cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6,421 Documents
 121   122   123   124   125 
Studi Simulasi Perpindahan Panas pada Kuningan dan Kayu dalam Pengujian Konduktivitas Termal Felia Maresta; Yolli Fernanda; Arwizet K; Andre Kurniawan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4506

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja alat uji konduktivitas termal pada material padat melalui pendekatan simulasi numerik menggunakan perangkat lunak ANSYS Steady-State Thermal. Kajian ini didasarkan pada metode Comparative Cut Bar yang mengacu pada standar ASTM E1225, di mana dua batang logam identik digunakan sebagai meter bar untuk memastikan aliran panas berlangsung secara linier dan satu dimensi. Sumber panas menggunakan Catridge Heater bertenaga 300 W dengan sistem pengendali suhu REX C-100, sedangkan pendinginan dilakukan menggunakan Heat Sink Water Block untuk menjaga kestabilan temperatur. Simulasi dilakukan pada dua jenis material spesimen, yaitu kuningan dan kayu, dengan variasi suhu sumber panas sebesar 150°C, 250°C, dan 350°C. Hasil simulasi menunjukkan bahwa distribusi temperatur pada kuningan bersifat lebih merata dibandingkan kayu karena nilai konduktivitas termalnya yang lebih tinggi. Nilai konduktivitas termal rata-rata yang diperoleh dari hasil simulasi adalah 109 W/m·K untuk kuningan dan 0,12 W/m·K untuk kayu. Temuan ini mengonfirmasi bahwa material dengan konduktivitas termal tinggi mampu mentransfer panas lebih efisien, sedangkan efektivitas sistem Heat Sink berperan penting dalam menjaga kestabilan suhu dan mengurangi kehilangan panas selama proses pengujian.
Peran Kepemimpinan dalam Mewujudkan Good Governance Pendidikan Islam Riza Kurnia; Saidina Saidina; Kasinyo Harto; Tutut Handayani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4507

Abstract

Background: The dynamics of Islamic educational institution management in the contemporary era face complex challenges that demand leadership transformation based on accountable and transparent governance. Empirical phenomena indicate that management crises in Islamic educational institutions often stem from weak good governance practices, reflected in minimal accountability, transparency, and stakeholder participation in strategic decision-making. This situation is exacerbated by resistance to change, limited human resource competencies, and technological infrastructure gaps that hinder educational effectiveness. Purpose: This study aims to analyze the concept of leadership in Islamic education perspectives and its relevance to good governance principles, describe the implementation of good governance in contemporary Islamic educational institutions, identify leadership roles in realizing good governance, and analyze challenges faced by Islamic educational leaders in implementing good governance principles. Method: This research employs a qualitative method with a library research approach, utilizing systematic content analysis of primary sources including national and international reputable journal articles published between 2020-2025, and secondary sources comprising textbooks, research reports, and policy documents related to Islamic educational leadership and good governance. Results and Discussion: The findings confirm that Islamic leadership foundations based on amanah, al-'adalah, syura, and uswah hasanah principles demonstrate significant alignment with modern good governance principles encompassing transparency, accountability, participation, and responsiveness. Leadership functions as a transformative change agent in operationalizing good governance through strategic planning mechanisms, organizing, motivation, and systematic supervision. However, implementation faces internal challenges including limited HR competencies, organizational culture resistance, and stakeholder conflicts, as well as external challenges involving regulatory changes, funding limitations, and high societal expectations. Conclusion and Recommendation: The spiritual-transformational leadership model proves to be an effective contextual approach in integrating moral-spiritual dimensions with managerial aspects to create sustainable and responsive governance. It is recommended that Islamic educational leaders develop managerial and technological competencies through continuous training programs, prioritize transparent management information systems, build organizational culture supporting good governance values, and develop funding diversification strategies to enhance institutional competitiveness.
Analisis Elemen Hingga Terhadap Ekspansi Termal dan Distribusi Tegangan Pada Alat Uji Konduktivitas Termal Fretina Sari; Yolli Fernanda; Arwizet K; Rifelino Rifelino
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ekspansi termal dan distribusi tegangan pada alat uji konduktivitas termal tipe Comparative Cut-Bar Method menggunakan pendekatan Finite Element Method (FEM) melalui perangkat lunak ANSYS R2 2025. Analisis dilakukan untuk mengetahui pengaruh temperatur kerja dan beban mekanik terhadap kestabilan komponen utama alat sebelum tahap pembuatan prototipe. Geometri alat dirancang dengan komponen utama berupa heat source, meter bar, spesimen, heat sink, isolator, dan shell, dengan kondisi pembebanan termal pada suhu 200°C dan tekanan mekanis penjepit sebesar 0,1 MPa. Hasil simulasi menunjukkan bahwa distribusi temperatur menyebar secara aksial dari heat source menuju heat sink dengan suhu tertinggi sebesar 202,1°C. Nilai deformasi maksimum sebesar 0,0040569 mm terjadi pada spesimen kuningan, sedangkan deformasi terkecil terdapat pada heat sink sebesar 0,00000019885 mm. Nilai tegangan ekuivalen tertinggi sebesar 241,18 MPa terjadi pada heat source dengan yield strength 305 MPa, menghasilkan safety factor 1,26. Nilai ini menunjukkan bahwa seluruh komponen masih berada dalam batas elastis material dan aman terhadap deformasi plastis. Secara keseluruhan, alat uji konduktivitas termal hasil perancangan menunjukkan performa struktural yang baik dan stabil terhadap pengaruh temperatur kerja maupun beban mekanik. Hasil penelitian ini dapat dijadikan dasar dalam proses optimasi desain serta pembuatan prototipe fisik alat uji konduktivitas termal berbasis metode Comparative Cut-Bar.
Landasan Teologis-Filosofis Modernisasi Pendidikan Islam Aisah Aisah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4509

Abstract

Modernisasi pendidikan Islam merupakan keniscayaan dalam menghadapi dinamika perkembangan zaman yang semakin kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji landasan teologis dan filosofis yang menjadi dasar modernisasi pendidikan Islam melalui pendekatan kualitatif deskriptif berbasis studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modernisasi pendidikan Islam memiliki landasan teologis yang kuat dalam Al-Qur'an, khususnya QS. Al-Hadid ayat 25, QS. Al-Imran ayat 110, QS. Ar-Ra'd ayat 11, dan QS. Al-Mujadila ayat 11, yang menekankan pentingnya keadilan, kebenaran, perubahan diri, dan peningkatan derajat melalui ilmu pengetahuan. Landasan dari hadis Nabi juga mengafirmasi urgensi menuntut ilmu sebagai kewajiban setiap Muslim, pentingnya ijtihad dalam memahami ajaran Islam secara kontekstual, serta kehadiran pembaharu di setiap masa untuk menjaga relevansi ajaran Islam. Secara filosofis, modernisasi pendidikan Islam didasari oleh kebutuhan rasional untuk menghadapi tantangan global, mengintegrasikan ilmu pengetahuan agama dan umum, memperkuat pembentukan karakter, serta meningkatkan aksesibilitas pendidikan. Modernisasi pendidikan Islam bukan bentuk westernisasi, melainkan proses rasionalisasi yang menyelaraskan nilai-nilai keislaman dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan demikian, pendidikan Islam modern diharapkan mampu melahirkan generasi yang beriman, berilmu, berakhlak mulia, dan mampu berkontribusi positif dalam peradaban global tanpa kehilangan identitas keislamannya.
Analisis Pengaruh Abu Kotoran Kambing Sebagai Filler Terhadap Kuat Tekan Beton Khairul Khafidzin; Sugeng Dwi Hartantyo; Nur Indah Mukhoyyararoh
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4510

Abstract

Industri konstruksi merupakan salah satu sektor dengan konsumsi material terbesar yang berdampak pada lingkungan, khususnya akibat penggunaan semen yang menghasilkan emisi karbon tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penambahan abu kotoran kambing sebagai filler terhadap kuat tekan beton. Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Teknik Sipil Universitas Islam Lamongan dengan menggunakan metode eksperimental. Variasi campuran beton terdiri dari beton normal (0%) serta beton dengan penambahan abu kotoran kambing sebesar 2%, 4%, dan 6% dari berat semen. Uji kuat tekan dilakukan pada umur beton 28 hari. Hasil pengujian menunjukkan adanya peningkatan kuat tekan seiring bertambahnya persentase abu kotoran kambing, yaitu 175,53 kg/cm² (0%), 177,09 kg/cm² (2%), 180,09 kg/cm² (4%), dan 184,25 kg/cm² (6%). Temuan ini membuktikan bahwa abu kotoran kambing dapat berfungsi sebagai bahan tambah yang efektif dalam meningkatkan kuat tekan beton sekaligus mendukung pemanfaatan limbah organik sebagai material konstruksi ramah lingkungan.
Hubungan Kekerasan Verbal (Verbalabuse) Orang Tua Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Pada Anak Remaja Di Smpn 2 Pancur Batu Pada Tahun 2024 Lili Suryani Tumanggor; Samfriati Sinurat; Renata Br Perangin-angin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4512

Abstract

Kepercayaan diri merupakan modal utama bagi remaja untuk mencapai kesuksesan, namun data Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA) tahun 2018 menunjukkan 56% remaja di Indonesia memiliki tingkat kepercayaan diri rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi kepercayaan diri remaja adalah kekerasan verbal yang dialami dalam lingkungan keluarga. Data KPAI tahun 2020 menunjukkan 62% anak berusia 18 tahun ke bawah telah mengalami kekerasan verbal, dengan jumlah mencapai 49,2 juta jiwa. Kekerasan verbal dari orang tua berupa kata-kata kasar, menghina, mengancam, dan membandingkan dapat mengakibatkan dampak jangka panjang seperti penurunan harga diri, perilaku agresif, kecemasan berat, hingga depresi. Survei awal di SMPN 2 Pancur Batu menemukan sepuluh siswa kelas IX mengalami kekerasan verbal dari orang tua yang berdampak pada keengganan berbicara di depan umum dan ketidakberanian menyampaikan pendapat.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan kekerasan verbal orang tua dengan tingkat kepercayaan diri pada anak remaja di SMPN 2 Pancur Batu tahun 2024.Metode penelitian menggunakan desain korelasi dengan pendekatan cross sectional. Sampel berjumlah 84 siswa yang dipilih dengan teknik random sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner verbal abuse (23 pertanyaan) dan kuesioner kepercayaan diri (30 pertanyaan) yang telah tervalidasi. Data dikumpulkan pada bulan April 2024 dan dianalisis menggunakan uji Spearman Rank.Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden mengalami verbal abuse kategori sedang (47,6%) dengan tingkat kepercayaan diri sedang (59,5%). Uji Spearman Rank menghasilkan nilai p=0,002 (p<0,05) dengan koefisien korelasi r=-0,338, menunjukkan hubungan negatif kategori sedang yang signifikan antara kedua variabel.Kesimpulan penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan negatif antara kekerasan verbal orang tua dengan kepercayaan diri remaja di SMPN 2 Pancur Batu. Semakin tinggi kekerasan verbal yang dialami, semakin rendah kepercayaan diri remaja, meskipun dukungan positif dari lingkungan sekolah dan teman sebaya dapat menjadi faktor protektif yang meningkatkan kepercayaan diri.
Peran Akhlak Dalam Filsafat Pendidikan Islam : Menyiapkan Generasi Berkarakter Sabara Karim Ngou
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4515

Abstract

Dalam etika filsafat modern, akhlak menempati tempat yang sangat penting. Filsafat dan akhlak merupakan keadaan jiwa yang di dalamnya tertanam sifat-sifat baik dan yang berpegang teguh pada ajaran Islam. Dalam kehidupan modern, hanya sedikit orang yang tertarik untuk mempelajari atau mendalami filsafat dan akhlak, karena mereka percaya bahwa cukup mempelajari agama dan tidak perlu meneliti baik dan buruk secara ilmiah. Akhlak terutama berasal dari pengetahuan agama, dan pada hakikatnya filsafat dan akhlak bertujuan untuk menciptakan dunia yang lebih baik dengan menetapkan berbagai hak dan kewajiban untuk mencapai perilaku yang bertanggung jawab di semua bidang terhadap satu Tuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa filsafat pendidikan Islam bertujuan untuk membuat orang berpikir dan bertindak dengan baik, sementara Islam mengarahkan manusia untuk memenuhi tugasnya terhadap dunia. Akhlak merupakan cerminan jiwa yang tersembunyi, dan semua kemajuan dalam pendidikan Islam dapat berperan dalam filsafat untuk mewujudkan etika berdasarkan tuntunan Islam.
Efektivitas Program Kampung Berkualitas (KB) Dalam Peningkatan Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat Di Kelurahan Gaharu, Medan Timur Ikhsan Gusferi; Zoraya Alfathin Rangkuti
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4517

Abstract

Program Kampung Berkualitas (KB) bertujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui kerja sama lintas sektor di bidang kependudukan, kesehatan, pendidikan, dan ekonomi keluarga. Namun, pelaksanaannya di Kelurahan Gaharu, Kecamatan Medan Timur, belum sepenuhnya efektif. Masih terdapat warga yang belum mampu memenuhi kebutuhan dasar, usaha keluarga yang belum legal, serta rendahnya keterlibatan masyarakat dalam kegiatan Kampung KB. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas program tersebut dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat dengan metode deskriptif kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan indikator efektivitas menurut Sutrisno dalam Wulandari (2018) yaitu pemahaman program, ketepatan sasaran, serta perubahan nyata. Pemahaman program menekankan pada sejauh mana seluruh pihak yang terlibat memahami tujuan dan pelaksanaan program agar dapat dijalankan secara efektif. Ketepatan sasaran menunjukkan apakah program telah dilaksanakan sesuai dengan target dan tujuan yang telah direncanakan sejak awal. Sementara itu, perubahan nyata menjadi ukuran hasil dari pelaksanaan program, yakni sejauh mana program mampu memberikan dampak positif dan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan. Maka hasil penelitian menunjukkan bahwa program mulai memberikan dampak positif pada kesadaran keluarga dan aktivitas ekonomi produktif melalui UPPKA. Namun, pemahaman masyarakat masih terbatas, sasaran belum tepat, serta koordinasi antar lembaga dan pendampingan ekonomi belum optimal.
Analysis of the Impact of Digital Marketing on Sales Growth of Lampung Tapis Handicraft MSMEs in the Digital Economy Era Supri Yanto; Putri Irmala Sari; Nelly Suryani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4528

Abstract

The study purpose was. This study aims to analyze the impact of digital marketing on the sales growth of Lampung Tapis handicraft micro, small, and medium enterprises (MSMEs) in the digital economy era. Despite the increasing adoption of digital marketing by traditional MSMEs, empirical evidence regarding its effectiveness in enhancing sales performance remains limited, particularly for culturally significant products such as Tapis handicrafts. Materials and methods. The study adopts a quantitative methodology, relying on primary data gathered via structured questionnaires administered to 50 Tapis MSME owners who are actively involved in digital marketing. Secondary sales data from the Cooperative and MSME Office of Lampung Province (2020–2023) further support the analysis. Statistical methods, including linear regression via SPSS, are applied to examine the relationship between digital marketing strategies. Results. The findings reveal a significant positive correlation between digital marketing adoption and sales growth, with a notable 35% average increase post implementation. Social media platforms, particularly Instagram and Facebook, emerge as the most influential drivers, outperforming marketplace based strategies. Key success factors include content creativity, customer engagement, and consistent promotional frequency. Conclusions. This study contributes to the digital marketing literature by validating the Technology Acceptance Model (TAM) in the context of traditional handicraft MSMEs, emphasizing the role of perceived usefulness and ease of use in technology adoption. Its originality lies in focusing on a culturally unique sector Lampung Tapis which has been underexplored in prior studies. Practical implications suggest the need for targeted government-led digital training programs and collaborations with local influencers to optimize MSMEs’ digital presence.
Pengaruh Kepuasan Kerja, Kompetensi dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Anggota Polisi Pamong Praja Kota Palembang Nabila Kintan Oktadinna
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4532

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja, kompetensi dan pengalaman kerja terhadap kinerja pegawai pada Anggota Satuan Polisi Pamong Praja. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada 80 orang pegawai yang dipilih dengan menggunakan metode incidental sampling. Metode pengolahan data menggunakan metode regresi linear berganda. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa secara simultan variabel Disiplin kerja, Kompetensi dan Pengalaman kerja mempunyai pengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai. Secara parsial, Kompetensi dan Pengalaman Kerja berpengaruh signifikan pada tingkat signifikansi 10%, sedangkan Disiplin Kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai. Hasil Uji R2 dapat diketahui bahwa kinerja pegawai dipengaruhi oleh tiga variabel yaitu disiplin kerja, kompetensi dan pengalaman kerja sebesar 9,1% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak disertakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi kepada perusahaan agar memberi perhatian lebih pada kompetensi dan pengalaman kerja.

Page 123 of 643 | Total Record : 6421

 121   122   123   124   125 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue