, communicative, and adaptive young generation prepared for future challenges.
Penguatan Kapasitas Pengurus TBM Rumah Cerdas melalui Pelatihan Pengelolaan Administrasi dan Jiwa Kepemimpinan Suhartini, Cucu; Hanggara, Agie; Darsih, Endang; Aliya, Liya; Luviantika, Irsa
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 5 (2025): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i5.604

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas pengurus Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Rumah Cerdas desa Kalimanggiswetan melalui pelatihan pengelolaan administrasi dan pengembangan jiwa kepemimpinan. TBM sebagai wadah literasi memiliki peran strategis dalam meningkatkan budaya membaca dan keterampilan masyarakat, namun masih menghadapi kendala dalam aspek manajerial, khususnya administrasi kelembagaan dan kepemimpinan pengurus. Metode kegiatan dilakukan melalui pendekatan partisipatif berupa ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi, serta praktik langsung dalam penyusunan dokumen administrasi dan penerapan keterampilan kepemimpinan. Materi yang diberikan mencakup dasar-dasar administrasi organisasi, pencatatan keuangan sederhana, penyusunan laporan kegiatan, komunikasi efektif, pengambilan keputusan, serta strategi membangun kerja sama tim. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan pengurus TBM dalam menyusun administrasi yang lebih tertib serta kemampuan memimpin secara kolaboratif. Selain itu, pengurus mampu mengidentifikasi peran dan tanggung jawab masing-masing secara lebih jelas, sehingga kinerja organisasi menjadi lebih terarah. Melalui kegiatan ini, diharapkan TBM Rumah Cerdas dapat berkembang menjadi lembaga literasi yang lebih profesional, berdaya guna, dan berkelanjutan dalam memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat sekitar.
Sosialisasi Dan Kampanye Penanggulangan Dan Pencegahan Kekerasan Dalam Rumah Tangga Sartika, Dewi
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i1.368

Abstract

Sosialisasi dari Program Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk mengurangi kekerasan dalam rumah tangga sebagai masalah sosial yang merajalela. Terdapat dua faktor utama yang mempengaruhi kasus kekerasan dalam rumah tangga: faktor internal (karakteristik individu korban dan pelaku) dan faktor eksternal (sistem dan situasi yang tidak sejalan dengan nilai budaya dan masalah ekonomi). Penyalahgunaan kekuasaan dalam rumah tangga, seperti peran seorang suami atau ayah sebagai kepala keluarga, menjadi penyebab utama kekerasan. Hasil dari program pengabdian ini mencakup penguatan jejaring sosial, pemahaman nilai budaya, penguatan ekonomi, dan implementasi pesan agama dalam kehidupan sehari-hari oleh semua pelaku rumah tangga. Dalam perspektif sosial, kekerasan dalam rumah tangga merupakan tindakan kriminal yang menyebar luas tanpa memandang suku, keyakinan, atau status sosial. Meskipun awalnya dianggap sebagai masalah privasi, sekarang dianggap sebagai tanggung jawab bersama masyarakat dan pemerintah dalam penanganannya. Program ini telah menjadi kepentingan umum yang memerlukan perhatian dan kontribusi dari semua lapisan masyarakat dalam upaya penyelesaiannya.
Peningkatan Potensi Destinasi Pariwisata Padangsidimpuan melalui Pelatihan dan Sosialisasi Implementasi Konsep Sapta Pesona bagi Masyarakat Lokal Harputra, Yuswin; Tambunan, Elissa Evawani; Hasibuan, Masnilam; Meidipa, Lisa Fitri; Ramadhani, Yulia Rizki; Sibuea, Bismar
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i1.371

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan pelatihan dan sosialisasi mengenai implementasi Sapta Pesona dalam pengembangan destinasi pariwisata di Kota Padangsidimpuan, Sumatera Utara. Melalui program ini, masyarakat lokal diberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengelola destinasi pariwisata dengan lebih efektif dan berkelanjutan. Selain itu, terjadi sosialisasi yang mendalam mengenai pentingnya melestarikan budaya dan lingkungan dalam konteks pariwisata. Hasil dari pelaksanaan program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran masyarakat lokal dalam mengelola dan mempromosikan destinasi pariwisata mereka. Terbentuknya kerjasama yang erat antara masyarakat lokal, pemerintah daerah, dan pihak terkait lainnya juga menjadi salah satu hasil yang penting dari program ini. Dengan demikian, program pengabdian kepada masyarakat ini berhasil menciptakan dampak positif dalam pengembangan pariwisata lokal yang berkelanjutan dan berkualitas.
Sosialisasi Peningkatan SDM Perangkat Desa Melalui Program Pendidikan S1 di Kecamatan Tano Tombangan Siregar, Evitamala; Priyono, Cipto Duwi; Sihombing, Edi Epron; Nursalamah; Siregar, Rini Kesuma; Meidipa, Lisa Fitri
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i1.379

Abstract

The aim of this team is for village officials to have skills and knowledge in managing villages through Strata 1 Education. The research location is in Tano Tombangan District. The method used by the PKM team is a method that is generally often used during outreach, namely the lecture method. Because the lecture method is most appropriate to use to socialize the importance of increasing human resources in Malulu village officials at the tertiary level. As a result of the socialization carried out, it was discovered that there were several village officials who were interested in continuing their undergraduate education, there were around 17 village officials who wanted to continue to higher education, both the village head and his staff. And the conclusions obtained are that there are several duties and authorities of the village head related to village administration, development, training and empowerment. If it is related to the graduation rate of village heads who are only junior high school or high school graduates, then this is not in accordance with the village head's duties and authority because in carrying out these duties the village head should receive education through lectures so that the village head has knowledge about how to manage the village.
Peningkatan Kompetensi Literasi Media Guru Sd Desa Situ Udik Cibungbulang Melalui Pelatihan Perancangan E-Game For Learning Zakirman; Aisyah, Siti; Widiasih; Nurhayati, Suci; Wahyu Wijayanti, Sukma; Budi Setyawan, Danang; Sucianan, Dola; Sausan, Inas; Yurina Nabila, Rima
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Maret
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i2.383

Abstract

Saat ini dunia Pendidikan menghadapi berbagai tantangan diantaranya tantangan literasi digital dan literasi media. Guru yang memiliki keterampilan literasi yang baik memiliki dampak yang signifikan pada pembelajaran siswa. Siswa SD mengalami perkembangan dari aspek kognitif, emosional, afektif, psikomotor dan social melalui kegiatan bermain dan belajar. Oleh karena itu dibutuhkan media yang mampu memenuhi kebutuhan perkembangan para siswa. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan merupakan bagian dari program desa Binaan Universitas Terbuka. Tujuan dari kegiatan PKM ini untuk memberikan pelatihan perancangan e-game for learning untuk meningkatkan literasi media guru SD Desa Situ Udik Cibungbulang. Fokus pengembangan yang dilakukan adalah peningkatan kapasitas SDM guru-guru tingkat sekolah dasar sebanyak 18 orang untuk merancang elektonik game dalam pembelajaran. Peserta pelatihan dipilih berdasarkan kriteria dengan rincian diantaranya: tingkat pengalaman mengajar, keahlian teknologi, dan minat terhadap integrasi game dalam pembelajaran. Pelatihan daring dilaksanakan melalui platform MOOCs yang interaktif dan melalui zoom. Proses evaluasi dilakukan secara formatif dan sumatif. Peserta dinilai melalui tugas daring, partisipasi dalam sesi luring, dan proyek pengembangan game dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil kegiatan PKM dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan electronic-game dalam pembelajaran di sekolah tersebut dapat meningkatkan literasi media peserta pelatihan. Pelatihan dalam merancang electronic games memberikan kesempatan untuk meningkatkan keterampilan teknologi guru yang mencakup pemahaman tentang platform game, perangkat lunak desain game, dan penggunaan elemen-elemen teknologi dalam konteks pembelajaran.
Edukasi Keamanan Digital dan Penggunaan Media Sosial di SMP Negeri 3 Palangka Raya: Bahasa Pengantar Bahasa Inggris Syahid, Abdul; Hamid, Faishal Hamdan Syakirin; Jannah, Miftahul; Fitriani, Novia; Rahmadaniati, Novi; Saumi, Rahma Ibtida; Lukman, Resti Amelinda Irianti; Kusumaningrum, Tria Angela
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.384

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa Tadris Bahasa Inggris bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran di antara siswa kelas 7-1 SMP Negeri 3 Palangka Raya terkait penggunaan media sosial yang aman dan bertanggung jawab. Melalui serangkaian kegiatan yang melibatkan presentasi, diskusi tanya jawab, dan permainan interaktif, tim berhasil merancang sebuah program yang menarik dan edukatif. Berbagai topik yang disentuh dalam kegiatan ini termasuk jejak digital, privasi online, cyberbullying, dan pembuatan konten yang bertanggung jawab. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami risiko yang terkait dengan penggunaan media sosial dan menjadi lebih terampil dalam mengelola identitas online mereka. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mengajarkan siswa tentang pentingnya menghormati privasi orang lain dan menghindari perilaku cyberbullying yang merugikan. Partisipasi siswa dalam kegiatan ini diharapkan dapat menghasilkan dampak positif dalam budaya digital di sekolah. Dengan meningkatnya kesadaran dan literasi digital di kalangan siswa, diharapkan akan tercipta lingkungan yang lebih aman dan bertanggung jawab dalam penggunaan media sosial. Melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan, kegiatan ini tidak hanya memberikan pemahaman yang lebih baik tentang keamanan digital, tetapi juga menginspirasi siswa untuk menjadi agen perubahan dalam penggunaan media sosial. Dengan demikian, artikel ini memberikan gambaran yang jelas tentang upaya yang dilakukan untuk memperkuat keamanan digital di sekolah dan bagaimana siswa dapat berperan aktif dalam meningkatkan kesadaran dan literasi digital di era digital ini.
Pengembangan Komoditi Cabai (Capsicum annum L) melalui Pendekatan Community Development: Community Development Sri Widiasyih, Anugrah; Syafiruddin; Nasution, Komala Sari; Siregar, Deasy Arryannur; Harahap, Ari Ashari
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.386

Abstract

Community development as an educational approach that seeks to increase the level of awareness of local communities raises their confidence and ability to identify and resolve the problems they face. This community service activity aims to develop the chili commodity (Capsicum annum L) through a Community Development approach. The activity implementation method consists of two activities, namely (1) observation and data collection regarding data conditions related to the problem conditions and potential of chili commodities in Parau Sorat Village, Sipirok District; (2) Socialization of Chili Commodity Development through a Community Development approach. The participants in this activity were 25 people consisting of Field Agricultural Instructors (PPL), Chair and Members of the Saroha Farmers Group and lecturers in the Agribusiness Study Program, Faculty of Agriculture, Graha Nusantara University, Padang Sidimpuan. In developing a commodity, it is necessary to involve farmers not only in farming activities, but also in knowledge about farming. So that it can prepare the community with various resources, opportunities, knowledge and skills to increase the community's capacity in determining the future of their organization, as well as participating in and influencing life within the community group itself. So that the achievements of this Community Development activity are to create an independent society, able to explore and utilize the potential that exists in the area, and help the community to be free from backwardness or poverty.
Mawar Kasih Orphanage Free of Scabies and Fungus, Through Socialization of Healthy Living and Utilization of Sulfur Soap Wafa, Ali; Rizka; Devi Agustini; Qalbiy Sinta; Putri Robiatul
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2024): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i4.394

Abstract

Orphanages, or child social welfare institutions, are places where neglected children live together to ensure a decent life. The routine of sharing facilities and the humid conditions of Mawar Kasih Orphanage, make the residents of the orphanage experience skin diseases caused by lice (scabies) and fungi. As a result, the residents experience uncomfortable conditions or interfere with learning, playing, and sleeping/resting activities. Objective: This empowerment activity aims to solve the partner's problem, by breaking the chain of transmission of skin diseases, caused by lice and fungi that continue to recur. This activity will involve 37 residents of the orphanage, to be involved in socialization, implementation/tutorial, and monitoring activities. The problem analysis, plan development, and evaluation activities are carried out by the team and the caregivers of the orphanage. This empowerment activity is carried out for 3 months productively. The residents of the orphanage have participated in the entire series of empowerment activities according to the agenda. Tutorial and monitoring activities carried out by the team, can be well understood and result in positive behavioral changes towards environmental hygiene. The sulfur soap used by the residents of the orphanage, can effectively stop the transmission of lice and mold in the second month.
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Tracker Di Sma IT Al-Husnayain Panyabungan Siregar, Yenni Amalia; Siregar, Evitamala; Fadilah, Rizki; Aisyah; Siregar, Sri Utami Kholilla Mora
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.396

Abstract

Current technological advances have given birth to various innovations, especially in the field of digital learning. One of them is a tracking application which is very useful in helping carry out a physics practicum. The aim of implementing this community service program is to train students on how to use the tracker application to facilitate the implementation of physics practicum which can be carried out in class 10 of SMA IT AL-Husnayain Panyabungan. Based on observations, it appears that this tracker application is something new for students, making it very easy to carry out practical activities in class. Evaluations and testimonials from students reveal that the practicum use of this tracker application provides students with the opportunity to receive active learning that is centered on themselves, especially in creating practicum designs and analyzing practicum results and this tracker application can provide innovation in the implementation of physics practicum in schools.