cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 3,430 Documents
 299   300   301   302   303 
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Di STP Don Bosco Tomohon Imbang, Jearne F; Lapeling, Valentina; Guranti, Alexia Indriyani; Ananti, Cevina; Adaika, Agnes
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6822

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI) terhadap hasil belajar mahasiswa di STP Don Bosco Tomohon. Di era digital, AI digunakan sebagai asisten virtual untuk membantu mahasiswa calon guru agama memahami materi pendidikan dan teologis yang kompleks. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan sampel 40 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AI telah menjadi budaya belajar yang merata. Berdasarkan uji korelasi Pearson, diperoleh nilai 0,712 yang menunjukkan hubungan positif dan kuat antara penggunaan AI dengan hasil belajar mahasiswa. AI terbukti efektif sebagai katalisator kognitif yang meningkatkan kemandirian belajar. Namun, peran dosen tetap berperan efektif sebagai mentor untuk menjaga kedalaman spiritual dan etika akademik. Institusi disarankan menyediakan infrastruktur digital dan panduan penggunaan AI guna melahirkan lulusan yang cerdas secara intelektual namun tetap teguh dalam karakter pelayanan pastoral.
Pengaruh Kegiatan Orang Muda Katolik Terhadap Pendidikan Karakter Kaum Muda Di Stasi Kinilow Imbang, Jearne Felix; Tindas, Lestary Angela; Ulag, Anastasya; Timbaratu, Maria Stefani; Mongdong, Gresya Maria Faustina
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6823

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kegiatan Orang Muda Katolik terhadap pendidikan karakter kaum muda di Stasi Kinilow. Dalam kehidupan menggereja, kegiatan OMK memiliki pengaruh strategis sebagai wadah pembinaan iman dan pembentukan karakter kaum muda melalui berbagai kegiatan, seperti pembinaan rohani, pertemuan rutin, pendalaman iman, pelayanan sosial, serta keterlibatan dalam kegiatan liturgi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner skala Likert kepada kaum muda yang terlibat aktif dalam kegiatan OMK, yang terdiri dari 20 pernyataan untuk mengukur sejauh mana kegiatan OMK berpengaruh terhadap pembentukan karakter kaum muda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan OMK memiliki pengaruh positif terhadap pendidikan karakter kaum muda. Analisis data memperlihatkan bahwa semakin aktif keterlibatan kaum muda dalam kegiatan OMK, semakin berkembang nilai-nilai karakter Kristiani seperti tanggung jawab, disiplin, kepedulian sosial, dan sikap iman. Penelitian ini menegaskan bahwa kegiatan OMK sangat berpengaruh dalam pembinaan karakter dan iman kaum muda di Stasi Kinilow.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Perkembangan Pendidikan Peserta Didik Di SMP Negeri 4 Lembo Raya, Morowali Utara Imbang, Jearne Felix; Raja, Maria Theresia Exzavania Panda; Seakanan, Gracsia Indi; Walukow, Putri Agnes; Yosukule, Monica Ecipitria
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6824

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media sosial terhadap perkembangan pendidikan peserta didik di SMP Negeri 4 Lembo Raya, Kabupaten Morowali Utara. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode survei. Subjek penelitian terdiri atas 80 peserta didik SMP Negeri 4 Lembo Raya. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket, sedangkan analisis data menggunakan uji korelasi Pearson dan regresi linear sederhana yang diolah dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memiliki hubungan yang bersifat negatif terhadap perkembangan pendidikan peserta didik, namun tingkat hubungan tersebut tergolong lemah dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = -0,227 dan tidak signifikan secara statistik karena nilai signifikansi p = 0,055. Analisis regresi mengungkapkan bahwa penggunaan media sosial hanya memberikan kontribusi sebesar 5,2% terhadap perkembangan pendidikan peserta didik, sedangkan 94,8% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti. Hasil uji signifikansi memperlihatkan bahwa penggunaan media sosial tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan pendidikan peserta didik di SMP Negeri 4 Lembo Raya. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media sosial bukan merupakan faktor dominan yang memengaruhi perkembangan pendidikan peserta didik. Oleh karena itu, diperlukan perhatian yang lebih besar terhadap faktor-faktor lain yang memiliki pengaruh lebih kuat dalam mendukung perkembangan pendidikan peserta didik.
Logika Iluminasi Suhrawardi Al-Maqtul Sebagai Kerangka Pengembangan Epistemologi Islam Ma’rufi, Anwar
Journal of Innovative and Creativity Vol. 3 No. 3 (2023)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v3i3.6825

Abstract

This article examines Suhrawardi al-Maqtul’s illuminative logic (manṭiq al-ishrāqī) as a framework for developing Islamic epistemology amid contemporary debates questioning the scientific legitimacy of Islamic sciences. In modern discourse, knowledge derived from revelation, intuition, and metaphysics is often regarded as unscientific or pseudo-scientific due to its perceived incompatibility with public rationality. Employing a qualitative library research method with a philosophical-hermeneutic approach, this study explores Suhrawardi’s critique of Peripatetic representational epistemology and his concept of al-‘ilm al-ḥuḍūrī as the foundation of genuine knowledge. The study finds that Suhrawardi does not reject reason and logic but repositions them as methodological instruments for articulating and legitimizing illuminative knowledge within an intersubjective and discursive framework. Consequently, illuminative logic provides an integrative epistemological model that enables revelation-based Islamic sciences to be articulated within the public academic sphere without reducing their transcendental dimension. This article contributes to contemporary Islamic epistemology by offering a non-reductionist paradigm capable of addressing the challenges of modern scientific and philosophical discourse.
Instagram Sebagai Alternatif Strategi Marketing, Studi Kasus Warung Prata Zul Tanjung Batu Haikal, Muhhammad; Nuryanto, Heri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6826

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara pelaku usaha dalam memasarkan produk dan membangun hubungan dengan konsumen. Instagram, sebagai salah satu media sosial dengan basis pengguna yang luas, memiliki potensi besar untuk dimanfaatkan sebagai sarana promosi dan komunikasi visual yang efektif. Penelitian ini berfokus pada analisis peran Instagram dalam meningkatkan daya tarik konsumen terhadap Warung Prata Zul di Tanjung Batu Kundur. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana strategi pemanfaatan Instagram dapat memperkuat citra merek, memperluas jangkauan pasar, serta memengaruhi minat beli konsumen terhadap produk yang ditawarkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung pada akun Instagram Warung Prata Zul, wawancara mendalam dengan pemilik usaha dan beberapa pelanggan, serta dokumentasi terhadap aktivitas promosi digital yang dilakukan. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan untuk mengidentifikasi pola pemanfaatan media sosial dalam konteks pemasaran kuliner lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Instagram berperan signifikan dalam meningkatkan visibilitas dan daya tarik Warung Prata Zul di kalangan konsumen muda maupun masyarakat sekitar. Konten visual yang menarik seperti foto produk berkualitas tinggi, video proses pembuatan makanan, serta penggunaan fitur interaktif seperti stories dan reels, terbukti mampu menciptakan persepsi positif terhadap brand. Selain itu, konsistensi unggahan, penggunaan tagar relevan, dan interaksi aktif antara admin dengan pelanggan turut memperkuat loyalitas dan kepercayaan konsumen. Instagram tidak hanya berfungsi sebagai alat promosi, tetapi juga sebagai media komunikasi dua arah yang efektif dalam membangun hubungan emosional antara pelanggan dan merek. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan Instagram secara strategis dapat meningkatkan daya tarik konsumen melalui kombinasi antara visualisasi produk, konsistensi komunikasi, dan keterlibatan digital yang berkelanjutan. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pelaku usaha kuliner lokal dalam mengoptimalkan media sosial, khususnya Instagram, sebagai sarana pemasaran digital yang efisien dan berdaya saing tinggi
Analisis Pengaruh Inflasi Terhadap Daya Beli Masyarakat Patty, Jancen Roland
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6827

Abstract

Analisis mengenai pengaruh dinamika inflasi di Indonesia terhadap daya beli masyarakat menjadi fokus penting dalam telaah ilmu ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menjelajahi dampak inflasi terhadap kekuatan beli masyarakat Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, melibatkan observasi serta wawancara oleh peneliti. Adapun tahapan-tahapan penelitian adalah dengan reduksi data untuk memperpendek, memfokuskan serta mengurangi hal yang kurang penting dan mengolah data sedemikian rupa hingga kesimpulan akhir dilaksanakan. Dari hasil observasi dan wawancara maka dapat ditarik kesimpulan bahwa, inflasi berpengaruh besar terhadap daya beli masyarakat. Inflasi yang tinggi dapat memberikan tekanan yang signifikan terhadap kemampuan konsumen untuk membeli barang dan jasa, sementara inflasi yang moderat dengan kebijakan yang tepat dapat memberikan peluang bagi pertumbuhan ekonomi yang seimbang.
Pengaruh Prenatal Yoga Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Ibu Hamil Trimester Iii Di Wilayah Kerja Puskesmas Kedondong Tahun 2025 Yanti, Eva Meri; Wahyuni, Rini; Fauziah, Nur Alfi; Sukarni, Sukarni
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6829

Abstract

Pada kehamilan terjadi perubahan hormonal yang dapat menimbulkan perasaan sedih kecemasan. Upaya yang bisa dilakukan salah satunya adalah yoga. Yoga pada ibu hamil sangat efektif dilakukan, karena gerakan-gerakan yang ada pada yoga mampu melenturkan otot-otot yang membantu menurunkan kecemasan. WHO menunjukkan sekitar 8-10% mengalami kecemasan. Di Indonesia mencapai 57,5%. Mengalami kescemasan Di Puskesmas Keondong Kec. Kedondong Kab. Pesawaran diketahui sebanyak 47 wanita hamil Trimester III. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui Pengaruh Prenatal Yoga Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Ibu Hamil Trimester III. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain Pre-Eksperiment, pendekatan pada penelitian ini menggunakan One Group Pre Test Post Test. Sampel pada penelitian sebanyak 20 responden. Teknik sampling mnggunakan Purposive Sampling. intervensi yang diberikan sebanyak 3x selama satu minggu lamanya 30 menit. Analisis penelitian ini menggunakan uji Paired Sample T-Test. Hasil penelitian ini Tingkat sebelum dilakukan Prenatal Yoga tingkat Kecemasan sedang dengan nilai rata-rata 32,05. Sedangkan setelah dilakukan Prenatal tingkat Kecemasan sedang dengan nilai rata-rata 22,15. Ada Pengaruh Prenatal Yoga Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Ibu Hamil Trimester III di Wilayah Kerja Puskesmas Kedondong dengan nilai P value 0.000. Diharapkan ibu hamil dapat melakukan senam yoga prenatal sebagai pengobatan non farmakologis yang dapat mengurangi kecemasan ibu hamil dalam menghadapi persalinan.
The Role of Customary Law in Overcoming Environmental Damage in the Lake Toba Geopark Agustina
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6830

Abstract

This study aims to discuss in depth the forms and factors causing environmental damage to Lake Toba Geopark, as well as to analyze the existence of customary law in efforts to protect the Lake Toba Geopark ecosystem based on PENA theory. The research method used is normative law research is the study of written law and other social norms. In accordance with applicable law, this descriptive-analytical approach aims to present factual, precise, and organized information on a particular subject. The PENA Theory is used to integrate customary law values, local wisdom, and ecological ethical principles into curriculum design and higher education policies. The preventive dimension aims to prevent environmental conflicts by strengthening local culture, the ethical dimension promotes respect for Batak value systems, the narrative dimension amplifies community voices through participatory and accountable education, and the institutional dimension ensures transparency in environmental management. This research emphasizes that ecological restoration cannot be achieved without restoring power relations in knowledge. Higher education must become a space for fair dialogue between modern science and local knowledge to build an ecologically, socially, and spiritually sustainable future for Lake Toba.
Integrasi Sistem Sensor Banjir dan Dashboard Monitoring Berbasis Mikrokomputer untuk Mendukung Penanggulangan Bencana di Kelurahan Batu Busuak, Kota Padang Afira, Riandana; Safira, Silky; Wisandra, Ade
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6831

Abstract

Kelurahan Batu Busuak merupakan salah satu wilayah di Kota Padang yang memiliki tingkat kerawanan banjir cukup tinggi akibat kondisi topografi, curah hujan yang tinggi, serta keterbatasan sistem pemantauan banjir secara real-time. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat adalah keterlambatan informasi mengenai kenaikan muka air sungai, sehingga upaya mitigasi dan evakuasi sering dilakukan dalam kondisi darurat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengintegrasikan sistem sensor banjir berbasis mikrokomputer dengan dashboard monitoring sebagai solusi teknologi dalam mendukung penanggulangan bencana banjir di Kelurahan Batu Busuak. Metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan mitra, perancangan sistem sensor ketinggian air, pengembangan dashboard monitoring berbasis web, serta pelatihan dan pendampingan kepada masyarakat dan perangkat kelurahan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu memantau ketinggian air secara real-time dan menyajikan informasi yang mudah dipahami oleh masyarakat. Implementasi sistem ini meningkatkan kesiapsiagaan warga terhadap potensi banjir serta mendukung pengambilan keputusan yang lebih cepat dan tepat oleh pihak kelurahan.
Studi implementasi Silabus dan Alur Tujuan Pembelajaran PAI di MI Al-Jihad 02 Salaman Nisa’, Khorun
Journal of Innovative and Creativity Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v4i1.6832

Abstract

This study aims to examine the implementation of the syllabus and the flow of learning objectives for Islamic Religious Education (PAI) at MI Al-Jihad 02 Kebonrejo Salaman. A qualitative descriptive ,method was used, collecting data trough interviews, observations, and documentation from teachers and the madrasah principal. The results indicate that the syllabus implementation is in accordance with curriculum standards, but optimization of the flow of learning objectives still requires improvement, particularly in the aspects of learning methods and learning resources. Based on the research result, it was found that in developing a syllabus there are steps that a teacher must take, namely reviewing competency standards and basic competencies, identifying main/learning materials, developing learning activities, formulating competency achievement indicators, determining the type of assessment, determining time allocation and determining learning resources/media

Page 301 of 343 | Total Record : 3430

 299   300   301   302   303 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue