cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M Kamal
Contact Email
insan.cendekia.pengmas@gmail.com
Phone
+6282266840507
Journal Mail Official
insan.cendekia.pengmas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Jambi - Ma. Bulian Km. 21 Pijoan - Jaluko - Muaro Jambi - Jambi
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by MAN Insan Cendekia Jambi
ISSN : -     EISSN : 30261708     DOI : https://doi.org/10.46838/ic.v1i1.379
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Jurnal INSAN CENDEKIA menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan hilirisasi hasil penelitian ilmiah kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup: 1. Sosial, 2. Kependidikan, 3. Sains, 4. Keolahragaan, 5. Bahasa, 6. Bisnis dan Ekonomi, 7. Teknik dan Kejuruan, 8. Kesenian.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 63 Documents
 3   4   5   6   7 
Penyegaran Wasit Tenis Kejuaraan Junior Nasional TDP Riau Tennis Tournament Tahun 2025 Rices Jatra; Rezki; Fitriana Yolanda; Budi Arif Setiawan; Swara ilham Firmansuah
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v3i3.880

Abstract

Riau Tennis Tournament, yang diselenggarakan oleh WSRJ Management, merupakan salah satu event junior nasional unggulan di Indonesia, menarik partisipasi lebih dari 250 pemain. Namun, keberhasilan turnamen ini dihadapkan pada permasalahan serius terkait kualitas perwasitan. Terdapat keluhan signifikan dari orang tua pemain dan pelatih mengenai ketidakpuasan terhadap ketidakonsistenan keputusan wasit dan kurangnya pemahaman ofisial terhadap pembaruan peraturan International Tennis Federation (ITF). Permasalahan ini berpotensi merusak kredibilitas turnamen dan mengurangi pengalaman positif bagi peserta. Kegiatan ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan kompetensi tersebut demi meningkatkan kualitas pelayanan pertandingan yang profesional dan memperkuat citra positif turnamen. Metode Pelaksanaan: Solusi yang dirancang adalah penyelenggaraan Program Penyegaran Wasit dan Linesman (refreshment training). Metode yang digunakan bersifat sistematis, meliputi sesi pelatihan intensif selama dua hari (teori dan praktik) yang fokus pada pemutakhiran aturan terkini, prosedur standar operasional, dan simulasi pertandingan nyata. Untuk menjamin konsistensi pemahaman, dikembangkan Modul Digital Interaktif dan Buku Saku Cetak sebagai media referensi cepat di lapangan. Program ini juga menerapkan Sistem Evaluasi dan Sertifikasi Internal serta Pengembangan Database Digital Wasit untuk memudahkan mitra dalam manajemen sumber daya manusia (SDM) ofisial di masa depan. Hasil dan Kontribusi: Pelaksanaan PkM ini diharapkan menghasilkan peningkatan akurasi keputusan wasit dalam simulasi pertandingan (target ≥90%), serta menjamin konsistensi dalam penerapan aturan pertandingan terkini di antara ofisial. Luaran manajerial mencakup tersedianya database aktif yang memfasilitasi pemetaan dan pelacakan perkembangan SDM wasit. Kontribusi terpenting PkM ini adalah mewujudkan profesionalisme ofisial pertandingan yang selama ini belum tersedia secara sistematis di tingkat daerah, sehingga mutu kompetisi dapat setara dengan turnamen nasional lainnya. Selain itu, program ini selaras dengan kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) dan mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU), khususnya IKU 2, IKU 5, dan IKU 6.
Penerapan Circadian Rhythm: Strategi Peningkatan Kesehatan dan Kinerja Akademik Mahasiswa UCIC Cirebon Helmi Akmal Fauzan; Nur Muhamad Hildan; Nadia Nurul Paramitha; Ridwan Afif; Yogi Slamet
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i1.1111

Abstract

Mahasiswa di era digital sering dihadapkan pada tuntutan akademik tinggi yang memicu pola tidur tidak teratur, paparan blue light, dan kebiasaan begadang. Hal ini berisiko merusak ritme sirkadian (circadian rhythm), yang berdampak pada penurunan fungsi neurokognitif dan kesehatan fisik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa Universitas Catur Insan Cendekia (UCIC) Cirebon mengenai mekanisme jam biologis tubuh dan jadwal kerja organ. Metode yang digunakan adalah Mini Class interaktif yang meliputi penyuluhan, diskusi, dan praktik penyusunan ulang jadwal harian, dengan evaluasi menggunakan instrumen pretest dan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan literasi kesehatan yang signifikan, ditandai dengan lonjakan pemahaman mengenai jam kerja organ sebesar 45% dan kesadaran praktik tidur sehat (sleep hygiene) sebesar 29%. Secara keseluruhan, rata-rata total peningkatan wawasan mahasiswa mencapai 37%. Disimpulkan bahwa pemahaman mengenai circadian rhythm merupakan strategi preventif yang sangat vital untuk membantu mahasiswa menyelaraskan jadwal akademik dengan jam fisiologis tubuh guna mengoptimalkan stamina fisik dan kinerja akademik.
Sosialisasi Dual Career: Strategi Menyeimbangkan Prestasi Akademik dan Karir Sepak Bola Profesional Nur Muhamad Hildan; Helmi Akmal Fauzan; Nadia Nurul Paramitha; Yogi Slamet; Ridwan Afif
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i1.1112

Abstract

Atlet sepak bola usia remaja, khususnya para siswa kelas 12, sering menghadapi dilema krusial antara fokus total pada karir profesional atau melanjutkan pendidikan tinggi. Ketidakseimbangan ini berisiko memutus pendidikan formal atau menurunkan performa akibat manajemen waktu yang buruk. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memberikan edukasi konsep Dual Career sebagai strategi solutif. Kegiatan dilaksanakan di SMK Al-Jabar Kab Cirebon, dengan sasaran 30 siswa konsentrasi sepak bola. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, dan sharing session mengenai manajemen waktu serta perencanaan karir pasca-atlet. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test guna mengukur pemahaman mitra. Hasil evaluasi menunjukkan terjadinya peningkatan pemahaman peserta sebesar 88% mengenai pentingnya menjaga keseimbangan akademik dan olahraga. Selain itu, terbentuk pola pikir baru bahwa pendidikan tinggi dapat menjadi investasi masa depan tanpa harus mengorbankan impian pesepakbola profesional. Kesimpulannya, sosialisasi Dual Career sangat efektif dan mendesak diterapkan guna mempersiapkan masa depan atlet yang lebih holistik.
Pemberdayaan Pelatih Bulutangkis melalui Pelatihan Integrasi Aplikasi Court Footwork dan Metode Konvensional Yogi Slamet; Nadia Nurul Paramitha; Ridwan Afif; Helmi Akmal Fauzan; Nur Muhamad Hildan
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i1.1119

Abstract

Footwork (kerja kaki) merupakan komponen fundamental dalam olahraga bulutangkis yang menuntut kelincahan, kecepatan, dan ketepatan. Namun, temuan di lapangan menunjukkan bahwa banyak pelatih dan guru olahraga yang masih terpaku pada metode latihan konvensional secara penuh, sehingga proses latihan sering kali monoton dan kurang terukur bagi atlet. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan para pelatih bulutangkis dan guru olahraga melalui pelatihan integrasi aplikasi Court Footwork (CF) dengan metode konvensional. Kegiatan ini melibatkan 30 peserta dan dilaksanakan melalui tahapan sosialisasi, lokakarya, demonstrasi lapangan, serta pendampingan praktik. Evaluasi tingkat keberhasilan program dilakukan melalui observasi kinerja dan instrumen pretest-posttest untuk mengukur pemahaman pedagogis peserta serta kelincahan atlet saat sesi pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan; nilai kelincahan gerak kaki meningkat dari rata-rata 4.7 menjadi 7.5 (peningkatan sebesar 46%) melalui penerapan metode kombinasi ini. Dapat disimpulkan bahwa integrasi teknologi olahraga dengan latihan tradisional sangat efektif untuk meningkatkan mutu kepelatihan dan performa atlet.
Optimalisasi Kemampuan Motorik dan Kebugaran Jasmani Siswa Taman Kanak-Kanak melalui Implementasi Program Aktivitas Bermain Terstruktur Nadia Nurul Paramitha; Ridwan Afif; Yogi Slamet; Nur Muhamad Hildan; Helmi Akmal Fauzan
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i1.1120

Abstract

Masa kanak-kanak merupakan fase krusial bagi perkembangan motorik, namun seringkali aktivitas fisik di sekolah kurang terstruktur dan hanya bersifat bermain bebas. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalisasi kemampuan motorik dan kebugaran jasmani 30 siswa Taman Kanak-Kanak melalui implementasi program aktivitas bermain terstruktur berbasis ilmu keolahragaan. Metode yang digunakan adalah Mini Class yang mencakup edukasi, demonstrasi, dan praktik langsung dengan desain evaluasi pre-test dan post-test. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan motorik anak, di mana rata-rata skor meningkat dari 2,15 (kategori mulai berkembang) menjadi 3,55 (kategori berkembang sangat baik). Peningkatan tertinggi terlihat pada aspek koordinasi dan kelincahan. Disimpulkan bahwa aktivitas bermain yang didesain dengan kaidah sport science efektif dalam menstimulasi perkembangan fisik anak usia dini secara terukur. Penting bagi institusi pendidikan anak usia dini untuk mengintegrasikan program terstruktur ini ke dalam kurikulum harian guna mendukung literasi fisik dan fondasi prestasi olahraga sejak dini.
Pengenalan Pentingnya Kebugaran Jasmani bagi Taruna SMK Penerbangan Semarang Ridwan Afif; Yogi Slamet; Helmi Akmal Fauzan; Nur Muhamad Hildan; Nadia Nurul Paramitha
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i1.1121

Abstract

Kebugaran jasmani merupakan syarat fundamental bagi taruna SMK Penerbangan, mengingat prospek karier mereka di industri penerbangan maupun militer menuntut stamina fisik yang tinggi. Namun, banyak taruna yang belum memahami metode latihan terstruktur dan manfaat jangka panjang dari menjaga kebugaran. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran taruna SMK Penerbangan Semarang mengenai pentingnya kebugaran jasmani melalui sosialisasi dan demonstrasi lapangan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang melibatkan 50 taruna, dengan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan, di mana skor rata-rata meningkat dari 58% menjadi 92%. Dapat disimpulkan bahwa program ini efektif meningkatkan literasi kesehatan taruna dan memotivasi mereka untuk menerapkan pola latihan fisik yang lebih disiplin.
Program Pendampingan Monitoring pH Air Menggunakan Module PH Analyzer pada Sistem Water Purification PT Borneo Alumina Indonesia Riska Fita Lestari; Lutfi Irawan Rahmat; Dwi Wahyudi
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i2.1153

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas monitoring kualitas air melalui penerapan Module PH Analyzer pada sistem Water Purification di PT Borneo Alumina Indonesia (PT BAI), Kabupaten Mempawah, Kalimantan Barat. Kegiatan dilakukan melalui tahapan observasi, sosialisasi, pelatihan, praktik lapangan, dan evaluasi penggunaan alat. Sistem Module PH Analyzer diintegrasikan dengan Distributed Control System (DCS) untuk mendukung pengendalian dosing pump secara otomatis berdasarkan nilai pH air. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa proses monitoring manual membutuhkan rata-rata waktu sekitar 15 menit per pengukuran dengan frekuensi kesalahan pembacaan sebesar 2–3 kali per minggu. Setelah implementasi sistem, waktu monitoring menurun menjadi sekitar 2 menit dengan tingkat kesalahan pembacaan kurang dari 1 kali per minggu. Hasil evaluasi pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta pada aspek penggunaan alat dari 45% menjadi 90%, sedangkan pemahaman materi meningkat dari 55% menjadi 88%. Luaran kegiatan yang dihasilkan meliputi implementasi Module PH Analyzer berbasis sensor yang terintegrasi dengan DCS, peningkatan kompetensi tenaga kerja dalam penggunaan sistem monitoring pH, serta tersusunnya prosedur monitoring dan pemeliharaan alat. Implementasi sistem ini terbukti meningkatkan efisiensi, akurasi, dan efektivitas pengawasan kualitas air pada sistem Water Purification di PT Borneo Alumina Indonesia.
Sosialiasi dan Pendampingan UNIBA Bagi Siswa MA AL-Qodiri 8 Kelir, Kalipuro, Banyuwangi Adi Mulyadi; Muhammad Zainal Roisul Amin; Dewi Sartika; Yunita Tri Handayani
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i2.1201

Abstract

Tulisan ini membahas tentang sosialisasi dan pendampingan UNIBA pada siswa MA AL-Qodiri 8 Kelir, Kalipuro, Banyuwangi. Sosialisasi dan pendampingan dilakukan karena sekolah mengalami kendala ketimpangan prasarana, tenaga pendidik, informasi, dan penerapan model membutuhkan pendampingan secara keberlanjutan. Oleh sebab itu, kerja sama lembaga yang didukung dengan sosialiasi dan pendampingan pada siswa diusulkan untuk mengatasi permasalahan siswa MA AL-Qodiri 8 Kelir. Hasil kegiatan sosialisasi meliputi pembentukan tim dan sosialiasi PMB pada siswa, sedangkan pendampingan diikuti dengan evaluasi kegiatan sosialiasi PMB dan tindak lanjut informasi pendaftaran menggunakan aplikasi Whatsapp. Kontribusi kegiatan PKM ini memberikan dampak nyata bagi sekolah khususnya pada siswa, guru serta UNIBA untuk mengatasi permasalahan pendidikan di daerah terpencil yang minim akses internet. Sehingga implementasi kerjasama ini dalam bentuk kegiatan pembelajaran, sosialisasi dan pendampingan yang intens untuk mencapai pendidikan yang merata, kesenjangan sosial antar sesama, dan meningkatkan indeks pembangunan manusia menunju Indonesia emas 2045.
Metode Total Physical Response (TPR) dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa Kelas II MI Assuniyyah Bagorejo Arin Inayah; Novi Prayekti; Yuli Kartika Efendi; Dimas Priagung Banar Syahputra
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i2.1327

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berjudul "Implementasi Metode Total Physical Response (TPR) dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa Kelas II MI Assuniyyah Bagorejo" bertujuan meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris siswa melalui pembelajaran TPR pada topik Animal Body Parts. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, serta pelaporan dan evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan nilai rata-rata siswa dari 52 pada pre-test menjadi 71 pada post-test. Selain itu, angket menunjukkan respons yang sangat positif, yaitu 94,4% siswa senang mengikuti pembelajaran, 100% merasa lebih termotivasi, 83,3% mampu mengikuti gerakan dengan baik, 77,8% lebih percaya diri, dan 72,2% ingin mengikuti pembelajaran serupa. Hasil tersebut menunjukkan bahwa metode TPR efektif meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris, motivasi, partisipasi aktif, dan keterlibatan siswa, sehingga layak dijadikan alternatif pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah dasar.
Optimalisasi Literasi, Numerasi, Adaptasi Teknologi, dan Karakter Peduli Lingkungan Berbasis SDGs di Sekolah Dasar Kota Probolinggo Sulis Dyah Candra; Judi Suharsono; Muhammad Qoiri Fahmi; M Novan Fithrianto; Mufid Andrianata; Raihan Wishal Nafis
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v4i2.1344

Abstract

Rendahnya capaian Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) serta belum optimalnya integrasi literasi, numerasi, adaptasi teknologi, dan pendidikan karakter yang kuat berbasis Sustainable Development Goals (SDGs) menjadi tantangan di pendidikan dasar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan keempat aspek tersebut melalui pendampingan di SDN Pilang 1 dan SDN Sukabumi 7 Kota Probolinggo. Kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action yang meliputi analisis kebutuhan, pre-test, pendampingan program, monitoring dan evaluasi, serta post-test. Hasil menunjukkan peningkatan nilai literasi dan numerasi di kedua sekolah. Di SDN Pilang 1, nilai literasi meningkat sebesar 37,87%, sedangkan nilai numerasi meningkat sebesar 88,59%. Sementara itu, di SDN Sukabumi 7 nilai literasi meningkat sebesar 33,62%, sedangkan numerasi meningkat sebesar 66,05%. Selain peningkatan hasil AKM, pendampingan juga memperkuat implementasi berbagai kegiatan sekolah dalam bidang adaptasi teknologi, serta karakter peduli lingkungan melalui pembiasaan budaya sekolah yang selaras dengan tujuan SDGs, khususnya Tujuan 4 yaitu Pendidikan Berkualitas.

Page 6 of 7 | Total Record : 63

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2024): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat