cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
katonfath@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
katonfath@gmail.com
Editorial Address
Desa, Metuk No.008 RT.002 RW. 001, Kec, Mojosongo Kab, Boyolali, 57322
Location
Kab. boyolali,
Jawa tengah
INDONESIA
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Publikasi Inspirasi Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30267854     DOI : https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i1
Core Subject : Education,
Other
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal ini merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang bersifat peer-review dan terbuka. Jurnal ini terbit 6 kali dalam setahun yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Fokus dan ruang lingkupnya meliputi: Ilmu Sosial, Humaniora, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Teknik Elektro dan Teknologi Informasi, Desain Komunikasi Visual, Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,069 Documents
 52   53   54   55   56 
AUTOMATISASI NAVGATE PADA SISTEM NOTAM PIA WILAYAH Metha Yurike Cartika; Elfi Amir; Endang Sugiharti; Rini Sadiatmi; Dini Wagini; Togi Adnan Maruli Sinaga; Novita Ayu Permatasari; Moch Faisal Muzaki; Muh Hasbullah
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4107

Abstract

In providing aeronautical information services, AIS needs a system that can be used to make PIA's work easier, one of which is Navgate. So it is important to pay attention to innovation in developing the Navgate system optimally in order to create a comfortable work environment for PIA to work. Innovation is needed in this feature so that it can avoid human error in work and make PIA's work easier in distributing NOTAMs. Developing the necessary features can influence the comfort of personnel work, so that it can make personnel work effective.
PENTINGNYA PEMAHAMAN LOCA (LETTER OF COORDINATION AGREEMENT) DAN STD 08 PADA SUMBER DATA TERHADAP PENGAJUAN NOTAM DI PIA WILAYAH SURABAYA Helmalia Rahmasari; Elfi Amir; Endang Sugih Arti; Dini Wagini; Rini Sadiatmi; Togi Adnan Maruli Sinaga; Novita Ayu Permatasari; Mochamad Faisal Muzaki; Andika Eric Firmansyah
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4119

Abstract

There is a case of NOTAM submission regarding changes to airport operating hours that occurred in the PIA Surabaya Region. Where there is a discrepancy in the raw data between item D) sent by UPBU Tunggul Wulung which submitted a NOTAM for changes to ATS Hours for VFR Night Flight activities with Standard 08. So the AIS duty on duty coordinated with the NOTAM Office and in the end decided to NOTAM requests are made per day or per activity. Based on these problems, it is hoped that the data source will read and understand the procedures in Standard 08 to make them clearer. It is recommended that item D) not be included if there is a request for NOTAM publication regarding changes to operating hours Keywords: NOTAM, submission, changes
Model Evaluasi Formatif dan Sumatif: Strategi untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Pembelajaran di Pendidikan Dasar pada Kurikulum Merdeka Mohamad Syarief Abdullah; Hanifah
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4131

Abstract

Evaluasi pembelajaran merupakan elemen kunci dalam sistem pendidikan yang berfungsi untuk mengukur capaian peserta didik serta efektivitas pengajaran. Artikel ini mengkaji model evaluasi formatif dan sumatif sebagai strategi dalam meningkatkan proses dan hasil pembelajaran di Sekolah Dasar dalam konteks Kurikulum Merdeka. Evaluasi formatif berperan sebagai alat diagnostik yang memberikan umpan balik berkelanjutan bagi siswa, sementara evaluasi sumatif digunakan untuk menilai keberhasilan pembelajaran dalam periode tertentu. Dengan pendekatan studi kepustakaan, penelitian ini menganalisis berbagai model evaluasi dari literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa asesmen formatif dalam Kurikulum Merdeka berkontribusi terhadap pengalaman belajar yang lebih personal dan reflektif bagi siswa. Namun, tantangan dalam implementasinya mencakup validitas instrumen serta keterbatasan waktu bagi pendidik. Sementara itu, asesmen sumatif tetap memiliki peran penting dalam menilai pencapaian akhir peserta didik. Studi ini memberikan wawasan mengenai praktik terbaik dalam evaluasi pembelajaran serta implikasi teoretis dan praktis yang dapat diterapkan dalam sistem pendidikan dasar.
Penerapan Perawatan Selang Gastrointestinal Untuk Mencegah Risiko Infeksi Pada Tn “R” Dengan Ileus Obstruktif Di Ruang Walet Rumah Sakit Bhayangkara Makassar Firmansyah; Lala; Nadia Selviati Herman
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4138

Abstract

Obstructive ileus is a digestive surgical emergency caused by a disruption in the flow of intestinal contents that cannot pass through the gastrointestinal tract. The WHO records intestinal obstruction as a leading cause of morbidity and mortality, with nearly 30,000 deaths per year. At Bhayangkara Hospital Makassar in 2023, there were 180 cases of obstructive ileus, with 109 patients hospitalized (0.12%) and 71 patients receiving outpatient care (0.9%). The main concern in obstructive ileus is the risk of infection due to suboptimal care, which can lead to necrosis or damage to the gastrostomy tract. This study employs a case study design to explore the application of gastrointestinal tube care in patient Mr. "R," who experienced pain, heat, and redness around the nose due to the placement of a gastrointestinal tube. Gastrointestinal tube care intervention proved effective in preventing the risk of infection. Following nursing interventions, symptoms decreased, with the pain scale reducing from 5 (moderate) to 3 (mild). These results indicate that proper care can reduce the risk of complications and enhance patient comfort in cases of obstructive ileus.
Penerapan Perawatan Luka Pada Area Insisi Untuk Mengatasi Resiko Infeksi Pasien Yang Mengalami Post Op Sectio Caesarea Di Rumah Sakit Bhayangkara Makassar Andi Suriyani; Fardi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4139

Abstract

Cesarean section (sectio caesarea) is a surgical procedure that penetrates a mother's abdomen to deliver one or more babies, commonly referred to as laparotomy and hysterotomy. Therefore, cesarean delivery is also known as artificial childbirth. According to data from the Medical Records of Bhayangkara Hospital Makassar, the number of cesarean section deliveries in 2021 was 314 (93.1%) for inpatient care and 23 (6.8%) for outpatient care. In 2022, there were 201 (25.5%) inpatient cases and 586 (74.4%) outpatient cases. The objective of this study is to examine the implementation of incision area care and evaluate its effectiveness in addressing the risk of infection at Bhayangkara Hospital Makassar. Before the intervention, the assessment of Mrs. D, a 28-year-old patient in the Nuri Ward of Bhayangkara Hospital Makassar, showed increased pain with a severity scale of 7 (severe) and redness around the incision area. However, after three consecutive days of incision area care intervention, the results showed a reduction in pain to a scale of 2 (mild), and the redness around the incision area also decreased.
MANAJEMEN DAKWAH MAJELIS TABLIGH MESJID TAQWA MUHAMMADIYAH DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN DI DESA GUNUNGTUA IPAR BONDAR Imam Syafi’I; Siti Rahma Harahap; Susanti Hasibuan
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4184

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi kurangnya bimbingan keagamaan di desa Gunungtua Iparbondar.  Untuk itu sebagai Solusi maka dihadirkanlah  Majelis tabligh  Masjid Taqwa Muhamadiyah yang merupakan suatu lembaga pendidikan non formal yag didirikan untuk memberikan pengajaran tentang agama Islam, dengan tujuan untuk memberikan bimbingan dan tuntunan agama Islam. Jenis peneliatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif yaitu penelitian lapangan yang berupa data yang diolah berbentuk kata-kata dan diurai berdasarkan deskriptif kualitatif.  Data yang diperoleh meliputi: transkip interview, catatan lapangan, foto, dokumen pribadi dan lain lain. Tujuan untuk menyajikan data, menganalisa juga menginterpretasikan data. Selain itu tujuan lainnya untuk memecahkan masalah berdasarkan data.               Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen dakwah Majelis Tabligh masjid taqwa Muhammadiyah desa gunungtua iparbondar berdasarkan Al-quran dan As-sunnah. Adapun manajemennya seperti: membuat perencanaan   membentuk program kerja yang efektif dan efisien, membuat Pengorganisasian disusun sebagaimana struktur organisasi pada umumnya, ada ketua, sekretaris, bendahara dan anggota lainnya. majelis tabgligh berjalan sesuai bidangnya dan sesuai dengan pelaksanaan kegiatan. Membentuk panitia jika adanya kegiatan Pergerakan yaitu melaksanakan kegiatan pengajian dan ceramah keagamaan dalam kontenks kemuhammadiyahan di dalam majelis tabgligh masjid taqwa Muhammadiyah desa gunungtua iparbondar, Pengevaluasian, evalusai secara umum suatu proses untuk menentukan atau membuat keputusan sajauh mana tujuan program yang telah tercapai. Dan penafsiran terhadap kemajuan kearah tujuan dakwah, untuk mengetahuai hal tersebut di Majelis Tabligh. Adapun faktor pendukungnya adalah: respon jamaah yang baik,  fasilitas yang disediakan seperti: ruang mesjid Majelis Tabligh, hal ini sebagai penunjang kegiatan ajelis tabligh masjid taqwa Muhammadiyah desa gunungtua iparbondar. Sedangkan faktor penghambatnya adalah: Terbatasnya sumber daya manusia. seperti: kurang aktifnya para pengurus di Majelis tabligh masjid taqwa Muhammadiyah desa gunungtua iparbondar.
MANAJEMEN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 TAMBANGAN Nikmah Hannum; Ainun Mardia Harahap; Irma Suryani Siregar
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4185

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen strategi kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik di SMP Negeri 2 Tambangan dan untuk mengetahui dan menganalisis faktor yang menjadi penentu  dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik di SMP Negeri 2 Tambangan. Jenis penelitian yang digunakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilakukan di dilakukan di SMP Negeri 2 Tambangan. Sumber data digunakan adalah data primer diperoleh dari kepala sekolah, guru dan, peserta didik di SMP Negeri 2 Tambangan, sedangkan data sekunder diperoleh dari buku-buku. Teknik pengumpulan data berdasarkan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji kredibilitas data. Teknik analisis data yang dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen strategi kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi akademik peserta didik SMP Negeri 2 Tambangan adalah menyusun perencanaan, melakukan seleksi, melakukan pembinaan Keempat, mengikuti lomba, dan evaluasi. Faktor penghambat  pendukung yang menjadi penentu peningkatan prestasi akademik peserta didik SMP Negeri 2 Tambangan adalah faktor internal meliputi soliditas team, semangat untuk berprestasi, kinerja yang tinggi dan Ikhlas. Sedangkan faktor eksternal meliputi soliditas wali murid, dukungan sekolah, networking dan sarana prasarana.
ANALISIS KINERJA RUAS JALAN PERKOTAAN (Jl. Ajibarang – Jl. Honggoderpo Kabupaten Wonosobo) Miftakhul Huda; Muhammad Zidan Ilma; Nisa Afriliana; Riyan Fadli
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4207

Abstract

Kemacetan menjadi permasalahan lalu lintas yang sangat umum ditemukan didaerah perkotaan, permasalahan ini disebabkan dari beberapa faktor yang terjadi. Kemacetan lalu lintas cenderung terjadi pada jalan-jalan utama karena volume kendaraan yang melintas cukup tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kinerja jalan perkotaan serta nilai indeks tingkat pelayanan pada Jl.Ajibarang – Jl.Honggoderpo.Metode penelitian ini dilakukan dengan pengamatan survei langsung di lapangan dan analisis data dilakukan berdasarkan pedoman yang tercantum dalam Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) tahun 1997. Berdasarkan hasil analisa pada kondisi eksisting didapatkan hasil nilai derajad kejenuhan (DS) sebesar 0,43 di titik 1 dan 0,27 di titik 2. Nilai derajat kejenuhan tersebut termasuk dalam tingkat pelayanan dengan kategori nilai indeks B dengan karakteristik kondisi arus stabil tetapi kecepatan operasi mulai dibatasi oleh kondisi lalu lintas. Kemudian dibandingkan dengan hasil analisa pada kondisi 10 tahun kedepan didapatkan hasil nilai derajad kejenuhan (DS) sebesar 0,47 di titik 1 dan 0,30 di titik 2, nilai tersebut temasuk dalam tingkat pelayanan dengan kategori nilai indeks C di titik 1 dan B di titik 2. Dengan karakteristik kondisi arus stabil, kecepatan terbatas, dan volume sesuai untuk luar kota pada titik 1. Sementara karakteristik untuk titik 2 yaitu arus stabil, kecepatan dipengaruhi oleh lalu lintas, volume sesuai untuk jalan kota. 
SENI TRADISIONAL DAN MODERN DALAM PENDIDIKAN AGAMA: MENJEMBATANI WARISAN BUDAYA DAN INOVASI Muhtar Sofwan Hidayat; Irfan Galih Safiin
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4211

Abstract

Penelitian Artikel ini membahas peran seni tradisional dan modern dalam pendidikan agama, dengan tujuan untuk menjembatani warisan budaya dan inovasi dalam konteks pembelajaran. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif terhadap berbagai sumber literatur, studi kasus, dan observasi langsung di beberapa institusi pendidikan. Hasil utama menunjukkan bahwa integrasi seni tradisional, seperti seni rupa dan pertunjukan, dengan pendekatan modern dalam pendidikan agama dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai spiritual dan budaya. Selain itu, data menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dalam kegiatan seni memiliki tingkat motivasi dan partisipasi yang lebih tinggi dalam pembelajaran agama. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara seni tradisional dan modern untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih holistik dan relevan dengan konteks masyarakat saat ini, sehingga dapat melestarikan warisan budaya sekaligus mendorong inovasi dalam pendidikan agama.
PERAN FIQIH DALAM MEMBANGUN KARAKTER MORAL SISWA DI ERA MODERN Irfan Galih Safiin
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2025): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i4.4212

Abstract

Artikel ini membahas peran fiqih dalam membangun karakter moral siswa di era modern. Latar belakang penelitian ini berakar dari tantangan moral yang dihadapi oleh generasi muda saat ini, yang sering kali terpengaruh oleh perkembangan teknologi dan nilai-nilai global yang beragam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana ajaran fiqih dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan untuk membentuk karakter moral yang kuat pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dan analisis data mengenai penerapan fiqih dalam pendidikan. Hasil utama menunjukkan bahwa fiqih tidak hanya berfungsi sebagai pedoman hukum, tetapi juga sebagai sumber etika yang dapat membimbing siswa dalam mengambil keputusan moral yang tepat. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya integrasi fiqih dalam pendidikan untuk membangun karakter moral yang tangguh, yang dapat membantu siswa menghadapi tantangan moral di era modern.

Page 54 of 107 | Total Record : 1069

 52   53   54   55   56 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): April Vol. 3 No. 3 (2026): Februari Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): Oktober Vol. 2 No. 6 (2025): Agustus Vol. 2 No. 5 (2025): Juni Vol. 2 No. 4 (2025): April Vol. 2 No. 3 (2025): Februari Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus Vol. 1 No. 5 (2024): Juni Vol. 1 No. 4 (2024): April Vol. 1 No. 3 (2024): Februari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober More Issue