cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,551 Documents
 3   4   5   6   7 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2025)" : 2,551 Documents clear
Implementasi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membangun Kesadaran Berdemokrasi di Kalangan Siswa SMP Raysha Ramadhani; Najwa Amalia; Marshanda Marshanda; Muhammad Dicky Setiawan; Ali Iskandar Zulkarnain
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.200

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) berperan penting dalam membangun kesadaran berdemokrasi siswa SMP. Namun, implementasi PKn masih menghadapi kendala seperti metode pembelajaran yang kurang interaktif, keterbatasan sarana dan prasarana, serta minimnya keterlibatan siswa dalam praktik demokrasi di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas implementasi PKn dalam meningkatkan kesadaran demokrasi siswa, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta mengevaluasi dampaknya terhadap sikap dan partisipasi siswa dalam kehidupan demokratis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis dokumen dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PKn yang aktif, dukungan lingkungan sekolah, serta keterlibatan siswa dalam kegiatan demokratis, seperti pemilihan ketua kelas dan organisasi sekolah, dapat meningkatkan pemahaman demokrasi. Oleh karena itu, inovasi dalam metode pengajaran PKn diperlukan agar lebih partisipatif dan relevan dengan kehidupan siswa.
Dampak Pemutusan Hubungan Kerjaterhadap Pola Investasi Afifah Damayanti; Esha Siti Khodimah; Evada Rustina; Muhammad Dwi Laksono; Muhammad Al Zidan Herdiansyah Herdiansyah; Ahmad Setiawan Nuraya
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.203

Abstract

Artikel ini menyelidiki dampak Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) terhadap pola investasi individu menyoroti bahwa kehilangan pekerjaan menciptakan ketidakpastian ekonomi, mendorong individu untuk mengadopsi strategi investasi yang lebih hati- hati. Artikel ini mengungkapkan bahwa faktor-faktor seperti kondisi ekonomi, ketidakpastian peraturan, dan kemampuan keuangan individu secara signifikan mempengaruhi keputusan investasi pasca Pemutusan Hubungan Kerja (PHK). Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) massal dapat menandakan implikasi negatif dan positif bagi prospek industri, mempengaruhi kepercayaan dan perilaku investor. Bertujuan untuk memberikan wawasan bagi pembuat kebijakan untuk mengembangkan strategi yang mengurangi dampak buruk Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) terhadap ekonomi dan tren investasi. Dengan mensintesis berbagai studi, penelitian ini mengkategorikan efek Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) pada pola investasi, menekankan pentingnya memahami dinamika ini dalam konteks stabilitas dan pertumbuhan ekonomi.
Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Kearifan Lokal Isnah Isnah; Subhan Subhan; Muslimah Muslimah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.216

Abstract

Penerapan sumber belajar berbasis kearifan lokal khususnya bagi guru Pendidikan Agama Islam, masih menghadapi berbagai dilema yang harus diatasi untuk diintegrasikan. Karenanya penelitian ini penting untuk mengetahui tantangan dan kelemahan yang dihadapi guru, sehingga guru pendidikan agama Islam mendapatkan solusinya. Penelitian ini dilakukan menggunakan jenis penelitian pustaka, yang memanfaatkan sumber sekunder yang berkenaan dengan dengan sumber belajar dan kearifan lokal sebagai sumber datanya dan dilakukan analisis konten. Hasil penelitian bahwa pembelajaran pendidikan agama Islam terbuka dalam melestarikan mengembangkan budaya lokal. Meski demikian, tantangan seperti kurangnya bahan ajar yang kontekstual, keterbatasan kompetensi guru, dan minimnya dukungan kebijakan masih menjadi kendala utama. Mengatasi hal ini, dapat dilakukan melalui pengembangan sumber belajar, pelatihan guru, reformasi kebijakan, dan partisipasi aktif masyarakat menjadi penting agar dapat diterapkan secara efektif, signifikan, dan holistik.
Pendidikan Islam Rasional: Refleksi Atas Pemikiran Mu’tazilah Fadhilla Nangroe Anggraini; Mutohharun Jinan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.199

Abstract

Penelitian mengenai sejarah perkembangan dan pemikiran dalam Islam, khususnya dalam bidang teologi, telah menjadi perhatian para ulama dan akademisi, baik Muslim maupun non-Muslim. Mereka tertarik untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana pemikiran teologis berkembang dalam masyarakat Islam. Permasalahan politik yang muncul sering kali memicu perdebatan teologis, seperti penentuan status seseorang sebagai kafir atau mukmin, konsekuensi dari dosa besar, serta hak seseorang untuk masuk surga atau neraka. Mu’tazilah merupakan salah satu aliran teologi dalam Islam, selain Syi’ah, Khawarij, Murji’ah, Qadariah, Jabariah, dan Ahlussunnah wal Jama’ah, yang mulai berkembang sejak periode awal Islam. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode kajian pustaka dengan menelaah berbagai sumber, termasuk buku, jurnal, dan penelitian terdahulu. Tujuan penelitian ini adalah membahas mengenai pemikiran aliran Mu’tazilah, selanjutnya merefleksikan pemikiran aliran Mu’tazilah yang dikenal rasional dalam konteks perkembangan pendidikan Islam kontemporer. Pemikiran rasional Muktazilah dapat ditarik relevansinya dalam Pendidikan guna menumbuhkan nalar kritis, membiasakan dialog, dan menguatkan posisi etika/moralitas obyektif.
Islam dan Kebangkitan Intelektual dalam Peradaban Melayu: Sebuah Kajian Literatur Diana Nurjanah; Aliyah Qurrata Aini; Aisyah; Maryamah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kebangkitan intelektual dalam peradaban Melayu melalui perspektif Islam sebagai sistem keagamaan sekaligus epistemologis. Menggunakan pendekatan kajian literatur terhadap artikel-artikel ilmiah, studi ini menyoroti peran transformasional Islam dalam membentuk pola pikir, sistem pendidikan, dan identitas budaya masyarakat Melayu. Temuan menunjukkan bahwa ajaran Islam, yang disebarkan melalui peran ulama dan lembaga pendidikan tradisional seperti surau dan pesantren, berkontribusi signifikan dalam pengembangan intelektualisme Melayu. Diskursus keilmuan Islam di kawasan ini juga menunjukkan kemampuan adaptif terhadap pengaruh kolonialisme dan modernitas, serta terus hidup melalui praktik budaya dan pelestarian warisan keilmuan hingga era kontemporer. Studi ini memperluas pemahaman tentang dinamika peradaban Islam di Asia Tenggara dan menegaskan pentingnya pelestarian pengetahuan Islam lokal di tengah tantangan globalisasi. Namun, keterbatasan penelitian terletak pada belum tergalinya data primer berupa manuskrip klasik dan wawancara dengan pelaku budaya, sehingga studi lanjutan dengan pendekatan filologis dan etnografis sangat direkomendasikan.
Konsep Pendidikan Nilai (Karakter) Menurut KH. Abdurrahman Wahid dan Ibnu Sina Fajar Indriyani; Mukh Nursikin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.205

Abstract

Pendidikan nilai merupakan aspek penting dalam sistem pendidikan Islam yang bertujuan membentuk individu yang berakhlak mulia dan bermoral tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan konsep pendidikan nilai menurut KH. Abdurrahman Wahid (Gus Dur) dan Ibnu Sina serta relevansinya dalam pendidikan modern. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui studi pustaka terhadap berbagai literatur yang membahas pemikiran kedua tokoh tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gus Dur menekankan pendidikan yang inklusif, demokratis, dan berbasis nilai-nilai pluralisme serta kemanusiaan, sedangkan Ibnu Sina lebih menekankan keseimbangan antara intelektual, moral, dan spiritual dalam pendidikan. Kedua pemikiran ini tetap relevan dalam sistem pendidikan saat ini dan dapat dikombinasikan untuk menciptakan model pendidikan yang tidak hanya mencetak individu cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan etika yang tinggi.
Perlindngan Hukum Warga Negara terhadap Pemberlakuan Perjnjian Bebas Visa Diplomatik dan Dinas Adil Arifin; Muhammad Hilman Al Gipari; Ris Ris Ali Akbar; Hairu Ramadhan; Wildan Al Ghifari Azlin; Assaidul Akrom; Nandang Kusnadi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.207

Abstract

Jurnal ini membahas tentang perjanjian bebas visa diplomatik dan dinas antara Indonesia dengan 104 negara mitra. Metode yang digunakan dalam metode ini adalah hukum normatif yang didasarkan peraturan perudang-undangan serta sumber lain yang mendukung penelitian ilmiah ini. Perjanjian bebas visa diplomatik dan dinas memiliki peran penting dalam hubungan diplomatik antara Indonesia dan negara mitra. Dengan Perjanjian bebas visa diplomatik dan dinas, maka pemegang paspor diplomatik dan dinas dari negara sahabat dapat berkunjung dan transit di wilayah kesatuan Republik Indonesia tanpa kewajiban memiliki visa selama 30 hari. Para warga Indonesia yang memiliki pasport diplomatik dan dinas juga mempunyai keistimewaan yaitu bebas visa diplomatik dan dinas di negara yang sudah melakukan persetujuan dan perjanjian antar negara. Jurnal ini menganalisis tentang bagaimana regulasi perjanjian bebas visa diplomatik dan dinas di Indonesia, Bagaimana Sanksi Hukum yang Diberikan Terhadap Pelanggaran Hukum Bebas Visa Diplomatik dan Dinas, serta Bagaimana Upaya Perlindungan Hukum Terhadap Dampak yang ditimbulkan.
Hukum Nasional terhadap Penyelesaian Sengketa dalam Kontrak Internasional Layya Iksiru Ghilma; Zaskia Madina; Magnolia Nasywa Ali; Endah Trisvina Rahayu Putri; Habibah Pramelia Herdiyanti; Nandang Kusnadi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.208

Abstract

Kontrak internasional melibatkan pihak-pihak dari negara yang berbeda, yang sering kali mengarah pada tantangan hukum yang kompleks. Perbedaan sistem hukum yang diterapkan di setiap negara berpotensi menimbulkan kesulitan dalam hal interpretasi, pelaksanaan, dan penyelesaian sengketa yang muncul. Prinsip-prinsip dasar dalam hukum kontrak internasional menekankan pentingnya kebebasan berkontrak, itikad baik, dan keadilan antara para pihak. Namun, perbedaan prosedur dan substansi hukum yang berlaku di masing-masing negara dapat menciptakan ketidakpastian hukum, terutama dalam hal penyelesaian sengketa. Untuk mengatasi hal ini, metode penyelesaian sengketa seperti arbitrase dan mediasi menjadi solusi yang semakin dipilih untuk memastikan keadilan, meskipun terdapat perbedaan sistem hukum. Penyelesaian sengketa ini tidak hanya membantu mengurangi ketidakpastian hukum, tetapi juga menciptakan ruang bagi kesepakatan yang saling menguntungkan bagi pihak-pihak yang terlibat.
Konsep Keamanan Data dalam Jaringan Riyosnal Putra; Jhon Veri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.212

Abstract

In the digital era, data security in networks has become a crucial concern for organizations and individuals. As cyber threats continue to evolve, ensuring the confidentiality, integrity, and availability of data is essential. This article aims to review the concept of data security in networks by highlighting the main components, types of threats, and strategies and frameworks that can be applied. Through a literature study method, this study identifies various technical and policy approaches, including the use of encryption, firewalls, IDS, VPNs, and international security standards such as ISO/IEC 27001, NIST, and COBIT. The results of the study indicate that effective data protection requires the integration of technology, organizational policies, and user training to build a strong and adaptive security system against evolving threats.
Manajemen Penerimaan Santri Baru Sebagai Kunci Keberhasilan Optimalisasi Kuota Santri di Pondok Pesantren Jami’atul Qurro’ Palembang : Pendekatan Penelitian Kualitatif Muhammad Aji Santoso; Muhammad Win Afgani; Afriantoni
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.213

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis manajemen penerimaan santri baru sebagai kunci keberhasilan optimalisasi kuota santri di Pondok Pesantren Jami’atul Qurro’ Palembang. Dalam konteks persaingan antar lembaga pendidikan yang semakin ketat, pesantren dituntut untuk menerapkan strategi yang inovatif dan adaptif guna menjaga keberlanjutan institusi serta membangun kepercayaan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk mengeksplorasi proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam manajemen penerimaan santri baru. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, dengan melibatkan pimpinan pesantren, panitia penerimaan, staf administrasi, serta orang tua santri baru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan pesantren dalam mencapai kuota santri secara optimal merupakan hasil dari manajemen yang terstruktur, inovasi berbasis teknologi, serta komunikasi yang persuasif. Integrasi platform digital seperti sistem pendaftaran daring dan promosi melalui media sosial terbukti meningkatkan efisiensi administrasi dan jangkauan informasi kepada masyarakat. Selain itu, pelayanan yang bersifat personal serta keterlibatan alumni dalam jejaring promosi turut memperkuat kepercayaan publik dan citra institusi. Faktor internal seperti kepemimpinan visioner, kerja tim yang efektif, dan sistem informasi yang terintegrasi, serta faktor eksternal seperti dukungan masyarakat dan tingginya minat terhadap pendidikan agama, menjadi elemen penting dalam keberhasilan ini. Penelitian ini menegaskan pentingnya manajemen yang profesional, responsif, dan strategis dalam mengoptimalkan penerimaan santri baru. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis bagi pengembangan manajemen pendidikan Islam serta menjadi rujukan praktis bagi pesantren lain dalam meningkatkan sistem penerimaan dan daya saing institusional.

Page 5 of 256 | Total Record : 2551

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue