cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,145 Documents
 175   176   177   178   179 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 3 (2025)" : 2,145 Documents clear
Strategi Komunikasi Redaksi Queennews.Id Dalam Menghasilkan Berita Yang Objektif Ika Nurhalizah; Fifi Hasmawati; Sri Hertimi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6348

Abstract

Perkembangan media digital mendorong percepatan distribusi informasi yang tidak selalu diiringi dengan ketepatan dan objektivitas berita. Kondisi ini menuntut redaksi media online untuk memiliki strategi komunikasi yang mampu menjaga kualitas pemberitaan di tengah tekanan kecepatan, persaingan media, dan tuntutan bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi redaksi Queennews.id dalam menghasilkan berita yang objektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap aktivitas redaksi Queennews.id. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi redaksi Queennews.id diterapkan melalui koordinasi internal yang terstruktur antara wartawan dan editor, penerapan mekanisme verifikasi berlapis, pengawasan terhadap pemilihan judul berita, serta evaluasi konten secara berkala. Strategi komunikasi tersebut berperan penting dalam menjaga objektivitas berita agar tetap akurat, berimbang, dan sesuai dengan kode etik jurnalistik.
Strategi Pembelajaran Integratif Berbasis Proses, Genre, Konteks, Kolaborasi, dan Teknologi dalam Peningkatan Maharah al-Kitābah: Studi Literatur Johar Kurniawan Siagian; Sawaluddin Sawaluddin; Darma Subianto; Sahkholid Nasution
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6349

Abstract

Strategi efektif dalam meningkatkan maharah al-kitābah pada pembelajaran bahasa Arab di lembaga pendidikan formal. Laporan BPS dan beberapa survei nasional menunjukkan bahwa kemampuan literasi siswa Indonesia, termasuk literasi bahasa asing, masih berada pada kategori rendah, sehingga berdampak pada lemahnya keterampilan menulis dalam bahasa Arab. Data PISA 2022 menunjukkan skor literasi membaca nasional hanya 359 poin, dan sekitar 70% siswa belum mencapai level literasi minimum. Sementara itu, laporan literasi 2023–2024 dari beberapa survei nasional menunjukkan adanya perbaikan indeks kegemaran membaca masyarakat, namun peningkatan tersebut belum sepenuhnya tercermin pada literasi akademik siswa. Kondisi ini menunjukkan perlunya strategi pembelajaran yang lebih terarah dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Diskusi dalam artikel ini berfokus pada identifikasi Strategi Pembelajaran Integratif Berbasis Proses, Genre, Konteks, Kolaborasi, dan Teknologi. Analisis dilakukan terhadap efektivitas setiap strategi dalam membangun kemampuan menyusun ide, meningkatkan ketepatan struktur bahasa, serta memperkuat penguasaan kosakata. Bahasan penelitian juga menyoroti tantangan pembelajaran, seperti minimnya bahan ajar yang aplikatif dan keterbatasan latihan menulis secara berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Temuan menunjukkan bahwa integrasi strategi berbasis proses, analisis genre, pemanfaatan konteks, kolaborasi, dan teknologi efektif mendukung peningkatan maharah al-kitābah. Pendekatan ini memperkuat pemahaman struktur teks, pengembangan ide, serta perbaikan akurasi bahasa melalui latihan bertahap dan umpan balik kolaboratif. Implikasinya, guru bahasa Arab perlu menerapkan desain pembelajaran menulis yang memadukan tahapan proses, kajian genre, kegiatan kolaboratif, dan teknologi agar kemampuan kitābah berkembang secara komprehensif dan berkelanjutan.
Pengaruh Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Provinsi Kalimantan Tengah Dita Amanda Simbolon; Erniat Telaumbanua; Grasela Maulita Batu Bara; Iqbal Ridha; Kasi Eselonirmala Waruwu; Melkiyano Sinuhaji
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6350

Abstract

Pertumbuhan ekonomi merupakan indikator penting dalam menilai keberhasilan pembangunan suatu daerah. Salah satu faktor yang berpotensi mempengaruhi pertumbuhan ekonomi adalah Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) yang mencerminkan keterlibatan penduduk usia produktif dalam aktivitas ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi sederhana. Data yang digunakan merupakan data sekunder bersifat cross section yang mencakup seluruh kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Tengah, yang bersumber dari Badan Pusat Statistik (BPS). Pengolahan dan analisis data dilakukan menggunakan software Eviews. Sebelum dilakukan analisis regresi, data terlebih dahulu di uji melalui uji asumsi klasik yang meliputi uji normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi untuk memastikan kelayakan model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) belum mampu memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Tengah pada tahun penelitian, Temuan ini mengindikasikan bahwa pertumbuhan ekonomi daerah tidak hanya ditentukan oleh tingkat partisipasi tenaga kerja, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor-faktor lain seperti produktivitas, kualitas sumber daya manusia dan struktur ekonomi daerah.
Penerapan Dzikir Yaumiyah Dalam Pembinaan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Misdad Marsum Marsum; Moh. Farah Ubaidillah; Muchlis Muchlis
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6351

Abstract

This study aims to analyze the implementation of dzikir yaumiyah in fostering the moral development of santri at Pondok Pesantren Misdad, as well as to assess its impact on the formation of religious character. Employing a descriptive qualitative approach, the study involved interviews, observations, and document analysis. The findings indicate that dzikir yaumiyah is implemented in a structured manner through the habituation of daily worship practices, post-prayer remembrance (dzikir), and the recitation of Ratib al-Haddad and Ratib al-Attas as routine afternoon activities for the santri. In the morning, the santri recite Wirdul Lathif, Hizib Nawawi, and Wirid Syakron, in addition to other forms of wirid, accompanied by spiritual guidance from the Pengasuh (Abuya) and ustaz. These practices have a significant influence on the formation of religious character, such as discipline, inner peace, humility (tawadhu’), and obedience in worship. Dzikir yaumiyah thus serves as an effective method of moral development as it integrates spiritual, emotional, and behavioral aspects.
Representasi Perempuan Dalam Film "Pantaskah Aku Berhijab" (Analisis Semiotik Roland Barthes) Regina Sakela; Sumaina Duku; Muslimin Muslimin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6352

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi perempuan dalam film “Pantaskah Aku Berhijab?” dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis semiotika Roland Barthes. Data primer diperoleh dari tanda visual, audio, simbol, dan adegan dalam film, sedangkan data sekunder berasal dari literatur mengenai komunikasi, gender, dan semiotika. Proses analisis dilakukan dengan tiga tahapan makna Barthes, yaitu denotasi, konotasi, dan mitos untuk membongkar proses pembentukan makna ideologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini merepresentasikan perempuan dalam beberapa konstruksi, yaitu mandiri, lembut, tertekan secara emosional, penuh empati, kuat dalam menghadapi krisis, serta berada dalam posisi subordinat akibat tekanan sosial. Representasi tersebut dibentuk melalui pengalaman emosional tokoh utama, Sofi, yang memperlihatkan dinamika identitas perempuan berhijab di tengah tuntutan budaya dan moral. Secara keseluruhan, film ini menegaskan bahwa representasi perempuan berhijab tidak tunggal, melainkan kompleks, bertingkat, dan dipengaruhi oleh struktur sosial serta nilai budaya yang berlaku.
Model Pembelajaran Bilingual Word-Matching Canva untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar Tiarnita Maria Sarjani; Makhfirah Jannatun Jannah; Nabila Nasywa; Fathia Az Zahra Nazfa; Riski Fatma Sofi Nasution
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6355

Abstract

Penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa sekolah dasar masih tergolong rendah sehingga diperlukan inovasi media yang dapat membantu pemahaman kata secara lebih mudah dan menarik. Penelitian ini bertujuan merancang model pembelajaran Bilingual Word-Matching Canva sebagai media sederhana yang dapat diadaptasi guru untuk memperkuat kemampuan kosakata siswa. Metode penelitian menggunakan studi literatur dengan menelaah hasil-hasil penelitian terdahulu yang relevan mengenai pembelajaran bilingual dan pemanfaatan media digital berbasis visual. Hasil kajian menunjukkan bahwa penyajian kosakata melalui padanan gambar dan dua bahasa mampu meningkatkan keterlibatan, mempercepat pemahaman makna, serta memperkuat retensi kosakata. Model Word-Matching Canva dinilai efektif, ekonomis, mudah dibuat, dan mendukung pembelajaran yang lebih interaktif di sekolah dasar. Dengan demikian, model ini direkomendasikan sebagai alternatif media pembelajaran kosakata yang dapat digunakan secara luas.
Analisis literatur penerapan Project Based Learning dalam bahasa Inggris bilingual untuk meningkatkan speaking melalui Duolingo Tiarnita Maria Sarjani Siregar; Sandy Anugrah Siburian; Riska Natalia Br Sitepu; Dina Aulia; Alya Nurmaini Hutasuhut
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6356

Abstract

Pembelajaran bahasa Inggris secara bilingual membutuhkan pendekatan yang mampu memberikan dukungan bahasa sekaligus menyediakan peluang praktik berbicara secara berkelanjutan. Artikel ini menelaah tiga isu utama: penerapan model Project Based Learning (PjBL) dalam konteks bilingual, peran aplikasi Duolingo dalam mendukung perkembangan kemampuan berbicara, serta dampak integrasi keduanya terhadap kompetensi speaking siswa. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas penerapan PjBL yang dipadukan dengan pembelajaran bilingual dan penggunaan Duolingo. Metode yang digunakan ialah kajian literatur dengan memeriksa berbagai penelitian relevan mengenai PjBL, bilingual learning, dan digital language learning. Hasil kajian menunjukkan bahwa PjBL menyediakan konteks latihan bahasa yang autentik, sementara Duolingo memperkuat penguasaan kosakata, pelafalan, dan kelancaran berbicara. Dengan demikian, integrasi PjBL, pembelajaran bilingual, dan Duolingo terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan speaking siswa sekolah dasar.
Disharmoni Hukum Pengendalian Ruang dan Lingkungan: Evaluasi Komparatif Penertiban KKPR dan Sanksi Lingkungan Pasca Undang-Undang Cipta Kerja Fadhilla Oktari; Aldri Frinaldi; Dasman Lanin; Rembrandt Rembrandt; Mhd. Ridha
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6359

Abstract

Transformasi regulasi perizinan melalui Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja (UU CK) melahirkan dua instrumen pengendalian utama, yaitu Persetujuan Kesesuaian Kegiatan Pemanfaatan Ruang (KKPR) dan Persetujuan Lingkungan. Penelitian ini bertujuan membandingkan efektivitas sanksi Pembatalan KKPR (Peraturan Pemerintah No. 21 Tahun 2021) dengan sanksi administrasi lingkungan (Peraturan Gubernur Sumatera Barat No. 26 Tahun 2018) dalam menertibkan pelanggaran pemanfaatan kawasan hutan oleh korporasi. Studi kasus difokuskan pada PT Agrowiratama di Kabupaten Pasaman Barat yang diduga beroperasi tanpa izin lingkungan serta memanfaatkan lahan berstatus kawasan hutan.1 Dengan menggunakan metode penelitian hukum normatif-komparatif, hasil penelitian menunjukkan adanya cacat legalitas ganda (dual legality defect) yang melibatkan pelanggaran tata ruang dan lingkungan. Pembatalan KKPR terbukti lebih definitif dan cepat dalam mengakhiri operasional ilegal karena mencabut dasar penguasaan ruang, sedangkan sanksi lingkungan berperan dalam penegakan pertanggungjawaban dan pemulihan. Sinergi antara kedua instrumen menjadi kunci efektivitas penegakan hukum lingkungan di tingkat daerah.
Pemanfaatan Digital Public Relations Badan Amil Zakat Nasional Kota Palembang Edukasi Zakat Melalui Akun Instagram @baznaskota.palembang Putri Nopianti; Rinni Dwi Andayani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6360

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong transformasi praktik Public Relations, termasuk dalam pengelolaan komunikasi lembaga filantropi Islam. Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kota Palembang memanfaatkan media sosial sebagai sarana Digital Public Relations untuk mengedukasi masyarakat mengenai zakat, khususnya melalui akun Instagram @baznaskota.palembang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Digital Public Relations yang diterapkan BAZNAS Kota Palembang dalam menyampaikan edukasi zakat serta mengkaji bentuk pesan edukatif yang disajikan melalui konten Instagram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi terhadap konten unggahan Instagram BAZNAS Kota Palembang, meliputi jenis konten, pesan edukatif, serta bentuk interaksi dengan audiens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BAZNAS Kota Palembang menerapkan strategi Digital Public Relations yang komprehensif melalui penyajian konten edukatif yang konsisten, pemanfaatan fitur interaktif Instagram, penggunaan multimedia visual, serta penyampaian pesan transparansi pengelolaan zakat. Bentuk pesan yang disampaikan mencakup pesan informatif, motivatif, interaktif, dan transparansi program, yang secara keseluruhan berkontribusi dalam meningkatkan pemahaman, kepercayaan, dan partisipasi masyarakat dalam menunaikan zakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan Instagram sebagai media Digital Public Relations terbukti efektif sebagai sarana edukasi zakat dan pembangunan hubungan antara BAZNAS Kota Palembang dengan publik. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembangan strategi komunikasi digital lembaga zakat dan filantropi Islam di era digital.
Strategi Komunikasi Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan Dalam Mensosialisasikan TKA (Tes Kemampuan Akademik) Sebagai Bagian Dari Pembaruan Sistem Pendidikan Nasional Malika Malika; Rahma Dita Aprilia Putri; Rina Pebriana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6361

Abstract

Penelitian ini mengkaji proses sosialisasi kebijakan Tes Kemampuan Akademik (TKA) oleh Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan (Disdik Sumsel) dalam konteks reformasi sistem penilaian pendidikan di Indonesia. TKA dirancang untuk mengukur keterampilan fundamental siswa seperti literasi, numerasi, dan bernalar, dengan tujuan memastikan pemerataan mutu pendidikan antarwilayah. Namun, tantangan seperti variasi literasi digital dan pemahaman masyarakat di Sumatera Selatan menunjukkan perlunya sosialisasi efektif. Menggunakan Teori Public Information Model, penelitian ini mengevaluasi efektivitas komunikasi kebijakan berdasarkan indikator penyampaian informasi jelas, akurasi pesan, jangkauan saluran, dan transparansi lembaga. Pendekatan kualitatif deskriptif diterapkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumentasi dengan informan utama staf bidang kurikulum Disdik Sumsel. Hasil menunjukkan TKA dipahami sebagai program opsional untuk memetakan kemampuan siswa lintas jenjang, dengan sosialisasi menggunakan media Zoom untuk jangkauan luas, mencapai pemahaman sekitar 80% peserta. Kendala utama meliputi gangguan teknologi, diatasi melalui sistem helpdesk berlapis. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk strategi komunikasi yang lebih partisipatif, sesuai karakteristik sosial-budaya Sumatera Selatan, guna meningkatkan penerimaan publik dan efektivitas kebijakan pendidikan.

Page 177 of 215 | Total Record : 2145

 175   176   177   178   179 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue