cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Supawanhar
Contact Email
supawahar53@gmail.com
Phone
+6281373681370
Journal Mail Official
jurnal.jogapa.ppmi@gmail.com
Editorial Address
Perum Taman Asri 1 Blok C2 RT 31 RW 06 Gandus Palembang South Sumatra 30149
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Journal of Governance and Public Administration
Published by Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri
ISSN : -     EISSN : 30317584     DOI : https://doi.org/10.59407/jogapa.v1i2
Core Subject : Economy, Science, Social,
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Journal of Governance and Public Administration (JoGaPA) is a national journal as a medium of scientific research results, thinking, and critical-analytical studies on research in the fields of public administration and governance, particularly focusing on the main problems in the development of the science of public administration and governance studies. Includes the development of Government policy, public administration, public management, the study of the autonomous region, the local government and bureaucracy, policy analysis, public service, political decentralization, fiscal, public economics and politics as well as regional planning and studies other social sciences.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Administrasi Publik
Articles 120 Documents
 4   5   6   7   8 
PERSEPSI PUBLIK TERHADAP KINERJA KEPOLISIAN DI KOTA MAGELANG Reanisane, Zindy; Cahyati, Hanifah Nur; Adawiyah, Siti Robbiatul; Dwi Arjun, Muhammad; Setiawan, Andika Aranda; Nugraha, Joko Tri
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1516

Abstract

Persepsi publik memainkan peran penting dalam membangun kepercayaan dan hubungan yang efektif antara aparat kepolisian dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi publik terhadap kinerja kepolisian di Kota Magelang. Penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2024 dengan melibatkan 125 orang masyarakat dengan rentang usia antara 17- 50 tahun dengan jenis pekerjaan yang beragam di Kota Magelang sebagai responden penelitian. Teknik pengambilan sampelnya adalah random sampling. Data penelitian ini dikumpulkan dengan instrumen kuesioner tentang persepsi yang berjumlah 10 item dan instrumen kepercayaan yang berjumlah 21 item. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja polisi di Kota Magelang cukup baik menurut masyarakat. Persepsi berpengaruh secara positif terhadap kepercayaan diri. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pihak kepolisian untuk meningkatkan strategi pelayanan dan memperkuat hubungan dengan masyarakat, serta menjadi referensi bagi studi-studi serupa di masa mendatang. Kata kunci: Persepsi, Kepercayaan, Kinerja
KORUPSI E-KTP INDONESIA: TANTANGAN TERHADAP DEMOKRASI DAN GOOD GOVERNANCE Galang Putra Susilo; Pramadito Rasendriya Dwitama; Gufron Dymas Wicaksono; Hafiz Zaki Hanifan; Fatkhuri, Fatkhuri
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1543

Abstract

Penelitian ini mengkaji dampak dari kasus korupsi E-KTP terhadap prinsip Good Governance dan proses demokrasi di Indonesia. Proyek yang seharusnya menjadi langkah modernisasi administrasi kependudukan justru disalahgunakan untuk kepentingan pribadi oleh kelompok kepentingan. Tujuan dari penelitian ini yaitu ingin melihat tantangan dalam mewujudkan Good Governance di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data melalui kajian literatur terdahulu. Temuan dari penelitian ini bukan hanya mengganggu proses demokrasi, akan tetapi juga turut mencederai kepercayaan publik terhadap pemerintah. Menurunnya kepercayaan publik akan menyebabkan ketidakstabilan politik dan merosotnya partisipasi masyarakat dalam proses politik Indonesia.
MENGUKUR TINGKAT STRESS SISWA: KAJIAN PADA PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMAN 1 KOTA MAGELANG Ulya, Nafidatul; Putri, Silffia Amanda; Mauidlotun Nasikhah, Novi; Nasuha, Fathir; Halifah, Desti; Nugraha , Joko Tri
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1546

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat stres siswa selama pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMA Negeri 1 Kota Magelang. Dengan menggunakan metode survei kuantitatif, sebanyak 65 siswa menjadi partisipan penelitian melalui penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami beragam persepsi terkait pelaksanaan P5. Sebanyak 46,2% siswa merasa netral terhadap beban tugas yang diberikan, sedangkan 30,8% mengakui kesulitan menyelesaikan tugas mata pelajaran lain. Sebanyak 35,4% siswa merasa terburu-buru selama pelaksanaan P5, dan 32,3% merasa waktu yang diberikan tidak cukup. Meskipun 30,8% siswa tidak setuju bahwa kegiatan P5 menimbulkan kecemasan, sebanyak 32,3% menganggap bahwa tekanan selama P5 lebih besar dibandingkan manfaat yang diperoleh. Dukungan teman dianggap signifikan (44,6%), sementara dukungan guru dinilai netral oleh 40% responden. Secara keseluruhan, 50,8% siswa menyatakan netral mengenai manfaat kegiatan P5, meskipun terdapat indikasi tekanan yang dirasakan oleh sebagian siswa. Penelitian ini memberikan gambaran penting terkait persepsi siswa terhadap program P5, yang dapat digunakan sebagai dasar evaluasi dan pengembangan program agar lebih mendukung kesejahteraan dan efektivitas pembelajaran siswa. Kata kunci: Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Kurikulum Merdeka, Stress
ANALISIS KEPUASAN PADA PARKING AREA : PERSPEKTIF MAHASISWA UNIVERSITAS TIDAR Rahmawati, Nafa Dwi; Barawinsa Atmaja, M. Afrel; Sulistyorini, Nur Baiti; Neysa, Rahma; Zufar, Ivan Rizki; Tri Nugraha, Joko
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1561

Abstract

                   Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan mahasiswa Universitas Tidar Kampus Tuguran terhadap fasilitas area parkir yang tersedia. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi kendala-kendala yang dialami mahasiswa saat menggunakan area parkir serta mengevaluasi faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan mahasiswa terhadap area parkir tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 50 responden dari kalangan mahasiswa Universitas Tidar Kampus Tuguran. Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh informasi faktual dan opini dari responden. Analisis data dilakukan secara kuantitatif dan statistik untuk mengidentifikasi pola dan hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan mahasiswa terhadap area parkir Kampus Tuguran berada pada skala 3 (40,8%) dengan jumlah 20 responden, diikuti skala 2 (32,7%) dengan 16 responden, dan skala 1 (20,4%) dengan 10 responden. Kendala utama yang dihadapi mahasiswa saat parkir adalah area parkir yang padat (75,5%), kerusakan kendaraan akibat ulah pengendara lain (12,2%), serta kendaraan yang parkir sembarangan (10,2%). Sebanyak 62% mahasiswa menggunakan area parkir Kampus Tuguran dengan frekuensi tinggi (skala 5). Mayoritas kendaraan yang diparkir adalah motor (96,0%). Sebanyak 90% responden merasa aman saat parkir, meskipun 58% merasa fasilitas keamanan, seperti CCTV, masih perlu ditingkatkan. Selain itu, 68% responden merasa kesulitan menemukan tempat parkir yang tersedia. Penilaian terhadap ketersediaan lahan parkir menunjukkan bahwa 36% responden memberikan skala 1, diikuti 34% pada skala 2, dan 22% pada skala 3. Kepuasan terhadap kebersihan area parkir menunjukkan bahwa 62% responden merasa cukup puas. Faktor utama yang memengaruhi kepuasan mahasiswa adalah keamanan parkiran (34%), letak parkir yang strategis (24%), dan ketersediaan tempat parkir yang cukup (18%). Simpulan, bahwa tingkat kepuasan mahasiswa terhadap area parkir Universitas Tidar Kampus Tuguran cenderung rendah. Hal ini disebabkan oleh luas lahan parkir yang tidak sebanding dengan jumlah kendaraan mahasiswa, sehingga menyebabkan kepadatan dan risiko kerusakan kendaraan. Responden berharap pihak pengelola parkiran dapat memperluas area parkir dan meningkatkan fasilitas keamanan seperti pemasangan CCTV agar dapat menciptakan lingkungan parkir yang lebih aman dan nyaman. Kata Kunci : Kepuasan, Area Parkir, Fasilitas                                     
MEDIA SOSIAL: SUMBER INSPIRASI ATAU DEGRADASI KARAKTER? STUDI TENTANG PENGARUHNYA TERHADAP MORALITAS MAHASISWA Dewitanti, Aulia; Prasetya, Bagas Wahyu; Putri Diamanta, Belvana Aurel; Hafizh, Haqqoni Abdul; Nur Ramadani, Nazwa Azhizah; Nugraha, Joko Tri
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1580

Abstract

Media sosial telah menjadi bagian penting dari kehidupan. Munculnya media sosial disimbolkan sebagai salah satu tanda kemajuan teknologi yang banyak mengubah perilaku gaya hidup, terutama dalam aspek moralitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial terhadap moral mahasiswa. Dalam penelitian ini dapat membuktikan akankah media sosial menjadi sumber inspirasi atau degadrasi karakter mahasiswa. Melalui metode kuantitatif menggunakan gform, penelitian ini melibatkan sejumlah mahasiswa sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memiliki dampak yang signifikan terhadap moral mahasiswa, baik secara positif, negatif atau bahkan keduanya. Berita palsu dan paparan konten baik yang sesuai maupun tidak sesuai menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi moralitas mahasiswa. Berita palsu cenderung dapat menurunkan kepercayaan dan melemahkan nilai-nilai moral mahasiswa serta pemaparan konten atau trend banyak diikuti rutin oleh sebagian mahasiswa dan mahasiswa cenderung selalu mengikuti trend atau konten terkini yang dimana beberapa konten ada yang tidak sesuai dengan moral yang baik. Kata Kunci: Media Sosial, Moralitas Mahasiswa, Sumber Inspirasi, Degradasi Karakter
ANALISIS PEMBERITAAN KASUS BULLYING DAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA Sellicha, Billad Chusnia; Elian, Farel Ega; Anam, Febriyan Khairil; Labiibah, Labiibah; Nugraha, Joko Tri
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1618

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemberitaan kasus bullying yang terjadi di lingkungan kampus dan dampaknya terhadap tingkat kecemasan mahasiswa. Kasus bullying di perguruan tinggi menjadi isu yang semakin mendapat perhatian dalam beberapa tahun terakhir, dengan dampak psikologis yang signifikan terhadap korban dan juga pengaruhnya terhadap mahasiswa lainnya yang terpapar pemberitaan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan pendekatan survei untuk mengukur tingkat kecemasan mahasiswa di berbagai perguruan tinggi. Data dikumpulkan dari artikel-artikel media yang membahas kasus bullying di kampus, serta kuesioner yang diisi oleh 108 mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi. Hasil analisis menunjukkan bahwa semakin sering mahasiswa terpapar pemberitaan kasus bullying, semakin tinggi tingkat kecemasan yang mereka rasakan, terutama terkait dengan rasa tidak aman dan khawatir menjadi korban. Penelitian ini memberikan kontribusi untuk memahami hubungan antara pemberitaan kasus bullying dan dampaknya terhadap kesejahteraan psikologis mahasiswa, serta pentingnya peran media dalam mengedukasi dan mengurangi ketakutan yang berlebihan di kalangan mahasiswa. Rekomendasi dari penelitian ini adalah perlunya pendekatan yang lebih sensitif dalam pemberitaan kasus bullying, serta penyediaan dukungan psikologis yang lebih baik bagi mahasiswa di lingkungan kampus. Kata Kunci: Bullying, Pemberitaan Media, Perguruan Tinngi, Kecemasan Mahasiswa
ANALISIS KESEHATAN MENTAL MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS TIDAR Shofiq, Muhammad Amirul; Azizah, Azzah Saila; Robbani, Hilmi Fathur; Putri, Arinda Tiara; Sabila, Rizki; Nugraha, Joko Tri
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1620

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa terhadap metode pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) di Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Tidar tahun akademik 2024/2025. Dengan pendekatan kuantitatif dan metode survei cross-sectional, data dikumpulkan dari 50 responden yang dipilih melalui teknik simple random sampling, menggunakan kuesioner dengan 10 pertanyaan. Hasil penelitian menunjukkan berbagai respons mahasiswa terhadap PjBL, seperti tingkat stres (38% netral), kecemasan (42% setuju), dan beban tugas (58% netral). Selain itu, penelitian ini juga mengungkap dampak PjBL terhadap waktu tidur (40% netral), motivasi belajar (50% setuju), dan kepercayaan diri (56% sangat setuju). Analisis deskriptif digunakan untuk mengolah data dengan rentang skala yang mengelompokkan hasil ke dalam kategori rendah, sedang, dan tinggi. Simpulan, bahwa meskipun metode PjBL memberikan dampak positif terhadap motivasi dan kepercayaan diri mahasiswa, terdapat tantangan terkait stres dan beban tugas yang perlu diatasi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Kata Kunci: Project-Based Learning (PjBL), Persepsi Mahasiswa, Analisis Deskriptif, Stres, Motivasi Belajar
KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM HASIL KERJA KELOMPOK MAHASISWA DI UNIVERSITAS TIDAR MAGELANG Fadiyakhansa, Fatimah; Kamila, Indarrahmani Naila; Dwi Prayogo, Muhammad Zada; Dewi, Neva Cintya; Ghani, Lidya Nuriyana; Trinugraha, Joko
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran komunikasi interpersonal dalam hasil kerja kelompok mahasiswa di Universitas Tidar. Komunikasi interpersonal dianggap sebagai salah satu faktor kunci yang mempengaruhi efektivitas kerja tim dalam lingkungan akademik, terutama dalam menyelesaikan tugas-tugas kelompok. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survey. metode pengumpulan data berupa kuesioner kepada 138 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal yang baik, seperti kemampuan mendengarkan, kejelasan dalam penyampaian pesan, serta keterbukaan terhadap umpan balik, memiliki pengaruh positif terhadap kolaborasi antar anggota kelompok. Sebaliknya, kurangnya komunikasi yang efektif dapat menyebabkan miskomunikasi, penurunan motivasi, serta ketidaksepahaman dalam mencapai tujuan kelompok. Temuan ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman tentang pentingnya komunikasi interpersonal dalam mendukung kesuksesan kerja kelompok mahasiswa, serta implikasinya dalam upaya pengembangan keterampilan komunikasi di kalangan mahasiswa Universitas Tidar.
PERAN KEWARGANEGARAAN GLOBAL DALAM MENDORONG AKSI KOLEKTIF TERHADAP PERUBAHAN IKLIM: STUDI KASUS GERAKAN IKLIM INTERNASIONAL Hidayat, Irgi Fahrezi Hidayat; Fatih, Muhammad Sulthan; Safdar, Shakil; Aniqotul Ummah
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1626

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami hubungan antara kewarganegaraan global dan perubahan iklim melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi dokumen. Kewarganegaraan global, yang mencakup kesadaran kolektif dan tanggung jawab individu terhadap isu lintas batas, menjadi konsep penting dalam mengatasi tantangan global, termasuk perubahan iklim. Temuan menunjukkan bahwa kewarganegaraan global berperan sebagai katalisator dalam mendorong kesadaran lingkungan, kolaborasi antarnegara, dan aksi individu untuk mengurangi jejak karbon. Namun, tantangan dalam penggalangan aksi kolektif, seperti resistensi antar generasi dan fragmentasi narasi, memengaruhi efektivitasnya. Pendekatan narasi yang inklusif dan kolaboratif menjadi solusi potensial untuk membangun solidaritas lintas kelompok dan generasi dalam menghadapi krisis iklim. Dengan integrasi konsep kewarganegaraan global dalam pendidikan dan kebijakan, individu dan komunitas dapat lebih aktif berkontribusi terhadap mitigasi perubahan iklim secara berkelanjutan. Hasil penelitian ini menekankan pentingnya sinergi antara pendidikan, kebijakan, dan aksi kolektif dalam membangun dunia yang lebih ramah lingkungan. Kata Kunci: Kewarganegaraan Global, Perubahan Iklim, Mitigasi, Pendidikan Berkelanjutan, Solidaritas
ANALISIS SELF-ESTEEM PADA REMAJA USIA 18-23 TAHUN Tia Irawan, Andi; Abrar, Farrel Maulana; Pramudita, Arsya Listya Eka; Khairunisa, Putri Nasywa; Huwaida, Hanifah; Nugraha, Joko Tri
Journal of Governance and Public Administration Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jogapa.v2i1.1633

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat self-esteem pada remaja berusia 18-23 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, dengan pengumpulan data melalui kuisioner berbasis Google Forms. Skala Likert dengan empat tingkatan (1 = sangat setuju, 2 = setuju, 3 = kurang setuju, 4 = tidak setuju) digunakan untuk mengukur persepsi responden. Sampel penelitian terdiri dari 77 responden yang dipilih dengan kriteria usia 18-23 tahun, tanpa memandang jenis kelamin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden berusia 18 tahun (36,7%), dengan lebih banyak perempuan (68,8%) dibandingkan laki-laki (31,2%). Sebanyak 49,4% responden setuju merasa puas dengan diri sendiri, 57,1% merasa dirinya berguna, dan 51,9% menyatakan bahwa mereka memiliki kualitas diri yang baik. Selain itu, 57,1% responden kurang setuju dengan pernyataan bahwa mereka sulit melaksanakan tanggung jawab, sementara 52% percaya pada kemampuan diri mereka, dan 41,6% sangat setuju bahwa mereka menyayangi diri sendiri. Simpulan, bahwa mayoritas remaja berusia 18-23 tahun memiliki tingkat self-esteem yang baik. Namun, hasil juga menunjukkan bahwa mereka cenderung merasa kurang dihargai dalam proses komunikasi yang tidak memperhatikan pandangan mereka. Penelitian ini memberikan wawasan penting tentang faktor-faktor yang memengaruhi self-esteem remaja untuk mendukung pengembangan diri mereka di masa depan. Kata Kunci : Self Esteem, Percaya Diri, Keyakinan Diri, Attention

Page 6 of 12 | Total Record : 120

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 3 (2025): Juni Vol. 2 No. 2 (2025): Maret Vol. 2 No. 1 (2024): Desember Vol. 1 No. 4 (2024): September Vol. 1 No. 3 (2024): Juni Vol. 1 No. 2 (2024): Maret Vol. 1 No. 1 (2023): Desember