cover
Contact Name
Muhsinun
Contact Email
jurnal.primer@gmail.com
Phone
+6281779590231
Journal Mail Official
jurnal.primer@gmail.com
Editorial Address
Jl. Jurusan Anjani-Suralaga KM.04 Suralaga, Lombok Timur - NTB 83651
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
PRIMER: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
ISSN : 29857996     EISSN : 29857996     DOI : https://doi.org/10.55681/primer
This journal is a peer reviewed, open access, scientific and scholarly journal which publishes research papers, review papers, case reports, case studies, books review, thesis, dissertation works, etc. PRIMER journal provides a means for ongoing discussion of relevant issues that fall within the focus and scope of the journal that can be examined empirically. This journal publishes research articles covering multidisciplinary sciences, including humanities and social sciences, education, religious sciences, philosophy, economics, engineering sciences, and health sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 108 Documents
Pengaruh Komposisi Membran Berbasis Kitosan Terimobilisasi Antosianin Ekstrak Ubi Jalar Ungu (Ipomoea batatas L. Poir) dalam Pembuatan Strip Test Formalin Permatasari, Silvi Diaz; Widwiastuti, Hanandayu; Kesuma, Sandry
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan metode strip test untuk menganalisis cemaran makanan terus berkembang.  Modifikasi yang telah dilakukan adalah penggunaan polimer dan bahan aktif alam untuk membran. Pada penelitian ini dilakukan modifikasi pada membran strip test untuk menganalisis formalin yaitu dengan menggunakan kitosan, pati jagung, dan antosianin dari ubi jalar ungu, serta dilakukan optimasi terhadap membran tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh komposisi membran strip test terhadap kemampuannya dalam mendeteksi formalin. Pada penelitian ini membran dibuat dari kitosan dan pati jagung, kemudian antosianin diekstrak dari ubi jalar ungu. Membran strip test dibuat dengan komposisi 7:1:1, 7:2:1, dan 7:3:1. Ketiga komposisi dioptimasi dengan dikontakkan pada larutan dengan pH 1-14, kemudian dilakukan karakterisasi membran yang paling optimum untuk melihat gugus fungsinya menggunakan FTIR Strip test dengan komposisi 7:2:1 memberikan hasil yang paling baik, yaitu dapat menunjukkan warna yang berbeda pada setiap pH dibandingkan komposisi yang lain. Kemudian pada analisis FTIR tidak menunjukkan adanya perubahan gugus fungsi, tetapi terdapat perubahan intensitas spektrum antara membran yang ditambah antosianin dan tanpa antosianin. Data tersebut juga menunjukkan antosianin berhasil diimobilisasi pada membran. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa komposisi membran strip test memengaruhi kemampuan strip test dalam mendeteksi formalin.
Kewenangan Daerah dalam Pengelola Keuangan Berdasarkan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah Surahman, Adi; Suryaningsi, Suryaningsi; Rosmini, Rosmini
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In carrying out regional financial management and how the duties of regional financial management officials Legal arrangements regarding regional state financial management powers are based on the Law of the Republic of Indonesia Number 17 of 2003 concerning State Finance and Law of the Republic of Indonesia Number 23 of 2014 concerning Regional Government. The President as the Head of Government holds the power of state financial management as part of government power. The power to manage State finances includes general authority and special authority and the regional head is the holder of regional financial management power which in its implementation the regional head delegates part or all of its powers in the form of planning, implementation, administration, reporting and accountability, and supervision of regional finances to regional apparatus officials based on the principle of separation of authority between those who order, test, and those who receive/issue money.
Optimalisasi Pengelolaan Keuangan pada Badan Layanan Umum: Peningkatan Efisiensi dan Akuntabilitas Berdasarkan Hukum Perbendaharaan Negara Pajerih, Irwan Saputra; Suryaningsi, Suryaningsi; Rosmini, Rosmini
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi optimalisasi pengelolaan keuangan pada Badan Layanan Umum (BLU) dengan fokus pada peningkatan efisiensi dan akuntabilitas sesuai dengan Hukum Perbendaharaan Negara. Dalam konteks pengelolaan keuangan publik, BLU memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat melalui pengelolaan keuangan yang efektif dan transparan. Studi ini menggunakan metode penelitian, yang mengkaji norma-norma hukum yang berlaku, teori-teori hukum, dan filosofi hukum yang relevan. Data dikumpulkan melalui studi literatur dan analisis dokumen hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi pengelolaan keuangan pada BLU dapat dicapai melalui implementasi manajemen keuangan yang lebih terstruktur, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, serta penggunaan teknologi informasi yang memadai. Selain itu, penegakan prinsip-prinsip hukum perbendaharaan negara menjadi kunci utama dalam memastikan akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan keuangan. Rekomendasi dari penelitian ini mencakup penguatan regulasi, peningkatan pengawasan internal dan eksternal, serta penerapan best practices dalam pengelolaan keuangan BLU. Dengan demikian, diharapkan BLU dapat meningkatkan efisiensi operasional dan akuntabilitas keuangan yang pada akhirnya berkontribusi terhadap pelayanan publik yang lebih baik.
Pemanfaatan Model Pembelajaran Berbasis Case Method pada Materi Pengayaan Pertambangan Ilegal dalam Pelestarian Lingkungan untuk Pengayaan Materi Ajar SMP Negeri 29 Samarinda: Studi Kasus di SMP Negeri 29 Samarinda Addriana, Addriana; Suryaningsi, Suryaningsi; Jamil, Jamil; Hardoko, A.; Marwiah, Marwiah; Wingkolatin, Wingkolatin
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan model pembelajaran berbasis case method pada materi pengayaan pertambangan ilegal dalam pelestarian lingkungan untuk pengayaan materi aja SMP Negeri 29 Samarinda dengan enam aspek indikator yang sudah berjalan sesuai tahapan-tahapan dalam model pembelajaran berbasis case method. SMP Negeri 29 Samarinda merupakan sekolah yang sangat memberikan dukungan kepada seluruh siswa untuk terus berkembanga menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Dukungan ini dapat berupa pelaksanaan peran pihak sekolah sebagai fasilitator dan evaluator yang baik bagi para siswa melalui adanya pengayaan materi ajar yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan baru bagi siswa tentang alam sekitar. Pengayaan materi ajar SMP Negeri 29 Samarinda dengan pemanfaatan model pembelajaran pada materi pengayaan pertambangan ilegal memberikan dampak positif pada proses pembelajaran di dalam kelas. Hal tersebut terbukti dengan optimisnya siswa menyelesaikan tugas diskusi kelompok, memahami materi dan kegigihan dalam mengikuti proses pembelajaran PPKn yang berlangsung. Selain itu berdasarkan hasil analisis data, diperoleh rata-rata nilai 90 perkelompok diskusi. Hal tersebut membuktikan bahwasanya pembelajaran PPKn dengan pengayaan materi pertambangan ilegal dalam pelestarian lingkungan dengan pemanfaatan model pembelajaran berbasis case method efektif digunakan untuk materi pengayaan
Analisis Partisipasi Siswa Dalam Keterlibatan OSIS Sebagai Wadah Memperkukuh Sifat Demokratis di SMP Negeri 25 Samarinda Eki, Lusia; Pardosi, Jawatir; Asnar, Asnar; Warman, Warman; Suryaningsi, Suryaningsi; Wingkolatin , Wingkolatin
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of the research is to determine whether student participation in OSIS activities can strengthen the nature of democracy and to determine the school's efforts to foster a spirit of participation through strengthening democracy in OSIS activities. This type of research is descriptive qualitative. The subjects of this research were PPKn teachers, OSIS supervisors, OSIS members and students using observation, interview and documentation techniques. Data analysis techniques are data collection, data reduction, data presentation, and data conclusion. The research results show that student participation in various activities or programs can strengthen students' democratic nature, such as through student participation in the OSIS, students can learn about responsibility, cooperation and collective decision making. Apart from that, students who are actively involved in OSIS activities will better understand the importance of participation and contribution in an organization and also participation in the OSIS encourages students to be more open in communicating, conveying ideas, and accepting input from others, which is the essence of democratic nature. The school's efforts to foster a spirit of student participation through strengthening democracy in OSIS activities is an important strategy for forming students' character and social skills. Strengthening democracy is defined as the application of democratic values such as openness, active participation, responsibility, and respect for differences of opinion in the school environment.
Pengaruh Loan to Deposit Ratio Terhadap Nilai Perusahaan yang Dimoderasi Capital Adequacy Ratio pada Bank Umum Nasional Konvensional Sochib, Sochib; Liyundiro, Fetri Setyo; Yulianti, Ani
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to identify the role of CAR in influencing the Loan to Deposit Ratio (LDR) on company value as measured by the Tobins Q value. The object of this research is conventional national commercial banks in Indonesia which are listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) during the 2017-2021 period. . From the sampling method used, 24 banks were selected as samples which were analyzed using the Moderated Regression Analysis (MRA) technique. The research results show that the Loan to Deposit Ratio (LDR) has a significant influence on company value and the Capital Adequacy Ratio (CAR) cannot moderate the influence of LDR on company value. This research states that the Capital Adequacy Ratio (CAR) cannot strengthen the influence of LDR on company value as measured by Tobins Q. CAR or bank capital adequacy functions to strengthen the bank's resilience to risks that may arise from loans with poor collectability quality.
Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Penyelesaian Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas II MI Qubbatul Islam Karang Taliwang Tahun Pelajaran 2024/2025 Zunnun, Lalu Mathlubi Ali; Wijaya, Triansyah Andra; Dewi, Desiani Sutra; Sriyati, Sriyati; Ruqoiyyah, Siti
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is motivated by the low ability of students in solving the story problem. So to improve the ability of the material researchers use alternative learning by using a realistic mathematical approach. This realistic mathematical approach is oriented to the real thing. So as to facilitate students to understand the abstract concept. The purpose of this study is to determine the effect of realistic mathematical approach to the ability to solve the story problem addition, subtraction, and division. The research method used in this research is quantitative research method with pre-experimental research design with the form of One-Group Pretest-Posttest Design. This research was conducted in class III SDN 2 Setiamulya Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya. The instrument used in this research is giving test. The test is performed before treatment (pretest) and after treatment (posttest). Data analysis is done by quantitative data analysis with the help of SPSS 16.0 and Microsoft Excel 2013 program. Based on the data analysis obtained from the research, it can be concluded that the process of learning mathematics with realistic mathematics approach in accordance with the four stages of realistic mathematical approach can improve students' abilities addition, subtraction, and division in grade II primary school. The increase in capability can be seen from the average of pretest and posttest results which increased from 6 to 12.
Kesulitan Siswa Kelas 6 dalam Menyelesaikan Soal Cerita dengan Metode Polya pada Materi Pembagian Pecahan di SD Negeri 31 Mataram Mulkan, Lalu Maksudy; Shaliha, Filda Hujjatun; Jannah, Bq Hazinatul; Ruqoiyyah, Siti
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan yang dihadapi siswa kelas 6 di SD Negeri 31 Mataram dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pembagian pecahan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, tes tertulis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa sering mengalami kebingungan dalam memahami konteks soal dan memilih operasi yang tepat, yang berdampak pada kemampuan mereka dalam menyelesaikan soal secara mandiri. Selain itu, kurangnya pengalaman konkret dalam memahami konsep pecahan menjadi salah satu penyebab utama kesulitan ini. Pembahasan mengungkapkan perlunya penerapan metode pembelajaran yang lebih kontekstual dan penggunaan media konkret untuk membantu siswa memahami materi dengan lebih baik. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya dukungan dari guru dan orang tua dalam mengatasi kesulitan belajar siswa, serta perlunya strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pembagian pecahan dalam soal cerita.

Page 11 of 11 | Total Record : 108