cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,145 Documents
 93   94   95   96   97 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 3 (2025)" : 2,145 Documents clear
Analisis Self-Efficacy Santri Tahfiz dalam Proses Menghafal Al-Qur’an (Studi Kasus di Ma'had Miftahul Jannah) Vitriniwati Vitriniwati; Faiz Dzulkhairi; Elisa Zahra; Muhamad Yudistira Nugraha; Abu Mansur
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4234

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efikasi diri santri tahfiz dalam proses menghafal Al-Qur’an di Ma’had Miftahul Jannah, serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi konsistensi mereka dalam menghafal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, melalui pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya variasi tingkat efikasi diri di antara santri, yang terbentuk tidak hanya oleh motivasi individu, tetapi juga oleh faktor eksternal seperti dukungan orang tua dan budaya kelembagaan ma’had. Dorongan dari orang tua cenderung memperkuat kepercayaan diri santri ketika dipersepsikan sebagai bentuk kepercayaan dan kasih sayang; namun, jika dipahami sebagai tekanan atau kewajiban, hal tersebut justru dapat melemahkan keyakinan terhadap kemampuan diri mereka sendiri. Selain itu, budaya dan peraturan ma’had berperan sebagai faktor mediasi yang membentuk kedisiplinan dan ketekunan santri dalam menghafal. Rutinitas yang terstruktur, sistem setoran harian, serta semangat kebersamaan yang dibangun di lingkungan ma’had turut mengembangkan konsistensi akademik sekaligus karakter religius santri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa efikasi diri dalam konteks pembelajaran tahfiz bukan sekadar konstruk psikologis, melainkan bagian integral dari pendidikan Islam yang bertujuan menumbuhkan kesadaran spiritual, kedisiplinan, dan integritas moral. Oleh karena itu, pengembangan pendidikan tahfiz perlu menekankan tidak hanya pada pencapaian kognitif, tetapi juga pada internalisasi nilai-nilai Al-Qur’an sebagai landasan pembentukan karakter.
Praktik Diversity, Equity, And Inclusion (DEI) Dan Pengaruhnya Terhadap Budaya Organisasi Basyirah Basyirah; I Kadek Wira Dharma Prayana; Klemens Mere
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4240

Abstract

Praktik Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) semakin diakui sebagai strategi penting bagi organisasi untuk menciptakan lingkungan kerja yang inklusif, adil, dan mampu menghargai perbedaan. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau peran DEI dalam membentuk dan memperkuat budaya organisasi yang adaptif dan berkelanjutan. Pendekatan yang digunakan adalah literature review terhadap publikasi akademik terkemuka yang diterbitkan antara tahun 2020–2025, mencakup studi tentang kebijakan inklusi, keadilan dalam akses kesempatan, serta pengelolaan keberagaman di sektor publik dan swasta. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan praktik DEI berdampak positif terhadap budaya organisasi dengan cara meningkatkan kepercayaan antarpegawai, memperkuat kolaborasi tim, serta mendorong inovasi melalui beragam perspektif. Lingkungan kerja yang inklusif juga berkontribusi terhadap peningkatan kepuasan dan keterikatan karyawan, sehingga mendukung produktivitas dan keberlanjutan organisasi. Namun, beberapa tantangan masih dihadapi, seperti resistensi internal, bias struktural, dan kesenjangan pemahaman antar generasi dalam menerima keberagaman. Penelitian ini menekankan pentingnya komitmen kepemimpinan, kebijakan yang konsisten, dan program pelatihan yang berkesinambungan untuk memastikan implementasi DEI berjalan efektif. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi para pemimpin dan pembuat kebijakan organisasi dalam mengintegrasikan prinsip keberagaman, kesetaraan, dan inklusi untuk membangun budaya organisasi yang lebih tangguh dan responsif terhadap perubahan.
Strategi Omnichannel Dan Dampaknya Terhadap Keterlibatan Pelanggan Pada Bisnis Ritel Tri Apriyono; Muhammad Asir; Klemens Mere
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4242

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong bisnis ritel untuk mengadopsi strategi omnichannel, yang mengintegrasikan berbagai saluran online dan offline guna menciptakan pengalaman belanja yang lebih lancar dan personal bagi pelanggan. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara sistematis berbagai studi terkini mengenai implementasi strategi omnichannel dan pengaruhnya terhadap keterlibatan pelanggan (customer engagement) dalam konteks bisnis ritel. Metode yang digunakan adalah literature review terhadap publikasi ilmiah yang terbit pada periode 2020–2025, mencakup jurnal bereputasi internasional yang membahas inovasi saluran ritel, perilaku konsumen, pengalaman pelanggan, serta peran teknologi seperti analitik data, media sosial, dan kecerdasan buatan. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa integrasi antar-saluran meningkatkan kenyamanan dan konsistensi interaksi pelanggan, memperkuat loyalitas merek, dan mendorong keterlibatan yang lebih tinggi, terutama bila didukung oleh personalisasi berbasis data. Namun, penelitian juga menyoroti tantangan yang dihadapi bisnis ritel, seperti hambatan adopsi teknologi, perlindungan privasi data, dan kesenjangan kemampuan digital antara ritel besar dan kecil. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya investasi pada teknologi omnichannel dan pelatihan sumber daya manusia untuk memastikan implementasi yang efektif. Studi ini memberikan wawasan bagi praktisi dan peneliti tentang peran kunci strategi omnichannel dalam membentuk hubungan pelanggan yang berkelanjutan di era transformasi digital.
Menelusuri Jejak Ekologi Administrasi Dalam Tata Kelola Politik Daerah: Studi Kasus Pemerintahan Gorontalo Sri Yulianty Mozin; Romy Tantu; Najwa Safana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4243

Abstract

Penelitian ini menelusuri dinamika ekologi administrasi dalam konteks tata kelola politik daerah dengan fokus pada pemerintahan daerah Gorontalo. Konsep ekologi administrasi menekankan adanya keterkaitan dan saling ketergantungan antara sistem administrasi dengan faktor sosial, politik, ekonomi, budaya, serta lingkungan yang memengaruhi implementasinya. Menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi dokumen dan wawancara mendalam, penelitian ini mengungkap bagaimana tata kelola pemerintahan di Gorontalo dibentuk oleh faktor-faktor ekologi seperti nilai budaya, tradisi politik, karakteristik geografis, serta struktur sosial ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekologi administrasi menjadi kerangka penting dalam memahami interaksi antara struktur politik formal dan jaringan sosial budaya informal. Kearifan lokal berupa adat dan nilai religius berperan signifikan dalam membentuk perilaku politik, proses pengambilan keputusan, dan efektivitas administrasi. Namun, tantangan ekologis seperti keterbatasan sumber daya, hubungan pemerintah pusat dan daerah, serta pengaruh global menghadirkan hambatan yang memerlukan strategi tata kelola adaptif. Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan pendekatan ekologi dalam tata kelola daerah dapat meningkatkan akuntabilitas, inklusivitas, dan keberlanjutan, serta memperkaya kajian ekologi administrasi dalam konteks politik lokal di Indonesia.
Studi Ketahanan Struktur Bangunan Hotel Eksisting Terhadap Beban Gempa Dengan Metode Berbasis Kinerja Meilinda dewi; Lintang Enggartiasto
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4246

Abstract

Indonesia is a high-seismic region, which requires a comprehensive seismic design of building structures. Therefore, performance-based design is used to estimate the level of structural performance against seismic loading. The study discusses the structural resistance to strong earthquake loads in an existing building constructed of conventional reinforced concrete materials and has a residential function with a special moment frame system. The structural performance analysis procedure uses linear dynamic response spectrum and nonlinear displacement procedures in accordance with SNI1726-2019 provisions. The structural performance results using linear dynamic method show that the structure is safe against interstory drift and P-delta effects with mass participation and shear forces in compliance. Push-over analysis results indicate that this structure can withstand a 2,500-year return period with moderate damage.
Strategi Komunikasi Interpersonal Guru Bimbingan dan Konseling terhadap Siswa SMP Puspanegara Hermawan Dwi Prastyo; Ali Alamsyah Kusumadinata; Agustini Agustini
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4247

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi interpersonal yang diterapkan oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK) terhadap siswa SMP Puspanegara. Fokus penelitian diarahkan pada bentuk perilaku komunikasi interpersonal guru BK dalam menciptakan hubungan konseling yang efektif melalui lima indikator utama, yaitu respect (sikap menghargai), empathy (empati), audible (pesan dapat diterima dengan jelas), clarity (keterbukaan dan kejelasan), serta humble (kerendahan hati). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Informan terdiri atas satu guru BK, kepala sekolah, wali kelas, serta enam siswa kelas VIII dan IX yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru BK telah menerapkan kelima indikator strategi komunikasi interpersonal secara cukup konsisten. Strategi tersebut menciptakan suasana konseling yang aman, terbuka, dan mendukung, sehingga mendorong siswa untuk lebih percaya, terbuka, serta menerima arahan dengan baik. Temuan ini menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal yang efektif menjadi fondasi penting dalam membangun hubungan konseling yang positif dan meningkatkan motivasi serta keterbukaan siswa.
Analysis of the Influence of Social Media Engagement, Ethical Branding, and Cultural Fit on Brand Authenticity Perception in the Food and Beverage Industry Tanti Widia Nurdiani; Riesna Apramilda; Tyahya Whisnu Hendratni; Dewi Putri Anjar Wulan; Sonya Sidjabat; Sukma Irdiana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4248

Abstract

This study was conducted to evaluate the extent to which consumer engagement on social media, the application of ethical values ​​in brand strategy, and cultural fit influence perceptions of brand authenticity in the food and beverage industry. This study used a quantitative approach with a survey method involving 200 respondents. Participants were selected based on certain criteria, such as being at least 18 years old, actively using social media, following the official accounts of food and beverage brands in the past six months, and having experience purchasing products from brands promoted digitally. Partial analysis also revealed that social media engagement, ethical branding, and cultural fit each positively contribute to perceptions of brand authenticity. The higher the consumer engagement on social media, the more consistent the ethical practices implemented, and the more relevant the brand values ​​are to the consumer's culture, the stronger the authentic image formed. These findings enrich the academic discourse in the field of marketing and branding, while also providing practical guidance for business actors in building authentic, relevant, and resilient brand strategies in the increasingly complex competition of the food and beverage industry.
Hermeneutika Kontekstual: Menafsirkan Ulang Ayat-Ayat Gender Dalam Al-Qur'an Untuk Konteks Kontemporer Fahmi Azis Lukianto
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4249

Abstract

Artikel ini mengkaji reinterpretasi ayat-ayat gender dalam Al-Qur'an melalui pendekatan hermeneutika kontekstual. Wacana gender dalam Islam telah lama menjadi bahan perdebatan, terutama terkait ayat-ayat yang seringkali dipahami secara harfiah dan diterapkan secara kaku tanpa mempertimbangkan konteks historis dan sosial-budayanya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan hermeneutika untuk menganalisis interpretasi klasik dan kontemporer terhadap ayat-ayat terkait gender. Temuan penelitian menunjukkan bahwa hermeneutika kontekstual menawarkan ruang interpretasi yang lebih progresif dengan tetap mempertahankan keaslian teologis Al-Qur'an. Pendekatan ini menunjukkan bahwa prinsip-prinsip egaliter Islam dapat diaktualisasikan melalui pemahaman yang komprehensif tentang asbāb al-nuzūl, maqāṣid al-sharī'ah, dan dialektika antara nilai-nilai universal dan konteks lokal. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan pemikiran Islam yang responsif terhadap tantangan kontemporer dengan tetap menjunjung tinggi semangat keadilan dan kesetaraan yang diajarkan Al-Qur'an.
Implementasi Pembiasaan Keagamaan dalam Membentuk Karakter Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Asas Islam Kalibening Ardina Maharani; Mukh Nursikin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4252

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi pembiasaan keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Asas Islam Kalibening dalam membentuk karakter siswa. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Temuan menunjukkan bahwa berbagai program pembiasaan keagamaan, seperti Rabu Qur’ani, shalat Zuhur berjamaah, shalat Dhuha, membaca Al-Qur'an, dan kegiatan ziarah kubur, terbukti efektif dalam menanamkan nilai-nilai religius dan membentuk karakter positif pada siswa. Artikel ini menyimpulkan bahwa pembiasaan keagamaan yang terstruktur dan konsisten memiliki peran krusial dalam pendidikan karakter di lingkungan madrasah. Pembiasaan keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Asas Islam Kalibening terbukti efektif dalam membentuk karakter siswa.
Studi Komparatif Implementasi Model Pembelajaran STAD (Student Team Achievement Divisions) dan Model Pembelajaran Konvensional pada Materi Fikih di Madrasah Ibtidaiyah Ardina Maharani; Mukh Nursikin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4253

Abstract

This study aims to examine and compare the effectiveness of the STAD (Student Team Achievement Divisions) cooperative learning model with the conventional learning model on student learning outcomes in Fiqh material at Madrasah Ibtidaiyah (MI). Low PAI learning outcomes are often caused by conventional teacher-centered methods, which make students passive. Therefore, there is a need for innovative learning models that can increase student participation. This study uses a literature review method by analyzing various secondary data sources, such as scientific journal articles, books, and research reports published in the last five years. The collected data were analyzed qualitatively using content and comparative analysis techniques. The results of the literature review show that the STAD (Student Team Achievement Divisions) learning model is significantly more effective in improving student learning outcomes than conventional models. The application of STAD (Student Team Achievement Divisions) has been proven to be able to foster motivation, learning activities, and student collaboration through teamwork, individual quizzes, and team recognition. In addition, this model also contributes to the formation of positive character traits, such as responsibility and cooperation. Based on these findings, it is concluded that the STAD (Student Team Achievement Divisions) model is a superior alternative for teaching Fiqh in MI, encouraging the creation of a more interactive and student-centered learning environment.

Page 95 of 215 | Total Record : 2145

 93   94   95   96   97 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue