cover
Contact Name
Imam Setyo Nugroho
Contact Email
subservejournal@gmail.com
Phone
+6285157033918
Journal Mail Official
subservejournal@gmail.com
Editorial Address
RT/RW 002/001 Dsn. Dresi, Ds. Wagir Kidul, Kec. Pulung Kab. Ponorogo
Location
Kab. ponorogo,
Jawa timur
INDONESIA
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal
Published by Prime Identity House
ISSN : -     EISSN : 30217059     DOI : https://doi.org/10.36728/scsej.v2i1
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal is concerned and published articles related to the practice and processes of community service and empowerment. Every article published is expected to provide insights and inspire activities elsewhere on related issues.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 90 Documents
EDUKASI PEMILIHAN KOSMETIK YANG AMAN DAN CARA CEK KOSMETIK TERDAFTAR BPOM Pitaloka, Ria Indah Kusuma; Burhanuddin, Hamam; Fauziah, Lana; Lugastara, Rahmatul; Aminah, Siti
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.73

Abstract

Perempuan ingin selalu menunjang penampilan keseharianya dengan kecantikan, dimana akan berkaitan dengan penggunaan kosmetik. Jika keingginan tersebut menjadi berlebihan bahkan sampai salah pengertian pada kegunaan kosmetik, maka akan menyebabkan kaum wanita salah dalam memilih kosmetik. Kesalahan dalam pemilihan dan penggunaan kosmetik dapat berdampak pada berbagai kelainan kulit. Pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan Ibu-ibu PKK dan Fatayat NU di desa Pucangarum kecamatan Baureno dengan pemahaman tentang pemilihan kosmetik yang aman dan mengetahui cara pengecekan kosmetik sudah terdaftar di BPOM . Metode yang digunakan adalah 1) penyuluhan 2) sosialisasi bahaya merkuri dan hidrokuinon 3) praktek cara pengecekan kosmetik sudah terdaftar di BPOM melalui handphone dengan membuka link resmi BPOM. Peserta kegiatan pengabdian masyarakat diikuti oleh 40 orang perempuan yang terdiri dari ibu-ibu PKK dan Fatayat NU desa Pucangarum kecamatan Baureno. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang baik dilihat dari nilai rata-rata pre test peserta sebesar 66,07% dengan kategori cukup. Setelah dilakukan penyuluhan didapatkan nilai rata-rata post test 94,28% termasuk dalam kategori baik.  Diharapkan dari kegiatan penyuluhan ini peserta akan lebih selektif dalam memilih dan menggunakan kosmetik demi kesehatan kulit
PENDAMPINGAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MI HIDAYATUS SALAFIYAH DI INDRAMAYU MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE Wati, Vera; Irawan, Joko; Yusuf, Arif Maulana; Iswanto, Muhammad Edi
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.74

Abstract

Perkembangan teknologi, khususnya di bidang Kecerdasan Buatan (AI), menawarkan peluang besar untuk memajukan kualitas pendidikan. Di MI Hidayatus Salafiyah, Indramayu, banyak guru yang menghadapi kesulitan dalam memanfaatkan AI dalam pembelajaran, terutama terkait dengan pengetahuan dan akses terbatas terhadap teknologi. Program pendampingan ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan AI untuk menciptakan materi pembelajaran yang lebih adaptif dan interaktif. Metode yang diterapkan mencakup identifikasi masalah dan kebutuhan melalui wawancara dengan para guru, perencanaan pelatihan, serta pelaksanaan workshop untuk mengenalkan dasar-dasar AI dan berbagai tools terkait seperti ChatGPT, AI Gamma, dan Canva. Program pelatihan ini juga mencakup pembuatan materi ajar berbasis AI, seperti soal interaktif dan bahan pembelajaran yang dapat disesuaikan. Selanjutnya, dilakukan monitoring dan evaluasi untuk menilai penggunaan perangkat pembelajaran di kelas. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas guru kini lebih percaya diri dalam menggunakan AI, meskipun beberapa aspek seperti pembuatan soal adaptif yang lebih rumit masih perlu diperbaiki. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan teknologi AI dalam pembelajaran, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di MI Hidayatus Salafiyah. Namun, pendampingan lanjutan sangat penting untuk memastikan keberhasilan jangka panjang. Program ini diharapkan menjadi bagian dari transformasi pendidikan di era digital, sejalan dengan visi pemerintah dalam menghadapi revolusi industri 4.0.  
PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN ADNAN AL CHARISH Basith, Abdul; Zuhriyah, Ainu; Rahmaddana, Mohamad Nazil; 'Ilmi, Shofia Nafi'atul; Amelya, Rizka; Sulistyo, Devina Anintia
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.75

Abstract

Pendidikan kesehatan penting dalam membentuk perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) terhadap santri, yang sangat relevan diterapkan di lingkungan pondok pesantren Al Charis Bojonegoro. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mengeksplorasi pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku hidup bersih dan sehat santri di Pondok Pesantren Adnan Al-Charish. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimental, yang melibatkan santri Al Charis sebagai responden. Data dikumpulkan melului wawancara dan kuesioner, lalu dianalisis menggunakan uji statistik deskriptif. Hasil penelitian adalah terdapat peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan dan sikap santri terhadap praktik PHBS, termasuk kebersihan diri, lingkungan pondok, sanitasi, dan pola makan yang sehat. Kesimpulan penelitian ini adalah diharapkan dapat menjadi dasar untuk pengembangan program pendidikan kesehatan sebagai alat untuk mengubah perilaku hidup bersih dan sehat, serta memberikan kontribusi dalam menciptakan lingkungan pesantren Al Charis yang lebih sehat.
PELATIHAN PENINGKATAN LITERASI INVESTASI MELALUI PELATIHAN INTERAKTIF UNTUK PENGELOLAAN RISIKO DAN DIVERSIFIKASI INVESTASI UNTUK MASYARAKAT KOTA SURAKARTA Darmaningrum, Kurniawati; Maryanti, Istinganah Eni; Darsono; Wijiastuti, Sri; Kismanto, Joko
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.76

Abstract

Pelatihan dasar-dasar investasi dan strategi pemilihan portofolio bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan masyarakat, khususnya dalam pengelolaan risiko dan pengambilan keputusan investasi yang bijak. Berdasarkan Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan, literasi investasi di Indonesia masih rendah, hanya sekitar 20%, sehingga banyak masyarakat belum memahami pentingnya diversifikasi dan pengelolaan aset. Kegiatan ini menggunakan pendekatan pelatihan interaktif yang terdiri dari teori, simulasi, dan studi kasus, dengan peserta dari berbagai kalangan, termasuk pelaku UMKM dan mahasiswa. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, dengan rata-rata kenaikan skor post-test sebesar 45%. Survei tindak lanjut satu bulan setelah pelatihan mengungkapkan bahwa 60% peserta telah memulai investasi nyata dan menerapkan strategi diversifikasi. Dampak sosial terlihat melalui efek berantai, di mana peserta menyebarkan pengetahuan yang diperoleh ke keluarga dan komunitas sekitar. Meski menghadapi tantangan seperti waktu pelatihan yang terbatas dan keragaman tingkat pemahaman peserta, program ini memberikan dampak positif yang nyata. Pelatihan ini berpotensi untuk dikembangkan lebih lanjut dengan modul lanjutan yang lebih kompleks dan kolaborasi dengan lembaga keuangan untuk mendukung inklusi keuangan secara nasional.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN APLIKASI BISNIS UNTUK PEMUDA BOYOLALI MELALUI PEMROGRAMAN DASAR Nugrahantoro, Achmad; Bangun Lestari, Lutfi; Masfuha, Ilmi; Azhari Pohan, Ahmad; Mukti Prabowo, Gilang
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.77

Abstract

Kegiatan pendampingan pembuatan aplikasi bisnis untuk pemuda Boyolali melalui pengenalan dan praktik pengembangan dengan pemrograman dasar dilatarbelakangi oleh perlunya pembekalan keterampilan teknologi pemuda Boyolali, terutama dalam bidang pemrograman dasar yang relevan dengan pengembangan aplikasi bisnis. Program ini bertujuan untuk menjawab tantangan tersebut dengan memberikan pelatihan terstruktur guna memberdayakan peserta untuk menciptakan solusi bisnis berbasis teknologi yang sesuai dengan kebutuhan lokal. Metode pengabdian yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan, perencanaan kurikulum, sosialisasi, pelatihan interaktif, praktik pemrograman, hingga pengembangan prototipe aplikasi. Pendekatan ini dirancang untuk memastikan peningkatan keterampilan peserta secara holistik, mulai dari penguasaan konsep dasar pemrograman hingga penerapannya dalam pengembangan aplikasi bisnis. Hasil kegiatan menunjukkan keberhasilan peserta dalam menghasilkan aplikasi bisnis sederhana yang fungsional. Selain itu, program ini juga berdampak pada peningkatan motivasi, kepercayaan diri, dan kesadaran peserta akan pentingnya teknologi dalam mendukung bisnis. Dalam jangka panjang, kegiatan ini diharapkan mampu mendorong transformasi digital di sektor usaha lokal dan memperkuat daya saing komunitas berbasis teknologi di Boyolali. Kesimpulannya, program ini memberikan kontribusi nyata dalam memberdayakan pemuda Boyolali melalui peningkatan keterampilan teknologi dan pemrograman. Dengan potensi replikasi di wilayah lain, kegiatan ini menjadi model pengabdian masyarakat yang dapat mendukung pertumbuhan ekonomi berbasis teknologi secara berkelanjutan.
PENGEMBANGAN DIGITAL MARKETING MELALUI MEDIA SOSIAL PADA UMKM HAWARY KOST Habibie, Ahmad; Yuliana, Lingga
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.78

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Pengembangan Digital Marketing Melalui Media Sosial Pada UMKM Hawary Kost. Diharapkan kegiatan pengabdian ini dapat membantu perekonomian pengusaha kost untuk mampu memanfaatkan digital marketing secara optimal. Pelatihan digital marketing diberikan penulis kepada pengusaha kost Hawary pada bulan Oktober-November 2024. Pelatihan diberikan secara daring sesuai dengan kesepakatan penulis dengan pemilik kost Hawary. Dengan mengoptimalkan digital marketing, hal ini dapat memaksimalkan potensi yang dimiliki Hawary Kost untuk banyak dikenal banyak kalangan. pemanfaatan digital marketing memiliki kelebihan dan dapat mempermudah proses peluncuran produk serta meminimalkan biaya pemasaran. Digital marketing juga dapat digunakan sebagai alat untuk memantau perilaku konsumen mengenai keinginan, kebutuhan, dan tren konsumen. Menggabungkan digital marketing ke dalam praktik bisnis dapat menjadi media komunikasi yang ditujukan untuk pengembangan bisnis dalam berbagai aspek, seperti meningkatkan kehadiran bisnis dan penjualan.
PEMANFAATAN TEKNOLOGI CLOUD STORAGE UNTUK PENGELOLAAN ADMINISTRASI SEKOLAH DI MI HIDAYATUS SALAFIYAH INDRAMAYU Iswanto, Muhammad Edi; Wati, Vera; Yusuf, Arif Maulana; Irawan, Joko
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.79

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan administrasi di MI Hidayatus Salafiyah Indramayu melalui pemanfaatan teknologi cloud storage, khususnya Google Drive. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk mengurangi ketergantungan pada dokumen fisik dan mempercepat proses administrasi di sekolah. Metode yang digunakan adalah pelatihan langsung yang mencakup teori dasar tentang cloud storage, praktik penggunaan Google Drive, dan sesi diskusi interaktif. Evaluasi dilakukan pengamatan langsung secara partisipatif terhadap implementasi teknologi pasca-pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menggunakan Google Drive untuk mengelola file administrasi. Meskipun terdapat beberapa kendala teknis seperti koneksi internet yang tidak stabil dan perbedaan tingkat pengetahuan peserta, pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan efisiensi administrasi dan mendorong adopsi teknologi di kalangan guru. Keberhasilan pelatihan ini diharapkan dapat diimplementasikan di sekolah-sekolah lain untuk meningkatkan pengelolaan administrasi secara digital. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memberikan dampak positif dalam jangka pendek, tetapi juga berpotensi untuk mendorong perubahan budaya digital di lingkungan sekolah.
PENDAMPINGAN PERENCANAAN KARIR DAN PERSIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA SMK NEGERI 1 MOJOSONGO BOYOLALI Wahyuningsih, Diana Dewi; Nugroho, Imam Setyo; Cindy, Rahajeng
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.82

Abstract

Salah satu permasalahan siswa sekolah menengah kejuruan adalah kesiapan memasuki dunia kerja, sehingga sulit untuk membuat perencanaan karir. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan kepala sekolah SMK Negeri 1 Mojosongo, Boyolali bahwa kendala dan permasalahan yang dihadapi siswa setelah menyelesaikan tugas magang di perusahaan atau industri adalah tidak siap untuk memasuki dunia kerja. Tujuan dari pengabdian ini adalah mengembangkan skill siswa terkait sikap, pengetahuan dan keterampilan agar memiliki perencanaan karir yang baik serta mengenalkan berbagai aplikasi maupun website kepada siswa agar mampu mengakses informasi tentang jenis pekerjaan yang sesuai dengan jurusannya. Upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu dengan melakukan pendampingan pelatihan perencanaan karir dan meningkatkan life skill siswa SMK Negeri 1 Mojosongo sebagai bekal dalam melanjutkan karirnya. Metode pelaksanaan pengabdian yang dilakukan adalah memberikan pelatihan perencaaan karir kepada siswa dan konseling karir bagi siswa yang mengalami kendala dan hambatan dalam perencaan karir. Hasil dari program pengabdian ini adalah siswa memiliki keterampilan yang relevan dengan dunia kerja, dan meningkatkan kepercayaan diri untuk menentukan pilihan pekerjaan setelah lulus dari SMK.
SAATNYA REMAJA BERKARYA DAN BERDAYA: PELATIHAN KEMANDIRIAN DAN KETERAMPILAN HIDUP BAGI REMAJA PRA-NIKAH T. Afriwilda, Mayang; Adif Jawadi Saputra; Hananda Fitra Pranatha; Yessy Elita
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.97

Abstract

Pernikahan usia dini masih menjadi isu krusial di berbagai wilayah Indonesia, termasuk Desa Air Sempiang, yang berdampak pada rendahnya kualitas hidup remaja dan tingginya risiko sosial, ekonomi, serta kesehatan. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan remaja pra-nikah melalui pelatihan kemandirian dan keterampilan hidup yang aplikatif dan kontekstual. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan edukatif, mencakup materi seperti pengambilan keputusan, manajemen emosi, komunikasi efektif, dan perencanaan masa depan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 92% peserta merasa materi mudah dipahami, 95% merasa kegiatan bermanfaat, dan 88% menyatakan peningkatan kepercayaan diri. Pembahasan dikaitkan dengan hasil penelitian terdahulu yang menegaskan bahwa pelatihan life skills mampu meningkatkan resiliensi dan mencegah pernikahan anak. Program ini diharapkan menjadi kontribusi nyata dalam membangun generasi remaja yang mandiri, produktif, dan berdaya saing tinggi.
PELATIHAN PRAKTIS SISWA SMK UNTUK MEMASUKI INDUSTRI KREATIF YANG MENJANJIKAN Albana, Ilham; Sani, Syahrul; Purnomo, Widya Tri; Praharaningtyas Aji, Ranggi
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i2.62

Abstract

Kebutuhan akan pelatihan praktis bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam bidang multimedia sangat penting untuk mempersiapkan mereka menghadapi industri kreatif yang menjanjikan. Tantangan yang dihadapi siswa, seperti kurangnya pengalaman praktis dan pengetahuan terkini tentang tren media sosial, seringkali menghambat daya saing mereka di pasar kerja. Program pelatihan dirancang untuk menjembatani kesenjangan ini, dengan fokus pada pengembangan keterampilan pembuatan konten, mulai dari pencarian ide hingga publikasi. Metode yang digunakan mencakup pendekatan terstruktur, termasuk persiapan, pengembangan modul, workshop, dan sesi pendampingan. Efektivitas pelatihan dievaluasi melalui penilaian sebelum dan sesudah pelatihan, yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan siswa. Program pelatihan ini terbukti penting untuk membekali siswa dengan keterampilan dan kepercayaan diri yang diperlukan agar dapat berhasil di industri kreatif.